2023年儿科临床护理常见风险及方法

儿科临床护理常见风险及方法【摘要】目的探讨儿科临床护理常见风险及应对方法。方法对在儿科护理时的风险状况进行回顾性分析。结果对儿科护理中的风险分析后，我院针对风险因素，提出了针对性的护理措施，有效削减了风险隐患大事发生率（P＜0.05）。结论对儿科护理中可能发生的风险隐患进行分析后，提出针对性的护理措施，能够有效削减风险大事发生率，适于临床推广使用。

【关键词】儿科；护理风险；应对

儿科的服务对象是儿童及家长，由于患儿器官稚嫩，身体免疫力较低，自主掌握力量检查，因此很简单发生感染、意外大事等意外大事，无形中增加了护理风险[1]。所以为了提高儿科护理质量，削减护理风险，大事发生率就必需通过风险隐患的有效分析，提出针对性的措施，改进护理方法，提高护理质量。本文回顾性分析了我院儿科护理的状况，报道如下。

1料与方法

1.1一般资料

选取2022年3月～2022年3月我院儿科收治的患儿70例作为讨论对象，对其临床资料进行分析，其中，男42例，女28例，年龄2～7岁，平均年龄（5.2±1.2）岁。全部患儿排解严峻精神疾病和器质性病变。

1.2方法

值班护士你和华儿家进步行谈话，询问患儿的疾病治疗和护理状况查阅值班记录，总结护理可能发生的风险，对患儿家长的护理满足度进行调查[2]。

1.3统计学方法

采纳SPSS19.0统计学软件对数据进行处理，采纳t检验，以P＜0.05为差异有统计学意义。

2儿科护理中的风险管理及应对

2.1护士操作风险

个别护士操作不当，包括：（1）配液不当，例如反复使用注射器，把握注射器姿态不当，针头反复穿刺同一部位等。（2）消毒不当，穿刺操作不当，拔针操作不当等。护理人员应合理配液，正确使用注射器，避开重复穿刺同一部位，选择平安牢靠和易于穿刺的部位进行，穿刺完成后向患者解释留意事项和可能发生的不良反应，避开发生出血、针头脱落等意外状况[3]。输液完成后需要拔出针头，拔针时速度要快，针头拔出后用无菌干棉签根据血管走行方向在穿刺部位上方按压，并指导患者根据此种方法连续按压出血点3～5min，至针眼局部无渗血后1min为止。

2.2巡察风险

一些患者家长擅自调快滴速，因此简单在输液时发生皮肤肿胀等状况，护理假如巡察不准时就会增加风险。护士要加强巡察护理，根据患者的数量，做好护理人员轮番值班，确保每个时间段都有护理人员对患者进行巡察，准时了解输液进程，发觉患者的不适状况，准时进行处理。

2.3非方案拔管

患儿年龄较小缺乏自主掌握力量，对疾病缺乏理解，因此造成依从性较低，但是一些重症儿科疾病需要患儿的乐观协作。特殊是在治疗时需要大量使用导管，假如患儿发生了非方案拔管行为，那么将会延误治疗。所以，为了削减非方案行为，护士必需在家长同意前提下，解释使用导管的重要性，熟悉到对患儿爱护作用，将导管合理固定，可以采纳高举平台或者双固定方法，也可以进行手套式约束。

2.4意外损伤

儿科多见的意外损伤状况有：针刺伤、跌倒、坠床等，发生的缘由包括儿童自身、护士以及病房设施因素等。为了避开发生意外，护士要让患儿远离尖锐物，设置病床防护，留意操作动作等防止对患儿形成损害。

2.5窒息

简单发生在小儿肺炎患者中，造成窒息的缘由主要是由于气管湿化操作不到位以及吸痰护理不准时等，导致气道堵塞影响呼吸通畅。为了避开发生窒息的危急，护士要把握正确的儿童吸痰方法，避开痰液堵塞气道，同时要做好气道湿化护理[4]，进一步提高呼吸畅通度。另外，要做好患儿的水分摄入护理，防止由于水分损失过多导致窒息。此外，要预防气道痉挛导致窒息，必要时可以通过支气管解痉剂缓解窒息，在用药过程中要做好患儿的心理护理，避开心情躁动导致护理效果打折。

2.6护理人员自身风险

一些年轻的护理人员操作不够娴熟，对药物的配伍禁忌把握不够，三查七对执行不严格都都会导致护理风险增加，因此护士到端正工作态度乐观学习护理学问和技巧，削减工作失误，有效防范工作风险。

2.7环境风险

一些病房走廊有障碍物或者地板太滑都会给带来平安隐患，病房消毒不彻底会造成皮肤感染等，增加了护理风险。因此，要保持病房洁净干净，地面清洁无障碍，常常空气通风，制造良好的治疗护理环境。

3结果

3.1对比实施风险干预前后护理满足度

开头风险隐患分析和对策实施前，患儿家长的护理满足度为实施应对措施前，患者满足度为88.2%；开展护理风险隐患分析和对策实施后护理满足度为96.2%，护理满足度显著上升，差异有统计学意义（P＜0.05）。

3.2实施风险对策前后意外大事发生率比较

实施前半年内，我院儿科意外大事发生率为10.0%，实施后半年内为2.4%，比实施前显著降低，差异有统计学意义（P＜0.05）。

4争论

儿科护理的难度大，意外状况多。由于患儿年龄较小，自主掌握力量差，因此护理依从性较差。另外，由于身体发育不成熟，以及免疫力较低等，导致患儿治疗的风险较高。所以，儿科护理人员必需充分熟悉到儿科护理的风险，自觉提高自身护理力量和素养，对每位患儿的病情资料