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2022年四川省成都市玉堂镇中学高一生物测试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.3月24日是世界结核病防治日.下列关于结核病的描述正确的是()A.高倍显微镜下可观察到该菌的遗传物质分布于细胞核内B.该菌是好氧细菌,其生命活动所需能量主要由线粒体提供C.该菌感染机体后能快速繁殖,表明其可抵抗溶酶体的消化降解D.该菌的蛋白质在核糖体合成、内质网加工后由高尔基体分选运输到相应部位参考答案:C【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【分析】引起结核病的结核杆菌是原核生物,原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、核仁和染色体;原核生物没有复杂的细胞器,只有核糖体一种细胞器,原核生物含有细胞膜、细胞质结构,含有核酸的蛋白质等物质.【解答】解:A、结核杆菌是原核生物,没有被核膜包被的成形的细胞核,A错误;B、结核杆菌是原核生物,只有核糖体一种细胞器,没有线粒体,B错误;C、该菌感染机体后能快速繁殖,说明其可抵抗机体中溶酶体的消化降解,C正确;D、结核杆菌没有内质网和高尔基体,D错误.故选:C.2.现有100个氨基酸,其中氨基有104个,羧基105个,则由此合成的3条肽链中肽键数目、游离的氨基、羧基的数目分别是(

A.96、8、9

B.97、7、1

C.97、7、8

D.97、4、8参考答案:C3.下列关于高等动物体内细胞生命历程的叙述不正确的是

A.细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程

B.细胞的分化有利于提高生物体各种生理功能的效率

C.细胞在癌变的过程中发生了基因突变和基因重组

D.细胞的衰老与凋亡并不能说明动物个体已经衰老参考答案:C4.恒温条件下,测得某密闭容器中苹果细胞呼吸强度(用一定时间内CO2的释放量来表示)随氧气浓度的变化情况如下图,下列有关说法错误的是A.氧气浓度为6%时,苹果细胞只进行有氧呼吸B.氧气浓度大于18%后,氧气不再是有氧呼吸的限制因素C.在该温度下,苹果只进行无氧呼吸释放的CO2比只进行有氧呼吸多D.随着氧气浓度的增加,CO2的释放量先减少后增加参考答案:A本题考查细胞呼吸类型和O2浓度对细胞呼吸的影响,解题要点是识记相关知识,并能对坐标图中数据变化分析判断。A.据图分析可知,氧气浓度为6%时,苹果细胞有氧呼吸与无氧呼吸同时进行,A错误;B.氧气浓度大于18%后,CO2释放量不再随氧气浓度的变化而变化,故氧气不再是有氧呼吸的限制因素,B正确;C.分析图形可知,单纯无氧呼吸(氧气浓度为0)时释放的CO2为20.0mg/100g·d,而有氧呼吸最旺盛时(氧气浓度大于等于18%)释放的CO2为18.0mg/100g·d,C正确;D.由图中数据变化可知二氧化碳释放量随着氧气浓度的增加先减少后增加,D正确;答案选A。[点睛]:本题结合柱状图考查O2浓度对细胞呼吸的影响,解题关键是对图示内容的解读:一是要看清横坐标与纵坐标(横坐标表示自变量,纵坐标表示因变量);二是要弄清直方图所示的含义:如最大最多,最少最小,增大上升,减小下降等(如图中CO2释放量与O2浓度变化之间关系);三是要分析图示中各数量不同的原因,分析横坐标与纵坐标的关系(如图中O2为0表示只进行无氧呼吸,O2浓度大于18之后,CO2释放量不变,说明只进行有氧呼吸且强度达到最大)。5.右图为人体内两种重要化合物A与B的化学组成关系,相关叙述中不正确的是(

A.a的种类约有20种,b的种类有8种B.a的结构通式可表示为

C.B是人的遗传物质D.A的种类在神经细胞与表皮细胞中不相同﹑B则相同参考答案:A6.以紫色洋葱鳞茎表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象,下列叙述错误的是A.质壁分离是指细胞质与细胞壁的分离B.滴加30%的蔗糖溶液比10%蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需时间短C.发生质壁分离的细胞放入清水中又复原,说明细胞保持活性D.用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液能引起细胞质壁分离参考答案:A7.人的骨骼肌细胞的细胞质内含有的多糖和核酸主要是

(

)A.糖原和DNA

B.糖原和RNA

C.淀粉和DNA

D.淀粉和RNA参考答案:B8.下列关于细胞中吸能反应和放能反应的叙述,错误的是A.氨基酸合成蛋白质的过程是放能反应B.糖的氧化反应是所有细胞中最重要的放能反应C.光合作用是植物绿色细胞中最重要的吸能反应D.ATP是所有细胞中吸能反应和放能反应的纽带参考答案:A【分析】ATP的合成常伴随着放能反应;ATP的水解常伴随着吸能反应。【详解】氨基酸合成蛋白质的过程需要消耗能量,属于吸能反应,A错误;糖的氧化反应会释放能量,是所有细胞中最重要的放能反应,B正确;光合作用过程中,会把ATP中活跃的化学能转化为有机物中稳定的化学能,是植物绿色细胞中最重要的吸能反应,C正确;ATP是所有细胞中吸能反应和放能反应的纽带,是直接的能源物质,D正确。故选A。9.下列有关实验课题与相应方法的叙述,错误的是()A.细胞膜的制备利用蒸馏水使哺乳动物的成熟红细胞吸水涨破B.分离细胞器利用了差速离心法C.观察线粒体先用盐酸水解细胞后,再用健那绿染液将线粒体染色,再用显微镜观察D.研究分泌蛋白的合成与分泌,利用了放射性同位素标记法参考答案:C【考点】2F:观察线粒体和叶绿体;22:细胞膜的制备方法;2H:细胞器之间的协调配合.【分析】1、制备细胞膜的实验原理:渗透原理;2、分离细胞器常用差速离心法;3、研究分泌蛋白的合成与分泌采用了放射性同位素标记法;4、健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料,能将线粒体染成蓝绿色.【解答】解:A、细胞膜的制备利用蒸馏水使哺乳动物的成熟红细胞吸水涨破,A正确;B、分离细胞器利用了差速离心法,B正确;C、健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料,因此观察线粒体时不能用盐酸水解细胞,C错误;D、研究分泌蛋白的合成与分泌,利用了放射性同位素标记法,D正确.故选:C.【点评】本题考查细胞膜的制备、观察线粒体和叶绿体、研究分泌蛋白的合成与分泌,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的方法、实验现象及结论等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.10.染色体的交叉互换发生在(

)A.同源染色体的姐妹染色单体之间 B.姐妹染色单体之间

C.非同源染色体

D.同源染色体的非姐妹染色单体之间参考答案:D11.细胞学说建立于19世纪,它揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性,下列符合细胞学说的是(

)①一切动植物都是由细胞发育而来

②病毒没有细胞结构

③新细胞由老细胞产生④细胞分原核细胞和真核细胞两大类

⑤细胞是一个相对独立的单位⑥一切动植物都由细胞和细胞产物所构成A.①③⑤⑥

B.②④⑤

C.③④⑤

D.①②③④⑤参考答案:A细胞学说认为一切动植物都由细胞发育而来,①正确;病毒没有细胞结构不属于细胞学说的内容,②错误;细胞学说认为新细胞可以从老细胞产生,③正确;细胞学说没有将细胞进行分类,④错误;细胞学说认为细胞是一个相对独立的单位,⑤正确;细胞学说认为一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成,⑥正确,故选A。12.烟草花叶病毒体内的遗传物质是()A.DNA

B.细胞质

C.蛋白质

D.RNA参考答案:D13.在人体体细胞增殖的一个细胞周期中,在纺锤体形成时,一个细胞中的染色体数为N、DNA含量为m;则当该细胞中染色单体消失时,此细胞中的染色体数和DNA含量分别是(

)A.2N和m

B.N/2和m/2

C.2N和m/2

D.N和m参考答案:A14.如图为真核细胞DNA复制过程的模式图,据图分析,下列相关叙述错误的是A解旋酶能使双链DNA解开,但需要消耗ATPBDNA分子复制的方式是半保留复制CDNA分子的复制需要引物,且两条子链的合成方向是相反的D因为DNA分子在复制时需严格遵循碱基互补原则,所以新合成的两条子链的碱基序列是完全一致的参考答案:D15.在制备细胞膜的实验中,把红细胞放入蒸馏水的目的是(

A、溶解细胞膜

B、清洗细胞

C、使红细胞吸水涨破

D、溶解细胞质参考答案:C16.关于细胞分化、衰老、凋亡、癌变的叙述中,错误的是A.细胞分化导致细胞中的遗传物质逐渐减少B.衰老的细胞内有些酶活性降低,呼吸速率减慢C.子宫内膜的周期性脱落属于细胞凋亡D.癌细胞表面糖蛋白减少,导致癌细胞容易分散和转移参考答案:A17.地球上瑰丽的生命画卷,在常人看来是芸芸众生,千姿百态。但是在生物学家的眼中,它们却是富有层次的生命系统。下列各组合中,能体现生命系统的层次由简单到复杂的正确顺序是①肝脏

②血液

③神经元

④蓝藻

⑤细胞内各种化合物

⑥病毒⑦同一片草地上的所有山羊

⑧某池塘中的所有鱼

⑨一片森林

⑩某农田中的所有生物A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨

B.③②①④⑦⑩⑨

C.③②①④⑦⑧④⑨

D.⑤②①④⑦⑩⑨参考答案:B18.以下为某植物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图,正确的描述是A.①纺锤丝牵引着姐妹染色单体分开

B.②纺锤丝牵引着同源染色体向细胞两极移动C.③同源染色体排列在赤道板上

D.④减数第一次分裂染色体排列在赤道板上参考答案:C19.下列物质中,不属于人体内环境组成成分的是A.呼吸酶B.钙离子

C.葡萄糖D.血浆蛋白参考答案:A20.某突变型水稻叶片的叶绿素含量约为野生型的一半,但固定CO2酶的活性显著高于野生型。下图显示两者在不同光照强度下的CO2吸收速率。叙述错误的是()A.光照强度低于P时,突变型的光反应强度低于野生型B.光照强度高于P时,突变型的暗反应强度高于野生型C.光照强度低于P时,限制突变型光合速率的主要环境因素是光照强度D.光照强度高于P时,限制突变型光合速率的主要环境因素是CO2浓度参考答案:D突变型水稻叶片叶绿素含量低于野生型,光照强度低于P时,对光照的吸收能力低于野生型,则光反应强度低于野生型,A正确;突变型水稻叶片固定CO2酶的活性显著高于野生型,光照强度高于P时,突变型的CO2吸收速率大于野生型,则暗反应强度高于野生型,B正确;光照强度低于P时,由于突变型水稻叶片叶绿素含量低,则限制因素主要是光照强度,C正确;光照强度高于P时,由于突变型水稻叶片固定CO2酶的活性高,则限制因素是除CO2浓度外的其它因素,D错误。【考点定位】光合作用,光照强度,CO2浓度【名师点睛】本题主要考查光照强度和CO2浓度对光合作用的影响,突变型水稻叶片有两个特点:叶绿素含量低,而固定CO2酶的活性高,图中P点是个转折点,P点前光照强度低,突变型光合速率低,P点后光照强度高,突变光合速率高,需正确分析其原因。21.下列反应属于条件反射的是(

)A.见到话梅分泌唾液

B.一粒糖放入口中,就分泌唾液C.手一碰到火就缩回来

D.婴儿出生就会允吸参考答案:A22.关于遗传信息的翻译过程,下列说法错误的是A.一种氨基酸可以有多种密码子B.一种转运RNA只能转运一种氨基酸C.一种氨基酸只能由一种转运RNA来转运D.一种氨基酸可以由几种转运RNA来转运参考答案:C【分析】每种tRNA分子的一端是携带氨基酸的部位,另一端有3个碱基可以与mRNA上的密码子互补配对,这样的3个碱基构成一个反密码子,因此每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸。由A、U、C、G四种碱基可组成64种密码子,其中有61种密码子可编码氨基酸,而组成蛋白质的氨基酸约有20种,这说明多种密码子可能编码同一种氨基酸,而同一种氨基酸也可能由多种tRNA来转运。【详解】A、编码氨基酸的密码子有61种,而组成蛋白质的氨基酸约有20种,因此一种氨基酸可以有多种密码子,A正确;B、一种转运RNA(tRNA)只能识别并转运一种氨基酸,B正确;C、一种氨基酸可能由多种密码子编码,与此相对应,一种氨基酸可能由多种转运RNA来转运,C错误;D、一种氨基酸可以由几种转运RNA来转运,D正确。故选C。23.通过实验研究温度对a、b、c三种酶活性的影响,结果如右图。下列说法正确的是

A.c酶的最适温度为36℃左右B.当温度为任何固定值时,酶的用量都会影响实验结果C.该实验中有两个自变量,因变量只有一个D.若溶液的pH升高,则曲线b的顶点上移参考答案:C24.下列概念能够准确用下图表示的是(

)A.a表示糖类,b、c、d分别表示单糖、二糖、还原糖B.a表示糖类,b、c、d分别表示蔗糖、纤维素、维生素DC.a表示脂质,b、c、d分别表示脂肪、磷脂、胆固醇D.a表示蛋白质,b、c、d分别表示抗体、植物细胞壁、血红蛋白参考答案:C【分析】根据图示可知a物质包括b、c、d三类。【详解】a表示糖类,b、c、d分别表示单糖、二糖、多糖,故A和B均错误;a表示脂质,b、c、d分别表示脂肪、磷脂、胆固醇,故C正确;a表示蛋白质,b可表示抗体、d可表示血红蛋白,但c不能表示植物细胞壁,因为植物细胞壁的组成成分主要为纤维素和果胶,故D错误;综上所述,选C项。【点睛】本题以概念图的模式,考查学生对生物学基础知识的识记和理解情况;本题B项中维生素D是作为干扰,学生由于对其化学本质了解比较模糊,因而可能容易造成误判。25.水绵、衣藻、蓝藻、黑藻全部(

)A、是真核生物 B、含有叶绿体 C、是自养生物 D、是原核生物参考答案:C26.人体某些组织的含水量近似,但形态却不同,例如:心肌含水量约79%而呈坚韧状态,血液含水量约82%却呈川流不息的液态。从水在生物体的存在形式看,对这种差异的解释是A.血液中结合水较多

B.心肌内全是结合水

C.心肌内结合水较多

D.血液中全是自由水参考答案:答案:C27.若用a、b、c分别表示一个真核细胞细胞核中的染色体、DNA、基因,则下列关于三者之间关系的描述,正确的是(

)A. B. C. D.参考答案:B染色体主要由DNA、蛋白质构成,基因是具有遗传效应的DNA片段,所以B选项正确。28.将具有1对等位基因的杂合体,逐代自交3次,在F3代中纯合体比例为

A.1/8

B.7/8

C.7/16

D.9/16参考答案:B29.观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中,需要质量分数为8%的盐酸,下列关于盐酸的作用的叙述中错误的是

A.增大细胞膜的通透性B.加速染色剂进入细胞C.调节染色液的pHD.促进核蛋白的水解,使DNA和蛋白质分离参考答案:C30.下列实验中,既需要使用显微镜又需要对实验材料进行染色的是(

) A.检测苹果中的还原糖含量

B.叶绿体色素的提取和分离 C.观察植物细胞的质壁分离

D.观察植物细胞的有丝分裂参考答案:D31.格里菲思进行了肺炎双球菌转化实验,下列哪一项不是格里菲思实验的意义?()A.提出了“转化因子”的概念

B.证实了DNA是遗传物质C.奠定了艾弗里实验的基础

D.开辟了用微生物研究遗传学的新途径参考答案:B32.以下关于染色质和染色体关系的叙述中正确的是A.不同细胞分裂时期的不同物质B.不同细胞分裂时期的同一物质C.同一细胞分裂时期的同一物质D.同一细胞分裂时期的不同物质参考答案:B【详解】试题分析:由分析可知,染色体与染色体的组成成分相同,是同一物质在同一细胞的不同分裂时期的不同形态.故选:B.33.孟德尔运用假说—演绎法总结出遗传学的两大定律,以下说法中属于假说的是A.F1代全部显现高茎B.F2代既有高茎又有矮茎,性状分离比接近3:1C.生物性状是由遗传因子决定的,体细胞中遗传因子成对存在D.F1代与隐性个体测交后代既有高茎又有矮茎,性状分离比接近1:1参考答案:C34.在细胞呼吸过程中,有CO2放出时,则可判断此过程A.一定不是乳酸发酵

B.一定是无氧呼吸

C.一定不是酒精发酵

D.一定是有氧呼吸参考答案:A35.某家系的遗传系谱图及部分个体基因型如图所示,A1、A2、A3是位于X染色体上的等位基因。下列推断正确的是A.II—2基因型为XA1XA2的概率是1/4B.III—1基因型为XA1Y的概率是1/4C.III—2基因型为XA1XA2的概率是1/8D.IV—1基因型为XA1XA1概率是1/8参考答案:DI—1与I—2基因型是XA1Y、XA2XA3,后代女性中有两种基因型:XA1XA2、XA1XA3,可能性各是1/2,A错误;II—2基因型为1/2XA1XA2、1/2XA1XA3,II—1基因型为X-Y,III—1基因型为XA1Y的概率是1/2,B错误;II—3基因型为1/2XA1XA2、1/2XA1XA3,II—4基因型XA2Y,III—2基因型有1/2XA1XA2、1/4XA2XA2、1/4XA3XA2,C错误;计算IV—1基因型为XA1XA1概率,我们只考虑亲本中含有XA1的基因型即可。III—1基因型为1/2XA1Y,III—2基因型有1/2XA1XA2,后代IV—1是女性,基因型为XA1XA1概率是1/2×1/2×1/2=1/8,D正确。【考点定位】本题考查伴性遗传及遗传定律的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。36.已知白化病基因携带者在人数中的概率为1/200。现有一表现型正常的女人,其双亲表现型均正常,但其弟弟是白化病患者,该女人和一个没有亲缘关系的男人结婚。试问,生一个白化病孩子的概率为(

)A.

B.

C.

D.参考答案:A37.某DNA分子中含有1000个碱基对(P元素只含32P)。若将DNA分子放在只含31P的脱氧核苷酸的培养液中让其复制两次,则子代DNA的相对分子质量平均比原来A.减少1500

B.增加1500

C.增加1000

D.减少1000参考答案:A38.一条多肽链中共有肽键99个,则它含有的—NH2和—COOH的数目至少是(

)。

A.110、110

B.109、109

C.9、9

D.1、1参考答案:D39.“假说﹣演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法,下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是() A.生物的性状是遗传因子决定的 B.由F2出现了“3:1”推测,生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离 C.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种性状,比例接近1:1 D.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则F2中三种基因个体比接近1:2:1 参考答案:C【考点】孟德尔遗传实验;对分离现象的解释和验证. 【分析】假说﹣﹣演绎法的基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论.孟德尔的假说内容“生物性状是由遗传因子决定的,体细胞中遗传因子成对存在、配子中遗传因子成单个存在、受精时雌雄配子随机结合”. 【解答】解:A、生物性状由遗传因子决定属于假说内容,故A错误; B、由F2出现了“3:1”推测,生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离属于假说内容,故B错误; C、演绎推理内容是F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种性状,比例接近1:1,再设计了测交实验对分离定律进行验证,故C正确; D、若F1产生配子时成对遗传因子分离,雌雄配子随机组成,则F2中三种基因个体比接近1:2:1,属于假说内容,故D错误. 故选:C. 【点评】本题考查孟德尔遗传实验的方法,意在考查考生的理解能力,识记假说﹣演绎法的组成及判定是解决该题的关键. 40.用纯种黄色圆粒豌豆(YYRR)和纯种绿色皱粒豌豆(yyrr)作亲本进行杂交。F1再进行自交,F2中表现型不同于亲本的个体占总数的(

A.10/16

B.9/16

C.3/16

D.6/16参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.如图是光合作用过程的图解,请据图回答:(1)图中B过程依赖A过程提供的②③,(2)光合作用受到温度、CO2浓度和光照强度的影响.其中,光照强度直接影响光合作用的过程;CO2浓度直接影响光合作用的过程;温度主要是通过影响植物体内,来影响光合作用的过程.(3)写出光合作用的表达式:.(4)若突然光照下降,则五碳化合物的量(上升或下降).参考答案:(1)[H]、ATP(2)光反应

暗反应

酶的活性(3)6CO2+12H2OC6H12O6+6O2+6H2O(4)下降

【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化.【分析】光合作用的过程如图所示:其中:①为O2、②为[H]、③为ATP、④为CO2、⑤为(CH2O);A为光反应阶段,B为暗反应阶段.【解答】解:(1)图中B暗反应过程依赖A光反应过程提供的②[H]和③ATP.(2)光合作用受到温度、CO2浓度和光

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