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文档简介
Unit4Doityourself教学设计盐城市盐阜中学董爱红一、教学内容分析教学内容牛津英语8Aunit4studyskills教学对象教学项目单词、短语和句型certainactivepossibletidytidyup等课文一些关于DIY的小对话教学方法学生中心教学法,多媒体教学教学目标语言知识如何构成反义词(反义前缀)语言技能谈论一些关于DIY的小对话语言运用运用反义前缀构成反义词情感态度了解DIY的好处,倡导DIY的生活方式教学重点如何构成反义词(反义前缀)教学难点如何构成反义词(反义前缀)运用任务运用反义词来为DIY俱乐部招募成员,设计海报二、课堂教学过程时间教学步骤教师活动学生活动教学目的2minutesbeforeclassWarmupSharetheir
own
foodDIYstories.引起学生对于DIY的兴趣3minutesFreetalkAsk:WhatkindofapersondoyouthinkIam?Haveatalk.激活学生已有知识7minutePresentationPresentthesentenceswithsomeadjectives.(bothpositiveandnegative)
Iamveryhappytohearthat.
Iwasuncertaintofinishthemallbymyself.
Iamanactiveperson.
It’simpossibleformetogiveupeasily.Readthem,divideadjectivesintopositiveandnegativeandworkouttherulesonhowtoformoppositeswiththenegativeprefixesun-,in-andim-.导入前缀un-,in-andim-4minutesPracticeAsk:Whatkindofapersonareyou?Thinkandsay.口头练习巩固刚刚学习过的前缀4minutesPracticeAsk:HowmuchdoyouknowabouttheDIY?Helpstudentscompleteashortpassagewiththecorrectformoftheadjs.DIYstandsfor‘do-it-yourself’.DIYisan__________(interesting/uninteresting)activity.WhenyoudoDIY,youmake,repairordecoratethingsyourselfinsteadofpayingsomeonetodoit.
SometimesDIYisnoteasy,atthismoment,instructionsare___________(important/unimportant).Theywillgiveussomeusefulinformation.Soitis__________(correct/incorrect)tobeginDIYwithoutreadinginstructions.Sometimesit’lltaketimetodoaDIYjob,soitisimpossibletofinishtheDIYjobifyouare_________(patient/impatient).Completeashortpassagewiththecorrectformoftheadjs.笔头练习巩固刚刚学习过的前缀4minutesPracticePlaythetape.Helpstudentslistenandcomplete!isa_________activity.Ifyouspendtoomuchtime,itwillmakeyourneckandback__________.2.MyMumisoften__________tomebecauseIusuallymaketheroom___________.3.Itisimpossiblefor__________and__________personstodosuchDIYjobs.4.IenjoydoingDIYjobsbecausemakingsomethingnewseems_________.Listenandcomplete!听力练习巩固刚刚学习过的前缀10minutesActivitiesHelpstudentsdesignaposteroftheSchoolDIYClub.Accordingtotheposter,finishtheblanks.'s_________foryoutogototheclubonSaturdayandSunday.youjointheclub,youwillbecome_________,_________and_________.'seasytomakefriendshere,soyouwillbecomemore_________.DesignaposteroftheSchoolDIYClub.Accordingtotheposter,finishtheblanks.综合使用刚刚学习过的前缀来设计海报并填空5minutesExerciseHelpstudentsaddthecorrectprefixestosomeoftheadjectivesandchecktheanswers.Addthecorrectprefixestosomeoftheadjectivessothatallthesentencesmakesense.练习巩固5minutesExerciseHelpthestudentscompletetheexercisesandchecktheanswers.Father’sbirthdayiscoming,soIdecidedtop_____1______upabookshelfformyfatherbecausehelovesreadingandhasmanybooks.Io______2______thebuildingmaterialsonline.MybestfriendDanielcametohelpmeandbroughtsomet______3_____.Wereadthei_____4______firstandthenstartedtowork.DanielisgoodatDIYandisr_______5______helpful.Ittookusonlyhalfanhourtofinishthework.Ihadalittlet______6______usingthehammer.Danieltaughtmeh______7_______touseitproperlyandwehadfunworkingtogether.Wealsotriedtop______8____thebookshelfblue.Whenwefinished,itl_______9______reallycool.IfeelhappywithmyworkbecauseIb______10_____myfatherwillbeproudofi
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