能源管理知识培训

能源管理知识培训2023/2/31华南理工大学华南理工大学方利一讲节能概论1.1能源概论1.2节能的定义及必要性1.3节能的内容及有关概念1.4节能的层次及准则1.5节能的方法及措施2023/2/32华南理工大学华南理工大学方利国136222511281.1能源概论能源定义能源分类能源发展进程能源储量、生产及消费2023/2/33华南理工大学华南理工大学方利源定义

能源，energysources，能量的源泉，能量的载体。到目前为止，人类认识的能量主要有机械能、热能、电能、辐射能、化学能、核能。由于能量形式的多样性，能源也有多种形式，人们对于能源也常有不同的表述。《简明英汉百科辞典》对能源一词的解释为“能源是燃料、流水、阳光、风等可转变为人类所需要的能量的资源《现代汉语辞典》中，对能源的注解是“能产生能量的物质，如燃料、水力、风力等”

2023/2/34华南理工大学华南理工大学方利源分类

由于能源形式多样，人们通常按其来源、形态、特性、转换、利用程度等进行分类。不同的分类方法都是从不同的侧重面反映了各种能源的特征。能源常见的分类方法有3种：第一种是根据能否再生，将能源分为可再生能源和非再生能源第二种是按有无加工转换，可将能源分为一次能源、二次能源和终端能源第三种按被利用的程度分为常规能源和新能源其他分类方法：清洁能源和非清洁能源商品能源与非商品能源绿色能源与农村能源2023/2/35华南理工大学华南理工大学方利油开采2023/2/36华南理工大学华南理工大学方利炭开采2023/2/37华南理工大学华南理工大学方利东LNG项目投入商业运营后，不仅能缓解珠三角能源紧缺局面，而且为中国能源消费带来“清洁高效”理念。2023/2/38华南理工大学华南理工大学方利然气发电天然气做汽车动力2023/2/39华南理工大学华南理工大学方利峡工程2023/2/310华南理工大学华南理工大学方利亚湾核电站2023/2/311华南理工大学华南理工大学方利阳能热利用2023/2/312华南理工大学华南理工大学方利阳能光伏电站西藏那曲地区25kW太阳能光伏电站2023/2/313华南理工大学华南理工大学方利氧消化池浓缩池沼气发电机房沼气柜沼气锅炉房大型生物质能工程2023/2/314华南理工大学华南理工大学方利型风电场2023/2/315华南理工大学华南理工大学方利藏羊八井地热电站2023/2/316华南理工大学华南理工大学方利源发展进程

能源是人类赖以生存的重要条件之一，是人类社会物质文明和精神文明发展的重要保障，所以人类使用能源的历史进程和人类社会本身的发展及科学技术的进步密切相关。能源利用和消费的每一次重大突破，都伴随着科学技术的重大进步，促进社会生产力的大幅度提高，加速了经济的发展，使人类社会的面貌发生根本的变化。到目前为止，人类使用能源已经经历了薪柴时期、煤炭时期和石油时期三个能源使用期。

2023/2/317华南理工大学华南理工大学方利源和社会进步的关系：技术进步工具的改进用能水平的提高社会的进步能源的消耗社会的文明程度2023/2/318华南理工大学华南理工大学方利源储量、生产及消费

一般而言，对石油、煤炭、天然气的储量常有地质储量、探明储量、技术可采量、经济可采量、剩余可采量数据。地质储量的数据最大，是地质范围内可能存在的储量；探明储量是目前已经探明的储量，和地质储量相比数据大大缩小；技术可采量是在地质储量中凭目前的技术可以开采的量；经济可采量是指经济合理条件下可以开采量。对于水能储量主要有理论蕴藏量、技术可开发量、经济可开发量。

2023/2/319华南理工大学华南理工大学方利极能源-太阳能

从历史的进程来看，目前埋于地下的石油、天然气、煤炭等一次能源均来自太阳能，而在再生能源中太阳能占99.44%,而水能、风能、地热能、生物能等不到1％。在非再生能源中，利用海水中的氘资源聚变产生的核能（人造太阳能）几乎占100%，煤炭、石油、天然气、裂变核燃料加起来也不足千万分之一。因此，世界能源储量最多的是太阳能，从长远的角度看，人类使用的能源归根到底要依靠太阳能，太阳能是人类永恒发展的能源保证。

2023/2/320华南理工大学华南理工大学方利国能源整体情况

2006年，中国煤炭储量世界第三、产量和消费量均居世界第一，煤炭大国并非强国。石油产量和消费量均进入世界前10名，分别位于第5位和第2位。2006年石油、煤炭、天然气的储采比分别为18.0、48、47。

2007年中国原油表观消费量约为3.46亿吨，对外依存度达到46.05%，世界上原油价格的一举一动对中国的能源安全构成了一定的危险。

中国的人均石油储量大约是世界人均储量的9.7%，煤炭为世界人均储量的61%，天然气仅为世界人均储量的6.3%，水能理论蕴藏量为世界人均蕴藏量72.7%2023/2/321华南理工大学华南理工大学方利国能源系统特点能源资源总量多，人均少，人均耗能及人均电力都大大低于世界平均水平。能源资源、能源生产与经济布局不协调，北煤南运、西电东送、西气东输将是长期的格局。消费结构不合理，能源结构仍以煤为主，煤炭消耗占能源总消耗的60%以上；而且第二产业仍然是能源消费的主要部分，这导致了能耗高、能源利用率低（只有大约32%，美国50%以上）、能源浪费和严重的环境污染；电力峰谷差日益增加，能源供应系统抗风险能力不足。

能源消耗中几乎全部依靠常规能源，石油的消费与发达国家相比相差很大。煤炭生产以地方和集体煤矿为主，原煤入选率低，大多数煤炭未经洗选，高灰分、高硫分的煤直接加以使用，而且掺杂含假严重，造成严重污染。2023/2/322华南理工大学华南理工大学方利/p>

1.2节能的定义及必要性

1.2.1节能的定义1.2.2节能的必要性及意义2023/2/323华南理工大学华南理工大学方利国136222511281.2.1节能的定义

狭义定义：就是节约石油、天然气、电力、煤炭等能源。广义定义：是节约一切需要消耗能量才能获得的物质，如自来电、柴油、水、粮食、布料、纸张等。节能含义：节能并不是不用能源，而是善用能用，巧用能源，充分提高能源的使用效率，在维持目前的工作状态、生活状态、环境状态的前提下，减少能量的使用。2023/2/324华南理工大学华南理工大学方利中华人民共和国节约能源法》第三条对节能的定义

节能是指加强用能管理，采取技术上可行、经济上合理以及环境和社会可以承受的措施，减少从能源生产到消费各个环节中的损失和浪费，更加有效、合理地利用能源。2023/2/325华南理工大学华南理工大学方利化工节能节能技术手册》

对节能定义

在满足相同需求或达到相同生产条件下使能源消耗减少（即节能），能源消耗的减少量即为节能量。在这个定义中，必须注意到在化学工业中节能中必须满足两个前提条件中的其中一个，否则就不是节能。

2023/2/326华南理工大学华南理工大学方利AEDGNFE对节能定义

节“省”能源（管理节能）节能提高设备用能效率（技术节能）①节“省”能源------在现有设备条件下，在保证不影响人员正常的工作、生活的情况下，采用人为的管理手段减少不必要的能源浪费。如：随手关灯，各部门应制定出相应的“以人为本”,按需照明的节能模式,达到最佳最经济的运行效果；办公室空调工作时段温度控制在24度至28度之间；

办公用电脑,做到人走开时关闭显示屏电源，下班时关闭显示屏电源和主机电源。加强工场寻查,排查。每一个气源的泄漏。争当节水节电宣传员和监督员。

等等。②提高设备用能效率------在不影响（或甚至优化）设备正常工作的前提下，采用先进的节能技术、节能设备等手段，使原设备工作效率提高或用能效率提高，从而达到节能的目的。如：马达变频技术利用，废热回收利用，用高效低耗设备淘汰旧的低效高耗能设备，等等。2023/2/327华南理工大学华南理工大学方利国136222511281.2.2节能的必要性及意义

1、不可再生能源总有枯竭据《BP世界能源统计（2006版）》资料介绍，以目前探明储量计算，全世界石油还可以开采40.6年，天然气还可以开采65.1年，煤炭还可以开采155年。即使以最乐观的态度，再过200年，地球上可开采的矿石资源将消耗殆尽，到时人类如何面对，将是一个关乎全人类生存的严峻问题。2023/2/328华南理工大学华南理工大学方利国136222511281.2.2节能的必要性及意义2、目前能源利用率低，节能潜力巨大目前，我国的能源整体利用率约为30%左右，节能的潜力非常巨大。如按中等发达国家的能源利用效率来计算，我国现在完全可以在能源消费零增长的条件下实现经济增长，逐步达到发达国家的经济发展水平，这是何等令人鼓舞的消息。我国能源总利用率33%2023/2/329华南理工大学华南理工大学方利国136222511281.2.2节能的必要性及意义3、涉及国家战略安全问题经济发展，能源消费量增加，石油对外依存度提高，国际因能源问题引发的各种冲突日益增多。4、降低生产成本，减少废气污染，实现可持续发展

2023/2/330华南理工大学华南理工大学方利国136222511281.2.2节能的必要性及意义

节约能源，提高能源利用率，可在相同国民产值的情况，降低能源消耗的总量，减少二氧化碳的排放量，对保护地球环境有积极的社会意义。节能工作是解决能源供需矛盾的重要途径，是从源头治理环境污染的有力措施也是经济可持续发展的重要保证。

节能工作是一项硬政府任务，SAE全员参与节能行动，完成“十二五”的总节能目标：4800吨标煤。2023/2/331华南理工大学华南理工大学方利能工作三个方面的积极意义

1、节能是解决能源供需矛盾的重要途径2、节能是从源头治理环境污染的有力措施3、节能降耗是经济可持续发展的重要保证

2023/2/332华南理工大学华南理工大学方利国136222511281.3节能的内容及有关概念1.3.1节能的内容1.3.2节能有关的概念2023/2/333华南理工大学华南理工大学方利国136222511281.3.1节能的内容

1、从节能的领域来看：

包括工业节能、交通节能、建筑节能、农业节能及日常生活节能，而每一个领域又可以细分为多个领域。2、从节约能源的形式来看：包括节煤、节油、节气、节电，当然，节油也可以细分为节约柴油、节油汽油、节约煤油等；3、从广义节能的角度来看：几乎包含任何所有的物质，如节约用水、节约粮食、重复利用资源等4、从节能的方法措施领域来看：包括管理节能、技术节能、结构调整节能、EMC节能。2023/2/334华南理工大学华南理工大学方利国136222511281.3.1节能的内容5、从能源转换过程来看：节能的内容包括能源开采过程节能、能源加工、转换和贮运过程节能及能源终端利用过程节能6、从节能的时空位置来看：可以说是时时可节能、处处能可节能。总之，在任何地方、任何时间、任何事件上，只要我们注意到了节能这个问题，总可以找到需要我们节能的内容，正是时时、处处、事事可节能。2023/2/335华南理工大学华南理工大学方利国136222511281.3.2节能有关的概念

1、标准当量能源

标准当量是以该物质的燃烧热值为基准。利用标准当量作为能源消耗的单位，一方面可以将不同的能源折算成某一种能源，同时又将该种能源的不同品种折算成理论上的标准能源，如标准煤当量，标准油当量，方便了人们的节能工作。

1Kg标准煤当量=7000大卡：1Kg标准油当量=10000大卡

1大卡=1000卡一般情况下：1卡=4.186焦耳工程中使用：1卡=4.1868焦耳在热力学中：1卡=4.184焦耳《化工节能节能技术手册》：1卡=4.1816焦耳，可简化为1卡=4.182焦耳Mtce：表示百万吨煤当量Mtoe：表示百万吨油当量tce：表示吨煤当量toe：表示吨油当量2023/2/336华南理工大学华南理工大学方利国136222511282、发热量

发热量是指单位重量（固体、液体）或体积（气体）物质在完全燃烧，且燃烧产物冷却到燃烧前的温度时发出的热量，也称热值，单位为KJ/Kg或KJ/m3。在具体应用上，又将发热量分为高位发热量和低位发热量。高位发热量是指燃料完全燃烧，且燃烧产物中的水蒸气全部凝结成水时所放出的热量；低位发热量是燃料完全燃烧，而燃烧产物中的水蒸气仍以气态存在时所放出的热量。

2023/2/337华南理工大学华南理工大学方利国136222511283、能源效率

能源系统的总效率由三部分组成：开采效率，中间环节效率和终端利用效率。我国1992年能源系统的总效率为9.3%，其中开采效率仅为32％，中间环节效率70％，终端利用效率41％。通常将中间环节效率和终端利用效率的乘积通常称为“能源效率”。如1992年我国能源效率为29%约比先进国际水平低10个百分点，终端利用效率也低10个百分点以上，目前我国的能源效率约为40%左右，相当于发达国家1990年代的水平。能源系统总效率图2023/2/338华南理工大学华南理工大学方利国136222511284、能源折换系数

为了方便，将不同能源及物质的消耗折算到某一标准能源，如标准煤、标准油，下表是一些常用能源及物质消耗的折算系数。

各种能源和物质消耗折标准煤参考系数2023/2/339华南理工大学华南理工大学方利国136222511285、单位国民产值能耗指每单位国民产值所消耗的能量，一般用“吨标煤/万元产值”作单位，不同年份进行比较研究时，需将国民产值进行折算，一般以某一年的不变价进行折算。表2000-2005期间能源消费弹性系数及产值能耗2023/2/340华南理工大学华南理工大学方利/p>

6、单位工业增加值能耗

单位工业增加值能耗指一定时期内，一个国家或地区每生产一个单位的工业增加值所消耗的能源，是工业能源消费量与工业增加值之比。工业增加值和工业产值的区别。工业增加值是工业生产过程中增值的部分，是指工业企业在报告期内以货币形式表现的工业生产活动的最终成果，是企业全部生产活动的总成果扣除了在生产过程中消耗或转移的物质产品和劳务价值后的余额，是企业生产过程中新增加的价值。2023/2/341华南理工大学华南理工大学方利国136222511287、能源消费弹性系数世界各国经济发展的实践证明，在经济正常发展的情况下，能源消耗总量和能源消耗增长速度与国民经济生产总值和国民经济生产总值增长率成正比例关系。这个数值越大，说明国民经济产值每增加1%，能源消费的增长率越高；这个数值越小，则能源消费增长率越低。能源弹性系数的大小与国民经济结构、能源利用效率、生产产品的质量、原材料消耗、运输以及人民生活需要等因素有关。能源消费弹性系数=能源消费的年增长率国民经济年增长率2023/2/342华南理工大学华南理工大学方利国136222511288、能源效率标识

是指表示用能产品能源效率等级等性能指标的一种信息标识，属于产品符合性标志的范畴。我国的能源效率标识张贴是强制性的，采取由生产者或进口商自我声明、备案、使用后监督管理的实施模式。

能效标识按产品耗能的程度由低到高，依次分成5级。等级1表示产品达到国际先进水平，即耗能最低；等级2表示比较节电；等级3表示产品能源效率为我国市场的平均水平；等级4表示产品能源效率低于我国市场平均水平；低于5级的产品不允许上市销售

[能效指数]2023/2/343华南理工大学华南理工大学方利国136222511289、当量热值和等价热值

当量热值又称理论热值（或实际发热值）是指某种能源一个度量单位本身所含热量。等价热值是指加工转换产出的某种二次能源与相应投入的一次能源的当量，即获得一个度量单位的某种二次能源所消耗的，以热值表示的一次能源量，也就是消耗一个度量单位的某种二次能源，就等价于消耗了以热值表示的一次能源量。因此，等价热值是个变动值。某能源介质的等价热值等于生产该介质投入的能源与该介质的产量之比或该介质的当量热值与转化效率之比。如二次能源电力1kW·h当量热值等于3600KJ，而等价热值则为11840KJ，也就是说热量转化为电的效率为30.4%。等价热值=当量热值转化效率2023/2/344华南理工大学华南理工大学方利国1362225112810、温室效应及温室气体

指地球大气的温室效应，可能导致全球变暖，引发全球环境问题。由于包围地球的大气中，含有二氧化碳、氟利昂、甲烷、臭氧、一氧化二氮等微量温室气体，它们可以让大部分太阳辐射到达地面，而强烈吸收地面放出的红外辐射，只有很少一部分热辐射散失到宇宙空间中去，从而形成大气的温室效应

温室气体共有30余种，《京都议定书》中规定的六种温室气体包括如下：

二氧化碳（C02)；甲烷（CH4)；氧化亚氮（N2O)；氢氟碳化物（HFCS)；全氟化碳（PFCS)；六氟化硫（SF6）。2023/2/345华南理工大学华南理工大学方利国1362225112811、循环经济

循环经济的核心是资源的循环利用和高效利用，理念是物尽其用、变废为宝、化害为利，目的是提高资源的利用效率和效益，统计指标是资源生产率（单位资源GDP)。简单说，循环经济是从资源利用效率的角度评价经济发展的资源成本。具有一定的区域性限制。

2023/2/346华南理工大学华南理工大学方利国1362225112812、低碳经济低碳经济是一个比较新的概念，在国外2003年才提出，使用的概念较多，也没有形成共同的认识。低碳经济的核心是节约能源，提高能源使用效率、提高可再生能源的比重，减少温室气体排放；口号为地球是我们的唯一家园，保护全球环境是人类的共同责任；统计指标是碳生产率即排放1吨二氧化碳产出的CDP。因此，低碳经济是从保护全球环境的角度评价经济发展的环境代价。2023/2/347华南理工大学华南理工大学方利国136222511281.4节能的层次及准则

1.4.1节能的层次1.4.2节能的准则2023/2/348华南理工大学华南理工大学方利国136222511281.4.1节能的层次1、不使用能源这是一个最简单易行的节能工作，如不开车外出，不用空调。目前世界上和我国有些大城市设立的无车日就属于不使用能源来达到节能减排目的这个层次的工作，但这个层次节能工作的实际效果不一定十分理想，还不是真正意义上的节能，对节能工作的宣传教育意义大于实际的节能效果，其主要目的还是引起人们对节能工作的重视，使人们认识到，如果没有能源将会给人们工作和生活带来的不便，从而更加自觉的节约能源。2023/2/349华南理工大学华南理工大学方利国136222511282、降低能源的使用质量

这是一个比较可行的节能方法，例如通过降低驾车的速度来减少汽油的消耗，当然这个速度的减少是相对与高速行驶而言，它通过行车时间的增加来换取能源消耗的减少，对于那些对时间要求不是十分紧迫的情况而言是可行的，但当时间价值大于所节约的能源价值时，该方法就显得不可行。另外像降低热水器温度、提高空调房间设定的温度在不影响基本生活质量的前提下，适当降低一点生活的舒服程度就可以带来一定的节能效果，这在某些情况下是值得推广的一种节能方法。2023/2/350华南理工大学华南理工大学方利国136222511283、通过技术手段提高能源使用效率

这一层次的节能工作属于目前正在采用的真正意义上的节能工作，通过各种技术手段，在不改变生产、生活质量的前提下，减少能源的消耗。开发和推广应用先进高效的能源节约和替代技术、综合利用技术及新能源和可再生能源利用技术。加强管理，减少损失浪费，提高能源利用效率。例如前面提及的驾车问题，在所用时间不变，甚至减小情况下，通过提高发动机的燃烧效率或改进汽车结构使能源的消耗减少。2023/2/351华南理工大学华南理工大学方利国136222511284、通过调整经济和社会结构提高能源利用效率

这是一个最高层次的节能工作，主要通过调整产业结构、产品结构和社会的能源消费结构，淘汰落后技术和设备，加快发展以服务业为主要代表的第三产业和以信息技术为主要代表的高新技术产业，用高新技术和先进适用技术改造传统产业，促进产业结构优化和升级换代，提高产业的整体技术装备水平。经济和社会结构的调整和转型必须结合各地的实际情况，选择合理的替换产业和社会能源消费模式，否则不顾各地的实际情况，全国都上马某一种认为是能源使用效率高、社会效益好的项目可能适得其反2023/2/352华南理工大学华南理工大学方利国136222511281.4.2节能的准则

准则就是标准和原则中国有关节能的准则：1998年实施的《中华人民共和国节约能源法》1999年3月10日公布并实施的《重点用能单位节能管理2001年1月8日公布并实施的《节约用电管理办法》2000年8月25日公布并实施的《关于发展热电联产的规定》2006年1月1日实施《中华人民共和国可再生能源法》中国有关节能的标准GB50189-2005《公共建筑节能设计标准》JGJ26-1995《民用建筑节能设计标准》GB/T14951-1994《汽车节油技术评定方法》JT/T306-1997《汽车节能产品使用技术条件》GB/T15320-2001《节能产品评价导则》2023/2/353华南理工大学华南理工大学方利界节能准则及标准

欧盟在2006年重新制订并实施新的终端能源效率和能源服务准则。并要求各成员国将根据新的准则，在2007年6月30日前制定出相应的行动计划，以实现欧盟到2016年，每年的能源消耗减少9％的目标。1973年日本制定了《节能法》，实施节能制度，推广节能设备，加快节能技术研发，并先后颁布了“企业节能准则”、“汽车燃料标准”、“建筑节能准则”以及“居民房屋节能准则”2023/2/354华南理工大学华南理工大学方利技术层面来节能工作准循准则最大限度地回收和利用排放的能量（内部消化利用）能源转换效率最大化（改进设备工艺）能源转换过程最小化（合理选择能源种类）能源处理对象最小化（预处理及其他）2023/2/355华南理工大学华南理工大学方利国136222511281.5节能量及节能率计算1、节能量定义节能量energysaved满足同等需要或达到相同目的条件下，使能源消费减少的数量。基本公式：ΔE——企业产值（或增加值）、产品、服务等总节能量，单位为吨标准煤（tce）；E报告期——统计报告期企业单位产值（或增加值）综合能耗，单位为吨标准煤每万元（tce/万元）；【可以是其它单位】E基准期——基期企业单位产值（或增加值）综合能耗，单位为吨标准煤每万元（tce/万元）；【可以是其它单位，如tce/单位产品】G报告期——统计报告期企业的产值（或增加值，可比价格），单位为万元。【可以是其它单位，如产品数量】

若报告期和基准期的产量或产值不同，需要将基准期能量总消耗校正到和报告期相同2023/2/356华南理工大学华南理工大学方利业节能量energysavedofenterprise企业统计报告期内实际能源消耗量与按比较基准值计算的能源消耗量之差。主要有按产品(或服务)综合能耗计算的节能量和按产值综合能耗计算的节能量。产品总节能量totalenergysavedofproductions企业统计报告期内各种产品（或服务）的能源消耗总量与按比较基准计算的能源消耗总量之差。用统计报告期产品单位产量能源消耗量与基准期产品单位产量能源消耗量的差值和报告期产品总量计算（相乘）的节能量

产值总节能量totalenergysavedofoutputvalue企业统计报告期和基期单位产值能源消耗量变化所实现的能源节约量。也即，报告期单位产值能源消耗量与基准期单位产值能源消耗能耗之差乘以报告期总产值，计算的能源节约量。技术措施节能量energysavedoftechnique企业实施技术措施前后能源消耗变化量。产品结构节能量energysavedofproductmixvariety企业统计报告期内由于产品结构发生变化而产生能源消耗变化量。也即结构调整前后单位产值能耗构成不同产生的节能量。2023/2/357华南理工大学华南理工大学方利国136222511282、节能量计算实例

例：某企业2005年产值5000万元，每万元产值总耗能2tce,2008年产值10000万元，每万元产值总耗能1.7tce,试求该企业2008年相对于2005年的节能量及节能率？解：节能量：节能率：2023/2/358华南理工大学华南理工大学方利国136222511283.节能率计算节能量是绝对量，节能率是相对量，就是单位能耗的降低率，也称变化率

累计节能率是包含若干计算年度的一个时间区段的节能率，两企业累计节能率相同，但中间各年不同的年度节能率可以不同。定比节能率是时间区段最末一年与最初年份的单耗水平比较，计算公式如下：2023/2/359华南理工大学华南理工大学方利比节能率β式中：β——n年累计节能率，%；

ebn——统计报告期最终年度的单位产品能耗或单位产值能耗，单位为吨标准煤每产品单位或吨标准煤每万元（tce/产品单位或tce/万元）；ejn——基期年度单位产品能耗或单位产值能耗，单位为吨标准煤每产品单位或吨标准煤每万元（tce/产品单位或tce/万元）；

n—统计期的年份个数。2023/2/360华南理工大学华南理工大学方利均环比节能率α环比计算公式：

十一五节能规划，从2005年到2010年累计节能率为20%，指标期年限为5年的，2005年单耗1.2219，试计算2010年单耗及平均环比节能率？2023/2/361华南理工大学华南理工大学方利国承诺2020节能目标我国拟在2020年承诺减排40-45%（以2005年为基准，假设为单位产值耗能量）试计算环比节能率？2020年单位产值能耗？假设2005年至2020年国民产值环比增加8%，2005年耗能24亿吨标煤，则2020年的实际能耗为多少？国民产值累计增长率为多少？总能耗累计增成率为多少？2023/2/362华南理工大学华南理工大学方利国136222511282020环比节能率计算解：以40%为基准计算，共15年，累计节能率为40%，则平均年环比节能率为：

若计算简单的算术年平均节能率，则为40%/15=2.67%,所以环比平均节能率大于算术平均节能率，因为在环比节能率计算中，分母越来越小，而算术平均值中，分母永远是初始的基准期数据，这一点要引起注意。2023/2/363华南理工大学华南理工大学方利国136222511282020单位产值能耗计算解：已知2005年单位产值能耗为1.2219tce/万元，至2020年，累计节能率40%，则有公式：

所以有：此数据折算成美元，按当时4：1计算，万美元产值能耗将达2.933tce,仍高于目前日本的单位产值能耗（2006年日本单位产值能耗为1.60）。2023/2/364华南理工大学华南理工大学方利国136222511282020产值累计增长率解：已知2005年至2020年产值环比增长率为8%，则2020年比2005年累计增长率为：

此数据说明，如果我们按照目前的速度发展，即使单位产值减排40%，但由于总产值增加了217.2%，所以能源消耗的总量还是比较可观的，并且总量将增长趋势，具体见下面的计算。2023/2/365华南理工大学华南理工大学方利国136222511282020实际总