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文档简介
中班科学教案《夏天一起来玩冰》中班下学期科学教案《夏天一起来玩玩冰》
【活动目标】
1、学会制作冰。
2、晓得冰的特征,晓得冰是由水变为的,冰受热可以化为水。
3、体会制作冰的快感,晓得夏天无法喝太多冰冻的东西。
【活动准备工作】
1、相同大小的冰块若干;
2、相同形状的整洁器皿(用作制作冰);
3、白糖若干。
【活动过程】
1、老师导入话题:孩子们,天气真是冷啊,你们在家就是怎么消暑清热解毒的呢。鼓励孩子民主自由探讨。然后老师说道“我讨厌玩玩冰块能解消暑。你们玩玩过冰吗?”给孩子民主自由玩玩冰块。
2、老师查问孩子冰块的感觉。(凉凉的,盘子的,滑滑的。)
3、老师恳请他们吸一吸,闻一闻,尝尝整洁的冰块。使孩子讲出冰块的特征。(无色,无味。)
4、老师查问孩子,还可以怎样玩玩冰块。使孩子存有更多的玩法,对冰块更加感兴趣。
5、老师掏出一杯热水,一杯冷水。恳请孩子们将冰块放进(屈老师)水中,看一看存有什么变化。鼓励孩子得出结论冰块受热可以融化的结论。恳请孩子探讨冰块碰到什么会化,比如说放到太阳底下,放到火堆旁。
6、恳请孩子们制作冰块。使他们自由选择器皿,将水放入器皿中,还可以重新加入白糖。由老师帮放进冰箱内。课后,再恳请孩子们回去观赏自己的冰块,享用自己的冰块。
7、老师不忘嘱咐孩子们,冰块虽有趣,但是冰块凉凉的,喝多了冰块,身体难着凉,其他
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