新人教版二年级上册数学（新插图）退位减 教学课件

退位减R·二年级上册美国比英国多多少枚金牌？创设情境，生成问题[教材P19例2]代表团金牌数美国36英国19要解决这个问题该怎样想？你会列算式吗？美国比英国多多少枚金牌？[教材P19例2]代表团金牌数美国36英国1936－19=____探索交流，解决问题个位上6减9不够减，怎么办？探索交流，解决问题1736－19个位上6减9不够减，从十位退1，是10，10加6得16，16减9得7。16721个位不够减，从十位退1，个位加10再减，十位减1再减。想一想：从十位减起方便吗？36－19＝________17（枚）美国比英国多多少枚金牌？[教材P19例2]代表团金牌数美国36英国1936－19＝________探索交流，解决问题17（枚）答：美国比英国多17枚金牌。探索交流，解决问题50－24＝_____[教材P19例3]50－24个位上0减4不够减，从十位退1后，个位要算（）减（）。1046探索交流，解决问题50－24＝_____[教材P19例3]50－246从十位退1后，十位要算（）减（）。242探索交流，解决问题50－24＝_____[教材P19例3]50－246226个位不够减，从十位退1，个位加10再减，十位减1再减。65－37（）43－8（）30－23（）80－5（）8.2.53.7.57[教材P19做一做]巩固应用，内化提高计算。43－29=43－29.411472－27=72－2754.4561－3=61－385.5854－16=54－1683.38[教材P20练习三第4题]巩固应用，内化提高1下面各题得数的十位上是几。[教材P20练习三第5题]2巩固应用，内化提高76173巩固应用，内化提高下面的计算对吗？把不对的改正过来。[教材P21练习三第6题]40－282283－354879－67253－457114两位数减两位数（退位减）课堂小结个位不够减，从十位退1，个位加10再减，十位减1再减。一、列竖式计算。64－59=64－59.5572－18=72－1845.5480－8=80－827.7290－25=90－2556.65

巩固练习二、下面的计算对吗？对的画“√”，错的画“×”并改正。47－2892（）改正：70－2375（）改正：×47－2891.×70－2374.

巩固练习三、小熊家离学校86米，小狗家离学校78米。1.谁家离学校近？近多少米？2.小熊去上学，已经走了29米，还要走多少米才能到学校？1.86－78=8（米）答：小狗家离学校近，近8米。2.86－29=57（米）答：还要走57米才能到学校。

巩固练习不退位减2.减法名次代表团金牌数1中国482美国363俄罗斯244英国195德国162008年北京奥运会金牌榜前5名如下表。创设情境，导入新课根据这些信息你能提出什么数学问题？名次代表团金牌数1中国482美国363俄罗斯244英国195德国162008年北京奥运会金牌榜前5名如下表。中国金牌数第一。探究算理，明确算法代表团金牌数中国48美国36中国比美国多多少枚金牌？[教材P18例1]48－36=_____怎样列式？你是怎么想的？48－36=_____个十48361248－36862148－3643248－361相同数位要对齐，从个位减起。探究算理，明确算法45－3＝

4245－（

）（

）324个十[教材P18做一做第1题]巩固应用，深化理解1[教材P18做一做第1题]巩固应用，深化理解1（

）－（

）（

）64－____＝____

4222422642个十48–18= 25–21=48–18（）25–21（）想：个位上得几？怎样写？想：十位上得几？034304[教材P18做一做第2题]2巩固应用，深化理解98－80=98－8=98－88=98–（）98–（）8101890（）80（）891098–（）0（）881（）[教材P20练习三第1题]巩固应用，深化理解339－23=39－23161674－34=74－344040

计算。99－14=8557－26=3199－148557－2631[教材P20练习三第2题]巩固应用，深化理解4巩固应用，深化理解5小红比小亮多捡了多少个贝壳？32－21=11（个）答：小红比小亮多捡了11个贝壳。[教材P20练习三第3题]课堂小结列竖式计算时，相同数位要对齐，从个位减起。[

]一、列竖式计算。29－16=75－32=58－36=47－25=29－16131375－324343222258－362247－2522巩固练习二、收藏纪念币。1.菲菲收藏了