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文档简介
2021-2022学年广东省湛江市徐闻县徐城中学高二生物下学期期末试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列叙述中错误的是()A.改变NaCl溶液的浓度只能使DNA溶解而不能使其析出B.在沸水浴中,DNA遇二苯胺试剂会呈现蓝色C.用电泳法可分离带电性质、分子大小和形状不同的蛋白质D.用透析法可去除蛋白质样品中的小分子物质参考答案:A在不同浓度的氯化钠溶液中DNA的溶解度不同。在物质的量浓度为0.14mol/L的氯化钠溶液中DNA溶解度最小。2.生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后,用不同浓度的生长素类似物2,4—D涂抹子房,得到的无籽番茄果实平均重量见下表。2,4—D浓度(mg/L)05101520253035无籽番茄平均重量(g/个)013.526.246.553.653.743.030.2
据表得出的正确结论是
(
)A.2,4—D浓度超过25mg/L,对果实的发育起抑制作用B.2,4—D与生长素的作用效果相同C.2,4—D可以促进扦插枝条生根D.2,4—D诱导无籽番茄的最适浓度范围为20—25mg/L
参考答案:D3.基因突变是生物变异的根本来源,下列有关叙述错误的是()A.生物体内的基因突变属于可遗传的变异B.基因突变频率很低,种群每代突变的基因数很少C.基因突变发生后,生物的表现型可能不改变D.基因突变的方向与环境没有明确的因果关系参考答案:B4.被比喻成“生产蛋白质的机器”的细胞器是()A.核糖体 B.溶酶体 C.内质网 D.高尔基体参考答案:A【考点】2E:细胞器中其他器官的主要功能.【分析】本题是考查细胞器的功能,回忆细胞中不同细胞器的功能,然后结合题干给出的信息进行解答.【解答】解:核糖体是“生产蛋白质的机器”.A、核糖体是蛋白质合成的场所,被比喻成“生产蛋白质的机器”,A正确;B、溶酶体含有多种水解酶,是细胞“消化的车间”,不是合成蛋白质的场所,B错误;C、内质网是蛋白质合成和加工及脂质合成的“车间”,C错误;D、植物细胞的高尔基体与细胞壁的形成有关,动物细胞的高尔基体是蛋白质加工和分泌的发送站,D错误.故选:A.5.下列各项中能被看作是进入内环境的是(
)A.精子进入输卵管与卵受精
B.牛奶喝入胃中C.静脉注射胰岛素
D.血液中的氧进入组织细胞中参考答案:C6.研究证实,杂草解毒能力增强是杂草对除草剂产生抗性的主要机制之一。从种群水平分析,这是因为A.种群内的基因突变加快
B.种群内的基因频率发生了变化C.种群内形成了生殖隔离
D.种群内的基因突变朝着抗药性发展参考答案:B7.大肠杆菌在生长时,细胞内钾离子的质量分数是培养液的3000倍。如果在培养液中加入箭毒素的药物(不影响线粒体的功能),大肠杆菌细胞内钾离子的质量分数立即下降,这种药物的作用是A.使细胞膜的选择透过性变为全透性B.改变了遗传特性C.影响ATP的生成D.抑制细胞膜上载体的活性参考答案:D8.构成细胞膜的主要成分是(
)A.脂质、蛋白质、糖类
B.蛋白质、糖类、核酸C.磷脂、蛋白质、维生素
D.磷脂、蛋白质、无机盐参考答案:A9.现有甲、乙两种植株(均为二倍体纯种),其中甲种植株的光合作用能力高于乙种植株,但乙种植株很适宜在盐碱地种植。要利用甲、乙两种植株各自优势,培育出高产、耐盐的植株,有多种生物技术手段可以利用。下列所采用的技术手段中不可行的是()A.利用植物体细胞杂交技术,可获得满足要求的四倍体杂种目的植株B.将乙种植株耐盐基因导入到甲种植株的受精卵中,可培育出目的植株C.两种植株杂交后,得到的F1再利用单倍体育种技术可较快获得纯种的目的植株D.诱导两种植株的花粉融合并培育成幼苗,幼苗用秋水仙素处理,可培育目的植株参考答案:C10.在下列选项中,需要采用植物组织培养技术的是(
)。①利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,获得多倍体植株②利用基因工程培养抗棉铃虫的植株③单倍体育种④无子西瓜的快速大量繁殖A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④参考答案:B利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,获得多倍体植株,不需要采用植物组织培养技术;利用基因工程将抗棉铃虫基因导入棉花细胞,再利用植物组织培养培养抗棉铃虫的植株;单倍体育种中花药离体培养属于植物组织培养技术;无子西瓜的快速大量繁殖,需要采用植物组织培养技术。则②③④需要采用植物组织培养技术,故选B。11.下图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化,图中依次表示限制性内切酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是A.①②③④
B.①②④③
C.①④②③
D.①④③②参考答案:C略12.新物种形成的标志是
A.具有一定的形态结构和生理功能
B.产生了地理隔离C.形成了生殖隔离
D.改变了基因频率参考答案:C13.某同学发现了一株花色奇特的杜鹃花,于是采摘了部分枝条,打算用扦插的方式进行繁殖.下列关于该实验的叙述,不正确的是()A.采摘的枝条中,芽多较嫩枝条相对来说更容易生根B.生长素促进生根效果与生长素处理枝条的时间长短成正比C.生长素类似物有一定的毒性,实验结束后应妥善处理废液D.可发现两个不同的生长素浓度促进根生长的效果相同参考答案:B【考点】生长素的作用以及作用的两重性.【分析】生长素的产生部位是幼嫩的芽、叶、和发育中的种子,幼嫩的枝条生理代谢活跃容易成活,生长素作用具有两重性,低浓度起促进作用,高浓度起抑制作用.【解答】解:A、芽能产生生长素,促进枝条生根,芽较多的嫩枝生理状况好,更容易成活,用扦插的方式进行繁殖应该选用芽较多的较嫩枝条,A正确;B、生长素处理枝条的时间与生长素的浓度有关,浓度越高,处理的时间越短,B错误;C、生长素类似物对环境中的植物会产生一定的影响,实验结束后应妥善处理废液,C正确;D、生长素的作用具有两重性,在最适浓度两侧,对于促进根生长的生长素浓度应该具有两个,D正确.故选:B.14.下列有关育种的叙述,正确的是()A.诱变所得植株若不出现预期性状就应丢弃B.基因突变可发生在任何原核和真核生物DNA复制中,可用于诱变育种C.杂交育种所需要的时间一定很长D.三倍体植物不能由受精卵发育而来参考答案:B诱变所得植株若不出现预期性状,可能为隐性突变,该植株可能为杂合子,其自交后代有可能会出现预期性状,A错误;基因突变可发生在任何原核和真核生物DNA复制中,也可用于诱变育种,B正确;若所需的优良性状是隐性性状,则杂交育种所需的时间不长,C错误;三倍体植物可以由受精卵发育而来,如四倍体和二倍体杂交产生的三倍体就是由受精卵发育而来,D错误。15.如图表示两细胞间发生某种信息传递的过程。细胞Ⅰ、Ⅱ以及物质M、N的名称与图示含义相符的是①胰岛A细胞、干细胞、胰高血糖素、肝糖原②浆细胞、肺结核杆菌、抗体、抗原③甲状腺细胞、垂体细胞、甲状腺激素、受体④传出神经元、传入神经元、神经递质、受体A.①③
B.①④
C.②③
D.②④参考答案:C分析图示可知:细胞Ⅰ产生的物质M是信号分子,能被细胞Ⅱ细胞膜上的受体物质N识别。胰岛A细胞分泌的胰高血糖素作用于肝细胞表面的受体,肝糖原存在于肝细胞内,①错误;浆细胞产生的抗体,能与肺结核杆菌表面的抗原特异性结合,②正确;甲状腺细胞分泌的甲状腺激素通过反馈调节作用于垂体细胞表面的受体,③正确;传入神经元分泌的神经递质作用于传出神经元产生表面的受体,④错误。综上所述,C项正确,A、B、D三项均错误。【考点定位】免疫调节、激素调节、神经调节。【名师点睛】本题以两细胞间发生某种信息传递的过程示意图为情境,综合考查血糖平衡调节、免疫调节、甲状腺激素分泌的分级调节和神经调节的相关知识。解答此题的关键是理清相关的知识脉络,构建知识网络,在此基础上,结合图示分析准确判断各选项。16.下左图表示叶绿体中色素吸收光能的情况。据图判断,以下说法不正确的是(
)A.由图可知,类胡萝卜素主要吸收400nm~500nm波长的光 B.用450nm波长的光比600nm波长的光更有利于提高光合作用强度C.由550nm波长的光转为670nm波长的光后,叶绿体中C3的量增加D.土壤中缺乏镁时,植物对420nm~470nm波长的光的利用量显著减少参考答案:C17.过酸、过碱或温度过高,会使酶永久失活,原因是破坏了酶的A.空间结构
B.全部肽键
C.氨基酸组成
D.双螺旋结构参考答案:A18.酵母菌在有氧的条件下进行有氧呼吸,在无氧条件下能进行无氧呼吸。如果它在这两种呼吸过程中产生了等量的。那么,它在这两种过程中所消耗的葡萄糖之比为(
)。
A.1︰2
B.2︰1
C.3︰1
D.1︰3参考答案:D19.新陈代谢旺盛的绿色植物细胞中,物质含量一般不会增加的是(
)A.细胞中RNA和酶的含量
B.自由水的比例C.细胞核中DNA含量
D.葡萄糖的分解速率参考答案:C代谢旺盛的细胞化学反应多,需要的酶多,而基因控制酶的合成,因此细胞中的RNA和酶的含量会上升,A正确;自由水含量越高,细胞代谢越旺盛,因此代谢旺盛的细胞中自由水含量会上升,B正确;细胞核中的DNA只有在细胞分裂过程中才进行复制,因此正常情况下,核DNA含量保持相对稳定,不会上升,C错误;代谢旺盛的细胞需要消耗能量,因此葡萄糖的分解速率加快,D正确。20.温室栽培可不受季节和地域限制,为植物生长发育提供最适宜的条件,有利于提高农作物的品质和产量。下列措施中不能提高农作物产量的是
A.采用绿色的玻璃盖顶
B.适当增大室内的昼夜温差C.适当增加光照强度
D.适当增加室内CO2浓度参考答案:A21.下表为三个稳定草原生态系统中植物调查的统计数据。据表可以确认的是(
)A.在植物丰富的区域采用样方法获得数据
B.典型草原中各种群密度均大于荒漠草原C.三个草原群落的空间结构只存在水平结构
D.表中荒漠草原旱生植物的丰富度最高参考答案:D样方法进行调查时必须随机取样,而不是在植物丰富的区域,A错误;从表格中数据只能说明植物总种数和平均种数,不能说明草典型草原中各种群密度均高于荒漠草原,B错误;三个草原群落的空间结构都包括垂直结构和水平结构,C错误;表中荒漠草原旱生植物的种数比例最高,因此丰富度最高,D正确。22.下列关于生命的物质基础和结构基础的说法不正确的是A.核糖、淀粉和性激素的元素组成相同B.正常生理状态下溶酶体对自身细胞结构也有分解作用C.核糖体是所有细胞都有的结构,因其不含有膜结构,所以不含磷D.胰岛素由51个氨基酸构成的2条肽链,完全水解时需49分子的水参考答案:C略23.Y(黄色)和y(白色)是位于某种蝴蝶常染色体上的一对等位基因,雄性有黄色和白色,雌性只有白色。下列杂交组合中,可以从其子代表现型判断出性别的是
() A、♀yy×♂yy B、♀Yy+♂yy C、♀yy×♂YY D、♀Yy×♂Yy参考答案:C24.下列有关人体激素的叙述中,正确的是(
)A.激素都是小分子物质
B.激素对化学反应具有催化作用C.激素参与的调节不属于体液调节
D.激素由内分泌器官(或细胞)产生参考答案:D25.下列各项中,在细胞内行使遗传功能的是
A.细胞膜
B.中心体
C.液泡
D.染色质参考答案:D26.能够反映细胞膜具有选择透过性功能特点的实例有(
)①渗透作用
②细胞吸收膜外钾离子
③变形虫的变形运动④唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶
⑤海带细胞内的碘离子浓度远远高于海水中的碘离子浓度
⑥氧气透过细胞膜A.①③④
B.②④⑤
C.②⑤
D.②⑤⑥参考答案:D27.独立的两对等位基因的自由组合发生在(
)
A.减数第一次分裂过程中
B.减数第二次分裂过程中C.雌雄配子受精形成合子过程中
D.卵裂过程中参考答案:A28.已知果蝇的灰身和黑身是一对相对性状,基因位于常染色体上。将纯种的灰身蝇和黑身蝇杂交F1全为灰身。让F1自由交配产生F2,将F2中的灰身果蝇取出,让其自由交配,后代中灰身和黑身果蝇的比例为A.1∶1
B.3∶1
C.5∶1
D.8∶1参考答案:D29.园林工人为使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐,需要对绿篱定期修剪,其目的是A.抑制侧芽生长
B.促进侧芽生长C.抑制向光性
D.抑制其开花结果参考答案:B对绿篱定期修剪,目的是解除绿篱生长的顶端优势,促进侧芽生长,使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐。选B。30.甲、乙图示真核细胞内两种物质的合成过程,下列叙述正确的是A.甲、乙所示过程通过半保留方式进行,合成的产物是双链核酸分子B.甲所示过程仅在细胞核内进行,乙过程以DNA分子的一条链为模板,但不同基因模板链不同C.DNA分子解旋时,甲所示过程不需要解旋酶,乙需要解旋酶D.一个细胞周期中,甲所示过程在每个起点只起始一次,乙可起始多次参考答案:D甲表示DNA的复制,乙表示DNA的转录,A错误;甲所示过程可在细胞核、线粒体及叶绿体中进行,乙主要在细胞核中进行,B错误;DNA分子解旋时,甲所示过程需要解旋酶,乙所示过程不需要解旋酶,C错误;一个细胞周期中,甲所示过程在每个起点只起始一次,乙可起始多次,D正确。【考点定位】DNA分子的复制;遗传信息的转录和翻译31.如图所示生态系统中能量流动图解部分示意图,①②③④⑤⑥⑦各代表一定的能量值,下列各项中不正确的是
A.次级消费者的粪便中的能量去路包括在④途径中
B.从能量关系看②>③+④
C.一般情况下,②为①的10%~20%
D.生物与生物之间吃与被吃的关系不可逆转,所以能量流动具有单向性参考答案:A32.下列几组化合物中,属于脂质的一组是(
)A.酶、胰岛素、血红蛋白
B.核糖核酸、脱氧核耱核酸
C.葡萄糖、乳酸、性激素
D.胆固醇、性激素、维生素D参考答案:D33.下列选项中,不属于对种群数量特征描述的是A.我国的人口将逐渐步入老龄化阶段
B.2010年,广东省人口出生率为11.18‰C.橡树种子散布能力差,常在母株附近形成集群
D.由于微甘菊入侵,松树种群死亡率较高参考答案:C34.乳酸菌和酵母菌在结构上的最主要区别是A.前者有液泡
B.前者无拟核,后者有细胞核C.前者有拟核,后者有细胞核
D.前者比后者核糖体多参考答案:C35.激素调节的特点不包括:A.特异性作用
B.微量和高效能生物放大作用C.参与生物催化和调节代谢
D.信息传递作用参考答案:C36.某水池有浮游动物和藻类两个种群,其种群密度随时间变化的趋势如下图,若向水池中投放大量专食浮游动物的某种鱼(丙),一段时期后,该水池甲、乙、丙三个种群中仅剩一个种群。下列关于该水池中上述三个种群关系及变化的叙述,正确的是A.最终仅剩下甲种群,甲和丙既有竞争关系又有捕食关系B.最终仅剩下丙种群,甲和乙既有竞争关系又有捕食关系C.最终仅剩下丙种群,丙和乙既有竞争关系又有捕食关系D.最终仅剩下甲种群,丙和乙既有竞争关系又有捕食关系参考答案:D37.蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期,然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期,其染色体的放射性标记分布情况是(
)A.每条染色体的两条单体都被标记
B.每条染色体中都只有一条单体被标记
C.只有半数的染色体中一条单体被标记
D.每条染色体的两条单体都不被标记参考答案:B38.同一番茄地里有两株异常番茄,甲株所结果实均为果形异常,连续种植几代后仍保持异常果形;乙株上只结了一个果形异常的果实,则下列说法不正确的是A.二者均可能是基因突变的结果
B.甲发生变异的时间可能比乙早C.甲株变异一定发生于减数分裂时期
D.乙株变异一定发生于有丝分裂时期参考答案:C39.某生物兴趣小组为了验证胰岛素具有降低血糖的作用,以小鼠活动状况为观察指标设计了如下实验方案。下列相关分析错误的是实验分组第1组第2组正常健康小鼠1只1只实验处理?注射等量生理盐水实验现象出现四肢无力、昏迷等低血糖症状活动状况无变
A.“?”应是注射适量的胰岛素溶液B.设置第2组实验的目的是遵循实验的对照原则C.为缓解第1组小鼠的症状,可注射一定量的葡萄糖溶液D.通过该实验可以得出胰岛素具有降低血糖的作用参考答案:D验证胰岛素具有降低血糖的作用,自变量为是否注射胰岛素。依据实验设计遵循的对照原则和单一变量原则以及表中的信息可知,设置的第1组为实验组,应给实验组小鼠注射适量的胰岛素溶液,设置的第2组为对照组,其目的是遵循实验的对照原则,A、B正确;为缓解第1组小鼠出现的低血糖症状,可注射一定量的葡萄糖溶液,C正确;在第1组小鼠出现低血糖症状后,应分别给1、2组小鼠注射等量、适量的葡萄糖溶液,一段时间后,若第1组小鼠低血糖症状缓解,第2组小鼠活动状况无变化,才能得出“胰岛素具有降低血糖的作用”的结论,D错误。40.如果科学家通过转基因工程,成功地把一位女性血友病患者(XbXb)的造血细胞进行改造,使其凝血功能恢复正常。那么,她后来与正常男性(XBY)所生的儿子中:
A.全部正常
B.一半正常
C.全部有病
D.不能确定参考答案:C二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.右图示蛋白质进入人体内的消化、吸收和利用图解,请据图分析回答:(1)蛋白质是生物体内含量最多的有机物,主要作用是
。(2)动物摄取的蛋白质通过⑩在消化道内被分解为各种氨基酸,参与⑩过程的酶有
;这些氨基酸进入细胞后有3个代谢途径,途中①表示
;②表示
;③表示合成新的蛋白质。(3)若图中的氨基酸是丙氨酸,则图中B是
。若图中的氨基酸只能从食物中获得,则这类氨基酸通常称为
。参考答案:⑴生命体的组成物质、调节生命体的生长发育和新陈代谢、氧化分解供给能量、生物体形状的体现者(写出两个即得分)(2分)⑵胃蛋白酶、胰蛋白酶和肠肽酶
脱氨基作用
转氨基作用
⑶丙酮酸
必需氨基酸
42.水是生命之源,也是细胞内各种化学反应的介质,在细胞中有两种存在形式,即自由水和结合水.在植物细胞中自由水和结合水的比值的变化,是与生命活动相适应的.(1)农民将新收获的种子放在场院晒,是为了除去部分
,然后再将其储存.(2)种子燃烧后剩余灰分代表的物质是
.(3)种子
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