大学生职业生涯规划15篇

第页大学生职业生涯规划15篇高校生职业生涯规划1

一、自我分析

性格方面：从总体上看，我是一个内外向兼具的人。这是因为在熟识的人（比如：好挚友、室友）面前，我表现的比较活泼、自由自在，对自己的观点会有清楚的表达，对事物也有自己独特的见解。但是，一旦到生疏人面前，我便会惊慌、拘束，话也少了许多，发表看法或见解时会因为惊慌而不全面，往往给人一种害怕的印象，当然，这种印象会随着以后的接触而渐渐变更。

爱好方面：我喜爱宁静、喜爱独处。喜爱一个人在一个宁静的环境里，静静的读书、思索、学习、做事。不喜爱被太多的人关注，因此，在人多的场合，我选择静静的听别人说话，我想我比较适合做一个倾听者。我知道自己的这种心态对将来的学习、工作和生活会有负面的影响，我正在努力调整自己的心态，虽然到目前为止效果甚微，但是我不会任自己这样下去，我还会接着变更自己。

二、职业目标

综合各方面的因素，对自己将来的职业，我已经有了比较明确的方向和目标。我不是一个野心勃勃或者说雄心勃勃的人，我追求的是一种安定平稳的生活，我不喜爱商场上的追名逐利，也学不会官场上的勾心斗角，由于我比较细心，喜爱宁静，我把自己的职业目标定为一名会计师。

三、自我优势

巧用技能原则的根本，就是借力，借智发展自己，借名人之名，借权力之力，借智者之智。比如巩俐，章子怡等演艺界的名人，没有出道之前可以说一文不值，没有任何名气，后来通过借电影之势和名人之名，很快就在影视界走红，快速成为名演员。而在实际生活中也不难发觉，很多人的在借比自己的权力，经济，才能或者名声大得多的人的力气，来达到自己的目的。

高校生职业生涯规划2

漫漫人生，唯有急流勇进，不畏艰险，奋力拼搏，方能中流击水，抵达光明彼岸。高校期间，正是我奋力拼搏的大好时期。因此要有正确的志向和信念，它们是我披荆斩棘，搏击沧海的灯塔和动力之源。我要在追求远大志向，坚决信念和实现社会志向而奋斗的过程中实现自己的志向，这也正是我自身成才的现实须要。为此，我将自己在高校期间以及在职业生涯中有下列要求：

（一）剖析自己，订立近期目标。

进入高校生活将近一年光景，我发觉大部分的同学都很空虚，即使是那些加入学校社团的人也一样的，我也不例外。他们无目的的加入，机械化的运转，最终落的两手空空是也。有的更甚，用父母的血汗去玩弄自己的感情，尴尬无言，结果无言面对江东父老。

我吗？性格比较内向的，不擅长表露自己，但我喜爱沟通和写一些东西。因此我加入了编辑部，我觉得这是一个好的选择。对于我的专业，我自己对它并不是太感冒。刚起先我不适应，可后来有计算机的协助，我发觉我越来越喜爱它啦。它对我的异想空间的潜力爆发有很大的帮助。所以在高校三年里，我不仅要将自己的专业学问学好，还要将自己的计算机水平提高，这样才有利于我自己喜爱的方面有所成就。机械设计专业更多的是看与做的紧密结合。因此在学习理论的过程中，我还要提高自己的动手实力，另外我还应当大量的借鉴别人的成果或着设计方案，以次来开拓自己的眼界和提高自己的创新实力。

（二）着实行业实情，奋力补足自己。

初步确定毕业方向以及相应实力与素养的培育。

相识自己的须要和爱好，群顶自己的价值观，动机和理想，考虑将来的毕业方向。了解相关的活动，培育和熬炼自己的实力团队协作精神，同时检验自己的学问技能：可以起先尝试社会实践活动并要具有坚持性，最好能在课余时间从事与自己将来职业或本专业有关的工作，提高自己的责任感，主动性和受挫实力并不断的总结分析中得到职业的阅历：增加英语口语和计算机应用的实力，通过英语和计算机的相关证书考试，并起先有选择地铺养其他专业的学问以充溢自己。

阶段目标：驾驭求职技能，为择业做好打算。

加强专业学问学习的同时，考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为接近毕业，所以目标应锁定在提高求职实力搜集公司信息上，参与与专业有关的暑期工作和同学沟通求职工作心得体会，学习写简历，求职信等求职技巧，了解搜集就业信息的渠道。假如有机会要主动尝试；加入校友网络，向已毕业的校友了解往年求职状况。

其实

每个人心中都有一座山峰，雕刻着志向，信念，追求，理想。

每个人心中都有一片森林，承载着收获，芳香，失意，磨砺。

但是

无论眼底闪过多少刀光剑影，只要没有付诸行动，那么，一切都只是镜中花，水中月，可望而不行及。

一个人，若要获得胜利，必需得拿出志气，付出努力，拼搏，奋斗

胜利，不信任眼泪

胜利，不信任颓废

胜利，不信任幻影

胜利，只垂青有充分磨砺充分付出的人

将来，驾驭在自己手中

将来，

只能驾驭在自己手中

全部的退却都有借口，而全部的挑战没有理由，只有信念；必胜的信念

挑战自我！永不言弃！

（三）社会环境影响，索定远大目标。

空间越大，环境改变越快，各人的人生目标也会发生变更。就像《高校十年》的作者一样在不同的环境中开发自己不同的潜力，同样也可以实现自己的目标。三十岁以前，靠转业挣钱；三十岁以后，靠交际赚钱。我觉得的这句话再对不过啦，它特别适合当今的行业市场。在环境的变更中，我要学会适应环境，那样才会立于不败之地。跳槽并不是一件坏事，只不过又打通了自己另一个经脉，大脑的另一片荒林又被开发了。将来的事情谁也无法预料，不过对将来有打算的人总能够得到出乎意料的结果。每个人都有美妙的将来，并不会对自己的现状感到满意，一个许久当士兵的人，总幻想着自己会当将军。对于我来说也是一样的。我决不会将自己的事业停留在技师的水准上，我还有更高的要求，来完善自己的人生，给自己添加更多的乐趣。对于自己的将来，我还想拥有自己的企业，自己的产品，有自己的技术来打造自己独特的风格。

高校生职业生涯规划3

一、职业生涯规划

【主要是结合价值观、世界观等谈谈对人生的相识，对自己人生的规划等。】

二、职业生涯规划

【主要是从职业的角度(工作)来谈谈自己对将来的设计，依据自己的性格、各方面的实力和家庭状况谈谈自己喜爱的职业、适合的职业、可能从事的职业(仅仅是依据各方面的条件分析自己将来职业的可能性)。】

三、高校生职业生涯规划

【主要是站在高校生的角度来规划自己将来的职业生涯，结合自己的性格、各方面的实力和家庭状况谈谈自己喜爱的职业、适合的职业、可能从事的职业，明确该职业生涯过程中自己的发展规划和阶段性目标，为了这些阶段性目标在高校阶段应当完成的任务(须要培育的素养和实力，学习的学问等)。】

四、高校生职业生涯规划实施方案

【主要是依据上述高校生职业生涯规划，设计自己的实施方案，从而完成高校生职业生涯规划中的各项阶段性目标。】

(一)素养和实力分析

【结合自己性格、特长、缺点、家庭等各方面的条件(即自我相识和环境相识)，比较分析自己现在所具备的基本素养、实力和将来职业所须要的基本素养、实力，从而明确高校阶段应当培育的素养和实力(结合《20xx会计高职教学安排》中的第三条实力素养分析表)。该部分是下一步制定实施方案的基础，务必仔细思索。】

(二)素养和实力培育

【主要是结合高校三年六个学期的课程学习和各项社会活动等，有针对性的对上述高校阶段应当培育的素养和实力进行有安排的支配，详细到学期。即明确每个学期自己要学习什么课程、驾驭什么学问、参与什么活动、看什么书等等，并且说明这些是为了培育什么素养和实力。该部分是整个方案的核心部分，要结合自己特点明确每个学期的课程、考证、看书、社会活动等等，明确每个学期的目标和任务。可以以下表为例来表述出自己的实施方案，仅作参考，不拘一格。总之必需明确将来的目标和现阶段的任务，即每个学期的目标和任务，具体的说明每个学期要培育什么素养、提高什么实力，相应的要学习什么课程，考什么证，看什么书(包括名著等)、参与什么活动等等。】

高校生职业生涯规划4

随着私家车快速进入千家万户，中国汽修业也进入了发展的黄金时期，汽车修理业和汽车保修设备行业在市场的洗礼中形成了利润丰厚的汽车后市场，仅汽车保修设备行业目前的年销售额就已经超过了101亿元人民币。因此，中国汽车后市场的前景备受瞩目，从而将引爆汽保市场的强大市场潜力。但是，有前景却并不意味着一路坦途。汽修市场经验过轰轰烈烈的草创时期后。在发展的现阶段却要经受新一轮的考验。

一、自我分析

曾经的我

弱小无知的我;天真新奇的我;曾在书屋的海洋中不知所向的我;接受着九年义务教化，勃勃成长。在初中三年中，努力奋斗，但最终无缘以尝最美味的佳肴，便蹋进了中专学习的又一次生命转折点。

现在的我

此时此刻的我，觉得自己比以前长大了。回想起初中的我，对自己太不负责了，班主任曾经多次教育，但总没放在心上。在学习上不够努力，不够刻苦，没有把全部心思放在学习上课总是贪懒好玩。但现在感觉挺好的，来到了职业技术学习再次接受更高更专业的学问又能驾驭一技之长。我之所以选择汽修修理专业，是因为感觉自己动手实力较强，并且对汽车有肯定的爱好。但也有许多缺点，比如：考虑事情不够周到，视察事物不够细心，做事没有恒心等这些，在今后的工作中都会影响着我，所以这些都须要去改，把自己做到更好。

将来的我

将来的我，可能是明天的我，也可能是三年之后的我，或许是更久之后的我。所以我要从现在做起，从小事做起，从点滴做起。那将来的我，将是怎样的呢?是低层修理员还是高级技师，值得我去思索!我想我现在起先努力学习，接受更多的教化，投入全部心思去学。驾驭每一节课的内容，每一点的专业技术，以下积多。努力拼搏预料可能的达到的某种程度。在三年中把该学到的学问学到，把自己所学的专业技术驾驭好。三年之后，到4S店里面工作，从中吸取工作阅历，在工作中进行进修，增加自己的学问面和自身素养。信任明天的我将会像秋天的季节来临一样硕果累累。

自我优缺点

优点：

(1).自认为是有志向、有思想、有纪律、有自信和自知之明的人;遵纪遵守法律，看法端正，坚持原则及责任感强;酷爱生活、主动乐观，取他人之长补己之短。

(2).对人真诚亲善、敬重正直的友爱之心，擅长培育爱好，重视实践与探究。

缺点：

(1).口才欠佳，交际面较小

(2).考虑事情不够周到，视察事物不够细心。

(3).信任随和。

二、对专业的了解

中国汽车修理行业面临的形势

近几年汽车市场发展很快，汽车保有量直线上升，尤其是私人汽车所占比例快速提高。20xx年底，我国汽车保有量已达到3600万辆，其中私人汽车保有量达到220xx辆。汽车保有量增长特殊是私人轿车保有量高速增长对汽车修理产生了深远影响，汽车修理需求明显增加。汽车进入家庭步伐加快，修理服务成为社会焦点，修理行业面临新的挑战。

1、中国汽车修理产业状况

目前，中国汽车修理产业接着保持旺盛态势，业务及营业收入持续增长，企业数量保持高速增长，产业内部企业经营模式发生转变，随着外资进入，产业国际竞争力不断增高。市场竞争日趋规范化，品牌竞争日趋激烈。汽车修理连锁经营市场发展潜力巨大，前景非常广袤。将来几年内，汽车修理将接着保持较快增长，市场需求拉动明显，企业数量照旧保持肯定的增长速度。这无疑，学习好汽修，驾驭一门过硬的本事，就业前景特别广袤。

2、汽车技术含量不断提高，修理作业方式发生根本改变

随着汽车技术含量的增加，汽车修理由机械修理为主稍带一些简洁电路检修的传统方式，逐步转向依靠电子设备和信息数据进行诊断与修理。很多汽车修理设备生产厂家推出最新的专用检测设备和仪器，为机动车修理行业注入了高科技成分。有了这些专用的检测仪，就可以便利地探明汽车各系统的工作状况，精确推断故障所在，为快速地解除故障供应了强大的技术保障，同时对修理技术人员也提出了更高的要求。

三、职业目标

1、近期职业目标

基层汽修修理人员、中期职业目标中级汽修修理技师、远期职业目标高级汽修修理技师

四、制定措施

(一)阶段措施→短期目标(中职三年打基础)

1、首先在学习上，须要刻苦努力学习，提高自己的各科成果。重点学习目标放在英语和计算机上，每天限时限量背英语单词和读口语，珍惜每一次上机房练习的机会，能顺当通过等级考试。专业学问不松懈。

2、在课余时间，多参与学生社团和学生部门工作，在其工作中吸取更多的工作阅历。在工作中能擅长视察和提问，勤于动手，为今后工作须要打下肯定基础。

3、在学习专业时，需理论和实践相结合，做到合二为一。这更有效地使我们驾驭技能和巩固专业学问。

(二)阶段措施→短期目标(到修理车间做修理人员)

1、把自己在中专三年中所学的技术和学问运用到实际工作中去，听从师傅的指导，仔细虚心学习，加强巩固自己的技术。

2、在实际工作中，驾驭一般的修理工作。详细操作中多驾驭一些技巧，能做到“检测→故障→排出→修理好”。(三)阶段措施→中期目标(中级技师)

3、争取拿到中级技师证书。在平常多了解一些关于汽车修理方面的新学问，再强化自己的修理技术实力。

4、主动协作其他人员的工作，多向其他修理人员沟通与学习。留心视察比自己年资高有着丰富阅历和高水平的技师师傅，看他们怎样对待问题和处理问题的方式方法，虚心请教，使自己的职业水平不断提高。

5、主动参与公司的培训和活动，与同事们相互学习，相互激励，相互进取。

(四)阶段措施→远期目标(高级技师)

1、边娴熟的工作边驾驭丰富的工作阅历，加强技术的操作实力，希望能拿到高级技师证书。

2、向取得高级技师证书的同事或挚友学习，向他们询问有关高级技师证书的考核要求和技术实力。希望以此刻苦钻研学习，争取能通过。

五、结束语

职业生涯设计，不仅仅是一份作业，更是自我反省，自我构造的过程。它指导着自己的目标与幻想，让你在现实中实行自己的规程。谛视内外环境的改变，调整自己前进的步伐。它的存在为我们前进的方向指明白灯路，信任只要我持之以恒，为之努力，明天的我将会是一个全新的我!一份耕耘，一份收获。我坚信，只有用勤奋和实践作为双翼，才能让我在人生的天空飞的更高、更远。

高校生职业生涯规划5

我是一名应用化学专业的高校生，专业的设定是让我日后能成为一名拥有化学学问和技能的人员，而我本人对考取公务员充溢了期盼。首先我要正确的相识自己，正确相识考取公务员须要什么学问技能，怎样才能实现幻想。故做此职业规划：

一、长期规划

时间：(20xx年-20xx年，在校期间三学年)

美妙愿望：学业有成，能顺当考取公务员或找到志向工作

方向：公务员或企业基层人员

总体目标：完成公务员考试

二、社会环境规划和职业分析

(一)社会大环境：

受金融危机的影响，就业形式严峻，作为高校生的我必需学一技之长来迎接挑战，为三学年后踏入社会打下基础。

(二)管理职业特别社会环境：

本专业毕业生可以在相关高校、科研院所、轻工、医药卫生、商检、化工、农业、冶金等部门从事教学科研与生产及管理工作。每年一次性就业率都较高，就业行业包括教化、材料、军工、汽车、军队、电子、信息、环保、市政、建筑、建材、消防、化工、机械等行业。(部门包括：各级质量监督与检测部门、科研院所、设计院所、教学单位、生产企业、省级以上的消防总队等。)

应用化学专业的毕业生相宜到石油化工、环保、商品检验、卫生防疫、海关、医药、精细化工厂等生产、技术、行政部门和厂矿企业从事应用探讨、科技开发、生产技术和管理工作;相宜到科研部门和学校从事科学探讨和教学工作;相宜接着攻读应用化学及相关学科的硕士学位探讨生。

三、个人分析

(一)自身现状：本人做事速度快，讲求效率，有责任感，擅长自我约束，能够尽职尽责地完成工作。你喜爱推动事情并掌控局势，敏锐，对细微环节有精彩的记忆力，擅长组织，能够系统化、结构化地通过有效的方式支配时间并达成目标。你有安排、有条理、喜爱把事情支配的井井有条，根据安排和步骤行事。

(二)自我分析：

1、我是谁?

我是应用化学专业的学生，我是一个有极强的逻辑性、特别喜爱做确定的人。你做事客观、擅长分析，而且有很强的推理实力。通常依据自己的阅历进行推断和决策，擅长看到工作系统中不合逻辑，不协调和无效的部分，并做出主动改进。

2、我想做什么?

每个人都有自己的志向，我也是，我不去奢求自己能干出经天纬地的事业，但是我想在一个平凡的岗位上做出自己的贡献，实现自我的人生价值，让我的人生在工作岗位上得以闪光。

3、我会做什么?

在校期间我参与了我们专业课程的训练，熬炼了我的实力，在校外我主动去做一些社会实践，既熬炼了我的实践动手实力，也熬炼了我的社交实力。

4、环境支持或允许我做什么?

我的父母都支持我去做自己喜爱做的事情，只有自己喜爱了这个职业，才能以饱满的热忱投入进去，去创建去提高自己。国家提倡高校生支援西部建设，也为我个人的发展供应了契机。

5、我的职业与生活规划是什么?

我的志向就是考取公务员。平凡中孕育着宏大，虽然辛苦着，却也收获着。

四、职业目标分解与组合

职业目标：公务管理人员。

1、2022年12月：通过计算机二级和英语四级考试已具备实力：当班长多年具有肯定的管理和组织实力。

2、2022年12月通过英语六级考试

3、2022年6月：学历目标：通过公务员考试

职务目标：公务员

实力目标：熬炼自身交际沟通实力，增加社会阅历

经济目标：能够自己养活自己

五、胜利标准

我的胜利标准是能够顺当完成全部学期的学业课程，取得每科的学分，能顺当毕业，并考取公务员。“莫等闲，白了少年头，空悲切”，岳飞的《满江红》还时时萦绕在耳旁，激励着我们，不断努力，不断朝自己的目标前进。

有时候，我们会遇到挫折，四处碰壁，甚至觉得自己始终苦苦追求的所谓的志向犹似水花镜月，我们对人生的天马行空的承诺和执著，甚至经不起现实风雨的轻轻一击变灰飞烟灭。于是，年轻的我们迷茫，彷徨;我们自怨自艾，玩世不恭;我们感叹命运不公，现实残酷;我们甚至学会了放纵自己，可当再回首，风风雨雨依旧，坎坎坷坷照旧，太阳照旧朝升暮落，滚滚江水依旧逝者如斯，我们除了在自欺欺人的借口和理由中虚度年华外，一无所获，一无所成。所以我们不能躲避，更不能放弃，相反我们要拿出那种明知山有虎偏向虎山行的志气，同时也要告知自己，我是最棒的，别人行我也肯定行。

高校生职业生涯规划6

1、自身现状：

在大二期间已经经过了国家四六级考试；并且取得了会计从业资格证；并英勇地尝试报考了本专业的权威证书CPA考试中的两门；具有较强的人际沟通本领；思维灵敏，表达流畅；在高校期间长期担当学生干部，并已经成为了。中的正式一员；有较强的组织协调本领；有很强的学习愿望和本领。

2、职业爱好—喜爱干什么：

对经营事务很有爱好，也非常喜爱与人打交道，有支配欲，喜爱影响和感染他人。可有效的限制别人，在日常生活中与同事友好相处，待人热忱，乐于助人，擅长与别人建立密切关系，行为大方慷慨，看法亲善可亲，处事周密，得体，处理各种困难人际关系游刃有余，对自我的行动、行为有职责感，受人敬重，受人欢迎。

3、职业本领—能够干什么（结合测评报告）

整体描述我在“与他人的关系方面”、“决策本领方面”、“做事风格方面”、“心理健康方面”四个方面的表现如下：

与他人的关系方面：对待他人很热忱，简单与人交往，外向。活泼，健谈，常常主动与他人交谈。在社交场合中较为简便，与人交往表现得不卑不亢，但又不会过分突显。对多数人能较为公开展示自我，比较直率。对他人有较强的依靠性，须要别人的支持才能维持自信念。

决策本领方面：思维灵敏，反应快速，学习本领强。比较遵循常规，又能坚持必需的开放性。即关注事情的细微环节，又能从广袤的思路去探讨问题。处理事情简单感情用事，不能冷静思索分析。

做事风格方面：做事时候，缺乏自信和独立性，简单依靠他人，遇到困难时喜爱寻求别人的支持，喜爱与人共同工作。不排斥新事物和新观念，同时能够探讨到传统。倾向于理解外来强制标准和规则，但并不僵硬去遵从，常常能有效解决实际问题。能够克制自我，对事情能够进行事先安排和组织，有时候也会较为放任。

心理健康方面：心情稳定，能够冷静应付现实，能振作志气，维持团体的精神。生性多疑，不能信任他人。对自我的特长或缺陷有比较现实的相识，能为自我的失误担当职责。心平气和，很少惊慌，对他人也很少感到不满或者厌烦。

4、个人特质—适合干什么

相宜的工作类型：经营性活动，须要较多人际交往的工作，要求责权利的明确、统一，赐予个人努力和成就的机会。

优势与不足：具有很强的影响别人、劝服别人的倾向，也具备相应的本领，喜爱帮忙人，有职责心，对人慷慨，人际交往本领强，人们通常认为随和、有亲近感，喜爱跟你做挚友，所以挚友许多。同时也常为友情所累，不会拒绝别人的要求，过多的担当任务和职责，从而影响了自我的生活。

今后的发展方向：须要管理本领或者须要热心、社交本领强的工作中，爱好维持的长久，工作动机和上进心比较强，简单取得成就。举荐的职业如：销售人员、管理者，人力资源管理者等。

5、职业价值观

探讨发觉：职业满意会使我的工作主动性更强，进取性更高，更情愿去工作。以下不是简洁的告知我什么样的工作适合我，而是细化的帮我分析工作中的哪些特质对我重要，我还须要从中选出我认为最重要的，因为不一样经验的人对特质的重要程度要求是不一样的。每个岗位的工作资料都在随企业的发展而发展，不是一成不变的，有时候岗位的发展方向须要我们自我去争取。所以找到适合的工作不如找到适合自我发展的岗位更干脆。这些特质能够帮忙明确如何主动的发展或争取我岗位中的那些特质。

6、我的自我小结

（1）我直率、坚决，能够妥当解决组织的问题，是天生的领导者和组织的创立者。我擅长发觉一切事物的可能性并很情愿指导他人实现幻想，是思想家和长远规划者。

（2）我逻辑性强，擅长分析，能很快地在头脑里构成概念和理论，并能把可能性变成安排。树立自我的标准并必需要将这些标准强加于他人。我看重智力和本领，厌恶低效率，假如形势须要，能够非常强硬。我习惯用批判的眼光看待事物，随时能够发觉不合逻辑和效率低的程序并剧烈渴望修正它们。

（3）我擅长系统、全局地分析和解决各种错综困难的问题，为了到达目的，我会实行进取行动，我喜爱探讨困难的理论问题，经过分析事情的各种可能性，事先探讨周到，预见问题，制定全盘安排和制度并支配好人和物的来源，推动变革和创新。

（4）情愿理解挑战，并期望其他人能够像自我一样投入。

（5）我常常在没有了解细微环节和形势之前就草率地做确定。

（6）我探讨问题不是非常理智，有些喜爱感情用事，简单受无关因素影响。我们须要给自我一点儿时间来了解自我的真实感情，学会正确地释放自我的情感，而不是爆发，并获得自我期望和为之努力的地位。

（7）我简单夸大自我的阅历、本领。我须要理解他人实际而有价值的帮助，才能更好的提高本领并获得胜利。

高校生职业生涯规划7

前言：转瞬间，我已经在我的生命历程中走过了二十载，但我究竟是个怎么样的人呢，我适合做点什么呢，我的将来会是怎么样的呢？以往我从来细想过这些问题，只是每天很机械地在重复着做些以为该做的事情，对将来也相对迷茫。但这一次管理学作业——人生规划，给了我一次唤醒自我的机会，一次深刻相识自我的机会，让我意识到机会总是留给有打算的人的，所以我们要时刻打算着，对自己有个醒悟的相识，为自己的将来做一个规划。但鉴于本人实力和眼光有限，此文主要对本人高校四年本科阶段以职业为目标导向进行规划。

一、自我分析

1、性格方面：外向开朗，为人坦率，对人和善，乐于助人；爱开玩笑，遇事乐观，有责任心，做事也有毅力，只要认准的事情我肯定能坚持究竟，肯定要把事情做得完备，并且一向对自己高标准要求。但是缺点也较为明显，缺乏耐性，不够细心，且有时候太追求完备，太过感性，不懂得限制自己的心情；遇事不够沉稳；眼光有时短窄，从而造成有时心怀放不开。

2、爱好方面：喜爱流行音乐，喜爱体育，喜爱去关注世界动态、周边动态。

3、实力方面：因为生活中喜爱与人沟通，并且在学生会工作过一年，有了较强的与人沟通和合作的实力。我是理工科学生，有较强的逻辑思维实力以及学习领悟实力；从小就能够独立生活，但由于从小到大没遇到太大的挫折，所以承受挫折的实力不够。

二、专业就业方向及前景分析

我现在所学的是计算机专业，我自己也比较喜爱这个专业，所以以后仍旧想从事这个方向。虽然受金融危机的影响，但计算机专业还是具有着良好的就业前景。选择计算机专业，在就业方面有三大特点：一是就业空间大，二是就业高工资，三是高就业。

IT产业成为接收计算机专业毕业生的生力军。IT人才是我国四大紧缺性人才之一。将来十年，我国电子商务人才、嬉戏开发人才、移动通信人才、IC技术人才、信息平安人才严峻短缺。我国软件人才总量不足，结构也不合理，软件测试专业人员缺口高达20万，嵌入式软件工程师每年的缺口为15万左右。随着软件外包业的蓬勃发展，日、韩等小语种软件工程师非常紧缺，仅对日软件开发的人才缺口就达30万以上。

总之，IT行业还是具有良好的就业前景。

三、志向职业

我的职业目标是网络工程师，下面将是对这个职业的具体分析。

网络工程师

1）、选择路径

依据现在的社会工作就业环境，假如要最终有个志向的网络工程师的职位，我选择读完本科后干脆工作。

2）、选择理由

内部环境因素优势因素（S）弱势因素（W）

1.对计算机专业酷爱，尤其是网络方向；

2.大三的专业方向将选择网络方向；

3.学习新学问和逻辑思维实力强；

4.合作沟通和责任心较强；

5.开发实践实力熬炼中渐成。1.耐性和细心不够；

2.遇事过于感性，不稳定；

3..未曾实践，阅历不足

外部环境因素机会因素（O）威逼因素（T）

1.现在社会还是须要大批的计算机高级人才尤其是网络发展，国内发展形势一片大好；

2.所读专业为省名牌专业，在外有较好的社会声誉1.社会关系简洁，人际关系网薄弱

2.市场渐渐趋于饱和，大量须要的只是真正高技术的IT人才。

SWOT总结：网络开发实力可以熬炼而渐渐变强，爱好将成为我的导师。另外须要留意“情商”的发展，健全的心智是事业发展的基础。市场渐渐面对高端人才和社会人际关系的发展将成为我突破的重点。

四、将来高校三年规划

提到将来三年的职业规划那就是本科阶段的安排，初步想了下我的本科阶段大致有这些安排：

1、课程学习目标：仔细学习各科科目，驾驭基础学问，夯实理论基础，精学专业学问，英语过四六级！为自己的就业增加砝码。刚好与老师沟通，多听取老师的看法与建议！学习注意效率，今日事尽量今日毕！

2、专业学习目标：专业基础学问要坚固驾驭，专业技术学问要娴熟驾驭，能够敏捷运用专业技术，理论联系实际！

实现该目标的措施：仔细学习专业学问，在娴熟驾驭的基础上刻苦钻研，多读一些关于世界前沿科技创新期刊、多读一些有爱好的专业学问刊物，开拓视野！

3、社会实践志愿服务目标：培育剧烈的社会责任感，有剧烈的服务社会奉献社会的意识！

实现该目标的措施：主动参与学校及校志愿者协会组织的公益活动，从身边小事做起！

4、体能目标：有一个健康强壮的体魄，能够担当肯定程度的体力劳动！

实现该目标的措施：每周抽出肯定时间进行体育熬炼，比如打羽毛球，跑步等等。

5、培育自己的课外爱好，特殊在笛箫声乐这方面可以多培育，争取使之成为自己的一门特长，同时帮助自己陶冶性情，调整心情。

6、交际目标：见到别人能主动打招呼，在公共场合说话不再惊慌，能处理好人际关系。

实现该目标的措施：见到同学职业规划如何写和老师主动打招呼，多参与演讲类的集体活动。

7、政治思想和道德素养目标：在今后的社会生活中能够客观全面地处理事情，树立正确的世界观，人生观和价值观，加强自我的法律道德意识，学会用法律手段维护自己和他人的合法权利，敬重老师和同学，孝敬长辈和父母，为社会奉献一份爱心！

实现该目标的措施：主动仔细学习科学文化学问，仔细学习马克思主义哲学理论和法律基础学问，从身边的小事做起，帮助他人，关爱同学和挚友！

8、学会做人的道理

在今后的高校生活中，清晰地相识自己，客观全面的评价自己，学习他人的优点，逐步改善自己的缺点，在待人处世之中不断完善自己，反省自己，从而树立正确的人生观和价值观，主动适应社会，有自己处理事情的原则。

在高校生活中，找寻一些有正义感和爱心的好挚友，并主动去交往，真诚待友，不为一些小事而斤斤计较，团结友爱职业规划书互助，相互指责和赞扬，以宽容的看法对待挚友间的事，从而建立深厚友情，扩大自己的挚友圈。

9、争取参与老师的科研项目，培育科研素养（开发实力、合作实力），藉此机会提高自身项目开发的技术，争取在大四上半个学年能把技术“打实”；

10、在大四下半个学年安排做一份真正意义上的与专业有关的实习，最好是去与专业有关的研发公司；

结语：

我始终信任机会是留给有打算的人的，做什么事情之前肯定要有个打算，必需时刻都打算着。所以早早的去制定自己的职业安排这是特别有必要的。而去做职业安排就必需了解自我、从事的行业等状况。我现在是一名计算机专业大二的学生了，但在此次作业之前对自我对将来想得很少。如今我也快走至高校的半程了，而最终我是要走出校门，加入社会进行工作，所以我必需早早地就想好我应当去干什么，让我对以后的就业方向有了一个更加清楚的了解，从而朝着目标更加高效地区实现，避开走弯路。感谢老师给了我们这次相识自己相识将来的机会。

高校生职业生涯规划8

职业生涯规划，是指个人与组织相结合，在对个体职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的生活目标、价值观、须要、职业爱好、实力及客观的职业环境和社会环境进行综合分析与权衡，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的支配。

在就业形势日益严峻的今日，高校生在校期间做好自己的职业生涯规划显得特别重要。在此，就高校生职业生涯规划的路径问题作一初步探讨。

一、自我剖析和自我评估

高校生进行职业生涯规划的第一步是对自己形成一个全面深刻的相识，也就是进行自我剖析。自我剖析可以从以下几个方面进行：

一是要明确自己的生活目标。详细的说，就是要明确自己在肯定时期内的生活目标，包括短期、中期和长期的目标。目标是职业生涯规划的起点，也是职业生涯规划的归宿。职业生涯规划要在明确生活目标的前提下来制定，这样进行职业生涯规划才有方向。此外，假如生活目标有所变更，职业生涯规划也要作相应的调整。进行职业生涯规划就是为实现肯定的生活目标服务的，因此，生活目标也是制定职业生涯规划的归宿。

二是要仔细考虑自己的价值观。价值观是人们推断事物是否具有满意自身须要的特性时所持的基本观点。价值观指导着人们对各种可能的职业道路的选择。在对各种可供选择的职业道路进行选择之前，首先要依据个体自身的价值观对这些职业进行价值评估与推断，然后才能选出最符合自己须要的职业道路。比如有些人把工作的稳定性看得最重要，而对职业的经济收入要求并不是太高，公务员或者事业单位的职业岗位或许比较适合;有的人对职业的经济收入期望很高，情愿为了更高的经济收入而承受巨大的工作压力，因而某些充溢挑战的业务类的岗位或许比公务员岗位要更适合。

三是要了解自己内心的真实须要和职业爱好。须要是个体对内在环境和外部生活条件的较为稳定的需求，是驱使个体进行职业规划，坚持职业道路，实现职业志向的内部动力源泉。人们必需依据自己的须要来选择职业道路。职业爱好是个体力求从事某项职业的心理倾向，也是推动人们克服困难、坚持职业道路，实现职业志向的巨大动力。个体在从事自己感爱好的职业时会有主动和愉悦的心情体验，从而不知疲乏，享受着自我实现的华蜜感。因此，个体在进行职业生涯规划时必需尽量选择自己感爱好的职业。假如选择了自己不感爱好的职业，每天都强迫自己做自己不喜爱的工作，职业生活将会很枯燥乏味。长此以往，或许有一天还是会被自己感爱好的职业所吸引而调整变更自己的职业道路。此外，每个人都有自己感爱好的职业圈，高校生可以将自己感爱好的职业列出来仔细分析和评估。

美国闻名心理学家和管理学家埃德加薛恩在1978年出版的《CareerDynamics》一书中提出了职业锚理论。职业锚是指人们终身所认定的、在一次职业选择之中最不愿舍弃的东西。它是“自我意向的习得部分，与自省动机、价值观和实力相联系”。薛恩指出，职业锚的概念能清楚地反映个体的潜在须要和动机。依据职业锚的理论，人们在进行职业选择时有些东西是始终不愿放弃的，那就是他的职业锚。比如说把经济收入看得最重要的人在进行职业选择时，始终不愿放弃高收入的律师职业，尽管工作压力特别之大，他也能承受，而不愿选择公务员职业。

四是对自己的职业实力进行客观的评价。实力是职业规划和职业选择必需首先考虑的因素。这不仅包括自己的专业实力，也包括其他方面的实力和特长，如外语方面的实力、人际交往和沟通方面的实力、语言表达实力等等，这些都是在进行职业规划和职业选择时必需仔细考虑的因素。

通过从以上几个方面对自己进行仔细的剖析以后，可以对自己形成一个清楚而全面的相识，但是这种纯粹的自我剖析有时会带有较强的主观性，因此有必要借助于一些具有良好信度和效度的心理测验量表的帮助。有很多的心理测量量表可以帮助我们充分地相识自我，对自己进行科学的客观的评估。比如在人格方面有明尼苏达多项人格测验(MMPI)、卡特尔人格测试、艾森克人格问卷等等;测量职业爱好方面有明尼苏达职业爱好问卷、霍兰德职业倾向测验量表等等。

二、就业环境分析

前面所述的自我剖析与自我评估是个体对自我的主观方面的分析，而就业环境分析是个体对客观环境的分析。就业环境的分析是全方位的分析，包括对职业环境、社会的整体就业形势、专业的就业圈、行业的环境、企业的环境等等。对就业环境进行仔细的分析有助于高校生深化了解当前的客观就业环境和形势，了解就业市场的需求，然后有针对性地进行学习，为毕业后的就业事先做好充分的打算，避开闭门造车。同时，高校生必需依据就业形势来制定自己的职业生涯规划，并依据自己对就业形势相识的深化和就业形势的改变作适当的调整。

当前很多高校生对整个社会的就业环境缺乏了解，甚至一窍不通，等到毕业的时候到人才市场一看，发觉用人单位的岗位须要与自己在学校所学的学问存在较大差异。因此，笔者建议大二大三的学生到人才市场看看，或者到人才网上看看相关职业和岗位须要那些方面的实力和素养，甚至还可以尝试性地找找工作，然后有针对性地培育相关的实力，为自己的职业生涯做好打算。

三、进行职业定位

在对自我有了比较清楚的评价和对就业环境有了全面的把握的基础上，就可以在自己可能的职业圈范围内进行细致的分析比较，最终确定一个或者几个自己适合的职业，这就是职业定位的过程。选择的这些职业必需是符合自己的价值观、职业爱好、须要和实力的，同时也必需是符合客观就业环境的。职业定位是高校生进行职业生涯规划的中心环节，进行职业生涯规划最终的落脚点就是要进行职业定位。职业定位是一个职业选择和决策的心理过程，要求对自己可能的职业圈范围内的全部职业进行仔细的分析推断和比较，最终做出职业选择。这个分析比较和选择决策的过程是特别困难的，并且以对自我和客观环境的分析为前提，还要综合考虑各个方面的因素。

四、进行职业实践

对于所选定的职业，个体找寻与该职业相关的详细工作，在工作中体验该职业，发展职业方面的实力并积累工作阅历，这个过程就是职业实践。职业实践是个体检验自己的职业选择和职业规划的客观标准。个体制定的职业规划是主观的意识层面的东西，主观的东西难免有偏差，必需通过客观的职业实践来检验其正确性。职业实践中假如个体发觉从前的职业选择和职业规划并不符合自己的特性特点和客观的就业形势，那就要回到前面的步骤，调整职业规划，重新剖析自我和分析客观就业环境，重新选定职业，再次进行职业实践。在职业实践方面，高校生可以先找自己所选定的职业做兼职，通过实际工作，去亲身体验该职业，包括职业工作环境，职业发展前途等。亲身体验能发觉许多东西，假如发觉职业的现实与自己原有的设想差距很大，就须要刚好调整自己原有的职业规划。举个例子来讲，某个法律专业的学生一起先觉得律师职业收入很高，想毕业后从事律师工作，高校时在律师事务所找到了一份兼职工作，通过切身体会发觉，自己有许多方面并不适合做律师，律师须要处理各种困难的社会关系，面临极大的业务压力，而且收入也呈现二八现象，并非每个人都能有高收入，而自己又是一个极其内向的学生，很难达到律师职业对人际沟通和协调实力的要求。这时他或许须要调整原有的职业规划。此外，通过兼职也可以积累相关的工作阅历，为毕业后找工作，从事相关职业做好打算，提前起先相关的职业生涯。

五、评估、调整、发展和完善自己的职业规划

职业生涯发展阶段理论把人生看作一个职业发展的过程。美国学者萨柏(DonaldE.Supper)提出了职业生涯发展的五阶段论，他将职业生涯分为成长、探究、建立、维持和衰退五个时期。美国闻名心理学家和管理学家埃德加薛恩(Edgar.Schein)依据人的生命周期的特点及不同年龄阶段所面临的问题和职业工作的主要任务，将职业生涯分为九个阶段。可见一个人的职业生涯不仅是一个独特的客观发展过程，也是个体自身职业心理发展的过程。在这个过程中，个体通过职业实践，职业心理得到发展，个体的职业价值观、职业须要、职业爱好、实力都会发展，同时，客观的职业环境、社会就业环境也都在不断发展改变。所以在科技革命不断深化，社会变革不断加剧的今日，个体的职业规划不行避开地要做出相应的调整。

高校生在校期间通过初步的职业实践，职业心理也会有所发展，对职业和职业生涯的相识也会深化和发展，生涯规划也有可能要做出相应的调整。有时只须要稍作调整，有时可能要进行大的调整，甚至完全变更原有的生涯规划。

综上所述，进行职业规划须要先进行自我剖析与评估，分析客观就业环境，然后进行职业定位，接着进行职业实践，在职业实践的基础上再重新评估和调整自己的职业规划。在须要调整自己的职业规划时，须要重新回到前面的程序，重新分析自我和环境，重新进行职业定位和职业实践，如此循环，不断发展和完善自己的职业生涯规划。

高校生职业生涯规划9

毕业的时刻近在邻尺，在这个关键的阶段，我觉得非常有必要对自己的职业生涯做出规划了，职业规划对就业是有很大好处的，不光是让自己更加清晰的相识了自己的个人状况，也能对自身的优缺点一目了然，对自己进入社会之后的全部作为都能冠以一个明确的方向以及目标，这是特别好的一个状态，工欲善其事，必先利其器，工作之前把打算工作做好了，那么确定不会太差。

在职业规划的过程中，我有了以下感想：

一、对自身有了一个全面剖析的相识

在高校的四年学习当中，我都是全身心的扎在学习上，我自认为在专业学问方面我是不输给班上任何人的，但是我在对自己的各方面状况的相识上，的确是一头雾水，通过这次的职业规划，我发觉自身存在的短板还是许多的，比如，我社交方面的实力还是很差的，高校四年了，称得上挚友的也就只有寝室的一个室友而已，所以我是不适合这种与人打交道的工作的。我在英语方面的也算是短板，我仅仅是满意了学校毕业的要求，拿到了英语三级资格证而已，四级也是尝试过一次，失败了我就放弃，所以我以后也是不适合做常常要用到英语的工作。但是我身上的优势也是很大的，我能把我对待学习的看法放到工作当中去，这就是很好的一个状态，至少这是无论哪个领导都会喜爱的员工，吃苦耐劳是极好的品质。并且我能做到肯定听从领导的吩咐，对待工作不会有丝毫的拖欠，这样的我，无论从事什么样的工作，都是可以尝试一下的。

二、给自己的工作将会来到动力

一个人无论在做什么事情的事情，最不想看到的状况，就是漫无目的的在行事，这是特别没有效率的。一旦我给自己制定好的职业生涯的规划，我就知道自己每个阶段，是应当朝着哪个方面进发，假如我离目标还很远，我就会奋起直追，不会有丝毫的迟疑。渐渐的我的工作效率会逐步的提高，这是对我以后工作有极大帮助的。

三、对自己的将来有了一个明确的方向

我在高校所学的专业是计算机专业的，我对自己的职业规划最终是想着自己开一家互联网公司的，但是这就须要极大的互联网学问储备量，以及特别丰富的工作阅历，我要对互联网的各个岗位，各个方面我都要有相识，所以在我毕业之后，我会先去一下终归有实力的互联网公司显累积工作阅历，并且也是让自己的专业学问跟实践得到融合，我所作的一切都是会为了自己开公司这一个最终的目标进发。届时，我又会给自己制定新的职业生涯规划。

高校生职业生涯规划10

一、相识自我

1、职业爱好

我是个双向型的男孩，对不同的事物会呈现不同的一面，喜爱见机行事。不过我还是比较喜爱稳定的工作，对金融事业比较感爱好，其次便是物流方面和公益事业。但我还是会依据现在的专业在以后的前景中如何来推断是否接着这方面的工作。最终我还是会以自己的爱好爱好，工作地区，付出和酬劳是否成正比等因素理性的选择出该走的路途。

双向型的我始终觉得交际并不难，只要自己有爱心，比较宽容，能多为别人着想，四周挚友是不会少的。终归我就是这么走过来的，除非对方是过于保守，斤斤计较，心计过重的人，那我也会刻意保持距离。因为我只交应当交的挚友，近朱者赤，近墨者黑，我喜爱与值得信任的人，相处很好的挚友共享我的事情。其实我自己也是蛮与他人谈的来的，因为只要我想去与别人联系，或者别人与我沟通，我都是比较简单与对方成为挚友的。因为自己比较随和，有些事也总是听之任之，但我会慢慢培育自己的决断实力，信任自己可以随时作出重要确定。人群中，我比较有亲和力，会以温柔的看法和他人交谈，信任工作可以特别顺当。在社会实践与社会交际的同时，我在大众面前也会表现出自己羞涩的一面，但我会克服自己的不足，在各种活动中不断提升自己的实力，完善自我。

二、SWOT分析

现在结合本人的详细状况，包括本人的毕业院校、学历、专业、学业、个人特长、获奖状况、社会工作阅历和职位意一直进行SWOT分析。

①、S。本人主动学习汽车学问，并巩固学问落到实处，而且常常参与各种志愿活动，熬炼了社会实践实力。同时任汽协中的实践部部长，更是加强了社会交际实力。

②、W。只是学历上的一点差距，使得原来就竞争激烈的就业，更是多了重重障碍。

③、O。园林专业在各专业中占重要地位，随着全球变暖，气候异样，灾难频发等现象，不难发觉，人们渐渐起先找寻可持续发展路途，渐渐重视生态问题，起先创建文明城市，要求经济又好又快发展，发展经济统筹兼顾环境改变，因此园林方面是将供应更多的就业岗位。

④、T。选择就业的同时将失去接着深造的机会，大专学历和肯定的工作阅历难以脱颖而出。

三、评估调整

职业生涯规划是一个动态的过程，必需依据实施结果的状况以及改变状况进行刚好的评估与修正。

1、评估的时间

在一般状况下，定期(一季度)评估规划。当出现特别状况时，要随时评估并进行相应的调整。

2、规划调整的原则：因时而动、见机行事

依据可能的职业发展道路，对将来五到十年作初步规划，如下：

①20xx年—20xx年完成主要内容：

a)学历、学问结构：获得高校专科文凭，尽量参与自考获得本科文凭，英语过三级，获得计算机三级证书，考取汽修方面的各种证书。

b)个人发展状况：与同学和老师相处融洽，有良好的人际关系。脚踏实地的不断学习，保持原有的成果，并试着超越。常常参与体育熬炼，有一个强健的体魄。多参与学生会，社团等实践活动，提高自己的交际实力和社会实践实力。

这就是我的职业生涯规划书，但我也不愿定会完全照这样去做，可能大体上会这样去做。至少尽力而为吧，也算是对得起自己12年来勤奋学习所付出的汗水。我坚信：我能行。

高校生职业生涯规划11

一、前言

高校生职业生涯规划书将来，驾驭在自己手中高校生职业生涯规划书花开花又落，春去春又回，职业生涯规划作业。

不少人都曾经这样问过自己：“人生之路究竟该如何去走？”记得一位哲人这样说过：“走好每一步，这就是你的人生。”是啊，人生之路说长也长，因为它是你一生意义的诠释；人生之路说短也短，因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生，都在实现自己的幻想。在今日这个人才竞争的时代，职业生涯规划起先成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，假如不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的奢侈。作为当代高校生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满意社会的须要，使自己占有一席之地？俗话说，欲行千里，先立其志。否则，漫无目的的乱走一遭，岂不殆误时机，奢侈年华？因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的将来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。

高校生职业生涯规划书一：自我盘点

1．自己爱好爱好大盘点：

业余爱好读书、听音乐、漫步

喜爱的文学作品《红楼梦》、《斗争与和平》

2．自己优势盘点：学习成果优秀，担当班干部，班级群众基础好，父母、亲人、班主任、任课老师关爱，动手实力较强。做事细致仔细、踏实，友善待人，做事锲而不舍，勤于思索，考虑问题全面。

3．自己缺点盘点：平日里总有些倦怠、懒散，喜爱自己的看法，职业生涯规划《职业生涯规划作业》。

高校生职业生涯规划书二：解决自我盘点中的劣势和缺点

克服缺点，战胜自我：宁肯挺直身体，绝不弯下腰来！充分利用始终关切支持我的浩大的亲友团的优势，真心向同学、老师、挚友请教，刚好指出自身存在的各种不足并制定出相应安排加以针对改正。

加强熬炼，增加体质，提高体育成果，以弥补身高不足而带来的负面影响。主动争取条件，参与校内外的各项勤工俭学活动，以解决短期内的生活费问题并增加自身的社会工作阅历，为以后创建更多的精神财宝和物质财宝打下坚实基础。

高校生职业生涯规划书三、职业认知与决策

职业认知

1.家庭环境分析:

家庭经济实力仅能维持正常的生活，我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定，所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般,姐姐从医，妹妹钢琴弹得不错，父母亲均未完成九年义务教化，但支持我们最低完成高校教程。

2.学校环境分析：

我就读于天津医科高校，生活环境一般，教学设施齐全，且比较先进，教学水平也较先进，只是学校更重视探讨生，我们本科生不受重视；所在预防医学系虽不是全校最好的学科，但专业课的科目开设受到一样好评，毕业的就业率百分百；教学质量高，师资雄厚，总的来说，整体教学还是在不错的。

3.社会环境分析：

我国人才的竞争日趋激烈，高校生就业难、失业率居高不下等等，都使我们的就业环境看起来不容乐观，而现在高校生毕业慢慢增多，而且需求量渐饱和，有些地域还存在性别卑视，女性就业前景不是很好。不过，政府愈来愈重视预防专业，我正在提高自己的专业才能，以在千万应聘者中脱颖而出。

4.职业环境分析：

在我国，由于预防医学为新兴专业，这方面的人才需求量目前很大，社会分工还行，前景不错，但也因此，专业学问技能不够发达，（要干实事最好去国外进修发展），酬劳也不高。

5.行业环境分析：

将来我希望进CDC工作。预防医学目前还处于幼童期，不够壮大；但就业范围比较广，现在的医药、食品、卫生等方面均可，简单找工作，只是待遇不高，且国内此类高端人才及技术缺乏；不过经验非典、禽流感、甲流及此时正猖獗的麻疹（年年猖獗）后，国家越来越重视预防，正提倡培育该方面人才，全国各地都渐渐设立有CDC；现在自己多考些证，以更易游刃于上述就业范围。

高校生职业生涯规划12

对于职业，我们并不生疏，我们早就熟识的上班、下班，都是从事职业活动。人的一生中往往要扮演许多种角色，从事多种职业。但不管你扮演什么角色，从事什么职业，要想达到胜利都必需具备肯定的职业素养。在职场中，德才兼备当然最好，但假如不能兼具，德和才哪个更重要？毫无疑问，是德。许多公司认为，正确的工作看法是雇佣员工首先应当考虑的。

一般来说，高校生能否顺当就业并取得成就，在很大程度上取决于本人的职业素养，职业素养越高的人，获得胜利的机会就越多。职业素养是人生对将来职业的憧憬和追求，高校生的职业素养是我们人生职业实现的精神支柱，它对促进我们在学业上奋勉进取，坚韧拼搏，弃而不舍地根据自己的职业须要充溢完善自我，实现将来人生的职业目标有主动的促进作用。

好的职业素养还有助于我们在求职过程中正确处理国家、社会和个人之间的关系和合理地确立求职的期望值，自觉将国家须要与个人利益相结合。好的人生离不开好的安排，胜利人生离不开胜利的安排及在正确规划指导下的持续奋斗。人生如大海航行，人生安排就是人生的基本航线，有了航线，我们就不会偏离目标，更不会迷失方向，才能更加顺当和快速地驶向胜利的彼岸。因此，我们培育自己有坚韧不拔的毅力，不断进取的精神等，使我们在以后的生活及工作中更加的优秀。职业素养影响着我们的职场生涯甚至是以后的生活，它对于我们每个人来说都是相当重要的。

像很多刚进高校的同学一样，我不知道自己想做什么、能做什么。我每天除了上课之外我不知道该干什么、怎样安排我的'时间，我对自己的将来没有什么规划。我总是想船到桥头自然直，想那么多干嘛。但是自从上了职业生涯规划课程之后，我才知道自己是多么的愚蠢。智者创建机会，强者把握机会，弱者坐等机会。机会是给有打算的人的。我不能做一天和尚撞一天钟，浑浑噩噩、没有目标、方向的过日子，我应当有一个前行的领路人——志向，我应当树立远大的志向，有了志向我就会像在百米冲刺一样向着自己的目标努力的拼搏。我们高校生面临着工作就业压力，进行职业生涯规划设计能使我们更好地进入社会。

任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标安排随时都可能遭受问题，要求有醒悟的头脑。一个人，若要获得胜利，必需拿出志气，付出努力、拼搏、奋斗。胜利，不信任眼泪；将来，要靠自己去打拼！实现目标的历程须要付出艰辛的汗水和不懈的追求，不要因为挫折而畏缩不前，不要因为失败而一蹶不振；要有屡败屡战的精神，要有越挫越勇的气魄；胜利最终会属于你的，每天要对自己说：“我肯定能胜利，我肯定根据目标的规划行动，坚持直到成功的那一天。”既然选择了认准了是正确的，就要始终走下去。

高校生职业生涯规划13

1.遥感科学与技术专业主干课程

主要专业课程有：电磁场理论、电子技术应用、航空与航天摄影、数字图像处理、遥感原理与应用、近景摄影测量、摄影测量学、微波遥感、数据结构与数据库、模式识别、遥感图像解译、环境爱护与规划、数学规划与测量中的应用、计算机视觉、海洋测绘、计算机网络与应用、虚拟现实技术、人工智能、信息论、地图投影与变换。

2.遥感科学与技术四年高校生活规划：

高校一年级：上课仔细听讲，课后刚好复习笔记，不迟到，不早退，不旷课，做好学生学习的本责；主动为校学生会和班级社团做贡献，主动参加学校的各种活动；广结善友，向他人学习，相识并发觉自己存在的问题并改正；多读书，常常去图书馆并且写读书心得；希望可以在期末得到好的成果。

高校二年级：将更多的时间放在学习上，跟紧老师上课的节奏，同样仔细学习，并且起先做练习题，确定发展方向；备战四级；学习其次学位；将学问融会贯穿；主动参加学校活动；可以确定有一两个超级好的挚友；努力学习使自己期末成果优异，得到大家认可；希望可以在大一或者大二就可以加入中国共产党；多读书。

高校三年级：正确相识人生目标，起先职业规划；备战六级；备战考研；坚持上早读晚自习；多读书；起先看学术论文，仿照；争取可以找到实习地点，为以后的道路打下基础。

高校四年级：拿到应有的证书学位，总结三年的阅历教训，进一步相识自己，在更多的方面提高自己，做出毕业规划，为自己的将来找到出路。

3.遥感科学与技术就业前景分析：

遥感科学与技术专业毕业生可在城市规划、农业、林业、水利、电力、交通、军事、地质、测绘、环境、海洋等各类遥感领域从事遥感电子设备与系统研制、应用系统和系统集成的建设与开发等工作,就业前景较好。

高校生职业生涯规划14

一、前言

身为土木建筑工程学院的一名学生，我早在大一入学的时候就已经做过职业“职业天空”的评测，对自己的爱好、价值观、气质、性格、实力有肯定的了解了。并且也写过职业和学业规划书，但是经过了一年对自己的深化了解，有好多内容我又有了变更。如下是我结合当前的就业形势以及我的性格特点还有我的努力方向。又一次将我的职业生涯规划详细化和实际化了一些。

每个人都有幻想，而且从小时候就会有，只是小时候没有相识到社会的现状，幻想会比较美妙，不现实，像水中月，镜中花，可望不行即。所以随着年龄的增长，随着对社会相识的加深，幻想也会随之改变，变得更加现实，更加能接受，能有实现的可能性。对于我们这些在校高校生来讲，已经不能用幻想这个词了，我们应当设定的是目标，然后是要实现目标的具体规划。因为我们面临的是特别现实的问题：就业。

从辛苦的中学生活解放出来，进入高校，发觉现实真的没有那么美妙，一切的高校美妙生活都是中学幻想出来的。高校是展示自己的舞台，但同时又是堕落的深，就看你如何去度过。进入社会的结果如何，高校是奠定基础的重要时期，最至少是确定前一段的社会生活的重要时期。所以，有好的职业规划是特别必要的，就可以知道高校四年要怎样度过才更有意义，才能够对将来更有帮助。当高校顺当完成时，对自己规划的职业方向进行努力就会有方向，不至于像无头苍蝇一样乱撞。

二、自我评价

1、个人性格：性格优势：在挚友面前，会充分展示自己的活泼，活跃气氛。热心参与集体活动，乐意为大家帮忙。擅长展示自己，从而吸引大家的留意，让别人尽快发觉自己的优点。

性格劣势：当自己确定了一件事时，就会很固执的坚持，基本上别人是不能变更2

高校生职业生涯规划书

的。当遇到比较大的场合时就会比较惊慌，甚至会说话都有些颤抖，这可能是自信度不够的缘由吧！不够淡定，遇事总会冲动，事后想想其实生气、发火并没有必要。自我发觉与总结实力比较差，自我相识的时间比较长。

我是一个不怎么爱读书的人，所以目前读的书的数量很少，在与别的同学的谈话中，我深深的感到了自己学问的匮乏，口才的差劲，当然，如现在写的规划书所体现出来的，文采很烂。

2、个人爱好：喜爱跑步，听音乐，游泳。比较喜爱看对学习、人生有主动作用的电影。对英语学习有很高的热忱。

3、个人特长：自我学习实力比较强，能较好地自我限制。

4、个人志向：我想在学习的专业上好好发展，最终成为一名精彩的项目经理，无论是对于小项目还是大项目。因为它是本专业的高层职位，要求具备综合素养，是综合实力的体现。

三、对专业的相识

1、专业解读：工程管理就是对工程或者说工程建设进行管理，这里的工程指的是指土木建筑工程。工程管理是对一个工程从概念设想到正式运营的全过程（详细工作包括：投资机会探讨、初步可行性探讨、最终可行性探讨、勘察设计、招标、选购 、施工、试运行等）进行管理。开设该专业的各高等院校有把工程管理归入到管理学院下的，如天津高校；有把该专业作为土木建筑学院的土木工程专业里的一个专业方向的，如中南高校、武汉高校；有干脆把该专业独立为下属院系的，如东北财经高校的金广建设管理学院。每个学校又侧重不同，有的侧重房地产经营管理方向、有的是工程项目管理方向、有的是水利工程项目管理??或者偏重管理或者偏重技术，各有特色。而我们海南高校是作为土建学院下的一个专业，当然也就侧重于土木方面。

2、专业背景：工程管理专业是新兴的工程技术与管理交叉复合性学科。工程管理专业是20世纪80年头初改革开放之后，应社会主义建设的需求设立的。近年来，随着全球一体化的发展，尤其是中国入世以后，国际工程项目管理成为热点。该专业对学生经济工程师和经济师的双重素养教化，要求学生具有管理学、经济学、土木工程技术、计算机管理和外语的综合学问，能在国内外工程建设领域。

高校生职业生涯规划15

一、自我分析

1、我的性格：大家都说我是一个活泼开朗的人，很擅长与人沟通，人缘也比较好，可是许多时候在一些场合缺乏自信，有的时候患得患失，总是思索的太多，所以错过了一些很好的机会。从小到大都比较要强，不服输，总想必别人做的更好，可是来到高校，发觉人外有人，天外有天，所以起先懂得只要自我努力了就不懊悔，不管结果是不是第一，只要自我尽力了就是最好的了。性格比较直爽，有的时候简单伤人，虽然在尽力在变更，可是还须要进一步改善。我是个很好的合作伙伴，做事踏实仔细，大家交给我的事情总能很好的完成，一丝不苟。

2、我的爱好：喜爱看电视，看报纸，上网，逛街，打羽毛球等。很喜爱玩，可是也很关切时事和政治方面的新闻，能够说爱好广泛，可是没有什么很专一能做好的事情。

3、我自我认为所具有的潜力：此刻在班级里担当班长，所以在这一年里，自我的许多潜力都有所提高。比如，在协调班级工作中，增加了合作意识，并提升了统筹规划的潜力，在工作中，可能会遇到一些摩擦，在解决这些小摩擦的过程中，我也提升了解决问题和冲突的潜力。也具有了必需的与人沟通沟通和组织各种活动的潜力。

4、我的价值观：我自我感觉我的人生观和价值观