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文档简介

中班安全教案《马路上的车》幼儿园中班安全教育活动教案《马路上的车》

设计意图:

为了使幼儿牢牢忘记110、119、120几种特定号码及其促进作用，鼓励幼儿在日常生活中介绍直观的交通规则,提升自我保护意识。搞一个身心健康欢乐的宝宝。设计本次活动。

活动目标:

掌控常用车的名称、外形，牢牢忘记110、119、120几种特定号码及其促进作用，严格遵守交通规则，注意安全。搞个身心健康欢乐的宝宝。

活动准备工作：特种车图片、交通信号灯图片、１１0、１１９、１２０号码等。

活动过程：

一、小朋友今天老师统一指挥交通，小朋友当司机，我们一起至停车场瞧瞧：恳请你搞好准备工作，汽车马上开了。（幼儿边唱歌曲《汽车开去了》，边恶搞大司机的动作。）当听见老师说道至东站了，恳请上车，小朋友数数停车场一共存有几辆车？都就是什么车？幼儿民主自由玩玩，互相交流车的用途、特征（颜色、声音......）等。

二、回答：今天早上你挤什么车去的幼儿园？鼓舞幼儿说道说道车的名称、特征和用途？你还见过什么样的车?

小结：马路上的车很多，恳请看看动画《我就是大司机》提问下面的问题：谁能够协助和黑猫警长想要一个不好办法杀掉小偷？谁能够协助小兔踢一个求救电话？公共汽车存有什么用途？

三、出具三种特种车辆（警车、救护车、消防车）恳请幼儿说道说道这三种车的名称、声音、用途？不继续执行任务时上开在什么地方？

1、吴际顺小朋友：出具一张120（119、110）号码，恳请幼儿说道说道就是哪种车的号码？在什么情况下拨通这个号码？融合图片，玩玩打电话的游戏。

2、小结：小朋友这些电话号码你必须牢牢忘记，只有在紧急情况就可以拨通。不管就是什么样的车都会给我们的生活增添许多便利。但是路上一定必须安全高速行驶，必须严格遵守交通规则。（出具交通标志：红绿灯)

3、经典游戏：交通信号灯（指导幼儿看看图学儿歌搞游戏，稳固对红绿灯的重新认识)

活动延展：

这文言小朋友懂了许多道理，还重新认识了马路上各种各样的车，那么你到底讨厌什么样的车？恳请你动手画下来，不好吗？驾车回去活动室。

活动思考：

整个活动

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