传统文化与现代领导艺术()

传统文化与现代

领导艺术

央视《百家讲坛》主讲人《梁山政治》《领导气场》《选人用人定成败》作者清华北大总裁班EMBA特聘教授赵玉平博士新浪微博:百家讲坛赵玉平2023/2/4赵玉平博士<传统文化中的管理智慧>12023/2/42《晓出净慈寺送林子方》毕竟西湖六月中风光不与四时同接天莲叶无穷碧映日荷花别样红引导案例:传统文化中的管理思想1)思想宝库有待开发;2)人本管理是精髓所在;3)隐寓和暗示需要深入分析和理解2023/2/43中国人管理智慧的形成官方传统民间传统历史传统2023/2/44家族与家庭的力量事实的力量传播与教育的力量三种力量：舍生取义，忠心不二良鸟择木而栖留得青山在不怕没柴烧当仁不让木秀于林风必摧天塌下来大家顶2023/2/45静争仁忠和义止权思想文化核心：2816以和为本、道术兼修仁和止静、忠义权争认同的力量：麻将、吃随便融合的力量：文化融合超越的力量：湖水之争2023/2/46东方管理心理：道与术的结合仁和止静、忠义权争道：老子、孔子术：韩非子、鬼谷子、孙子实践：二十四史、贞观政要、帝范、臣轨、孙子兵法、帝鉴图说、长短经、智囊、康熙庭训、资治通鉴、三国演义、权谋书、战国策2023/2/472023/2/48少则得，多则惑2023/2/49

进度二自我修养工作重心职业素质时间管理情绪管理精力管理2023/2/410引言修养权力激励风格重要活动与日常活动之矛盾1、总经理们都在做什么？——研究确定日程安排，寻找、建立和维护关系网络。实际上这是解决了两个问题；做哪些事情，这些事情需要依靠那些人。——总经理的12种典型行为：大部分时间用于与人交往；交往的对象有上级、下级、同级、客户，还有其他很多人；谈话话题十分广泛；交谈中总经理们提了很多问题；很少在交谈中做重大决定；谈话包含着打趣玩笑和其他无关内容；偶遇而交谈占很大比重；这些谈话中基本上不做任何命令，保持相对平等；总是希望通过谈话影响对方；安排交谈上的被动性；在简短不连贯的谈话上花费更多时间；总经理的工作时间均很长。2023/2/411赵玉平博士:传统文化与领导艺术管理者的核心工作2013/3/912赵玉平博士传统文化智慧领导者的素质（科特，1970S）1）行业和企业知识：市场、竞争、产品、技术；主要领导及成功原因、公司文化渊源、历史和制度2）在公司和行业中的人际关系：广泛稳定3）信誉和工作纪录4）技能：思维敏捷（分析判断全局观，战略考虑）5）个人价值观：行为准则、公正评价6）进取精神：充沛的精力、很强的动机（建立在自信基础上的成就和权力动机）小结论：培养个性与见地是塑造领导者的最佳方法！2023/2/413赵玉平博士:传统文化与领导艺术支撑企业界精英的个性因素2023/2/414个性心理个性个性倾向性格和蔼、乐观、情绪稳定、善于与人交往、适应性强一般以上智力、善于分析、直觉强、有想象力有成就感、有雄心（野心）、倡导积极的价值观、喜欢自己的工作赵玉平博士:传统文化与领导艺术孔明先生自我修养的三句话2023/2/4赵玉平博士：传统文化管理艺术15夫君子之行，静以修身，俭以养德。非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫漫则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！1、澹泊明志，宁静致远2、静修身，俭养德3、一寸光阴一寸金仁者无敌老子:吾有三宝;孔子:仁者爱人忠恕：己欲立先立人；己所不欲勿施于人吾欲仁斯仁至矣仁的优点：善良、宽厚、同情、自觉、分享仁者无敌！重感情的领导刘备大败当阳,曲折谋西川\商汤网开三面。2023/2/416幸福常向止中求幸福感=效用/欲望生活上知足常乐；事业上精益求精。做人淡泊；做事执著。事业的边界，陈子不做楚相有所为有所不为，止是战略的境界，也是人生的境界案例：猴子爬杆儿2023/2/417案例:谢安断屐东晋的谢安在抗击前秦的进攻指挥淝水之战的时候，前方两军恶战，敌军有百万之众，力量相差悬殊形势险恶，谢安却在指挥所里不慌不忙地下围棋。等到前线的消息传来了，他接过军报，很随意地看了一眼，然后又继续下棋。旁边的人实在忍不住了，上前问他部队在前线打得怎么样了，他才轻描淡写地说：“小儿辈已破敌。”这样的镇定很让人钦佩。不过，下完棋之后的一个细节还是让看似镇定的谢安露出了破绽，他在出门的

时候，因为心里太喜悦，脚上的木屐过门槛的时候，把鞋跟卡掉了，他自己都浑然不觉。2023/2/418每临大事有静气阴阳平衡，动静结合五静：镜、净、敬、境、径案例分析：谢安断屐以有事之心处无事，以无事之心处有事。2023/2/419踢猫效应老板把阿三骂了,阿三回家骂了老婆,老婆生气骂了儿子,儿子心情糟糕把养的小猫踢出门外,小猫惊慌失措横穿马路,对面来了一辆车,因为躲猫把一个路人撞死了。灾难就是这样发生的,.所以生气了不要蹂躏弱者,发泄是一种无能,不良情绪会传染,领导情绪失控基层灾难发生,亲!就算手握真理也请有话好好说！2023/2/4赵玉平博士<传统文化人生智慧>20行为引导改变语言，积极地鼓励自己座右铭做一些自己喜欢的事情或者至少要和喜欢的人一起做事情做一些成功的小事做积极的动作体育锻炼学会自己做决定2023/2/4北邮经管学院赵玉平博士21禅宗的智慧茶水禅拳头禅龙虎禅明月禅一本经2023/2/4赵玉平博士:传统文化与领导艺术22茶水禅的故事2023/2/4赵玉平博士<传统文化人生智慧>232023/2/4赵玉平博士<传统文化中的管理智慧>24

静态休息恢复身体能量！静态休息：祈祷、按摩、赏景、静坐、呼吸、读书、音乐、聊天2023/2/4252023/2/4261、勿以善小而不为，勿以恶小而为之。2、令我们疲惫的，不是遥远的路程，而是我们鞋子里小小的沙粒。北邮赵玉平博士:传统文化与领导艺术进度三权力篇权力本质权力种类权力策略2023/2/427引言修养权力激励风格案例：《西游记》2023/2/428权力概念权力的概念：按照自我意志要求对方服从的能力，主要应用于决定组织内的资源分配和决定组织成员的行为。权力的特性：权力总是趋向于一个稳定的中心的。推论：权力结构中最终总会有一个人成为核心决定者。多个核心不是导致斗争就是导致分裂。有效的权力必须有一个稳定的核心一个强大的领袖。2023/2/429权力的种类2023/2/430

职位权力合法命令权报酬权强制权个人权力专家权参照权——权力符号:物的符号、行为符号、信息符号优秀团队的执行力1、用制度管人兄弟分包子的故事，老板买菜的故事管理是通过间接手段完成直接目的制度管人，人维护制度造钟而不是报时2、用习惯做事核心流程和规定动作2009-12-4赵玉平博士<团队管理>31案例:执行力训练单于有太子名冒顿。後有所爱阏氏，生少子，而单于欲废冒顿而立少子，乃使冒顿质於月氏。冒顿既质於月氏，而头曼急击月氏。月氏欲杀冒顿，冒顿盗其善马，骑之亡归。头曼以为壮，令将万骑。冒顿乃作为鸣镝，习勒其骑射，令曰：「鸣镝所射而不悉射者，斩之。」行猎鸟兽，有不射鸣镝所射者，辄斩之。已而冒顿以鸣镝自射其善马，左右或不敢射者，冒顿立斩不射善马者。居顷之，复以鸣镝自射其爱妻，左右或颇恐，不敢射，冒顿又复斩之。居顷之，冒顿出猎，以鸣镝射单于善马，左右皆射之。於是冒顿知其左右皆可用。从其父单于头曼猎，以鸣镝射头曼，其左右亦皆随鸣镝而射杀单于头曼，遂尽诛其後母与弟及大臣不听从者。冒顿自立为单于。2009-12-4赵玉平博士<团队管理>32习惯的养成赵玉平博士332023/2/4规定动作关键点事故点热点难点设置标杆可接触可理解可模仿可实现及时奖惩定时定点重复反馈(奖惩）目标习惯树立权威的策略先严后宽，制严语宽，近严远宽，上严下宽

赏小取信，罚上立威2023/2/434进度四激励篇有需求就有动力需求层次公平理论2023/2/435引言修养权力激励风格向梁山学习如何管住英雄1、好领导要做送公明2、有意义3、有义气4、捧一点5、忙一点2023/2/4北京邮电大学经济管理学院36梁山团队管理五个策略1）替天劫道被耻笑，替天行道境界高。旗帜写理想，给眼前事业找一个充分理由。2）枪杆子打仗，笔杆子总结。一边前进一边总结经验，形成自己的打法3）强盗不光会打架，强盗也要学文化。把职场变成道场，持续进行教育传播。4）人人有事做，处处忙起来。大英雄做大事，小人物做小事，没正事做闲事。在运动中保持心态的积极和健康。5）职务级别有高低，人人都是好兄弟。善于使用情感润滑剂。用感情润滑内部沟通，用感情留住身边人。2023/2/437赵玉平博士<传统文化人生智慧>需求层次论自我实现尊严需求社会需求安全需求生理需求层次性：高低分层主导性：以一个需求为主导多样性：同样一件事不同时期不同人表现出得需求不一样亚伯拉罕.马斯洛（1908－1970）《人类动机理论》经济人社会人自我实现人应用建议1、把握关键时刻（员工关爱）2、追踪需求，高低匹配。3、社会需求与非正式组织活动。4、走动管理，了解一线人员的需求。5、关注成长，实施职业生涯辅导2023/2/4北邮赵玉平博士40

个人所得报酬Qp另一个人所得报酬Qx------------------=------------------

个人的投入Ip另一个人的投入Ix

2023/2/441当一个人做出了成绩并取得报酬以后，他不仅关心所得报酬的绝对量，而且关心自己所得报酬的相对量。这个相对量将直接影响今后工作的积极性公平理论用人四策略分槽合槽、奖猫罚猫高屋低屋、分饼画饼孔子对子贡和子路做好事情的不同态度2023/2/442庞统上任：人才类型2023/2/443百家讲坛赵玉平博士人才的类型2023/2/444一屋天下要点结局通才YY信任累死专才NY安排冤死平才YN清醒急死赵玉平博士<管理智慧>人员管理策略：分槽合槽

2023/2/445百家讲坛赵玉平博士2023/2/446百家讲坛赵玉平博士鹤立鸡群领先者压力保护鹤，宣传鹤不要吃先进2023/2/447百家讲坛赵玉平博士和尚分粥：制度设计2023/2/448百家讲坛赵玉平博士进度风格篇领导风格决策察人2023/2/449引言修养权力激励风格领导者做什么领导：影响其他人使他们自愿为实现设定的目标而努力工作。领导为下属设定一个目标然后运用领导者所拥有的所有权威、魅力和特质促使下属跟随自己去实现那个目标。2023/2/4502023/2/451提出愿景像领导者那样思考确认发生了什么弄清原因准确行动应用组织行为技能文化激励沟通群体变革领导能力基础：权力、特质选择领导风格员工导向参与型工作中心专制型52用管理自己的方式去感召他人积累人脉工作方式亲贤治小延续激励多样团队领导风格做教练和拉拉队长2023/2/454想但不能传授不能也不想命令能且想授权能但不想激发能力状况愿望状况成功管理者的素质特征领导者的品质1、真诚88%2、远见71%3、能力66%4、激情65%5、聪明47%6、公平42%7、气量大40%8、能支持他人35%9、坦率34%10、可靠33%2023/2/455领导者的品质11、合作2812、果断2413、想象力2314、雄心21