2022山东省菏泽市宏桥中学高二历史月考试卷含解析

2022山东省菏泽市宏桥中学高二历史月考试卷含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1.有人把新中国成立后农村土地政策的改革归纳为四个步骤：给农民土地——土地收归公有——给农民土地经营权——种地给农民补贴。这种变化反映的本质问题是A.调动农民生产积极性，以增加农民收入B.满足农民土地要求，推动农村经济发展C.调整农村生产关系，以促进生产力发展D.农业是社会和谐和经济发展的基础参考答案：C试题分析：题干中“给农民土地“指的是土地改革；“土地收归公有”是指三大国在中对农业的改造；“给农民土地经营权”指的是家庭联产承包责任制；“种地给农民补贴”是进入21世纪后的农业政策，这些政策从本质上来说都是对农村生产关系的调整。故此题应选C项。A项是意义；B和D不是本质。【名师点睛】中国特色的社会主义建设·50——70年代社会主义建设的探索·建国后土地政策的调整点评：建国后我国农村生产关系进行了哪几次重大变革或调整?（主要原因、核心内容及其结果）（1）土地改革。主要原因是封建土地制度阻碍了生产力的发展；其核心内容是废除封建土地所有制，实行农民土地所有制；其结果是解放了生产力，为农业生产的发展开辟了道路。（2）农业合作化运动。主要原因是小农经济难以满足国民经济发展的需要；其核心内容是把生产资料私有制变为公有制，并实行集体经营；其结果是进一步提高了农业生产力。（3）人民公社化运动。主要原因是一些领导人主观地认为农业生产合作化的规模越大，公有化程度越高，就越能促进生产发展；其核心内容是扩大规模和提高公有化程度；其结果是严重挫伤了生产者的积极性。（4）家庭联产承包责任制。主要原因是党中央正确总结了合作化和人民公社化运动的经验教训，作出了实行经济体制改革的决策；其核心内容是在坚持土地公有制的前提下，改变经营管理和分配方式，实行分户经营、自负盈亏；其结果是极大地调动了农民的生产积极性，推动了农业生产的发展。2.在巴勒斯坦地区，宗教信仰比较复杂，这也是矛盾特别激烈的原因之一，这一地区汇集了哪些宗教文化A.佛教、道教、伊斯兰教B.佛教、伊斯兰教、基督教C.犹太教、佛教、天主教D.基督教、犹太教、伊斯兰教参考答案：D试题分析：联系史实可知，中东地区所处的特殊地理位置，使许多民族曾在这里居留和繁衍，发展本民族的文明和文化。耶路撒冷同时是犹太教、基督教和伊斯兰教三大亚伯拉罕宗教（或称“三大天启宗教”）的圣地。故此题应选D项。考点：巴勒斯坦地区的宗教文化点评：中东问题复杂性的原因。中东纷争的缘由是由多方面造成的，既有历史原因（同一祖先，两个民族，导致犹太人三次流散世界各地），又有宗教原因（耶路撒冷成为犹太教、基督教和伊斯兰教三教的圣地，也就成为是非之地），还有战略原因（地处亚非欧三大洲，石油资源丰富），再加上大国的插足，使得中东问题国际化、复杂化3.《十日谈》中有一则故事：“一个从小与世隔绝的青年人，跟父亲下山进城，路遇一群漂亮姑娘。青年问父亲这是什么东西，虔诚信教的父亲答道：‘她们全都是祸水，叫绿鹅’他嘱咐儿子别去看她们。儿子却说‘爸爸，让我带一只绿鹅回家吧’。薄伽丘用这则故事想要说明（

）A.人的自然天性是无法阻挡的

B.人生的目的就是追求幸福C.将女人比作祸水很愚蠢

D.青年人从来不盲从盲信参考答案：A4.右图是一幅刊登在1921年德国一家杂志上的漫画，漫画将英、法、美、意、日比做一只五头怪兽，它将德国踩在脚下，贪婪地将其内脏吞噬殆尽。这幅漫画反映了当时德国对下列哪一次会议的态度A．华盛顿会议

B．巴黎和会C．慕尼黑会议

D．德黑兰会议参考答案：B5.关于“王国问题”，贾谊的主张，重在分王国为侯国；晃错的主张，在用武力削平割据之局；主父偃的主张，则在把由王国分出的侯国，以推恩为名再加分裂。他们的主张是A.层层递进方式B.加强中央集权C.社会不稳根源D.分封制的延续参考答案：B【详解】题干涉及的三人都主张削弱王国势力，都是为了加强中央集权，故选B。A材料不能体现，排除；三人都有利于社会稳定，排除C。三人并不主张实行分封制，排除D。6.有人将辛亥革命后中国的某些变化戏称为“头上和脚上的变化”，从社会习俗变迁的角度来看，主要反映的是A.民族独立和民主政治B.旗袍和中山装的兴起C.剪辫运动和废止缠足D.民主共和观念的深入参考答案：C试题分析：本题考查的是民国初年社会习俗变迁知识点，旨在考查解读材料、准确判断的能力。正确解答本题，要注意题干“从社会习俗变迁的角度”要求，避免答非所问。结合所学知识可知，剪辫易服和废止缠足对应着题干“头上和脚上的变化”，C项符合史实和题意，正确；A项属于民主政治范畴，排除；B项属于物质生活范畴，排除；D项属于思想领域，不符合题干要求，排除。故选C。考点：近代中国物质生活与社会习俗的变迁·社会习俗的变迁·民国初年的状况7.下图为商务印书馆1978年12月出版的《现代汉语词典》中的一个词条。它反映出当时：【大跃进】dàyuèjìn指1958年在毛主席亲自制定的社会主义建设总路线的光辉照耀下，我国在工业、农业等各方面出现的飞跃发展。也泛指社会主义建设高速度发展。A.对“大跃进”运动有了客观认识B.“拨乱反正”工作取得了重大进展C.“左”倾思想影响依然比较严重D.确立了实事求是的思想路线参考答案：C试题分析：解答据图文中“光辉照耀”的信息，说明“左”倾错误思想仍然有影响，故选C项。从图片材料中“总路线”说明评价不是很客观，故A项错误；图片中反映不出“拨乱反正”的信息，故B项错误；材料图片中反映不出实事求是思想确立，故D项错误。8.近代有学者评论孔子“言行不一”，说他一方面主张维护“周礼”，另一方面又挑战周王统治，率领弟子周游列国，宣扬自己的“治国方略”。根据所学知识判断，孔子的行为反映出的实质问题是(

)A．奴隶制崩溃是不可避免

B．周王室的影响力日渐衰微

C．百家争鸣已成为社会主题

D．维护“周礼”是历史的倒退

参考答案：A略9.太平天国提倡“剪辫蓄发”，认为当时人的发饰“坏先人之服冕，是使中国之人忘其根本也”。辛亥革命期间，革命党人认为“欲除满清之藩篱，必先去满清之形状”，提倡“剪辫易服”。二者均希望通过变革发饰A.与西方文明相对接B.提倡民主自由思想C.具有浓厚的政治色彩D.表明各自宗教信仰参考答案：C【详解】根据材料“坏先人之服冕，是使中国之人忘其根本也”、“欲除满清之藩篱，必先去满清之形状”结合所学知识可知，太平天国运动和辛亥革命的矛头都是指向清政府，因此都具有浓厚的政治色彩，C选项符合题意；材料体现的反对清朝的服饰和发型，并未体现和西方文明对接，A选项排除；太平天国运动利用宗教来麻痹群众，内部等级森严，与民主、自由的说法不相关，B选项排除；辛亥革命的指导思想是三民主义，与宗教无关，D选项排除。10.下列对新文化运动的评价，正确的是（

）①新文化运动的发起人是蔡元培

②前期的指导思想是科学与民主

③动摇了封建正统思想的统治地位

④既是一次伟大的思想解放运动，也是一场全面的文化转型运动A、①②③④

B、①②③

C、②③④

D、③④参考答案：C11.1920年1月2日，美国司法部长米切尔·帕尔默一声令下，一夜之间，全美33个城市竟有4000人被怀疑为激进分子，以“激进分子”的罪名被逮捕，一向标榜民主自由的美国出现这样的“红色恐怖”的原因是

（

）A．美国出现法西斯倾向

B．遭受资本主义经济危机C．俄国十月革命的影响

D．巴黎和会美国外交失败参考答案：C12.共和党人艾森豪威尔成为美国总统后说“如果任何政党试图要废除社会保障、劳工法和农场项目，那你就不会在美国历史上再听说这个政党了。”这反映出艾森豪威尔的主张A．受到罗斯福新政的影响B．与民主党政策逐渐趋于一致C．强调国家对经济的干预D．延续了共和党传统经济政策参考答案：A13.邓小平在“南方谈话”中指出：“社会主义要赢得与资本主义相比较优势，就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果。”在这一思想指导下，我国进行的探索是A.发展外向型经济B.学习西方先进技术C.进行城市经济体制改革D.建立社会主义市场经济体制参考答案：D试题分析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料强调了社会主义建设要大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果，其中当然也包括资本主义所创造的文明成果，仔细比较备选项，ABC三项均符合题意，但都包含在D项之中，所以D项最符合题意。考点：邓小平理论点评：1992年初，邓小平在南方谈话中明确地提出：“计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。”“计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。”仔细体会这几句话的含义便会发现邓小平清楚地表达了市场经济仅仅是发展经济的一种手段而与政治意识形态没有关系，这就打破了原有的对市场经济的认识。14.毛泽东在评价新文化运动时说：“他们对于现状，对于历史，对于外国事物，没有历史唯物主义的批叛精神，所谓坏就是绝对的坏，一切皆坏；所谓好就是绝对的好，一切都好。”这段话指出运动的缺陷是（

）

A.一味崇拜西方文化抹煞传统文化

B.脱离了当时反对北洋军阀的斗争

C.倡导资产阶级民主否定马列克思主义

D.没有走与工农相结合的道路参考答案：A15.历史学家哈孟德夫妇说：“工业革命带来了物质力量的极大发展，也带来了物质力量相伴着的无穷机遇。……然而，这次变革并没有能建立起一个更幸福、更合理、更富有自尊心的社会，相反，工业革命使千百万群众身价倍落，而迅速发展出一种一切都为利润牺牲的城市生活方式。”材料反映了工业革命①促进了生产力的飞跃

②造成了贫富差距扩大

③打击了千百万群众对理性王国的憧憬④加剧了唯利是图的社会风气A．①③

B．①②④

C．②③④

D．①②③④参考答案：D16.第一次国共合作的政治基础是A.新三民主义

B.三大政策C.推翻北洋军阀统治是国共两党共同的政治目标D.都主张建立独立.民主的新中国参考答案：A17.先秦许多名臣出身微贱，如“傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市”。魏晋时期则愈加强调官吏的出身和门第。这反映了秦汉至魏晋时期A.宗法思想逐渐退出政坛

B.儒学被用于规范君臣关系C.阶层固化影响官僚政治

D.天下大同替换为社会不公参考答案：C选官制度。本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。通过材料并结合所学知识不难发现，宗法制度是退出了政坛，但是宗法思想一直并没有退出政坛，不能选A。贵贱有序的“出身和门第”观念是儒学的一个重要观点，而魏晋时期则愈加强调官吏的“出身和门第””则是反映了秦汉至魏晋时期的儒学的确是被用于规范君臣关系的，所以本题答案就是C。18.下列能充分反映新中国基本政治制度的文献是（

）

A.《中华民国临时约法》

B.《中国人民政治协商会议组织法》

C.《中华人民共和国宪法》

D.《民族区域自治法》参考答案：C19.下列提到的历史现象和历史事件中，李贽应该会持赞成意见的是（

）A.花木兰替父参军

B.司马相如与卓文君私奔

C.“饿死事小，失节事大”

D.“存天理，灭人欲”参考答案：AB20.图2是中国与日、美、欧、俄进出口贸易总额的变化趋势图。下列分析正确的是()A．中国与美日欧的关系更密切

B．中国充分利用世贸组织平台发展经济C．欧盟经济发展速度超过美日

D．资本主义世界形成了美日欧三足鼎立参考答案：材料数据变化不能说明中国与美日欧的关系更密切，如欧盟就有所下降，故A项错误；据材料“中国与日、美、欧、俄进出口贸易总额的变化趋势”并联系所学知识可知中国充分利用世贸组织平台发展经济，故B项正确；材料反映的是“中国与日、美、欧、俄进出口贸易总额的变化趋势”，并不能说明欧盟经济发展速度超过美日，且与史实不符，故C项错误；资本主义世界形成了美日欧三足鼎立是在20世纪70年代，与材料时间不会，故D项错误。B21.在联合国维和行动开展70周年之际，为感谢中国等主要维和人员派出国，联合国使用多种语言制作了一批图片和音视频作品，“谢谢中国，感谢您的服务和牺牲”是维和驻地民众对中国维和部队的深厚情谊。目前，中国已成为联合国五个常任理事国中派出维和部队最多的国家。这些表明中国A.始终坚持反霸维和的外交方针B.开始确立独立自主的和平外交方针C.坚持联合国为中心的多边外交D.努力构建稳定均衡的国际关系格局参考答案：C【详解】材料中说明中国为世界维和行动作出的贡献，维和行动体现出新时期中国外交坚持以联合国为中心的多边外交的特点，Ｃ正确；材料不是说明反霸维和的外交方针，Ａ错误；开始确立独立自主的和平外交方针是建国初期，Ｂ错误；材料体现出是新时期外交活动，不是构建稳定均衡的国际关系格局，Ｄ错误。22.巴黎和会、华盛顿会议被称为“上一轮争夺的总结，下一轮争夺的开始”。下列表述不能准确地反映这一结论的是()A．在解决中国问题上，美日矛盾尖锐B．在军备控制问题上，美日矛盾尖锐C．在处置德国问题上，英法矛盾尖锐D．在殖民地问题上，英日矛盾尖锐参考答案：D23.中国现代化战略研究课题组曾提出一个战略设想，简称为“和平鸽”战略，其地理概念结构如右图所示。突出表明中国

A．已经放弃了不结盟的外交政策

B．促进亚太地区经济合作与交流

C．开展以联合国为中心多边外交

D．正积极致力于新型的区域合作

参考答案：D24.新民主主义革命时期，毛泽东对中国革命道路进行了不懈的探索。以下著作反映了毛泽东在抗日战争时期探索成果的是A．《星星之火，可以燎原》

B．《中国社会各阶级的分析》C．《新民主主义论》

D．《关于正确处理人民内部矛盾的问题》参考答案：C25.“人类之得以为人，不至永沦奴籍者，非法兰西人之赐而谁耶？”这是陈独秀对下列哪一文选的称赞（

）A.《权利法案》

B.《人权宣言》

C.《独立宣言》

D.《大宪章》参考答案：B26.康雍乾时期非常注重对周边地区的防卫和管辖，经过①两次雅克萨之战②平定准噶尔部和新疆回部③派驻藏大臣④收复台湾，使统一的多民族国家得到进一步的巩固与发展。以上措施按地理方位排列正确的是参考答案：B27.公元前651年，齐桓公召集各诸侯国于葵丘会盟，盟约中提出：不准把水祸引向别国；不准因别国灾荒而不卖给粮食；不准更换太子；不准以妾代妻；不准让妇女参与国家大事。该盟约反映了各诸侯国A．积极拥戴周天子

B．维护宗法统治秩序C．互相协作促进统一

D．走上了和平共处之路参考答案：答案：B考点:古代中国的政治制度·夏、商、西周的政治制度·宗法制【名师点睛】此类题目是材料类选择题，多在题干中提供一则或数则材料，要求考生在读懂材料的基础上．透过材料发其现背后的历史真实和要求，找出正确选项。解题方法：解答材料解析选择题一般分三步进行：第一，通过看引文的出处和其它有关信息，确定材料所涉及的历史背景。第二，读通材料，弄清材料内容及相关的人物或事件。第三，搞清备选项的内涵及与题干的关系，找出符合题目要求和历史事实的备选项。28.在奥古斯都时代（公元前31～公元前14年），罗马统治者投予若干法学家公开解答法律的特权，他们的意见一致时，便发生法律效力；纵使互有分歧，皇帝也责令裁判官尊重他们的意见参酌判案。这表明A.法学家的意见能影响司法判决B.法学家是为统治者效劳的工具C.法学家的法律地位高于统治者D.法治是罗马统治者的治国传统参考答案：A从材料来看，罗马的法学家地位很高，不仅参与法律的制定，也对司法过程进行干预，因此本题选择A选项。B选项错误，从材料中没有体现出维护君主专制的内容；C选项错误，罗马的最高统治者是皇帝，法学家的权力是他们赋予的；D选项材料没有体现出这一点。29.下列词句①休养生息②杯酒释兵权③犯颜直谏④“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”⑤“中国十一世纪时的改革家”，可以作为萧何、魏征、赵普、范仲淹、王安石等五位中国古代宰相小传的关键词句。对应的排序是A.①②③④⑤

B.①③②⑤④

C.①③②④⑤

D.③①④②⑤参考答案：C30.曾在洋务派创办的江南水师学堂学习过的周作人回忆说，当时如果某个学生中了秀才，学堂就会挂牌出来，隆重庆祝一番。这说明当时的新式教育()A.不可能培养出实际有用B.受传统教育观念的影响C.推动了社会习俗的变化D.使科举考试内容发生根本变化参考答案：B试题分析：从材料“某个学生中了秀才，学堂就会挂牌出来，隆重庆祝一番”可知当时虽然创办了新式学堂，人们还受传统教育观念的影响，即通过科举考试出仕为官，故B项正确；结合所学可知，洋务运动派遣留学生和兴办新式学堂，为当时培养了一批实际有用的人才，故A项错误；材料并没有涉及当时社会习俗的变化，故C项错误；结合所学可知，洋务运动当时创办的新式教育并没有改变科举考试内容，故D错误。考点：近代中国思想解放的潮流·顺乎世界之潮流·洋务思想二、非选择题（共40分）31.“不动摇、不懈怠、不折腾”是胡锦涛同志在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会的讲话中一个引人注目的亮点。其中“不折腾”是吸取了建国以来哪些历史事件的教训①农业合作化运动

②大跃进运动

③人民公社化运动

④文化大革命A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④参考答案：C32.请列举中国古代四大农书

参考答案：《氾胜之书》《齐民要术》《农书》《农政全书》【详解】依据所学可知，中国古代四大农书分别是中国西汉时期的《氾胜之书》，北魏时期贾思勰的综合性农书《齐民要术》，中国元代王祯的综合性农书《农书》，中国明代徐光启的《农政全书》。33.阅读材料，完成下列问题。材料借重于古圣先王，在传统包袱沉重的中国、变化幅度最大的近代：演出最有声有色的现代剧，从而赢得人们的共鸣……这暴露了维新派受制封建群体意识，认为必须把西学和中学结合起来才适合国情。抽象地看这是对的，学习外国的东西，如不与本国具体情况相结合，使之民族化是没有出路的。然而维新派的所谓“中学”实为儒家思想为主体的“旧学”，并不见民族化……不能不指出康有为等维新人士竭力装扮封建文化来为资产阶级的近代化变革运动提供理论依据，这本身就是一曲悲剧。——黄达诚《试论维新变法时期康有为对中外文化的吸收和再创造》根据材料与所学知识，分析康有为等维新人士思想的特点及其积极影响。参考答案：特点：托古改制（西方资产阶级政治学说与儒家思想相结合）；积极影响：在当时的历史环境下，托古改制思想一方面减弱了顽固势力的阻挠，促进了西学的传播；另一方面指导了维新变法的实践，具有重要的思想启蒙作用。同时思考了从国情出发，探寻中学与西学相结合的道路，对后世具有借鉴意义。根据“借重于古圣先王，在传统包袱沉重的中国、变化幅度最大的近代：演出最有声有色的现代剧，从而赢得人们的共鸣”并结合所学内容可知康有为等维新人士思想的特点是托古改制，将儒家思想与西方资产阶级政治学说相结合。托古改制的积极影响在于减弱封建顽固势力的阻挠，有利于维新思想的传播，推动指导了维新变法实践，具有思想启蒙的作用。根据“学习外国的东西，如不与本国具体情况相结合，使之民族化是没有出路的”可知，托古改制的积极作用还在于将西方民主政治学说与中国文化相结合，适应中国国情，对后世产生了借鉴意义。34.（16分）阅读材料，回答问题。材料一：就国内政策而论，拿破仑可以算得上是一个开明专制君主。……虽然他对国家实行独裁统治，但统治效率很高。……拿破仑这些实在的成就使他受到普遍的欢迎