毕业设计(论文)工作暂行规定 4000字

毕业设计(论文)工作暂行规定4000字一、目的毕业设计(论文)是教学方案中一个重要综合性实践环节，是培养学生理论联系实际的学风和锻炼学生独立工作能力的有效伎俩，其目的是培养学生运用所学根底理论、专业知识和根本技能；提高分析和解决项目实际问题及从事科学研究的能力；培养学生为社会主义事业而刻苦钻研、勇于攻坚的精神和认真负责、实事求是的科学态度。二、学生加入毕业设计(论文)的条件必须在规定的年限内，学完教学方案规定的全部必修课程和除毕业设计(论文)之外的其他全部实践环节；按教学方案规定修读完各类选修课，方可加入毕业设计(论文)工作。三、学生毕业设计(论文)的根本任务按照毕业设计(论文)任务书的要求，在教师指导下，独立地进行毕业设计中的各项工作。在毕业设计进行中，及时地向指导教师汇报自己毕业设计(论文)进展情况，并听取教师的指导意见。认真完成毕业设计任务书规定的全部工作，撰写毕业论文，经审阅后，加入辩论。毕业设计(论文)不及格者，不能获得学士学位，不发给毕业证书只发给结业证书。在毕业后一年内，经个人申请，学校同意，补作毕业设计(论文)，辩论通过者，换发毕业证书。四、毕业设计(论文)的选题1．毕业设计(论文)的选题必须合乎专业培养目标的要求，体现本专业根本训练的内容，对所学知识有综合运用性质，具体题目应多样化，并尽可能反映现代科学技术开展水平，与当前的生产实际、项目实践、经济实践、管理实践和科学研究相结合，也可选择与所学专业有关的模拟题目，但都应使学生受到理论联系实际、设计、科研等较为全面综合的训练。2．题目的难度要适当，分量要合理，过程要完整，要合乎学生的实际水平和现有条件，尽可能做到既有连续性又有阶段性，使学生在教学方案规定时间内完成。题目一旦确定，不得随意改题。3．提倡不同专业(学科)互相结合，扩大专业面，开阔学生眼界，实现学科之间的相互渗透，可以根据专业培养目标的要求，跨专业(学科)进行选题。4．贯彻因材施教的原那么，对学有余力的优秀学生，在选题和内容上提出较高要求，以充沛发挥其才能。5．毕业设计(论文)题目一般由有关指导教师提出，教研室批准，由学生选定。学生可自愿报名选题，但要由教研室调整、平衡最后确定。优秀生可自行确定题目，但需经教研室批准，并指定指导教师。五、毕业设计(论文)的组织与管理1．系主任和专业教研室主任负责组织本系、本专业的毕业设计(论文)工作，并把好质量关。2．各系应安顿政治思想好，教学和科研水平较高，有较丰盛经验并具有讲师及以上技术职称的教师(或校外有关企事业及经营、管理部门具有副高职以上的专家)担任毕业设计、论文的指导工作。指导教师与学生的比例一般不超过1：7。3．各系应在学生进行毕业设计前，按学校要求尽早确定毕业设计(论文)题目，并做好学生的选题工作。毕业设计(论文)开始一周内将加入毕业设计、毕业论文的学生名单、题目、指导教师情况报教务处实验管理科备案。4．指导教师要根据题目要求，制定毕业设计(论文)任务书，任务书是学生进行毕业设计(论文)的重要指导性文件，应写明毕业设计(论文)的题目，明确毕业设计(论文)的主要内容和要求，分阶段完成时间和最后的工作成果(包括设计表明书、图纸、论文、计算程序等)和主要参考资料、调研方案等。任务书经教研室审批后，于学生毕业设计开始前下发给每个学生。5．加入毕业设计(论文)的学生原那么上做到每人一个题目，如确有个别题目较大，一个学生难以完成的，可允许有2人或多人做同一个题目，但在内容上要有明确的分工，所做的大局部工作不能相同。6．毕业设计(论文)应在教师指导下由学生独立完成。指导教师应在拟定论文提纲、收集、选择和运用资料、理论、办法等方面经常对学生进行全面指导，定期检查和答疑，全面掌握学生毕业设计(论文)的质量和进度。7．毕业设计(论文)一般在校内进行，也可结合产学研工程、学生毕业分配等在校外进行。各系专业教研室和学校有关部门，必须保证学生进行毕业设计所需的各项条件，如参考书刊、技术资料、加工、实验及使用计算机等。8．毕业设计(论文)要求有一定字数的文献综述和一定数量的中外文参考文献，一定量的外文文献翻译。并附有外文摘要。9．各系应组织有关教研室切实做好学生毕业设计(论文)全过程的管理工作，对学生毕业设计情况进行检查，及时解决检查中发现的问题。尤其要把好毕业设计(论文)的选题、撰写、审阅和答辨关。教务处要不定期组织有关专家抽检学生毕业设计(论文)的进行情况。六、辩论及辩论委员会1．辩论委员会在系主任领导下，按专业组成。辩论委员会设主任、副主任各一名，委员三至五名，秘书一名(可由委员兼任)。2．辩论委员会的委员以我校教师为主，委员应具有讲师(或相当于讲师)及以上技术职称。也可聘请校外具有中级以上专业技术职称的专家、项目技术人员担任辩论委员。3．根据工作需要，辩论委员会可下设假设干辩论小组，每组3—5人，设组长一人。4．辩论委员会名单应在辩论前2周报教务处审核，学校批准后，由各系在辩论开始前张榜颁布。5．辩论前5—7天，学生应将设计成果整理装订成册，送指导教师评阅，指导教师应对学生的毕业设计(论文)表明书、研究论文或成果进行认真审查，根据毕业设计(论文)的工作量、质量、独立工作能力和态度等写出评语交辩论小组。6．在辩论前2—3天，各有关教研室负责组织各指导教师对学生的辩论资格进行审查，属以下情况之一者，不得加入辩论。(1)工作量明显缺乏或未完成规定任务最低限度要求；(2)成果存在较大错误，经指导教师指出而未修改；(3)剽窃他人成果或直接照抄他人论文；(4)毕业设计(论文)成果在文字上或其他方面未满足任务书规定的最低要求。7．辩论前一天，由教研室颁布加入辩论学生名单、出场次序和时间。8．每个学生辩论时间一般为40—50分钟，其中20分钟由学生本人简要汇报设计(论文)内容，另外时间辩论。9，辩论委员会在辩论时，除了对学生毕业设计(论文)内容提出质询外，还应考核有关的根本理论、计算办法、实验办法等。七、毕业设计(论文)指导教师的职责1．认真选题并拟定毕业设计(论文)任务书。2．对学生进行毕业设计的准备工作、设计办法、计划论证、以及课题方向等设计程序做必要的启发式的指导，但不得包办代替。3．对学生的毕业设计表明书、图纸、论文等要进行认真审查。4．加入对所指导学生的毕业辩论，并结合学生毕业设计的全过程，对学生的根本概念掌握、系统的理论知识情况，解决实际问题能力，对待毕业设计的态度等做出实事求是的评价，写出评语。对不认真进行毕业设计(论文)并屡教不改的学生，有权停止其毕业设计(论文)，以毕业设计(论文)不及格论处。八、毕业设计(论文)成绩评定1．毕业设计(论文)完成后，必须通过辩论委员会(或小组)的辩论，方可获得毕业设计(论文)成绩或学分。2．毕业设计(论文)成绩按优秀、良好、中、及格和不及格五级分制记分。3．辩论小组在辩论完毕后，应根据学生毕业设计(论文)的完成情况、辩论情况和导师给出的评语初步评定毕业设计(论文)成绩。4．辩论委员会负责对各辩论小组的评定成绩进行审定，并按学校规定规范和要求从各小组推荐优秀毕业设计(论文)候选人名单中评选出本专业优秀毕业设计(论文)，由系上报教务处。5，辩论委员会要对毕业设计(论文)的成绩进行宏观控制使其合乎正态分布规律，指导性比例为：优：15—20％，良：30—35％，中：25—30％，及格及下列：15—30％。各档次成绩须按以下根本要求评定：(1)获“优秀〞的要求：毕业设计(论文)的全过程表现积极主动、认真、遵守纪律。能按设计(论文)题目的要求全面、按时完成。毕业设计(论文)成果反映的根本概念(或论据)全部正确，综合运用知识和分析解决问题能力强，论证充沛，有自己的独立见解和一定的创新性，文字书写正确、工整。项目绘图图面清洁美观，合乎国标，设计的结构或工艺先进。辩论时表达和回答下列问题正确流畅，叙述能力强。(2)获“良好〞的要求：毕业设计(论文)的全过程表现比拟主动、认真、遵守纪律。能按时、较好地完成毕业设计(论文)题目的要求。毕业设计(论文)成果反映的根本概念(或论据)正确，论证合理，有一定的见解。文字书写正确、工整。项目绘图图面清洁，合乎国标，设计的结构或工艺先进。辩论时表达和回答下列问题较流畅正确。(3)获“中等〞的要求：毕业设计(论文)的全过程表现较好，能遵守纪律，按时完成毕业设计(论文)题目的要求。毕业设计(论文)成果反映的概念(或论据)根本正确，论证一般，没有较大原那么性错误。书写文体分明通顺。项目绘图图面清洁，合乎国标，设计结构或工艺一般。辩论时表达和回答下列问题根本正确。(4)获“及格〞的要求：毕业设计(论文)的全过程表现一般，能遵守纪律。根本能完成毕业设计(论文)题目的要求。毕业设计(论文)成果中反映的根本概念(或论据)没有原那么错误，论证欠充沛。文字书写分明，项目绘图图面一般，根本合乎国标，设计结构或工艺欠佳，辩论时能表达和回答下列问题。(5)被评为“不及格〞的规定：毕业设计(论文)全过程表现差，不遵守纪律。不能按时完成毕业设计(论文)题目的要求。毕业设计(论文)成果中根本概念(或论据)有原那么性错误，论证含糊。文字书写零乱。项目绘图图面欠清洁，与国标不完全合乎，设计结构工艺有明显缺陷、辩