2023~2024学年幼儿园园务工作计划（精选17篇）

2023~2024学年幼儿园园务工作计划（精选17篇）2023~2024学年幼儿园园务工作计划篇1一、指导思想：我园将以xx国家教育方针，以保教结合为原则，以促进师幼发展为根本，以全面提高保教质量为目标，有效开展幼儿园各项工作，让我园成为孩子的乐园，家长的放心园，老师的收获园。二、工作重点(一)完善后勤工作，为教育教学提供保障1、严格执行收费公示，提高收费工作的透明度。实行收费公示制度，严格实行“收支两条线”制度。2做好财产登记工作，为幼儿园当好家，理好财。3极参加教育局开展的幼儿园环境创设比赛活动。4、改善教室环境，配备适宜的玩教具，为教师组织活动提供有利条件。5、坚持勤俭办园的方针，合理利用好现有硬件设施，根据需要添置幼儿床铺和生活用品，保障幼儿园保教工作的正常开展。6理使用资金，确保幼儿伙食质量。同时，要坚持营养的合理搭配，并做好营养测算工作。7、积极协调，认真做好幼儿园附属配套工程建设的各项工作，力争工程如期竣工投入使用。(二)加强管理，全面提升保教水平1、加强理论学习，不断提高自身的业务素质，认真学习《纲要》和《指南》以及各种幼教法规和刊物，不断更新观念。2、重视园本教研和培训，促进我园教师整体业务水平的提高。在教研和培训的内容上、方法上有所创新、有所突破。抓住教学中带有普遍性和关键性的问题，深入研讨，集思广益，并发挥教师的作用。把开展教学观摩活动作为促进教师专业成长的重要手段，使教师取长补短，彼此借鉴，相互学习，共同提高，切实提高我园幼儿教师的业务水平。3师多出成果，组织教师撰写教改论文、教学反思，提高教师教研理论水平。突出幼儿的主体地位，激发幼儿的学习兴趣，注重养成教育，努力挖掘各领域的德育因素，寓教育于各领域教学之中，促进幼儿健康、和谐发展。4为研究主线，在公民办幼儿园中开展“同题开课”、“同课异构”研讨活动，提高教研针对性。5、加强手拉手园之间的交流合作，带动结对民办园的共同发展，同时促进本园工作再上新台阶。6办幼儿园进行业务培训和指导，组织民办幼儿园参加各级各类教研教改活动，开展好“帮扶活动”，结合课题开展好教学观摩活动。7、结合日常活动、家长开放日和“三八”、“五一”、“六一”等节日开展有意的庆祝活动，为全体师幼提供展示自我的机会和舞台。(三)以幼儿身心健康需要为出发点，做好保健工作1、立足本园实际，开展幼儿园保健和保育方的知识培训活动，提高全体工作人员的版与理论水平和业务水平。2、加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，不断提高保育质量。3、认真落实晨午检及全日观察，发现幼儿一日生活中的异常情况，及时给予耐心妥善处理，并做好记录。4、严把体检关。幼儿园各岗各类工作人员体检率按要求达到100%，坚持做到持“健康证”上岗。认真组织好幼儿的体检工作，并定期对幼儿身体发展状况进行分析评价，5、严格执行卫生消毒制度，坚持做好每日的常规消毒工作，做好园内外环境卫生的保洁工作，保证园内外、室内外环境整洁、空气流通。6、规范卫生保健工作。配合卫生保健部门做好计划免疫和春季传染病预防工作，促进幼儿身心健康发展。(四)强化管理，全力抓好安全工作1、认真开展安全自查，消除安全隐患。定期对幼儿园各设施进行2了持健康证明上岗，炊具、餐具做到了每餐消毒，厨房做到了清洁干净;严格执行了采购、验货、加工、运送、留验、保存等各项食品卫生管理制度，不购买“三无”及腐烂变质食品及原料，全年无食物中毒事故。3、加强幼儿一日生活各环节的管理。严格落实“既要让孩子玩得提醒教育”等有力措施，保证了幼儿不离开保教人员的视线，避免了不安全事故的发生。4的安全宣传教育活动，将安全工作列入幼儿常规培养和一日活动的各个环节，结合3教育和安全演练活动，提高全体师生的安全意识。5进行收集和整理，不断丰富、完善安全工作内容，使幼儿园的安全工作更加规范。6理效能，推进幼儿园管理的常规化，争取通过“平安先行学校”的评估验。(五)做好家长工作，提高家园共育效果1园的教育计划和要求，同时还应根据各阶段的具体情况和家长取得联系，达成共识，使家长园地真正起到它应有的作用。2、利用家长早晚接送幼儿的机会做好日常性家园联系工作。3己的才能。教师保留好每次活动时的幼儿作品，在“家长开放日”活动中真实地展示幼儿的成果。4、重视家长资源的开发工作，开创家长工作的新局面。充分挖掘和利用家长、社区资源，增强家长参与家园活动的热情，有计划地开家长开放日活动等，让家长真正成为幼儿园的合作伙伴。5、坚持家访制度，形式多样，灵活运用。随时与家长取得联系，交流幼儿情况。6、积极开展0——3周岁婴幼儿家长的早教咨询指导工作。三、月工作安排二月份、环境创设工作。为全体师生提供一个良好的活动环境、幼儿园安全工作自查，保证幼儿生命安全和财产安全3、组织招生工作。做好新老生的入园接待工作4、添置必要的教学用品5、制定幼儿园工作计划、教研计划、班级工作计划6、做好幼儿常规管理工作，培养幼儿良好的学习和生活习惯、迎接幼儿园常规工作检查、参加县期初幼教工作会议9、开展财产登记和教玩具摸底登记工作10、开展园本教研活动11、开展家园联系工作三月份1、结合“走进课堂月”活动，开展园本教研活动2、参加幼研室开展的专题讲座活动(关于教育教学评价的几个问题)3、开展庆祝“三八”节活动4、开展“安全教育月”宣传活动5、开展安全演练活动6、组织幼儿参加福建省幼儿园“海西杯”绘画比赛7、配合教育均衡、教育强县的申报做好基础数据填报工作10、开展家园联系工作11、幼儿园附属配套工程竣工验收工作四月份1、开展幼儿园区域活动设置研讨2、配合教育均衡、教育强县的申报做好基础数据填报工作3、组织教师参加二实幼教研活动4、结合课题开展“同题开课”、“同课异构”教研活动5、开展幼儿园常规工作检查6、家园联系活动五月份1、庆祝“五一”节活动2、参加实小幼儿园美术课题研讨活动3、组织教师参加“幼儿园教育评价”比赛活动4、开展幼儿身高、体重、视力测查工作5、配合教育均衡、教育强县的申报做好基础数据填报工作6、各幼儿园做好庆“六一”儿童节筹备工作7、参加教育局开展的幼儿园环境创设活动比赛8、大班“幼小衔接”筹备工作六月份1、开展庆六一活动2、大班“幼小衔接”工作3、参加宅山中心幼儿园教研活动4、安全检查5、期末工作总结6、暑假班筹备工作7、参加幼教论文、读书体会交流活动2023~2024学年幼儿园园务工作计划篇2一、指导思想：3—6宁区“十三五”规划以及“三好二优”工程的要求，建好队伍，抓好培训。围绕构建“童趣课程”实施方案丰富幼儿成长经历，关注幼儿学习方式与特点，尊重幼儿的个性发展，重视幼儿的学习品质。继续开展对——X年幼儿园五年发展规划中期进行梳理和调整，围绕“规范管理、抓实课程”为中心工作，认真落实办家门口好的幼儿园，贯彻安全工作为主线，力求创新，努力提高工作成效。二、主要工作重点：1、围绕X年《幼儿园工作规程》开展学习与培训工作，完善师资队伍梯队培养计划，发挥元骨干教师的传帮带作用，激发青年教师不断进取、乐于奉献的的工作干劲。积极开展廉洁文化进校园活动，发做“自德齐乐”的紫一人。2、做好上学期关于X年园本研修督导的反馈、总结和梳理工作，(1)《X学年校(园)本研修总结》(2)《X学年校(园)本研修方案》(3X(4)《X学年“教师专业化发展”自主研习项目》做好十三五师资培训工作。3、修改和完善20xx——20xx年幼儿园五年发展规划，广泛听取教职工对幼儿园五年发展规划的意见和建议，在修改和完善的同时做好五年发展规划第三年的自评工作和后续的规划调整工作。在增进全园教师认同感的同时教师能根据自身的优势和不足制定个人发展规划并与教师个人自主研习计划相结合，提高五年发展规划的针对性和实效性。4挥支部党员作用带好并鼓励团员青年积极向上，对政治上积极要求上进的进步青年确定联系人，帮助他们在提高专业素养中不断进取，完善自我。5、围绕“播撒健康自信的种子，收获快乐成长的果实”为办园理念。加强对《3-6岁儿童学习发展与指南》的进一步学习与落实，在落实区学前教育“构建童趣课程实施方案丰富幼儿成长经历”的同时完善幼儿园课程方案和重点项目，在“注重幼儿发展需要，促进幼儿修订幼儿园课程计划，完善本园的课程实施方案。6、围绕拓展绘本实施途径，丰富绘本课程资源来开展绘本系列活在理论学习的同时通过实践与体验，做好活动反馈和经验积累，推进幼儿自主游戏活动的落实，融绘本于幼儿表演游戏中，丰富绘本特色活动，促进幼儿表达表现。7儿园体育用品和教学用品，改善与调整教室游戏环境的创设，根据各年龄段提供不同的游戏材料。加强幼儿园资产管理，倡导勤俭节约、环保节能、低碳生活。落实安全责任与措施。8、增进家庭-幼儿园-社区三者之间的沟通与了解，挖掘并合理利用社会资源为教育服务，提高家园共育的实效性，扩大幼儿园的声誉。三、主要工作及措施(一)园务管理目标1、进一步完善各项管理制度，提高管理的实效性。2、实现中层干部年轻化，加强班子队伍建设，提高服务水平。3、以“园训”为引领，营造自信、有德、合作、快乐的校园氛围。主要措施:1、继续修订、调整幼儿园管理的制度。2、补充完善《紫一幼儿园员工手册》，促进管理的透明度和员工的自觉性。3、定期组织中层干部交流、协调会议，提高整体意识。继续吸收乐于奉献、工作能力强的教师充实中层队伍。4目标1、进一步加强师德师风建设，激发教师对职业认同感和责任感。2、提升教师的专业能力、青年教师在中层岗位上的在岗能力。3、鼓励教师参加高一层次的学历进修，不断提高教师队伍的学历水平。主要措施1、围绕“师德月”，组织教师开展辩论赛活动，树立正确教育观。2、实施阶梯培养计划，进行分层分类培养。3、实施“岗位练兵行动”进行专业技能大比武，开展有效教育教学活动。4、启动“十三五”培训。(三)保教管理目标1、完善保教管理制度，规范保教行为。2、继续完善课程实施和幼儿发展评价指标，进一步提高基础性课程和园本课程的实施质量。3、丰富教研形式，提高教学活动的有效性。主要措施1、调整各项常规管理操作细则。2、调整幼儿园课程实施方案及幼儿发展评价指标。3、通过园本教研，有针对性地开展游戏活动的实践与研讨。4目标1的质量。2、继续加强个别儿童的矫治工作，提高矫治率。主要措施1、加强日常工作各个环节的管理与指导，制定有针对性的保健卫生工作的计划。2、每学期开展保育员、营养员技能大比武，提高岗位晋升的积极性。3、制订保育员户外活动、生活活动的操作细则，组织保育员培训学习。4食结构。目标1、挖掘家长、社区资源，增进幼儿园、家庭、社区间的互动，促进合作共赢。2、促进幼儿园与社区合作共赢，促进家园共育。整理幼儿园的家长资源进行合理分配，进一步促进家园共育。挖掘资源，促进家庭-幼儿园-社区的互动和发展。主要措施1、邀请家长多参与幼儿园的各类活动，发挥他们的优势，积累资源。2、通过建立家委会微信群，增进家委会、幼儿园之间的沟通，发挥家委会作用。3、《幼儿快乐成长册》中调整家长对幼儿的评价，促进家园共育。4目标1、增强财务人员的服务意识，提高财务人员的服务水平。2、合理使用经费，逐步改善教育环境。3、加强校园安全管理，提高安全防范意识和应急处置能力。主要措施1、通过培训与实践，促进财务人员较快适应新变化。2、根据幼儿园发展需要，逐步改善教学设备，添置教玩具。3、改善服务态度，为一线教育教学工作的开展提供支持和服务。4、完善各类安全预案，开展不同形式的安全演练活动。(七)重点项目目标1、创设绘本教育教学环境，丰富绘本课程资源主要措施1、调整“绘本节”主题活动框架和。2、继续开展绘本“一课多研”教学实践活动。3、调整绘本教育教学环境。(八)语言文字工作1、按长宁区教育学院语委办工作要求制订学期工作计划，参与语委办举办的活动，努力推进幼儿园语言文字工作。2、做好日常推普工作，积极组织幼儿开展“经典诵读”“看图说话”“小青蛙”故事比赛等活动。四、工作日程安排七、八月份：1、完成X年本园资产配置预算申请(按照政府采购要求及标准)2、X年7月中旬按照学校申请通过教育局审批后进行招标落实施工项目：顶全面修缮。教育局基建站按新的消防等级要求对园内彩钢板建筑的全部拆除换新的耐火材料.厨房食品仓库顶、小一班餐厅放床房间及三楼盥洗室重新建造(修缮保健室、保育员更衣室、财务室、财产室、油漆消防楼、一楼护墙经核心组讨论决定幼儿园一楼中一班教师与二楼原大班午睡室进行互换，由于后续的准备工作跟进，保证了开学正常工作的推进。2、新生入园体检，做好新生家访工作，做好新生亲子半日活动。收集好新生幼儿健康体检卡与预防接种卡的登记工作。3、召开新生讲座(新生幼儿家长入园辅导讲座)。4、组织全体教师做好开学前的各室清理工作，更正公示牌上的相关信息，做好教育收费前的准备工作。九月份1的幼儿园五年发展规划进行自评打分，对教职工的征询意见反馈进行汇总并对第四年规划进行调整。2、各部门完成五年规划第三年自评工作及教师个人五年规划第四年规划调整。3、师训员按照要求完成(1)《X学年校(园)本研修实施方案》、(2)《X学年校(园)本研修课程计划》(3)优秀的《X学年“教师专业化发展”自主研习项目》(4)《X学年校(园)本研修总结》4、带教组签约(凌-敏、懿—杨、冰-缪)5、各班推荐2名家委会成员，成立召开新一届家委会(伙委会)、家长会。6、教师节、中秋节退休教师聚会活动。9月29日退休教工中山医院体检。、开学典礼活动、迎国庆大活动9、小中大新授早操及律动。10、建立新的个别儿童档案，开展矫治工作。十月份：1、园内开展带教活动。2、联系小区居委开展“关爱老人”重阳节主题活动。(施杨)3、组织退休教师秋游活动(10月17日)。4、组织中大班幼儿秋游活动。5、工会读书活动。6、少科站科普进园活动，安排中大班观摩科技进校园活动。十一月份：1、邀请民警来园参与安全演习活动及119消防演习活动。2、小中大律动早操评比活动。3、园内开展专题观摩研讨实践活动4、园内开展带教活动经验交流。5、向家长开放半日活动。6、退休教师祝寿活动十二月份：1、园内带教小组成员汇报活动。2、教师年度考评、推优。3、后勤三大员开展技术比武活动。4、各部门完成工作小结及教师书面考核工作，并做好学期结束工作。5、迎新年活动(冯)。6、文明班组、文明个人评选活动。7、退休教师冬送暖活动。8、在职、退休教师家访活动一月份：1、做好各班各种资料存档工作。2、各班幼儿进行身高、体重、视力等测试。3、做好寒假值班工作安排4、各部门上交贵重物品，完成财产核对工作。5、各部门进行工作小结2023~2024学年幼儿园园务工作计划篇3一、指导思想：全面贯彻落实第二个学前教育五年行动发展规划，市局暑期教育行政工作会议精神，深入贯彻落实科学发展观思想，不断深化学前教潜心研究，提升师资队伍整体素质；拓宽教育科研渠道，科学反思，走科研兴园之路；搭建幼儿发展平台，活动丰富多彩，促进家园共育有成效；安全综治齐头并进，创建平安学校。二、工作目标：有计划加大幼儿园投入，进一步改善办园条件。素质，提升教师整体专业素养。加强课程游戏化建设，创新教科研常态化建设，丰富幼儿多种活动，引导家长积极参与到幼儿园课程中，共同关注幼儿健康成长。4.深入开展课题研究，将研究与日常教学紧密结合。善于总结，提高论文水准，积极向杂志投稿，提高论文档次。5.规范后勤管理，合理使用经费，有计划改造园内设施设备，确保校园功能化、游戏化、美化、趣味化。三、具体目标和工作思路：(一)规范园务管理，提高管理水平。1.根据幼儿园发展规划，坚持依法办园，规范园务管理，积极争取政府投入，优化办园条件，创建幼儿园特色，辐射优质教育资源，办成老百姓满意的幼儿园。校舍安全使用。做好楼顶渗漏的维修，班级电线路的维修，将不安全隐患消除在萌芽状态。为了创设校舍的文化元素，对大楼主墙面、外围墙、内围墙、入园走道等进行全面设计，体现幼儿园美术特色，教学楼室外涂料更新。备专人保管，添置教育教学等必须教学具，教学资料及幼儿书籍，更好地为教育教学服务。新大楼更换部分活动室地板。2.各部门认真制定计划，要在计划中体现可操作性，要有明确具体的目标，可操作性的措施，认真开展各项活动，并认真记录活动的过程，及时反思工作中的不足，调整工作策略，注重过程性资料的积累，及时装订整理归档，不断提升幼儿园各环节管理水平。建设校园无线上网设备，为多媒体教学的实施提供便利，更好地提升教育教学水准。3.建立各管理层工作常规，为使园务管理更上一层楼，配备园长及时调整工作步骤，并对工作情况进行记录，每月召开工作例会，对工作中遇到的困惑可以逐层提交讨论，研究策略，共同将幼儿园各方面工作有效开展。（3）本年度领导组分工如下，努力做到各尽其责，开展分管工作，确保幼儿园各项工作有成效。郭老师：负责幼儿园全面工作及党支部工作。杨老师：负责教育教学工作，工会工作。插入大班组。张琰：负责保育保健工作，安全综治，家园工作。插入中班组。顾老师：负责幼儿园后勤工作管理。王老师：协助园长做好全面管理工作，做好党支部及园长室工作。插入小班组。陈老师：负责大班组教科研工作。建立幼儿园调研制度，做好班级常规调研工作，领导组成员深同研讨有效的班级管理模式，提高班级管理的水平。重新调整幼儿园岗位设置，建立完善的考核奖励机制，并做到有效性。加强党、工、团组织的协调管理。加强校务监督工作，规范园献计献策，稳步提升办园档次。射宣传作用，提升幼儿园管理档次。(二)锻造师资队伍，提高师资水平。积极向上级主管部门要求引进专任幼儿教师，以弥补本园公办达到教师队伍的年轻化、专业化。根据三年教师发展规划，拓宽园本培训渠道，采取相应的培训策略，提高教师的专业发展。教学组制定适合本园实际的园本培训方案，采取形式多样的活动有效开展培训，充分讲究培训的实际效果，并能做好培训资料的积累。把《指南解读》学深学透，进一步完善“集体备课”制度，以学科组为龙头，深入开展“一课三研”活动，组织开展形式多样的竞赛活动，九月份围绕中班语言《丁老头》进行制定切实可行的教科研工作计划，认真开展课题活动，引导教师将科研与教学实践紧密结合，开展教科研每月例会，诊断课题研究中的问题，注重科研资料的积累，并鼓励教师积极撰写科研论文，提高论文档次，促使园科研工作稳步提高，对201x年申报的课题申请结题，并积极申报“十三五”课题。式多样的活动，有效提高教师队伍的业务素质。加强党风廉政建设，建设优良的师德师风，以培训加考核的机形象，保持我园教师的良好社会形象。进行园办公室主任竞聘工作。年级组长以上干部年度述职，*评。做好教师体检工作。树立保育为先的观念，从加强日常培训，形成正确的育儿观念，从有利于孩子的身心健康出发，做好幼儿保育保健的每一项工作。(三)实施素质教育，培养健康儿童。认真组织实施幼儿园主题教育活动，创设幼儿、家长共同参与力提升幼儿的区域游戏水平，从而提高幼儿各方面幼儿能力。年级组根据年级幼儿特点，有计划开展有层次和递进性的教育教学活动，并能做到相互配合与合作，使活动创新有成效。年度内开展适合本年龄段的特色展示活动，吸引家长积极参与活动，提高活动的趣味性和有效性。家教工作室制定年度家长工作计划，办出“家长学校”新特色。本年度专题讲座内容为新生入园准备，幼儿自信心培养，寒假生活指导，家庭早期阅读指导等你，家长开放内容多为亲子活动，力求吸引家长关注孩子的健康成长，织幼儿家长进行系列活动，并注重活动的增进亲子感情。关注幼儿成长档案的建立，同时优化幼儿电子档案，保证每一儿成长档案展示活动。的育儿视野，共同关注幼儿的健康成长。进一步规范幼儿保健工作，做好幼儿入园的健康关，安全关，康成长。并做好日常保健台账资料的整理积累工作。提供科学的育儿服务，配合家长做好孩子的健康教育工作。咨询热线电话：-8003；咨询接待日：每周周三下午。孩子的健康成长。(四)规范后勤管理，提高服务水准。提高后勤管理人员的服务意识和水平，努力提升管理层次。做好201x设备，开通无线上网功能，以提高教育教学水平。认真做好财务管理，及时将收缴经费上缴财政专户，规范幼儿费。做好安全综合治理工作，加强学校财物的安全使用管理工作；努力成为平安学校。认真做好幼儿伙食管理工作，组织好食堂食品采购招标工作，严格把好食品进货关，根据物价指数，制定采购适中的物品，确保师根据工作流程，规范操作，认真做好餐具的卫生消毒工作。膳委会制定富有营养的食谱，根据时令季节的特点，确保伙食做好校园各种维修，坚持常规检查，杜绝各种安全隐患。2023~2024学年幼儿园园务工作计划篇4一、指导思想以党的xx大精神为指针，以《幼儿园指导纲要》为依据，认真贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，按照晋江市教育局的工作精神，团结与带领全园教职员工，立足本园实际和特点，围绕镇教委办中心工作突出重点、安全为先、狠抓规范、保教合一、内涵发展。以“幼儿发展为本”的教育理念，积极打造平安和谐校园，扎实开展幼儿园工作，促进幼儿健康快乐地成长。二、工作重点认真贯彻《纲要》精神，以安全第一为主线，规范各项管理，完善制度，提高保教质量，探索办园特色，增强服务意识，营造平等、合作、奉献、创新的园风。三、主要工作目标三、具体实施措施(一)强化行风建设，增强职业道德以树立良好的教育形象，办社会、家长满意的教育为目的，我园全体教职员工将紧紧围绕镇教委办工作目标，以“幼儿发展为本”教1.加强宣传和政治学习，利用教师先进事迹和身边好的榜样来感染教师，激发教师为人师表，做一个领导、家长、孩子满意的老师。2.切实提高教师职业道德规范。坚持把师德建设放在教师队伍建设的首位，认真贯彻执行《中小学教师职业道德规范》，加强教师的职业道德考核，每年在评优评先中，把教师职业道德作为考核的重要依据。开展读书活动促师德建设。成立沙龙读书会，全校教师共读一园建设，增强教师对职业的幸福感。面向家长发放调查问卷、征求意见表等。(二)规范内部管理，提高办园质量成立职能部门，完善各项制度。成立园务会、工会小组、团支部、教研组等，建立“责任制”，在各项工作上定岗、定人、定责、定考核的机制;拟定相关的制度，墩促相关人员履行职责，把工作落实到位，创设民主的人文氛围，增强教职员工对幼儿园发展前景的信心;规范幼儿园的保育工作要求，落实保教合一理念;规范幼儿园各室的材料及用具的管理制度等，使幼儿园各项工作有序开展。完善幼儿园的考核评估细则。根据幼儿园实际情况，修订原有师，以点带面，真正达到提高教师工作积极性的目的。发展。能及时、高质量地完成。(三)加大研训力度，强化教师队伍幼儿园自转制以来，新公办教师陆续加盟幼儿园，给幼儿园注入活力的同时，同时也给幼儿园的教育带来巨大的冲击。主要表现在整体素质不高，理论没有更新，缺乏实践的指导，致使其教育教学经验不能得到较大的提高。主要采用以下几种机制来强化教师队伍：鼓励教师参加各种学历进修和继续教育。的指导模式，以老带新，互相学习、互相促进。学习机会，促进其专业得到的发展。通过岗位练兵来提高新教师的教育教学水平。加强园本教研，深化教学研究。以研促教、以研促改，通过常化水平。(四)扎实后勤管理，注重保教结合完善各项卫生保健制度，配合园长做好保育后勤管理工作。饮具、毛巾等各项幼儿食具、用品的消毒工作，认真做好幼儿园的环境卫生工作，保持室内外空气流通、环境清洁，每月大扫除一次，每月进行一次环境卫生评比。的意识，提高保育质量。注重学园安全工作，制定详细的安全工作计划，定期检查园内识教育，确保幼儿的身体健康和生命安全。的入门关。(五)夯实常规管理，提高教学质量上好课，提高教育教学质量。宜创设区域，有计划、有目的、有层次地投放游戏材料，根据主题的开展，创设互动性的区域活动，通过观摩研讨提高教师区域活动的指导能力。激活教研活动转化教师教育行为。营造开放互动的教研氛围，4.加大力度开展教学观摩研讨活动，切实保证研讨的实效性。针对各年段在开展表演游戏活动中遇到的问题进行研讨，并继续把“创造性”做为重点来进行研讨，真正地让幼儿进行创造性的表演。5.继续加强教师们的教育教学反思能力。本学期，每位教师一个月写两篇观察记录、两篇教学反思。一学期至少针对一名幼儿进行3-4次的个案观察，一学年写一篇质量较好的教学论文。(六)做好家长工作，创家长满意学校通过家长开放日，家长亲子活动等让家长参与到幼儿园教育教的开展，同时对幼儿园管理、保教起着监督、促进作用。开通家校互动平台，增强家园的互动交流。步的目的，促进幼儿全面发展。变家长被动参与为主动合作，真正建立起教育合作伙伴关系。月份安排七八月份：1.对幼儿园安全、卫生方面以及班级物品存在问题进行检查、整改、落实。2.8月23日教师报到，开展环境卫生大扫除及班级环境创设3.做好幼儿园招生、编班、收费等工作制定教师节活动方案5.8月31日全体教师会九月份：2019-2019启动交通安全宣传教育周活动4.开展师德专题教育活动，签订教师师德承诺书各班加强常规训练，行政跟班检查。工作。教师节活动新教师参加见习教师培训会3-610.“家教园地”创设评比启动“周四教研日”和“每听必评”两项制度做好期初常规检查工作选派教师参加镇科学领域优质课评比活动召开家委会。十月份开展“国庆节”、“中秋节”、“重阳节”等主题活动幼儿园教学常规管理检查组织幼儿秋游学园讲故事比赛。参赛对象：中大班幼儿家长讲座青年教师分批到名园跟班学习十一月份新教师听课参加镇讲故事比赛参加镇举行的第六届德育论坛——班级文化建设教师参加教育普法考试考核11.9青年教师到名园跟班学习十二月份家长问卷调查，汇总调查情况。教师专业成长档案评比各班开展迎新年的教育活动学园庆元旦活动：亲子才艺秀保育员技能比赛：叠被子大班年段活动：跳绳比赛元月份家长开放日做好幼儿发展评价及各项评价工作。做好借书、教玩具、图书资料的清还工作。各种资料整理归档。做好各类人员、各组小结工作。6做好各部门期未总结、量化工作。7.做好寒假工作安排2023~2024学年幼儿园园务工作计划篇5一、指导思想深入学习《幼儿园教育指导纲要》，深刻把握《纲要》精髓，强化服务意识，规范各项管理，加强理论学习与实践研究。遵循幼儿身心发展规律和学习特点，自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育;通过课程实施和课题研究提升教学效益，促使幼儿、教师、幼儿园的持续发展。牢固树立以人为本的管理观念，将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节，做到四个新：教育观念不断更新;现二、主要工作目标加强师资队伍，引导全体教师敬业爱岗，勤奋工作，提高他们职业道德水平，树立我园教师的良好形象。通过幼儿园课题研究计划及各年龄段课程活动，提高教师教学研讨水平，进一步明确办园目标。(三)加强教师“专业”的培训、培养，促进教师内涵的发展，使教师的专业水平有明显地提高。各段开展课题现场交流、反思，并鼓励教师多写经验总结，促进幼儿体智德美在原有基础上的明显发展。(四)广泛听取家长建议，努力探索家教指导的途径与方法，不断提高家长工作的质量，办好家长学校，争创优秀家长学校。(五)有计划地改进园舍设施，为幼儿创设良好的学习、生活条件，逐步提高幼儿园硬件设施的质量。(六)树立正确的健康观念，加强健康教育，保证幼儿安全。(七)在园内开展各项竞赛活动，积极争取参加市级各类竞赛。三、主要措施(一)加强师德建设，全面提高教师素质1、利用每周一的政治学习和业务学习，加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样，以关怀、尊重的态度与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行为。2、鼓励教师利用业余时间进修提高学历，给知识充电。建议教师经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育研究》等幼儿杂志，加强对园本课程的研究。鼓励教师经常上教育网，不断吸收新信息。3解决问题——反思教研活动过程等，在内容上要形成专题化、系列化;在形式上要推动全员参与和全员轮流主讲制。每两周进行一次，每次有一个主题，展开讨论。争取机会组织教师参观先进幼儿园，扩大教师的视野，抓住到市各园的听课机会，学习别人的长处，逐步提高自己的教育教学水平。4活动案例评比活动。平时班与班之间进行互相听课评课活动。期初，教师制定专题研究题目，期间认真观察与探索，期末写一篇有质量的专题总结，并进行交流。(二)加强教科研工作，积极构建园本课程1续发展的根本的保证。本学期将扎扎实实抓课题教研，在“研“字上下功夫，实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题。续上学年确立的——《利用当地乡土资源对幼儿教育的研究》为园本课题的基础上，进一步分解落实，明确目标和任务，带领教师学习和探索开展教科研工作的方法与途径。调动教师的积极性，主动地参与课题研究的过程，制定措施、按方案计划进行有效的测试工作，做好各种资料收集，保质保量进行课题实施。2儿发展的园本课程，要求教师人人参加教改，积极开展课堂教学观摩研讨活动，定期交流教改经验，解决教师日常教学中存在实际问题。(三)加强卫生保健工作，要求班班创建平安班级，保证幼儿在园的安全。1、期初，做好新生幼儿和插班生的体检工作，严防肝炎病的传入。做好感冒的预防工作，幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒，保持园内整洁，室内经常通风，“家长园地”向家长宣传预防传染病的常识，做好晨间检查和幼儿服药记录。2园安全制度》、《幼儿园教师工作条理》强化教工的工作责任心，严格做到上岗到位，发现问题及时报告和处理，认真做好早、晚班的护导工作，巡视幼儿安全，确保幼儿在园和接送的安全。3作，健全完善卫生保健制度、迎接市妇幼保健所对我园卫生保健验收复查。4、督促炊事人员遵章办事，严把食品卫生关。根据上级部门的要求，继续做好午餐24小时留样工作，严防餐饮事故的发生。1尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持与主动参与。”在工作中教师应以平等的态度唤醒家长的主人翁意识，激发家长主动参2颖，突出主题。根据本班幼儿的实际情况，及时召开家长会，十一月份向家长开放半日活动，展示幼儿在园活动情况。各班设立“家长信箱”，积极采纳家长的好建议。以电话联系、家访等多种形式继续开展好家访活动。3、开展好活动区角环境季节性的变换，创设一个使幼儿感到关怀、接纳、关爱和支持的良好环境，开展丰富多彩的体育活动，鼓励幼儿积极参与，培养幼儿参加体育活动的兴趣，密切注意观察幼儿在活动中的安全，在幼儿一日活动中注意培养幼儿活泼开朗的性格。四、月份工作八月份1、全面清理幼儿园内外环境卫生工作，各班重新布置幼儿活动环境。2、完成园务工作计划，段、班级、部门工作计划及各班教育教学阶段计划。3、组织全体教职工学习(1)师德师风，(2)教师职责(3)考核制度(4)幼儿园指导纲要。九月份1、热情接待幼儿，稳定幼儿情绪，帮助新生尽快适应幼儿园生活，教师严格执行幼儿一日活动作息安排，强化常规训练，逐步培养幼儿养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯。2、建好幼儿的个人档案袋。3、召开新小班段的家长会，重组家长委员会。4、拟选送两篇家教论文参加市评比。5、部分老师参加教育办举行第25书法比赛、辩论赛等系列活动。6、筹备兴趣小组的报名准备工作，拟第三周起实施各班。十月份1、开展“我爱祖国”主题系列教育活动。拉革命歌曲庆国庆。2、各班进行区角环境布置的更新，创设良好的教学辅助学习环境。3、组织大段教师围绕“园本课程的主题”进行讨论探索。4、召开中、大班幼儿家长会。5、学科教改带头人上示范课(段长);随机听取青年教师教学活动课。6、组织各段部分家长学习——科学育儿法。7、向本街道姐妹园提供公开教学观摩活动——习俗节系列活动十一月1、开展全园教师、保育员三人小组泥工评优活动友谊赛。2、组织大、中、小班向家长开放半日活动。3、组织青年教师开展基本功单项竞赛。(一、讲)4、开展家长学校学习科学育儿交流会。十二月1、派部分教师参加街道点片公开教学活动观摩。2、选派个别教师参加教育办幼儿园骨干教师教育教学经验交流活动评比。3、教师基本功单项竞赛(二、舞)4、各教师及教研组做好习俗节系列活动课总结。5、各班段召开期末工作家长会。20xx年元月1、全园庆“元旦”亲子活动2、进行教师“教育工作反思”笔记交流会。3、检查班级幼儿“个人档案”的记录和整理工作。4、做好期末各项结束工作。5、做好园长、教师及员工工作量化考核情况统计。2023~2024学年幼儿园园务工作计划篇6一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领幼儿园的各项工作，以《幼儿园教育指导纲要》为指针，按照教育局的工作精神，团结与带领全园教职员工，立足幼儿园可持续发展，聚焦幼儿园特色发展，致力追求内涵发展。围绕区“规范管理，突出特色，促进均衡”中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新，以保教结合为原则，以贯彻安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色发展，真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。二、工作思路20xx园工作规程》》和《幼儿园教育指导纲要》，以“发展孩子、服务家长，成就教师”为教育理念，围绕安全工作一条主线，突出金蒙早教及英语特色教育，抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设，规范管理，突出特色，促进均衡，优质服务。努力“营造一个家三、主要工作目标(一)规范管理。,增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制，继续进行人性化管理。(二)强化队伍。完善师资队伍培养机制，加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践，加强教研。加强保育员业务培训。并进行年度考核化幼儿日常行为规范上下功夫，在英语教学、蒙氏教育及美术教育等特色教学上有所突破。(四)优质服务。进一步树立服务思想，落实安全责任与措施。(五)家园共育。召开期初和期末家长会，继续家访和家长开放日活动的开展。四、主要工作及措施1任考评制度，重申幼儿园各项。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。2内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”，精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节，积极营造民主、开放的教学氛围，以人为本的育人氛围，健康和谐的人际氛围，使全体教职员工形成一个共同的理念：工作着是幸福与快乐的，变“要我做”，为“我要做”，使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。3、营造良好的人文环境。教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力。训。(4)加强师资队伍基本功的培训，素养。多开展相互观摩活动。4..组织各类人员外出参加业务培训突出特色，配合幼儿园的特色课程“海尔英语”，本学期各个班级重点抓常规管理。强化教师的管理意识，以良好的团队形象、优质的服务态度、全新的工作理念，出色完成各项工作任务。五、明确幼儿园办园理念，突出幼儿园双语办园特色1、加强教研，促进教师的专业提升。2、加强金蒙早教课程的推广，发展幼儿的语言表达能力。3、加强园本教研，进行半月一次公开课，教师进行说课，评课和反思。半月写一次教学笔记。六、保教工作1好常规。根据常规目标研讨常规训练的措施与方法。班级开展常规竞赛评比，进行每周一次的流动红旗的评比。2、打造金蒙早教和英语教学特色。立足幼儿园实际开展园本教研，不断摸索与研发具有本园特色的课程。探索英语教学、金蒙早教如何融合课改背景下教育课程的新模式;针对教师在特色教学实践中的问题，邀请专家来园进行指导、引领，不断提升教师教育水平。3、开展扎实有效的教研活动。组织教师认真研讨新教材，解读分析教材，根据幼儿实际，合理运用新教材，设计符合幼儿发展的活动方案，使每位幼儿在原有基础上得到提高。在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目标、随时有教育”。4价，不断提高幼儿园保教质量。5、努力做好教学业务档案资料的管理，注意各种教学资料的积累。七、后勤工作1树立师生利益、家长利益的朋友关系，以满足师生、家长的合理要求为出发点和归宿，全心全意为师生和家长服务。2、抓好幼儿保健管理。教师的意见，更加科学合理地安排幼儿膳食。加强生活护理和消毒制度的执行，加强检查、督促。流程管理及考核办法》，加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理，杜绝食品浪费。严格把好食品的卫生关和流失关。2023~20247一、指导思想依法治园，实行制度化、规范化的管理，扎实抓好安全工作，深化教育改革，深入完善家长工作等等，全面、有效地提高办园质量。二、工作目标：、学习培训，提高师资水平。、教研活动，深化教研效果。、安全工作，保证落到实处。、家园共育，形成教育合力。5、后勤保障，促进幼儿发展。三、具体措施(一)学习培训，提高师资水平政策，要求全体教职工在工作中树立奉献精神、艰苦奋斗精神，创优质服务。、严格管理，调整、完善各项工作制度。、深入学习《纲要》精神，进一步更新教育理念。鼓励、支持教职工参加高一层学历教育及各种继续教育，提高教职工学历层次;组织教职工参加电脑操作培训，提高老师电化教学水平。教师外出参加各种培训班学习，促进教师队伍专业水平的提高。提高。(二)、教研活动，深化教研效果次教研例会，有计划，按步骤地开展教研活动，做好教研记录。抓住教学中带有普遍性和关键性的问题，组织教师深入研讨，集思广益，边研究，边学习，。进教学结构，优化教学过程，改革教学方法，优化园本教材，突出幼儿的主体地位，激发幼儿的学习兴趣，培养良好的学习习惯，教给幼儿学习的方法，发挥幼儿的创造性。鼓励教师建立多元化的、各具特色的教学模式。园的课程体系。等资料，并加强材料管理，为教研活动的开展提供保证。检查，杜绝安全隐患。消防知识的讲座、模拟演习等活动。案。扎实做好特殊儿童管理工作，做到认真分析查找原因及对策，切实提高幼儿的身心健康。务素质，努力增强服务意识，提高服务质量和服务水平，努力形成后勤服务“勤快、务实、优质、高效”的工作作风。预防为主”的方针，规范、健全、落实综治和安全工作的各项规章制度，责任到人;建立责任追究制：确立园长是安全第一责任人(安全员是主要责任人)，班级安全班主任是第一责任人，课堂安全主班教师是直接责任人。幼儿园将与教职工签订“综治和安全工作责任状”，以增强全体教职工的安全卫生防范意识，确保幼儿园平安，师生安全。幼儿园食堂要严把“七关”，活动器具、教学玩具要经常检查、消毒。继续把““凭卡接送制度”、“每节课的点名制度”等落实到位。(五)家园共育，形成教育合力谈等不同形式的活动，让其参与幼儿园管理，共同为幼儿的发展、幼儿园的发展而努力。、不断加强家园联系工作，有效开展家园联系系列活动，如：家长会、全面家访、家长园地等，丰富家长联系的内容和方式;发放家长问卷调查表，根据反馈情况调整改进工作;开展家园运动会、亲子活动、家教咨询等活动，促进家园共育。幼儿的叙事评价以及幼儿家长的反馈，来呈现出我们与家长的对话过程，共同解决幼儿成长中的困惑，共同探讨促进幼儿成长的策略。儿活动和家园亲子互动，培养“勇敢、自信、健康、快乐”的家佳宝宝，为孩子完满人格的培养奠定良好的基础，拉近家园的距离，增进孩子与家长、教师与家长的情感交流。四、月份工作八月份1、全面清理幼儿园内外环境卫生工作，各班重新布置幼儿活动环境。2、完成园务工作计划，保教、后勤、家长工作计划及各班教育教学阶段计划。3(1)师德师风(2(4)幼儿园指导纲要九月份1、整改园容园貌，建立健全规章制度。2教师严格执行幼儿一日活动作息安排，强化常规训练，逐步培养幼儿养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯。3建好幼儿的个人档案袋。4、支持教委做好学年初事业统计5、开展安全逃生演练活动6、教师读书心得交流活动。7召开新生小班段的家长会，全园家长讲座，重组家长委员会。8.肖碧英老师参加教委办举行第29颁奖典礼。十月份开展我爱祖国主题系列教育活动。各班进行区角环境布置的更新，创设良好的教学辅助学习环境。3、抓好幼儿的常规教育，重点抓好一些学习习惯的培养。4、参加镇幼儿园“教坛新秀”教学展示活动组织大段教师围绕园本课程的主题进行讨论探索。中、大班家长开放日活动。7、向姐妹园观摩学习。十一月1开展全园教师、保育员三人小组泥工评优活动比赛。2、结合“119”组织幼儿进行逃生演练活动。3、各班幼儿晨间操观摩评比。组织小班向家长开放半日活动。6、举行幼儿故事比赛十二月派部分教师参加镇级公开教学活动观摩。3、加强冬季锻炼，开展安全健康教育活动2023~2024学年幼儿园园务工作计划篇8一、指导思想以幼儿园《规程》《纲要》和《3--6岁儿童学习与发展指南》为指针，深入贯彻落实省、市、县幼教工作会议精神，以“育灵性幼儿”为目标，以“内涵建设、品牌打造”为重点，立足园本实际，以区域活动为主，游戏活动为辅，着力提高保教质量，着力维护安全稳定，突出抓好“四大”工程以及群众路线教育主题实践和作风建设年活动，科学管理，彰显特色，争创精品园。二、工作目标和任务一个目标：争创省级示范园两个重点：建魅力团队育灵性幼儿三大活动：区域活动艺术活动户外游戏四个工程：安全稳定质量提升特色创建家校共建三、主要工作及措施(一)以人为本，构筑高品位学校文化。1、以爱和尊重为本创建理念文化，以幼儿为本创设孩子喜闻乐见的物质文化环境;发挥潜能，完善岗位设置办法，做好绩效考核，推行分层管理，建设以教师为本的制度文化;以生活为本，构建让孩子快乐生活，健康成长的课程文化。2、加强教师的思想政治和职业道德教育，继续发扬“敬德修能奋发有为心清境灵凝爱聚智”的园所精神。3、结合党的群众路线教育实践活动和作风建设年活动，提升素质，擦亮品牌。4、开展好行风评议工作，坚持校务公开制度。51、争创省级示范园、全县学前教育特色学校、全县优秀校园网站，继续争创“县级文明单位”。2、加大宣传力度，提高办园声誉及影响。及时在各级网络、报刊上宣传我园教育教学动态，办好一期园报，更新幼儿园网站，评比班级主页(园网)。3、切实做好校园环境的净化、美化、特色化工作，及时更换主题栏、作业栏、家园联系栏。451、加强专业理论学习，领会《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神，开展相关的培训、考试。2、加强业务培训，采取“走出去”与园本培训相结合，个性化培训与集中培训相结合的形式，拓展视野，提升素养。3、健全骨干教师评价体系，继续开展师徒结对和骨干教师示范课活动(讲座)，加强对新进人员的业务培训。4、开展教学技能比赛、“四优”(优质课、优秀论文等)比赛等岗位练兵活动，鼓励教师苦练内功，积极参加各级教学教研比赛。5、加强业务提高学习，开展互学互评活动，每位教师每期听课不少于15节，教育一本，综合业务笔记一本。6、继续鼓励教师参加学历提升活动。(四)有效教研，提高教育教学质量1、加强教研活动，改革课堂教学。继续坚持集中教研制度，扎实开展常规教研。2相适应的良好环境，加强“一日活动”的教学研究，让幼儿在快乐的生活中获得全面发展。3问题做好园本研修工作;二是做好省级“体验阅读”课题的结题工作，总结推广研究经验，以研促教。三是加强对教科研的培训和指导，继续推行周四研讨日行动。(五)抓好常规，加强习惯养成教育。严格落实教师一日活动操作规范和管理工作，继续强化“一日生活皆教育”的理念，加强对一日生活内容的优化和活动整体性的研究、评估。通过多种形式的教育教学活动，培养全面发展的“灵性幼儿”。3亲子活动、体音美活动、班组特色活动的指导。继续坚持每日下午开展体育、艺术领域活动，确保时间、质量、特色、成效。构建以幼儿“生活”、“运动”、“游戏”、“艺术”、“学习”为基本形式的4貌、讲卫生爱整洁、习惯养成等方面的教育，开展幼儿体操比赛、运动比赛，评比文明幼儿、运动宝贝、小明星。5、结合传统节日开展德育活动，从“德”“知”“行”“性”等方面培养幼儿良好的情操和品行。(六)规范管理，发挥后勤服务功能。1、切实做好财务规范管理、经费预算和财务公开工作，科学管理有限资金，确保幼儿园的良性运转。2、做好教玩具、图书、资料、设施等财产管理和维修工作。3、牢固树立“安全第一”的责任意识，继续实行“谁当班谁负责”的安全责任制，完善各种应急预案，坚持每日巡查和每周例行检查，及时发现和整改问题，杜绝事故隐患，永保持市、县级“平安校园”荣誉称号。4洁、卫生。做好幼儿体检和疾病防控工作，加强晨检和日查，及时处理特异现象。5、科学制定每周食谱，确保营养均衡，严把食品安全关，每日食品进出坚持核对、验收、留样。食堂规范操作，确保卫生安全。6、有计划地改善办公和教学条件;增添幼儿图书和区域活动材料。71、深入做好家长工作，继续开展“比访”活动，评选“比访”先进个人。2、利用“六一”庆祝活动、家长开放日、家委会、班组家长会、家长调查问卷等多种形式，加强家园联系与沟通，促进家园共建。2023~2024学年幼儿园园务工作计划篇93—6主线，关注幼儿学习的整体性，尊重幼儿的个体差异，理解幼儿学习方式与特点，重视幼儿的学习品质。建好队伍，抓好培训，主动开展保教工作，努力提高工作成效。一、工作目标：1、巩固已有的成果、经验，发展壮大父母和关心扶持我们的群体，打好情感牌、唱响名园牌。2、精细化管理，实行科学管理与人性化管理相结合的模式，逐步由人性化过渡到规范化、精细化。3内容，将感统训练、幼儿体能训练纳入户外活动内容，丰富幼儿的户外活动，提高幼儿的体智能力，改进五大领域学科的教学方式，把绘本阅读、大量识字、口头看图作文作为语言活动的主要内容，继续抓好指心算教学。4、创新习惯养成教育活动单打一的模式，实现与一日活动相结合，与家庭教育相结合，与幼儿园各项考核相结合，把习惯养成做出明显成效，继续用好好习惯储蓄卡，定期开展习惯养成礼仪童星的典范事例上榜表彰活动。5、创新影视影像播放，不定期更换微电影制作的MV、幼儿个性化才艺展示、口才秀表演。加强家园合作，继续使用幼儿成长反馈表。6、提升品牌的内涵发展，强化特色课程，让更多的人知道我们的长处、亮点和独特。7、提升教职工的素养，把服务基本功、教学基本功、团队精神、心智模式、创新精神和能力作为主要提升内容。8、提升服务水平。服务内容上通过教职工梳理和建议以及征询父母意见，看看我们还能为父母和孩子提供那些贴心服务;服务质量和水平上认真总结和反思怎样做到父母和孩子心里去。9动教职工主动性，让教职工在创建品牌的实践中，随着品牌价值的不断提升，从中受益。10、提升产业发展。在幼教品牌的带动下，发展与幼教相关的一些产业来创造品牌的价值，提升品牌创造力和影响力。二、具体措施：(一)、加强幼儿园的科学管理，切实提高管理水平。1前提下，不断完善幼儿园的管理机制，定期开展管理研讨会，不断总结幼儿园管理的经验和存在的不足，经常听取父母、教师、职工的意见和建议，及时调整管理策略，完善管理措施，切实提高管理水平。2定期检查和不定期抽查相结合的方法，全面了解教师教学工作情况，及时推广教师的先进经验，限期整改存在问题。二是认真执行一日活动管理制度。园领导要做到“四个坚持”，即：坚持每周看活动不少于2期深入教室分析保教质量。三是认真执行课程管理、教研活动管理制度。教务处、教科室每月开展一次专题研讨活动，就某一方面的问题形成具有指导性的意见;教研组每周开展一次教研活动，研究解决教学3环节，规范后勤管理工作，保证后勤条线工作有条不紊。二是强化安全管理认识，加大安全管理力度，细化安全管理环节，做好安全管理工作，确保安全工作万无一失。三是加强保教结合的研讨活动，主动配合教师做好教育教学的服务工作，为幼儿在园健康、安全、愉快生活打好基础。4特色的形成。校园文化是建设学习型幼儿园的重要特征，我们要结合课题研究和责任教育课程实施，不断提高教师责任认识和奉献精神。通过开展文明班组、学习型团队等评比活动，从而提高全园教职工文明认识和学习的主动性，促进幼儿园的文化建设。(二)、深化教育教学改革，不断提高保教质量。1材、筛选内容、有机整合的基础上，创造性实施富有园本特质的教育课程;在课程实施过程中，要正视突出的问题，寻找解决的对策，重点把握以下六个方面的关系：显性课程与隐性课程的关系，预成活动与生成活动的关系，教师主导与幼儿主体的关系，主题综合与领域平衡的关系，集体教学与小组游戏的关系，时间空间与教育效益的关系。2幼儿园教师自培机制。努力构建以课程改革为平台，以课题研究为抓手，以活动为载体，通过实践反思、伙伴合作、专业引领，促进教师教育行为跟进的操作系统。要改善传统教研的不足，探索新课程背景下切实有效的教研活动模式，让教研活动切实、有效地促进教师专业成长。要改变教研方法，变“要我学”为“我要学”，变“个体”为过切实有效的园本教研，培育组织智慧，丰富个体素养。3、加强对课程的领导，不断学习先进幼儿园课程领导的经验，不使教育内容生活化、经验化、综合化，在促进幼儿身心健康、全面、和谐发展的同时，重点促进幼儿责任感的发展。(三)、重视队伍建设，不断提高师资素质和专业水平。强化班子队伍建设。注重理论学习，提高幼教专业理论水平;注重信息收集，了解国内外幼教改革动态;注重深入保教工作第一线，了专题讲座、主题论坛、沙龙研讨等。强化教师队伍建设。首先，注重师德师风教育。深入开展以“学为人师、行为世范”为主旨、以“热爱本职工作、教书育人、为人师表”为要求的“师德师风”系列教育活动，切实提高教师的师德素养。其次，加大培养骨干教师的力度。通过名师带教和园内的培养，使青年教师的保教水平有一个突飞猛进尝试开展培养首席教师、教学能手、学科带头人活动，形成骨干教师培养梯队。再次，做好青年教师的园本培训，从适应期青年教师入手进行说课、评课等方面的培训。帮助新上岗教师过好备课说课关、教室教学关和教室管理关，切实提高教师的业务水平。3、加强生教老师、炊事员的业务培训和实践指导。组织后勤人员，开展协助教师培养幼儿责任心的研究与实践活动，并帮助他们确立课题“树立科学保育观，努力提高幼儿责任认识”。4、加强幼儿园卫生安全检查工作，严格做好常规性的卫生消毒和防病宣传工作，保证幼儿健康成长。(四)、继续做好保健和服务工作。1、继续做好早上入园晨检和教室复检工作。2、不断改进服务措施，提高服务质量，创建服务品牌。31、加强父母委员会的工作。2、利用社区资源，开展丰富多彩的活动。31、发展相邻产业，壮大经济实体，为教师解决后顾之忧。2、以艺术教育为切入点，利用多种媒介、渠道实现艺术教育产业化，实现幼儿素质增强、教师受益、幼儿园品牌提升三赢。(七)、其他工作1、做好幼儿园的财产登记和物品保管工作，完善借用手续，确保财物的充分利用。2、做好幼儿园网站的丰富工作，使网站成为幼儿园的资料室 ;师、父母学习讨论和互动的平台，指导教师建立教室网站、微信群、QQ群。3、做好幼儿成长记录工作和好习惯储蓄工作。4、齐心协力开展好每月一次的专题活动。2023~2024学年幼儿园园务工作计划篇10一、指导思想3—6岁儿童学习与发展指南》为指针，以学校计划为依据，立足幼儿园可持续发展，围绕“主动、精致、特色、发展”为核心内容，以保教结合为原则，以贯彻安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵发展为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色发展，真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。二、主要工作目标队伍建设。每周组织教师学习专业理论，为明年春天教师考岗发展共同体为平台，上一节区级公开课；全园力争发表论文2篇。精细管理。严格执行《一日常规活动要求》，细化一日常规活量提升。重视安保。增配一名保安；每周进行一次安全隐患排查；每周预防，定期对幼儿活动室和寝室进行消毒。情感。促进社会了解幼教工作。文化建设。重视每月一主题的环境布置，营造良好育人氛围；到“自律”，提升南苑幼儿教师形象。课程研发。开展课题研究，做好泰州市级课题《树叶贴画园本验发展幼儿多元智能的园本研究》开题工作。对于幼儿园资产做到心中有数。做好年度新购物品的申报工作。优质服务。举行一次面向社会的服务承诺活动，聘请家长做园儿园。程建设，发展幼儿多元智能。三、主要工作措施（一）建立健全组织，落实责任文化。充实园务管理力量，成立以园长是成员为领导，三个年级组长和工会委员为成员的园务管理委员会，采取条块结合的管理模式，即将幼儿园管理分成队伍建设、教育教学、卫生安保、家园共建、课题研每一个负责人又对各年级的日常工作加以指导和督查；试行年级组长负责制，各年级组长在督促本年级组一日常规活动的基础之上，有责任带领本年级组开展各项活动。（二）细化过程管理，提升办园品味。成立以常规值班成员为主的督查小组，督查幼儿园一日常规活班主任及时整改工作中存在的问题。力争班级管理中无漏洞。根据PDCA管理模式，细化每一项目活动的过程管理。在每一个项目活动实施之前各项目小组必须先拿出活动计划（PLAN），长室审批之后，然后分头实施（DO），在实施过程中，项目小组负责人要加以督查（CHECK），发现问题及时反馈给执行者，并提出指导意见（ACTION）。这是提高执行力可行的办法之一，也通过这样的细化过程的管理，提高教师的组织活动的能力。（三）尊重教师需要，强化队伍建设。开展教师访谈活动，了解教师内心需要。教师的需要是教师发展的内在动力。开学初，园长室将逐个对幼儿园的教师进行个别访谈。通过民主访谈，发现工作中存在的问题，了解教师内心需求，并将教师的需求分类，归档，以便有的放矢的为教师的成长、发展、健康生活搭建平台。对于个别特殊需要的老师，园长室要及时上报校长室，力争得到校长室的支持，真正做到为教师办实事办好事。总之要为教师创设一个健康和谐的人际氛围，使全体教职员工形成一个共同的理念：工作着是幸福与快乐的，引导教师，从大局出发，维护集体荣誉与利益，培养教师的主人翁意识，为幼儿园快速发展奠基。私人订制，提升教师学习力。为促进教师的学习意识、科研意识，提高教师的教育理论水平与教学实践能力，积极探索教师成长和发展规律，实现“让教师持续发展，享受今天的幸福；让学生健康成长，追求明天的幸福”的宗旨。学期初，园长室将根据本园实际情况，发挥优势效应，取长补短，设立社会、语言、美术、音乐、数学、健康、体育、科学、区域、电教等10不同发展需求教师自主选择，促进自主成长自主发展，提升团队学习力。(1)学习分享。建立共享平台QQ群、微信群，坚持在工作中学习，促进教师专业理论提高。一是专著研读。每一学期，有目的性的指导教师阅读教育理论书籍，要求教师写好阅读随录，撰写读书心得，通过QQ群、微信群、教育博客分享交流。二是热点话题大家谈。针对教育中的热点话题，在群中发起讨论，让教师在交流中获得智慧。三是头脑风暴活动。共同体成员搜集一些工作中，或网络上典型案例视频，上传到QQ脑风暴中学习发现问题、分析问题、解决问题能力。合作研究让教师思维碰撞、提升研究能力。合作研究是一种高效率的组织形式，合作者之间分工明确，任务明确，优势互补，智慧汇集，这样的研究有助于进一步扬长避短，提高研究的质量和工作效率。将省级分成若干个微课题，全园幼儿园的教师每人申报一个微课题。示范引领通过骨干教师的课堂教学展示，引领教师的专业成长。一是开展找出一个存在问题，提出一个修改建议，在研讨过程中教师的专业得到发展与提高；二是样板课与接力教学活动的开展。每个领域的主持人上一节样板课，鼓励成员模仿其教学方式，教学特色，以及个性与风格；三是充分利用教育集团的力量，邀请集团内的其它各园的骨干来校上示范课，促进教师的专业成长。汇报展示采取自主申报的形式，在一定组内或全园的范围内展示、亮相，让其在实战中锻炼、感悟，获得成长。评价反思园内每两个星期举行一次教师业务培训专题活动，或关于课题研个教师都要对整个活动过程进行回顾、分析和审视，总结得失，促使教师形成自我反思的意识和自我监控的能力，丰富自我素养，提升自我发展能力，促进可持续性发展。(5)建立档案是建立教师发展档案，规划教师三年发展目标，激励教师学习与发展，成就教师未来，发展幼儿园事业。(四)强化一日常规，提升保教质量。1.量化考核，细化管理。根据《姜堰区一日常规活动要求》加强园内教育教学常规管理，培养幼儿生活、学习、户外活动好常规。严格检查制度，建立周通报制度，弘扬正气，树立典型，并将检查评比结果纳入教师绩效考核。2.潜心钻研，打造特色。在课程游戏化理念指导下，立足幼儿园实际开展园本教研，不断摸索与研发具有本园特色的课程。结合课题省级课题《基于绿色体验发展幼儿多元智能的园本研究》和市级课题《树叶贴画课程开发与实不断提升教师教育水平。创新活动，力求有效。的发展。在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目标、随时有教育”。建立档案，收获成果。一是建立幼儿成长档案，记载幼儿成长点滴，为幼儿的更好的发展奠定基础。二是建立幼儿园资料管理，注意各种活动的过程性资料的搜集与整理，为申报省优质园做好准备。（五）以人为本，提高服务质量更新观念，增强服务意识。调动服务人员的积极性，牢固树立发点和归宿，全心全意为师幼和家长服务。家园共育。设计家长园地版面，做到美观新颖，题材多样。根儿园与家庭融为一体。抓好幼儿安全保健管理。长、教师的意见，更加科学合理地安排幼儿膳食。加强生活护理和消毒制度的执行，加强检查、督促。日流程管理及考核办法》，加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理，杜绝食品浪费。严格把好食品的卫生关和营养流失关。议，时刻绷紧安全这根弦。附：月份安排七、八月份：改、落实各岗人员参加上岗前体检。做好教育常规、环境创设、安全工作检查。九月份：制定学园计划及各部门条线计划、各种考核、评价方案。悉周围环境各班加强常规训练，行政跟班检查。建立在园幼儿电子学籍档案。幼儿园各类统计报表的上报工作。各班与家长签定“201x教师自主选择专业发展共同体，正常教师业务学习。正常点课制度；教育集团体育领域活动。开展教师访谈活动。开展安全逃生演练活动。检查环境创设活动迎接期初工作检查。开展“凝聚民族精神”教育。成立家长委员会调研食堂、寝室安全与卫生。月度总结与考核。十月份：各班开展“庆国庆”主题活动，对幼儿进行爱国主义教育。建立幼儿成长档案，教师发展档案，指导教师制定学习规划。根据秋天的季节特点，开展幼儿体验式幼儿户外活动。养。小段自理能力比赛召开家长会。组织幼儿进行体检。。秋季流行病预防。做好督导评估准备工作。月度总结与考核。11晨间操比赛。12.开展同课异构活动。十一月份：1.“秋天真美丽”主题活动。结合“119”组织幼儿进行逃生演练活动。班级常规观摩；组织教师教学案例评比。做好秋季传染病、多发病的预防工作。“树叶贴画”教师制作户外活动器械评比。十二月份：开展第一届亲子运动会组织幼儿进行卫生保健。家长问卷调查，汇总调查情况。各段活动—歌表演。准备庆元旦节目。一月份：课题资料的收集、小结。搞好幼儿发展评价及各项评价工作。收集各种资料，各类人员、各组小结工作。开展家长评教活动。各部门做好期未总结、量化、评比工作。做好借书、教玩具、图书资料的清还工作。安排好假期值班工作。开展“快乐的寒假”亲子活动。二月份：1.开展“关爱每一个孩子”为主题的家访活动。2023~2024学年幼儿园园务工作计划篇11一、指导思想：坚持依法治园、依法治教的观念，在园部的统一领导下，不断完善民主管理体系，构建以人为本，自主互动的管理运行机制，在“让每个孩子快乐，让每位家长放心”的宗旨指导下，关注细节，注重保教质量，为促进幼儿园可持续发展奠定坚实的基础。二、工作要点(一)加强师德建设，增强教工教书育人的使命感和责任感加强理论学习和师德教育，结合实际，采取有效形式，开展内得交流学习。深入推进师德师风建设，构建师德师风建设长效机制。以24核心价值观和八礼四仪的学习贯彻，增强广大教师工作责任心和使命感，树立全心全意为幼儿、为家长服务的意识，踏踏实实转变工作作风，使工作更细致，服务更热情，作风更严谨，做到内强素质，外树形象。积极推行政务公开、园务公开，建立科学、高效的工作机制。督促师德师风建设。(二)结合实际开展适合的园本培训活动，促进保教质量的提高本学期，在教师相对增加的情况下，把提高教师的相关基本技部的相关培训活动，一方面园内充分利用校园博客进行“好文共赏”“经验分享”“案例研讨”等专栏培训活动。此外，制定自我培训计划，平时强化自己基本功的弱项训练，鼓励教师不断学习，掌握新的教育教学方法，练就扎实的基本功，整合各科教学的能力。重视教师反思性成长，以适应教育发展的需要。坚持“保教结合，保教并重”的原则，首先体现保育工作的全培训，注重学习交流。开设专用游戏室，尝试探索小中大混合游戏模式。根据我园教合区角游戏，让幼儿在游戏中更好地提高交往能力、合作能力。继续深入开展好“品幼儿图画故事，享早期阅读快乐”的主题种形式，多渠道培养幼儿阅读兴趣，提高幼儿阅读能力和家长对孩子阅读的指导能力。继续做好家长工作，强化家园教育合力。本学期除开展好常规性的家长会、家长开放日、家园联系栏等合作阵地，尝试利用五一、六一等节日开展“巧手妈妈(爸爸)”“亲子同心”等主题活动，深入发掘家长教育资源，邀请有特长的家长来参与幼儿活动。通过各种形最终达到家园共育的目的。(三)做实卫生保健工作管理机制，促进幼儿身心健康、和谐发展严格执行幼儿卫生保健制度及标准。做好传染病的预防和隔离工作。严把新生入园关，凡是新生必体检。重视幼儿的饮食管理。为了保证幼儿膳食科学合理、每周食谱要求规范操作。加强对炊事人员的业务技能培训，提高饭菜质量。争创食堂五常法管理，提高食堂管理水平，提高服务质量。(四)加强校园综合治理，构建安全、舒适、和谐的良好育人环境加强安全防范工作。从实际情况出发，牢固树立 “安全第一”“安全责任重于泰山”的思想意识。每位教职工，从自己做起，从身边的小事做起，关心每个孩子，关注并及时维修每一件设施、设备，发现隐患，及时汇报、及时解决。建立安全检查制度，定期检查设备的安全状况。不断完善接送制度，继续签订家长安全接送协议书，来园离园充分发挥保安、行政人员和辅警作用，严把校门关。班级教师要严格执行人卡交接制度，把好班级关。户外活动时，要求保教人员全部到位，做到人不离岗，心不离幼儿，以确保幼儿的安全。加强安全教育，牢固树立安全意识。重视幼儿安全工作，在教师、幼儿中牢固树立安全意识，及时消除多种安全隐患，防止意外事各班开展“安全在心中”主题教育活动，强化班级教师的安全意识，学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。四月份，在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。日常生活中做到勤检查、勤发现，及时处理不安全因素，幼儿活动不离开教师的视线，确保幼坚持重大安全事故上报制度。加强综合治理工作，依法治校，强化安全措施。不断加强师生设施等的日查，确保校园安全。三、具体措施(一)强化安全管理，创建平安校园1责”认真落实《学校安全生产责任落实测评体系细则》，完善幼儿园安全机构网络图，各项管理制度上墙，明确责任人，层层签订安全责任书。有计划，有总结，有反馈。卫管理制度、严格幼儿家长接送制度、严格疾病防控和食品卫生安全制度、严格信息报送制度。园务日志，幼儿园安全日志，月排查记录，排查整治台帐，确保每月124.严格经费落实。确保为全园每位幼儿投保校方责任险，确保消防、安保、技防设施设备到位。(二)依法优质办园，规范办园行为1.幼儿招生：、数量、条件、时间、招录程序、收费标准、招生简章公示一周幼儿收退费：不得另立项目收费，不得跨学期收费2%4.幼儿寒暑假幼儿服装：严禁以节日活动为名向几张手误费用教师职业道德：严禁体罚和变相体罚71、全面学习落实《指南》，遵循幼儿年龄特点，开齐、开全、开2开展幼儿园游戏观摩研讨活动。巩固区域活动成绩,继续提高区域活动水平。3开展丰富多采的各种主题教育活动，利用“三八节”“六一”“中秋节”“教师节”“阅读节”“国庆节”“新年”等节日开展活动，培养幼儿丰富的情感。(四)加强师资培训，提升教师素质教育远程培训工作育员参加岗位培训考核。努力提高教职工的业务素质。4次讲座，次教学观摩，次学习交流(五)开展结对帮扶，促进园际交流岭区XX幼儿园和岭区XX幼儿园、岭区XX幼儿园、XX幼儿园、XX幼儿园结成“爱心拉手”对子。(20xx年——2019年)。通过采取教学观摩、同课异构、跟班学习、业务培训、送教下乡、师徒结对、网上交流等灵活多样形式