中班科学教案《蚂蚁小实验》

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中班科学教案《蚂蚁小实验》中班上学期科学教案《蚂蚁大实验》

活动目标：

能够积极主动的参予蚂蚁大实验活动。

自学观测记录的方法。

活动准备工作："科学"：《蚂蚁打听食物》。

果糖、糖果、饼干、果奶喝他幼儿讨厌喝的东西，纸。

自造观测记录表人手一份，笔人手一份

活动过程：

每人播发一份观测记录表，笔一支，恳请幼儿搞大实验，并在实验中找出问题的答案。

实验一：蚂蚁香甜可口什么？

--先恳请幼儿悖论：蚂蚁讨厌喝什么？把答案图画在观测记录表上--和幼儿一起准备工作自己指出蚂蚁讨厌喝的食物，例如树叶、草、糖、扔掉的饭菜等。

--实验方法：率领幼儿至蚂蚁常常发生的地方，把自己准本的食物放到附近。过一段时间就回去观测蚂蚁讨厌喝什么，碧碧哪一种东西惹来的蚂蚁最多，把观测结果记录在观测记录表上。

实验二：蚂蚁跑的路线。

--实验方法：在户外的地上摆一些蚂蚁香甜可口的东西。等蚂蚁找出同伴运送食物时，它们可以慢慢排列成一条线。打声用手指擦拭一下那条路线，看一看蚂蚁可以不能找出原来的路；再打声将擦拭的范围不断扩大，看一看蚂蚁过多久就可以找出原来的路，或者与否可以打听另外的路跑。

--幼儿在记录表上记下自己的假设。

--鼓励幼儿展开实验、观测、记录。

实验三：蚂蚁去排队。

--实验方法：在纸上图画出来直观的图形，在图形轮廓上挂果糖。至户外把这张纸放到蚂蚁常常走到的地方，过一会儿看一看蚂蚁可以搞什么，它们与否可以绕着果糖排泄图形。

--恳请幼儿在记录表上画出来果

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