企事业单位消防安全教育

珍惜生命，远离火灾

火灾！是天灾还是人祸？

据统计，

2005年全国共发生火灾２３５９４１起（不含森林、草原、军队、矿井地下部分火灾，下同）

，死亡２４９６人，受伤２５０６人，直接财产损失13.6亿元。2006年共发生火灾222702起，死亡1517人，受伤1418人，直接财产损失7.8亿元。

2007年共发生火灾15.9万起死亡1418人，受伤863人，直接财产损失9.9亿元。

绝大部分火灾是人为因素引起的。在公安消防部门调查的１４万多起火灾中，除原因不明的外，有97.6%的火灾系生活用火不慎、违反电气安装使用规定、违章操作、吸烟、玩火和放火造成的。火灾！是天灾还是人祸？1：用火不慎引起的火灾30.6%2：电气引起的火灾21.9%3：违章操作引起的火灾4.3%4：吸烟引起的火灾7%5：玩火引起的火灾5.7%6：放火引起的火灾5.1%现代火灾的主要危害------具有现代特征（如：高毒；蔓延快；损失大；易造成群死群伤；环境危害大等）的火灾称现代火灾。主要造成四个方面的危害：（1）对生命的危害（2）对建筑的危害（3）对物质的危害（4）对社会的危害现代火灾对生命的危害----有毒烟气是致命的重要因素●高聚物产生多于木材燃烧10倍的大量烟气；●烟气垂直流动速度很快（3～4m/s）；●高温烟气的作用是造成火灾死亡的重要原因2005年某月某日23时许，中山市坦洲镇文康路的首层檀岛西餐厅旁独立设置的小酒吧发生火灾，造成26名年青人死亡。

现代火灾对生命的危害火灾中之所以死亡26人，最重要的原因就是被烟气薰死的，主要是由于小酒吧采用大量的可燃材料，如吊顶、装饰品、沙发都是可燃材料，其中沙发是泡沫包的沙发，整个小酒吧里面的可燃物的数量非常大，远远超过了消防规范的要求。

现代火灾对建筑的危害①高大建筑的火灾危险

------高层建筑、综合楼发生火灾时的三个不利因素：●火势蔓延快；●人员伤亡多；●扑救难度大②建筑装修的火灾危险------所有建筑物装修的四个不利因素：◆失火机率增大；◆火势迅速蔓延；◆使火灾荷载增加；◆大量有毒烟气产生9.11世贸南楼撞击爆炸瞬间引发的火灾四种破坏效应：●冲撞效应●火灾效应●压饼效应●链锁效应

湖南衡阳11.3特大火灾劣质建筑坍塌死亡消防官兵20人现代火灾对物质的危害●造成重大经济损失●导致企业减效亏损或破产2.15火灾对物质商品的焚毁商场里化为灰烬的服装和布匹洛阳东都商厦2.15火灾现代火灾对社会的危害给政府造成压力并影响社会安定克拉玛依大火十年祭1994年12月8日下午6时10分，新疆克拉玛依友谊馆的舞台上，几块被烤燃的纱幕布条忽然落在796名师生和干部面前。刹那间，火势蔓延，灯光熄灭，烈焰毒烟无情地扑向了那些天真可爱的中小学生。这场震惊中外的克拉玛依大火，带走了288名中小学生和37名老师、干部，留下了130多名被烧成重残的幸存者和300多个支离破碎的家庭。“第八小学校长张莉和市一中副校长倪振性，都是几次把学生推出火海，自己最后被大火烧得面目全非。然而他们的遗体都是张开双臂，还像母鸡护着小鸡一样，在墙边围护着几位死去的学生。”“市第七中学的周健老师，在大火袭来时，正用力撑着往下落的卷帘门。”他只要向前跨一步，就可以脱离火海，可是他—直坚持着站在原地用肩膀撑起铁门，“活着的学生看见他最后三次用一只手往外推出三位学生，最后倒了下去”

第一小学的大队辅导员李平老师，“戴着眼镜，瘦弱的身影好几次冲进火场救出十几名学生，直到再也无法靠近猛烈的火焰时，这位老师才一下子身体一软靠到墙上，她大喊了一声：‘我的孩子还没出来!’接着就昏倒在地。”现代火灾对社会的危害克拉玛依大火十年祭在那次火灾中，让人怀念与尊敬的是那些以自己的血肉之躯掩护孩子的教师。据报道：克市第八小学三年二班的老师孟翠芬是一位己经办了退休又返聘的白发苍苍的老人，“人们在扑灭大火后发现她时，孟老师的头和背已被烧焦。但是，她的两只臂肘下一边护着一名学生，其中一名学生的心脏还在微弱跳动，他还活着！”

人们后来发现许多老师的遗体，不是张开双手拉学生，就是扑在学生的身上――-老师们在危难时刻，分明是在以自己的血肉之躯，在最后掩护孩子！

这次火灾中有40多位老师在场，就有36位遇难殉职！这些教师不愧是在烈火中永生的英雄！当年遭受大火的友谊馆，已经在克拉玛依的地图上永远地消失。友谊馆的旧址已建成一个广场，取名为“人民广场”。当年的痕迹已荡然无存，唯有原来的前门刷白后还竖立在那里。门很高，大约有十多米，在偌大的一个广场上独自兀立。现代火灾对社会的危害克拉玛依大火十年祭那里有300多盏路灯，每一盏路灯就代表着一个亡灵，在这座繁忙的城市中，这里显得有些孤寂，偶尔从广场中间穿行的市民也显得步履匆匆。如今的广场上并没有任何关于那场火灾的说明，或许没有人愿意再用任何方式来提醒自己这里曾有325人丧生、130多人变成了残疾。经克拉玛依中级人民法院审理调查：1994年12月8日发生在友谊馆的特大火灾系一起重大责任事故罪。据此中级法院对有关责任人一审判决如下：犯有重大责任事故罪的阿不来提·卡德尔，陈惠群被判处有期徒刑7年；努斯拉提·玉素甫江、刘竹英各被判有期徒刑5年；赵兰秀(副市长)被判处有期徒刑4年6个月；岳霖(市工会副主席)、况丽(市教委副主任)、孙勇、赵忠铮、朱明龙各被判处有期徒刑4年；赵征犯玩忽职守罪，但是鉴于其犯罪情节轻微，免予刑事处分。现代火灾对社会的危害克拉玛依大火十年祭一审判决后，除赵征外，其余被告均提出上诉。新疆维吾尔自治区高级法院1995年10月11日作出终审判决，驳回上诉，维持原判。新疆维吾尔自治区、中国石油天然气总公司对犯有严重官僚主义错误、对此次特大火灾负有领导责任的有关人员分别作出处理：撤销谢宏新疆石油管理局局长兼安全委员会主任、管理局党委副书记、克拉玛依市委常委、副书记职务，并建议自治区人大罢免其人大常委会副主任职务；给予克拉玛依市委书记兼新疆石油管理局党委书记唐健党内严重警告处分,还有其他一些各级领导也受到了相应的处理。十年过去了——还有多少通往的生的安全门被紧紧的锁住？还有多少不顾安全隐患的机器设备在日夜轰鸣？还有多少大厦里的自动消防设施形同虚设？还有多少消防安全责任人没有担当起应尽的职责？现代火灾对社会的危害克拉玛依大火十年祭火灾！是天灾还是人祸？火患！因人而生——①、消防意识法制观念淡薄②、消防滞后经济建设发展③、消防管理责任制不落实●不重视●不守法●不尽责●不督促●不检查●不整改火灾！是天灾还是人祸？火魔！致人死地——公民消防安全意识淡薄

（1）、工作岗位----三不懂：

①不懂得岗位火灾危险性②不懂得火灾预防措施③不懂得火灾扑救方法（2）、火灾处置----三不会：①不会报警②不会灭火③不会使用消防器材（3）、火灾逃生----三不知：①不知道火灾的高热环境②不知道火灾的有毒烟气③不知道疏散的安全通道

火灾！是天灾还是人祸？治火！以人为本——为了人！依靠人！提高人！坚持协调发展——有效统筹消防工作与经济社会发展的关系；坚持城乡统筹——大力加强农村消防工作；坚持依法治火——严格落实消防法律法规、技术规范和消防工作责任制；坚持预防为主——不断改善城乡防火；坚持科技先行——依靠科技进步不断提升防火、灭火和救援能力；坚持以人为本——全面提高公民消防安全素质，

切实保障人民群众生命财产安全。我国消防安全工作的现状从20世纪70年代末起中国大地开始进行历史性的变革：乡村、农业化社会——城市、工业化社会计划经济体制——市场经济体制内向型、自我封闭的经济体系——开放型、国际化的经济体系个人权威为基础社会政治管理体制——民主与法制化社会政治管理体制经济转轨、社会转型经济容易失调：社会容易失序；心理容易失衡；社会伦理需要调整重建；“稳定压倒一切”的前提，对于中国，尤其是今后30年而言，具有特殊的意义。加强消防安全管理的重要性消防安全教育是提高全民消防素质、预防和减少火灾危害的一项战略任务，是推进消防工作社会化、构建和谐社会的一项世纪工程，是保护人民生命健康的一项基本要求，也是企业、事业单位和社会的客观需要和呼声。政府统一领导部门依法监管单位全面负责群众积极参与如何落实单位消防安全管理工作？消防安全自我管理、自我检查、自我整改机制法人负责

——各单位负责人对本单位消防安全负责；制度管理

——要严格落实消防安全责任制和岗位责任制，健全消防安全管理制度；岗位监督——定期组织防火检查和巡查，制订灭火和应急疏散预案并实施演练，定期维护保养消防设施；宣传培训

——加强对本单位员工以及在校学生的消防安全教育和培训。消防安全管理工作—法人负责单位应当落实逐级消防安全责任制和岗位消防安全责任制，明确逐级和岗位消防安全职责，确定各级、各岗位的消防安全责任人。单位的主要负责人是本单位的消防安全责任人，对本单位的消防安全工作全面负责。下属各单位的主要负责人是本单位的消防安全责任人，对本单位的消防安全工作全面负责。单位及下属单位主管消防工作的领导可以被确定为消防安全管理人，向本单位的消防安全责任人负责，实施和组织落实消防安全管理工作。消防安全管理工作—法人负责各级消防安全责任人应履行下列消防安全职责：1.贯彻执行法律法规，保障本单位消防安全符合规定，掌握消防安全情况；2.将消防工作与本单位的教学、科研、管理等活动统筹安排，批准实施年度消防工作计划；3.为本单位的消防安全提供必要的经费和组织保障；4.确定逐级消防安全责任，批准实施消防安全制度和保障消防安全的工作程序以及操作规程；5.组织防火检查，督促落实火灾隐患整改，及时处理涉及消防安全的重大问题；6.建立义务消防队；7.组织制定符合本单位实际的灭火和应急疏散预案，并实施演练。

消防安全管理工作—法人负责各级消防安全管理人应当做好以下工作：1.组织实施日常消防安全管理工作；2.组织制定消防安全制度和保障消防安全的工作程序以及

操作规程并检查督促其落实；3.组织实施防火检查和火灾隐患整改工作；4.组织实施对本单位消防设施、灭火器材和消防安全标志

的维护保养，确保其完好有效，确保疏散通道和安全口

畅通；5.组织管理义务消防队；6.组织开展消防知识、技能的宣传教育和培训，组织灭火

和应急疏散预案的事实和演练。消防安全管理工作—制度管理（1）不私自接拉临时电线。接拉临时电线极易导致供电线路超负荷，引发火灾；（2）不在单位宿舍等公共场所使用电炉、电热器等电热设备，这些电热设备用电功率比较大，易导致供电线路超负荷，引发火灾；（3）不在单位宿舍等公共场所使用煤气炉、酒精炉等灶具。因为宿舍的地方较小，可燃物品较多，稍有疏忽将酿成火灾；单位员工首先必须自觉遵守各项消防法律、法规和学校的消防安全管理制度，增强防火安全意识，做到“七不”“一断”。

落实消防安全管理工作—制度管理（5）不卧床吸烟、乱扔烟头、火柴梗。人躺在床上很容易入睡，未熄的烟头或火柴梗掉在被褥等可燃物上，容易造成火灾；（6）不乱焚烧杂物。焚烧杂物中遗留火种或失去控制时，容易造成火灾；（7）不将台灯靠近可燃物。台灯点燃时间过长，灯头发热靠近可燃物，易发生火灾；（8）注意做到人走断电。人离开房间要关掉电器开关，拔下电源插头，确保电器彻底切断电源。消防安全管理工作—岗位监督各消防安全重点部位的消防安全责任人应当组织每日防火巡查，并确定巡查的人员、内容、部位和频次。其他部位可以根据需要组织防火巡查。巡查的内容应当包括：（一）用火、用电、用气有无违章情况；

（二）安全出口、疏散通道是否畅通、安全疏散指示标志、应急照明是否完好；

（三）消防设施、器材和消防安全标志是否在位、完整；

（四）闭式防火门是否处于关闭状态，防火卷帘下是否堆放物品影响使用；

（五）重点要害部位人员在岗情况；

（六）其他消防安全安全情况。

防火巡查人员应当及时纠正违章行为，妥善处置火灾危险，无法当场处置的，应当立即报告。

落实消防安全管理工作—岗位监督高校应当至少每季度进行一次防火检查，每次检查后要分析通报，及时解决存在的普遍性和突发性问题。高校下属各单位应当每月进行一次防火检查。检查的内容包括：（一）防范措施的落实情况；

（二）安全疏散通道、疏散指示标志、应急照明和安全出口情况；

（三）消防车通道、消防水源情况；

（四）灭火器材配置及有效情况；

（五）用火、用电、用气有无违章情况；

（六）重点岗位人员以及其他员工消防知识的掌握情况；

（七）消防（控制室）值班情况和设施运行、记录情况；

（八）防火巡查情况；

（九）其他需要检查的内容。落实消防安全管理工作—岗位监督单位消防应急预案

为确保全体员工的生命财产安全，防范消防安全事故的发生，力保消防安全事故发生时损失减少，危害降低，能快速、高效、合理有序地处置消防事故，根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规，结合单位消防环境建设与准备的实际，制定本预案。

消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救人员、疏散物资等工作。

落实消防安全管理工作—岗位监督3.抢救组：负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤员工及救火人员伤痛的紧急处理和救护4.紧急疏散组：负责制定紧急疏散方案，明确逃生途径与办法指导，负责紧急疏散中的安全1.通讯组：火险发生时，负责立即电话报告消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，广播告知全体员工，报险救灾；2.灭火组：负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查单位各办公室、宿舍和计算机房等地的用电、用火安全；火险发生，立即参加救火救灾工作落实消防安全管理工作—岗位监督灭火工作预案

1、打“119”电话报警，同时上报消防安全工作领导小组。

2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。

(1)人员疏散：救人是第一原则，单位消防责任人应在第一时间，有序地组织员工疏散转移。

(2)物资疏散：火场上的物资疏散，目的是为了最大限度地减少损失，防止火势蔓延和扩大。

3、如有伤者要及时送往医院救治。落实消防安全管理工作—岗位监督4、等待消防车到来期间，可组织单位义务消防队在保证安全的前提下灭火。

5、配合消防部门调查事故原因，维持秩序。

6、划出警戒范围，严禁其他车辆和无关人员进入着火现场，以防发生不必要的伤亡，同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭，失火单位应当把了解的情况向他们介绍，并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组，并配合调查组提供当事人或见证人。落实消防安全管理工作—宣传教育三知：知道火灾的危害知道火灾的成因知道防火的常识三会：会识别消防安全标志，消防设施会逃生会自救会报警、会扑救初起火灾三做到：做园区安全的先锋做家庭安全的卫士做社会消防的宣传员安而不忘危，治而不忘乱，存而不忘亡！火灾的成因1.使用明火不慎（大兴安岭火灾，吉林中百商厦火灾）——将未熄灭的烟头乱扔——降未熄灭的炉灰到在可燃物上，或炉灰中的火炭被风刮搭到可燃物上——蜡烛或煤油灯周围有可燃物——蜡烛被风吹倒火碰倒，煤油灯被打翻——火炉与床、木家具、板壁等距离过近——在人员密集处、物资堆垛、草垛、工棚等易燃建筑物旁燃放烟花爆竹——炉子上的油温过热——违章电、气焊割熔渣四溅——熬炼物四溢火灾的成因2.用电不慎（隆福大厦火灾）——电熨斗通电后放在木板上——电吹风接通电源后未关放置在可燃物上——用纸、布等可燃物作灯罩——大功率灯泡紧贴着帘布、被褥等——电视机、收录机、电褥子等家用电器通电时间过长——马达（发动机）超负荷运转——保险丝不符合规则，超负荷时失去保护作用——电线接头裸露，连接不牢靠——乱拉电线或电线绝缘损坏，漏电产生火花火灾的成因3.使用燃气不当：——液化石油气、煤气灶具漏气——随意拆卸输气管、阀门——用火检查管道、阀门是否泄漏——钢瓶里余下的少量残液随意倒掉或用火烤，热水烫热钢瓶——使用煤气灶时，先开气，后点火——灶具位置放置不当，如通风不良，靠近其他火源或附近有可燃物火灾的成因4.自然灾害引发的火灾：——地震引起的火灾——大风引起的火灾——雷电引起的火灾（黄岛油库火灾）火灾的成因5.放火与儿童玩火（蓝极速火灾）儿童玩火的特点——随意性——隐蔽性——方式多样性——危险性6.自燃起火（广州乒乓球厂火灾）火灾的发生火灾——在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。燃烧——可燃物与氧化剂作用产生的放热反应，通常伴有火焰、发光和（或）发烟现象。燃烧“三要素”——可燃物、助燃物、引火源。火灾分为A、B、C、D、E

、F六类。A类火灾——固体，如木材；B类火灾——液体和可熔化的固体，如汽油、沥青；C类火灾——气体，如甲烷；D类火灾——金属，如钠等火灾；E类火灾——带电火灾；F类火灾——烹饪器具内的烹饪物火灾。预防火灾的措施消防工作的方针是“预防为主，防消结合”控制可燃物控制助燃物消除着火源会识别安全标志消防安全标志的颜色——红（表示禁止）——黄（表示火灾爆炸危险）——绿（表示安全和疏散途径）消防安全标志的类型——疏散指示标志——火灾报警装置标志——灭火设备标志——危险警告标志——禁止标志会识别安全标志疏散指示标志紧急出口（安全出口）推开拉开击碎面板禁止阻塞禁止闭锁疏散通道方向会识别安全标志火灾报警和手动控制装置标志消