2021-2022学年江苏省南京市六合中学高三生物下学期期末试题含解析

2021-2022学年江苏省南京市六合中学高三生物下学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.关于免疫细胞的叙述，错误的是

A.淋巴细胞包括B淋巴细胞、T淋巴细胞和巨噬细胞

B.血液和淋巴液中都含有T淋巴细胞和B淋巴细胞

C.巨噬细胞和B淋巴细胞都属于免疫细胞

D.效应B淋巴细胞通过胞吐作用分泌抗体参考答案：A2.关于胚胎工程的正确叙述是A．通过胚胎干细胞核移植可得到一群性状完全相同的个体B．将人的精子与卵细胞在体外受精，再将受精卵植入女性子宫内发育成“试管婴儿”C．胚胎发育在桑椹胚阶段，胚胎内部出现大的空腔D．在胚胎干细胞培养过程中，加入的饲养层细胞分泌一些物质既能抑制细胞分化又能促进细胞生长参考答案：D3.下列有关多细胞生物细胞生命历程的说法正确的是

A．癌细胞的产生与细胞的畸形分化无关

B．原肠胚的形成与囊胚细胞的分裂和分化直接相关

C．细胞分化的结果是产生具人不同遗传物质的多种细胞

D．胚胎发育期生物体的细胞衰老总是与机体衰老同步进行参考答案：答案：B4.生态茶园建设的关键是调控茶园群落，降低病虫危害。下表中的措施与原理不匹配的是(

)参考答案：B5.研究小组调查某种遗传病时得到了如下系谱图，经分析得知，该病与两对等位基因（分别用A、a和B、b表示，两对等位基因独立遗传且完全显性，都可以单独致病）有关，在调査对象中没有发生基因突变和染色体变异的个体存在，且第Ⅰ代的两个家庭互不含对方家庭的致病基因。下列叙述中错误的是A.分析Ⅰ1、Ⅰ3和Ⅰ3、Ⅰ6可以判断，该病的遗传方式为常染色体隐性遗传B.第Ⅰ代个体均为单基因杂合子，Ⅱ2、Ⅱ5不可能为纯合子C.若Ⅰ1与Ⅰ2重新婚配，Ⅰ2与Ⅰ3重新婚配，则他们的后代全部正常D.若Ⅲ1与一个和他基因型相同的女性婚配，则他们的后代的患病概率为7/16参考答案：B6.手足口病是由肠道病毒等感染引起的传染病，多发生于春夏季。该病毒感染人体并侵入细胞内后，机体可以对靶细胞产生免疫反应，其中有A.效应B细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病毒被抗体消灭B.效应B细胞产生抗体，抗体接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病毒被消灭C.效应T细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病毒被抗体消灭D.效应T细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病毒被干扰素消灭参考答案：C7.已知病毒的核酸有双链DNA、单链DNA、双链RNA和单链RNA四种类型。现发现了一种新病毒，要确定其核酸属于上述哪一种类型，应该()A.分析碱基类型，确定碱基比率

B.分析碱基类型和五碳糖类型C.分析蛋白质的氨基酸组成和碱基类型D.分析蛋白质的氨基酸组成和五碳糖类型参考答案：A8.（07广东文基）下列三种生物学现象：产生的机理依次属于①给小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠休克②当细菌进入人体后，机体产生特异性的抗体与之结合，从而抑制细菌繁殖③小猪听到主人“噜噜”叫声就奔向主人

A．体液调节、免疫调节、反射

B．反射、细胞免疫、激素调节

C．体液调节、过敏反应、反射

D．反射、自身免疫、体液调节参考答案：答案：A解析：体液调节是体内的某些化学物质（如激素、二氧化碳）通过体液的传送内的物质对生命活动进行的调节依靠免疫系统对付病原体和体内的异常细胞属于免疫调节；小猪听到主人的声音奔向主人属于后天建立的条件反射。9.高等哺乳动物受精后不久，受精卵开始进行细胞分裂．经桑椹胚、囊胚、原肠胚和组织器官的分化，最后发育成一个完整的幼体，完成胚胎发育的全过程，下列有关叙述，错误的是（）A．如图是胚胎发育过程中囊胚期示意图，①②③依次称之为透明带、滋养层、内细胞团B．高等哺乳动物胚胎发育经历的时期是受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚期→原肠胚期→幼体其中，最关键的时期是原肠胚期C．高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于囊胚期，终止于生命结束D．进行胚胎分割时，应选择原肠胚期的胚胎进行参考答案：D【考点】S2：动物胚胎发育的过程．【分析】动物胚胎发育的基本过程：受精卵→2细胞→4细胞→8细胞→桑椹胚→囊胚→原肠胚→幼体．细胞开始分化的时期是：囊胚期（其中内细胞团细胞具有全能性，为胚胎干细胞）．胚胎分割是指采用机械方法将早期胚胎切割成2等分、4等分或8等分等，经移植获得同卵双胚或多胚的技术．进行胚胎分割时，应选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚．所以进行胚胎分割时，选择原肠胚期的胚胎进行是不正确的．【解答】解：A、如图是囊胚期示意图，①②③依次称之为透明带、滋养层、内细胞团，A正确；B、动物胚胎发育的基本过程：受精卵→2细胞→4细胞→8细胞→桑椹胚→囊胚→原肠胚→幼体．细胞开始分化的时期是：囊胚期（其中内细胞团细胞具有全能性，为胚胎干细胞），B正确；C、细胞分化贯穿于整个生命历程，在胚胎时期达到最大限度，高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于囊胚期，终止于生命结束，C正确；D、进行胚胎分割时，应选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚．所以进行胚胎分割时，选择原肠胚期的胚胎进行是不正确的，D错误．故选：D．

10.下列有关“支架”或“骨架”的说法，不正确的是

A．细胞膜的基本支架是蛋白质

B．生物大分子的基本骨架是碳链C．细胞骨架由蛋白质纤维组成D．脱氧核糖和磷酸交替连接构成DNA分子的基本骨架参考答案：A11.下列有关生物进化的叙述中不正确的一项是

A.一个物种的形成或灭绝，会影响到其他若干物种的进化B.地理隔离能使种群基因库产生差别，必然导致生殖隔离C.生物进化的实质是种群基因频率的改变D.捕食者的存在有利于增加物种的多样性参考答案：B12.下列对生物细胞代谢活动的描述,不正确的是(

)A.大肠杆菌在拟核区转录信使RNA

B.乳酸杆菌在细胞质基质中产乳酸C.衣藻进行光合作用的场所是叶绿体

D.酵母菌的高尔基体负责合成蛋白质参考答案：D13.下列与光合作用有关的叙述，不正确的是：Ａ．叶肉细胞的叶绿体中能够传递和转化光能的全部色素都能吸收光能Ｂ．H20和NADP+之间形成连续不断的电子流意味着光能转换成了电能Ｃ．叶绿体中分解水的部位在囊状结构薄膜，产生ATP和NADPH的场所在基质Ｄ．能进行光合作用的生物出现后加剧了海洋生物基因频率的定向改变参考答案：C14.在人体血浆中，有多种不同功能的蛋白质，这些蛋白质的功能不应包括A．催化蛋白质水解为多肽

B．特异性与抗原相结合C．刺激B淋巴细胞增殖和分化

D．降低血糖浓度参考答案：A15.列关于植物细胞内合成ATP的叙述中，错误的是（）A．在有氧与缺氧的条件下，细胞质基质都能形成ATPB．只要供给二氧化碳，叶绿体就能形成ATPC．ATP可以由一些高能化合物转化而成D．在线粒体中形成ATP需要氧气参考答案：B【考点】3D：ATP与ADP相互转化的过程．【分析】光合作用中光反应时产生ATP，且需要光能，有氧呼吸时需要氧气，故在线粒体中形成ATP需要氧气，有氧呼吸和无氧呼吸的第一步均发生在细胞质基质并形成ATP．【解答】解：A、在有氧与缺氧的条件下细胞质基质中都能形成ATP，A正确；B、只供给二氧化碳，无光照，叶绿体不能形成ATP，B错误；C、ATP是一种高能磷酸化合物，是生命活动的直接能源物质，由ADP转化而来，它是细胞内流通的能量“通货”，C正确；D、在线粒体中进行有氧呼吸的第二和第三阶段，需要氧气参与，形成ATP，D正确．故选：B．16.下列关于生物膜和生物膜系统的叙述中，正确的是A.组成生物膜的蛋白质分子全部镶在磷脂双分子层表面B.细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，保证了细胞生命活动高效、有序地进行C.高尔基体膜和内质网膜在结构上直接联系D.分泌蛋白在产生和分泌过程中，内质网和高尔基体的膜面积均减小，而细胞膜的面积增大参考答案：B组成生物膜的蛋白质分子镶嵌、贯穿或覆盖在磷脂双分子层表面，A项错误；细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，保证了细胞生命活动高效、有序地进行，B项正确；高尔基体膜和内质网膜通过囊泡间接联系，C项错误；分泌蛋白在产生和分泌过程中，内质网膜面积减小，高尔基体的膜面积基本不变，而细胞膜的面积增大，D项错误。17.科学家在细胞中发现了一种新的线粒体因子——MTERF3，这一因子主要抑制线粒体DNA的表达，从而减少细胞能量的产生，此项成果将可能有助于糖尿病、心脏病和帕金森综合症等多种疾病的治疗。根据相关知识和以上资料判断，下列叙述错误的是（

）A．线粒体DNA也含有可以转录、翻译的功能基因B．线粒体基因控制性状的遗传不遵循孟德尔遗传规律C．线粒体因子MTERF3直接抑制细胞呼吸中酶的活性 D．糖尿病、心脏病和帕金森综合症等疾病可能与线粒体功能受损相关参考答案：D18.在一个密闭的容器里，用含有同位素13C的脱氧核苷酸合成一个DNA分子，然后加入普通的含12C的脱氧核苷酸，经n次复制后，所得DNA分子中含12C的多脱氧核苷酸链数与含13C的多脱氧核苷酸链数之比是（）A．2n：1 B．（2n﹣2）：n C．（2n﹣2）：2 D．（2n﹣1）：1参考答案：D【考点】DNA分子的复制．【分析】DNA分子复制时，以DNA的两条链为模板，合成两条新的子链，每个DNA分子各含一条亲代DNA分子的母链和一条新形成的子链，为半保留复制．【解答】解：根据题意分析可知：n次复制后共得到DNA分子2n个，共有脱氧核苷酸链条2n×2；由于DNA分子复制的特点是半保留复制，形成的子代DNA中有两条链是模版链13C；新合成的子链含12C，一共有2n×2﹣2，所以DNA分子中含12C的多脱氧核苷酸链数与含13C的多脱氧核苷酸链数之比是：（2n×2﹣2）：2=（2n一1）：1．故选：D．【点评】本题考查DNA的半保留复制及相关计算，相对较难，注重学生的分析能力和计算能力的培养．

19.将3株小麦幼苗分别培养在相同的培养基中，开始时测得它们吸水和吸K情况基本相同，随后对3株幼苗进行处理和检测，其结果如下：对本实验的解析，错误的是［

］A．三组实验可以说明植物吸收矿质元素和吸收水分是两个相对独立的过程B．甲幼苗吸水量明显减少是由于溶液中浓度大于细胞液浓度C．乙幼苗吸K+量明显减少，说明植物吸收矿质元素离子的方式是主动运输D．丙幼苗吸K+量没有增加是因为根细胞膜上载体蛋白质的数量受到限制参考答案：20.某22肽被水解成1个4肽，2个3肽，2个6肽，则这些短肽的氨基酸总数的最小值及肽键总数依次是

A.

6,18

B.5,18

C.5,17

D.6,17

参考答案：C21.下列关于叶绿体和线粒体的叙述，正确的是(

)A.线粒体和叶绿体均含有少量的DNAB.叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATPC.细胞生命活动所需的ATP均来自线粒体D.线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同。参考答案：A22.低强度，长时间的运动，基本上都是有氧运动，其优点在于增强大脑皮层的工作效率和心肺功能。以下与有氧运动有关的叙述错误的是A.通过反馈调节，内环境可保持稳定的状态B.大脑皮层躯体运动中枢兴奋，骨骼肌活动加强C.血液循环加速，机体供氧不足，大量积累乳酸D.胰岛A细胞活动加强，肝糖原、脂肪分解加速参考答案：C23.下列叙述中正确的是

(

)

A．在DNA分子结构中，与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸基团和一个碱基B．基因是具有遗传效应的DNA片段，基因都分布在染色体上

C．一个基因含有许多个脱氧核苷酸，基因的特异性是由脱氧核苷酸的种类决定的D．染色体是DNA的主要载体，一条染色体上可能含有2个DNA分子参考答案：D略24.下列不属于自身免疫病的是（）

A.系统性红斑狼疮

B．艾滋病

C．风湿性心脏病

D．类风湿性关节炎参考答案：B25.火鸡的性别决定方式是ZW型（♀ZW，♂ZZ）。曾有人发现少数雌火鸡（ZW）的卵细胞未与精子结合，也可以发育成二倍体后代。遗传学家推测，该现象产生的原因可能是：卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合，形成二倍体后代（WW的胚胎不能存活）。若该推测成立，理论上这种方式产生后代的性别比例是（

）A、雄∶雌=1∶1

B、雄∶雌=1∶4C、雄∶雌=1∶3

D、雄∶雌=2∶1

参考答案：B26.农科所技术员研究温度对某蔬菜新品种产量的影响，将实验结果绘制成如右曲线。据此提出以下结论，你认为合理的是()A．光合作用酶的最适温度高于呼吸作用酶的最适温度B．阴影部分表示5～35℃时蔬菜的净光合速率小于零C．光照越强，该蔬菜新品种的产量越高D．温室栽培该蔬菜时温度最好控制在25～30℃参考答案：D

题图中反映光合作用酶的最适温度在25～30℃，没有反映呼吸作用酶的最适温度，不能得出A项结论。阴影部分表示5～35℃时蔬菜光合作用量减去呼吸作用量，即净光合量，很明显是大于零的。植物有光饱和点，光照强度大于光饱和点，光合作用不再增强，产量不再提高。在25～30℃时，净光合量最大，蔬菜产量最高，因此，温室栽培该蔬菜时温度最好控制在25～30℃。

27.田间种植的三倍体香蕉某一性状发生了变异，其变异不可能来自

A．基因重组

B．基因突变

C．染色体变异

D．环境变化参考答案：答案：A28.下图为人体某一反射弧的示意图，a、b为微型电流计F的两极，下列有关叙述错误的是（

）

A．人体内任一反射都需B、C、D三种类型神经细胞参与

B．在细胞A处给与一个刺激，电流计的指针能发生两次方向相反的偏转

C．若从a处切断神经纤维，刺激b处，效应器可以产生反应

D．兴奋在细胞B、C、D之间传递时，都存在化学信号与电信号的转换参考答案：A解析:膝跳反射的完成只需要传入和传出两个神经元即可完成，所以A错误。29.绿叶海天牛（简称甲）吸食滨海无隔藻（简称乙）后，身体就逐渐变绿，这些“夺来”的叶绿体能够在甲体内长期稳定存在，有科学家推测其原因是在甲的染色体DNA上可能存在乙编码叶绿体部分蛋白的核基因。为证实上述推测，以这种变绿的甲为材料进行实验，方法和结果最能支持上述推测的是A.通过PCR技术从甲体内的DNA中克隆出属于乙的编码叶绿体蛋白的核基因B.通过核酸分子杂交技术，在甲体内检测到乙的编码叶绿体蛋白的核基因转录出的RNAC.给甲提供14CO2，一段时间后检测到其体内的部分有机物出现放射性D.用乙编码叶绿体蛋白的核基因做探针与甲的染色体DNA杂交，结果显示出杂交带参考答案：D通过PCR手段，虽然能够从绿叶海天牛（甲）的DNA中克隆出属于滨海无隔藻（乙）的编码叶绿体蛋白的核基因，但不能排除其他因素如这是甲消化道中的乙残渣的影响，A项不符合题意；通过核酸分子杂交技术，在甲体内检测到乙的编码叶绿体蛋白的核基因转录出的RNA，也不能直接证明甲的染色体DNA上存在乙编码叶绿体蛋白的核基因，B项不符合题意；给甲提供14CO2，一段时间后检测到其体内的部分有机物出现放射性，只能证明甲能将14CO2合成有机物，不能证明甲的染色体DNA上存在乙编码叶绿体蛋白的核基因，C项不符合题意；用乙特有的编码叶绿体蛋白的核基因做探针与甲的染色体DNA杂交，结果显示出杂交带，最能支持“甲的染色体DNA上存在乙编码叶绿体蛋白的核基因”的推测，D项符合题意。30.下列有关现代生物进化理论内容的叙述中，正确的一项是（）A．自然选择决定生物进化的方向，可定向改变种群的基因频率B．突变和基因重组使种群产生定向变异，为新物种形成提供材料C．种群基因频率一旦发生改变就能产生生殖隔离D．个体的基因在个体死亡后消失，导致种群的基因库也随之消失参考答案：A【考点】B2：现代生物进化理论的主要内容．【分析】本题主要考查了现代生物进化理论的内容．种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变．突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成．在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件．【解答】解：A、自然选择决定生物进化的方向，生物进化的实质是种群基因频率的改变，使种群基因频率发生定向改变，A正确；B、变异是不定向的，自然选择是定向的，B错误；C、生物进化的实质是种群基因频率的改变，但种群基因频率的改变不代表产生生殖隔离，生殖隔离是新物种形成的标志，C；D、正常情况下，种群的基因库在种群中通过交配而传给子代，不会随个体的死亡而逐渐变小，更加不会消失，D错误．故选：A．【点评】本题考查生物进化的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构．31.在黑腹果蝇（2n=8）中，缺失一条点状染色体的个体（单体，如图所示）仍可以存活，而且能够繁殖后代，若两条点状染色体均缺失则不能存活。若干这样的黑腹果蝇单体相互交配，其后代为单体的比例为

(

)

A．1

B．1／2

C．1／3

D．2／3参考答案：D32.为探究长期摄入高碘及硒对血清中甲状腺激素含量的影响，进行如下实验：取生理状态相同的小鼠若干，随机分为3组，进行不同的处理，在相同且适宜环境中饲养4个月后测定血清中T4的含量，处理方法及结果见下表。以下分析错误的是组别正常对照组高碘组高碘加硒组T4（nmol/L）99.8760.5691.15

（注：T4的含量变化与甲状腺激素的含量变化呈正相关）A.据表推测，对照组小鼠体内促甲状腺激素的含量最高B.为确保实验的严谨性，还需要增加单独补硒的实验C.甲状腺激素可作用于神经细胞，提高神经系统的兴奋性D.据表分析，补硒能缓解高碘导致的小鼠甲状腺激素含量的减少参考答案：A【分析】本题考查激素调节的相关知识点，分析表格数据可知，高碘组的T4含量较低，高碘加硒组的T4含量与对照组相差不大。由于T4的含量变化与甲状腺激素的含量变化呈正相关，根据甲状腺激素负反馈调节机制分析可知，高碘组的促甲状腺激素含量应高于对照组和高碘加硒组。【详解】据分析可知，高碘组的T4含量较低，对垂体分泌促甲状腺激素的抑制作用较弱，促甲状腺激素的含量应高于对照组，A错误；根据实验遵循的单一变量和对照原则，需要增加单独补硒的实验，为确保实验的严谨性，B正确；甲状腺激素可作用于神经细胞，提高神经系统的兴奋性，C正确；根据表格数据，高碘加硒组的T4含量与对照组接近，高于高碘组，说明补硒能缓解高碘导致的小鼠甲状腺激素含量的减少，D正确；答案选A。【点睛】本题解题关键是掌握激素分泌的负反馈调节机制和分级调节机制，并能根据实验遵循的单一变量原则和对照原则分析表格数据。33.一定自然区域内同种生物的总和称作种群，下列关于种群的叙述，错误的是A.种群具有性别比例、年龄组成等数量特征B.突变和自然选择会使种群基因库发生改变C.种间关系和群落的演替可影响种群数量的变化D.种群是群落的组成单位，具有垂直和水平结构参考答案：D【分析】种群的数量特征包括种群密度、生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例，其中种群密度是最基本的数量特征，出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定种群密度的大小，性别比例直接影响种群的出生率，年龄组成预测种群密度变化。【详解】A、种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、性别比例和年龄组成是种群的数量特征，A正确；B、突变和基因重组、自然选择会影响种群的基因频率，改变种群基因库，B正确；C、种间关系可影响相关生物的数量，在群落演替过程中，生物的种类和数量会发生改变，C正确；D、同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合叫做群落，群落具有垂直结构和水平结构，D错误。故选D。34.人体正常红细胞是两面凹陷的圆饼状，现将人的红细胞分别浸入下列a、b、c三个不同浓度溶液的烧杯内，一段时间后，实验结果如图所示。则a、b、c溶液浓度大小的比较，正确的是A．a＞b＞c

B．a＞c＞b

C．a＜c＜b

D．a＜b＜c参考答案：C35.如图是以枪乌贼的粗大神经纤维作为实验材料测定其受刺激前后的电位变化情况（箭头表示电流方向）．在a、b两点中央偏左刺激，电位变化的现象依次是（）A．④、②、①、④ B．④、②、③、④ C．④、①、③、④ D．④、③、①、④参考答案：B【考点】细胞膜内外在各种状态下的电位情况；神经冲动的产生和传导．【分析】静息电位表现为外正内负，受刺激时，钠离子通道开放，钠离子内流，膜电位发生反转，由外正内负变成外负内正，兴奋部位与未兴奋部位存在电位差，形成局部电流，兴奋以局部电流的形式在神经纤维上进行传导．【解答】解：静息时的电位是外正内负，为④图所示，在a、b两点中央偏左刺激，兴奋先传导到左边a部位，a部位变为外负内正，膜外电流由正电位流向负电位，指针向左偏，如图②所示；如果兴奋传至右侧的b出，b电位由外正内负变成外负内正，膜外电流由正电位流向负电位，指针向右偏，如图③所示，然后指针重新恢复静息电位．故选：B．

36.下列有关酶的叙述正确的是()A.酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核苷酸B.酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率C.并不是所有的酶都能与双缩脲试剂呈紫色D.DNA连接酶可连接DNA双链的氢键，使双链延伸参考答案：CA、酶绝大多数是蛋白质，少数是RNA，所以酶的基本单位是氨基酸和核糖核苷酸，A错误；B、酶不能给化学反应提供能量，B错误；C、酶绝大多数是蛋白质，少数是RNA，蛋白质能与双缩脲试剂反应呈现紫色，RNA则不能，故并不是所有的酶都能与双缩脲试剂呈紫色，C正确；D、DNA连接酶连接磷酸二酯键，D错误。考点：酶的概念、酶的特性点睛：有关酶的易错点整理：①酶必须在活细胞才能产生（不考虑哺乳动物成熟红细胞等）．②酶的化学本质为有机物（大多数为蛋白质，少数为RNA）．③可在细胞内、细胞外、体外发挥作用．④低温只抑制酶的活性，不会使酶变性失活．⑤酶只具有催化作用．⑥酶只在生物体内合成．37.已知某种雄性动物(XY型)基因型为AaBb，下图是该动物的细胞增殖图像，不考虑基因突变，下列有关叙述正确的是A.该时期的细胞中含6条染色单体B.图示细胞中含X和Y染色体C.图中细胞进行分裂会产生4种精细胞D.在初级精母细胞中，移向细胞一极的基因可能是a、a、B、b参考答案：D【分析】据图可知，该细胞处于减数第二次分裂前期，又由于该动物为雄性，故细胞名称为次级精母细胞，据此分析。【详解】A.该细胞处于减数第二次分裂前期，细胞中含8条染色单体，A错误；B.图示细胞处于减数第二次分裂前期，此时同源染色体已经分裂，不可能同时含X和Y染色体，B错误；C.图中细胞为次级精母细胞，能分裂会产生2个、2种精细胞，C错误；D.减数第一次分裂过程中发生同源染色体分离和非同源染色体自由组合，a、a和B、b分别位于两对同源染色体上，因此在初级精母细胞中移向细胞一极的基因可能是a、a、B、b，D正确。38.下图为体液免疫示意图，下列有关叙述正确的是

A．①②过程都需要细胞膜糖被的参与，⑤过程主要发生在内环境中B．骨髓造血干细胞可分化成B细胞，不能分化成T细胞C．一个效应B细胞可以产生多种相应的抗体D．机体再次受到同种抗原刺激可在短时间内发生⑤反应，因为③过程可迅速完成参考答案：A39.下列关于生物科学史的相关叙述，错误的是（）A．萨顿利用类比推理的方法得出基因位于染色体上的推论B．拜尔通过实验证明胚芽鞘的弯曲生长是由生长素引起的C．现代生物进化理论认为，自然选择导致种群基因频率的定向改变D．孟德尔用豌豆做实验发现了两大遗传定律但没有提出基因的概念参考答案：B【考点】植物生长素的发现和作用；孟德尔遗传实验；现代生物进化理论的主要内容．【分析】萨顿利用类比推理的方法得出基因位于染色体上的推论；自然选择是定向的，自然选择导致种群基因频率的定向改变；温特通过实验证明胚芽鞘的弯曲生长是由生长素引起的．【解答】解：A、萨顿利用类比推理的方法得出基因位于染色体上的推论，即萨顿假说，A正确；B、温特通过实验证明胚芽鞘的弯曲生长是由生长素引起的，B错误；C、自然选择是定向的，自然选择导致种群基因频率的定向改变，C正确；D、自然选择是定向的，自然选择导致种群基因频率的定向改变，D正确．故选：B．40.某植物光合作用、呼吸作用与温度的关系如下图。椐此，对该植物生理特性理解错误的是A.呼吸作用的最适温度比光合作用的高B.净光合作用的最适温度约为25℃C.适合该植物生长的温度范围是10?50℃D.在0?25℃范围内，温度变化对光合速率的影响比对呼吸速率的大参考答案：C由图可知，呼吸作用的最适温度为50℃，总光合作用的最适温度为30℃，A正确；由上图可知，植物体在25℃时，净光合速率最高，说明该温度为净光合作用的最适温度，B正确；由图可知，超过45℃，净光合速率为负值，没有有机物的积累，不适合生长，C错误；在0～25℃范围内，光合作用的增大速率大于呼吸作用，说明温度变化对光合速率的影响比对呼吸速率的大，D正确。【点睛】解答本题的关键是根据三条曲线的最高点判断最适宜光合作用、呼吸作用和净光合作用的温度，明确净光合作用小于0时，植物不能生长。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.为抗击甲型H1N1流感，我国已经研制出甲型H1N1流感疫苗。下图为甲型H1N1病毒侵入人体细胞后引起的变化。（图中数字表示生理过程）（1）图中X细胞的名称是

，③、④过程属于特异性免疫中的

。（2）图中⑨表示的生理过程在遗传学上称为

，其所需原料来自于

。（3）c细胞的免疫功能（即过程④）是_________________________________________，导致其细胞膜通透性增大而裂解死亡，从而释放出H1N1流感病毒，进一步进行体液免疫。（4）注射甲型H1N1流感疫苗可预防甲型H1N1流感。疫苗作用的原理是

。（5）利用放射性同位素标记法可探究甲型H1N1流感病毒的遗传物质是DNA还是RNA，请简述该实验的设计思路。用

分别培养活细胞，再用_____________________________，一段时间后分别检测子代病毒中是否出现放射性。参考答案：（1）浆细胞

细胞免疫

（2）翻译

人体细胞

（3）与靶细胞（被流感病毒侵染的人体细胞）密切接触，激活其体内溶酶体酶的活性

（4）接种疫苗可诱导人体产生特异性免疫，获得记忆细胞，当病毒再次侵入时，记忆细胞会迅速增殖分化，产生抗体，产生抵抗力。（5）含同位素标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸和尿嘧啶核糖核苷酸为原料上述标记的两种细胞培养该病毒42.研究化石时发现，某地区在距今10000年前生活着长尾山鸡和中长尾山鸡。距今5000年前，该区域出现了一条宽阔的大河，将该地区分割为甲、乙两区域。距今约30年前，统计发现甲区域山鸡仍为长尾和中长尾山鸡，乙区域全部为短尾山鸡。研究发现，甲区域的长尾和中长尾山鸡能正常交配、产生可育后代；甲区域的长尾和中长尾山鸡与乙区域的短尾山鸡均能交配，但受精卵不能发育。回答下列问题：（1）甲区域的山鸡个体间尾部形态的差异，体现的是___________多样性。（2）乙区域出现的短尾山鸡__________（填“是”或“不是”）一个新物种。用现代生物进化理论解释乙区域出现短尾山鸡的原因________________。（3）近些年，甲区域的环境发生剧烈变化，研究人员对该区域山鸡的数量与山鸡的翅色基因(A／a)和翅形基因(B／b)频率的研究数据如下表：分析表中数据可知，近些年发生明显进化的山鸡是___________。1997年时，长尾山鸡中基因型为AA的个体数量为____________。参考答案：

(1).基因

(2).是

(3).突变和基因重组使甲乙两个地区的山鸡产生不同的变异；大河阻碍甲乙区域山鸡间的基因交流；自然选择使山鸡的基因频率发生定向改变；基因库逐渐产生明显差异，最终导致生殖隔离

(4).中长尾鸡

(5).960本题考查生物进化相关知识，涉及基因频率、生物多样性、物种的形成，意在考察考生对知识点的识记理解