2019-2020学年人教版选修中国现代诗歌散文欣赏：诗歌部分单元检测二 含解析

单元质量检测二一、基础巩固.下列各项中加点字的读音，全都正确的一项是（）A.云翥(zhD)•寰宇(hu£n)*庇护(bi)*蝙蝠(bi*n)*B.嫣红(”n)•踱步（㈣*酝酿(niGng)*荻花（此*C.砧声(zh6n)梦摩（y电）咳噂(sou)期抖（zh豆n）D.眉梢(sh*o)•慰藉（j论）纤细(qi*n)*枯槁(g9o)•解析：B项，“踱”应读duo;C项，“魇”应读隔n,“颤”应读chan;D项，“纤”应读xi五n。答案：A.下列各项中，加点词语的解释不正确的一项是（）A.挥手从兹去，更那堪凄然相向••兹：此。堪：忍受。B.眼角眉梢都似恨，热泪欲零还住・•恨：仇恨。零：下落。C.知误会前番书语，人有病，天知否•・书：信。病：指内心隐痛。D.今朝霜重东门路，凄清如许••♦♦今朝：今晨。如许：如此。解析：恨：离愁别绪。答案：B3.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）A.随着社会的发展，越来越多的人安土重迁，到外面发展。••••B.他原本有幸福的家庭，后来却被自己网上的情人迷住，不听父母的劝告，竟义无反顾地抛下妻子和儿女，远走他乡。♦••♦C.记得那时爷爷已经六十多岁了，可是他仍然精神矍银，声音响亮，讲话又亲切又质朴，那血气方刚的风度，到现在我还留有深刻的••••印象。D.如果一个水龙头没有拧紧，一个晚上流失的水相当于非洲地区一个村庄的居民日用水总量，这绝非耸人听闻，而是联合国有关机构••••多年调查得出的结论。解析：A项，“安土重迁”在一个地方住惯了，不肯轻易迁移，与语境不符；B项，“义无反顾”褒词贬用，为了情人“远走他乡”不是正义行为；C项，用错对象，“血气方刚”是形容年轻人的，应改为“老当益壮”。答案：D4.下列各句中，有语病的一句是()A.橘子洲是一个长沙城西湘江中的狭长的小岛，西面靠近著名的风景区岳麓山。B.诗人昂首挺立于寒冷的秋天，突现出革命领袖的高大形象。“同学少年”是指作者在湖南省立第一师范学校读书时的好友。“马蹄声碎，喇叭声咽”中的“咽”字传神，描写了受阻而低沉的喇叭声。解析：A项，语序不当，应将“一个”调到“狭长”的前面。答案：A.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()城市同人一样，性格千差万别。常言道：“江山易改，本性难移。，，。，，O这就是“现代其表，古典其心”了。①但有的城市对异质文化天生就有抗拒力②尽管现代文明魅力四射③就像我此刻漫步的画中④具有摧垮传统的绝对威力⑤但里头消费者的表情，还是散淡的，略含有幽默的⑥虽然也有网吧，也有歌厅，也有足浴城A.②③④①⑥⑤B.①③⑤④②⑥C.②④①③⑥⑤D.①@@⑤⑥②解析：通读语段和所给的六个句子后，根据“虽然”“但是”的搭配关系和句意可知，⑥⑤相连；③中所说的“闽中”是能说明“有的城市对异质文化天生就有抗拒力”的实例，因此①③相连，由此可推知答案。答案：C二、课内阅读阅读闻一多的《也许一葬歌》，回答6〜7题。.这首诗是作者为长女立瑛三岁时夭折而作。下列各项中，表达的思想感情贴切的一项是（）A.表达父亲对死去的女儿无比疼爱怜惜，内心极度哀伤的感情。B.通过对女儿的哀悼，表达了诗人对现实社会“咒骂的人声”强烈的不满。C.表现父亲为死去的女儿衷心祈祷，希望她能在地下安息。D.通过对女儿的哀悼，表达了诗人对安宁平静生活的强烈愿望。答案：A.这首诗中写出了夜鹰、蝙蝠、阳光、清风、松荫、蚯蚓、小草、黄土、纸钱等事物及有关的动作或声音，这样写的目的是（）A.通过具体形象，象征社会的环境。.通过具体形象，进行生动的比拟。C.通过具体形象，烘托真实的意境。D.通过具体形象，展开丰富的想象。答案：C三、课外延伸阅读下面两首词，完成8〜9题。卜算子.咏梅毛泽东风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。卜算子.咏梅陆游驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。.毛词原稿是“梅也不争春”，后改“梅”为“俏”，这一改好在哪里？下列分析不正确的一项是（）A.隐去“梅”字，使全词处处写梅而字字无梅，收到“不著一字,尽得风流”的艺术效果。.改“俏”字以后，两个“俏”字相连，使上下阕衔接更紧凑，音韵更和谐。C.用“俏”字体现梅花比其他花更美丽、娇艳。D.用“俏”字突出梅花谦逊自处的高尚品德。解析：C项，从原词中“已是悬崖百丈冰”可知没有其他花。答案：c“待到山花烂漫时，她在丛中笑”和“零落成泥碾作尘，只有香如故”，各表现了什么主题思想?答：答案：毛词最后两句表现了成功不居功、胜利不骄傲的谦逊自处、豪迈大度的崇高品格；陆词最后两句表现了虽屡遭挫折打击，仍永葆高洁情操的坚贞意志。.对下面这首诗的解说，不恰当的一项是（）邂逅席慕蓉你把忧伤画在眼角/我将流浪抹上额头你用思念添几缕白发/我让岁月雕刻我憔悴的手然后在街角我们擦身而过/漠然地不再相识啊/亲爱的朋友请别错怪那韶光改人容颜/我们自己才是那个化妆师A.第一节中，诗人用“画”“抹”“添”“雕刻”等词语，既显示了岁月流逝的轨迹，也揭示了人们“自寻烦恼”的反常心理。B.诗人在第一节将“你”“我”类同的“雕琢”展现出来，在第二节中把“化妆”得严严整整的“你”“我”推向街角，展现擦身而过却不相识的场面。C.第二节中“请别错怪”一句仿佛是一种规劝，又仿佛是一种提醒，娓娓而谈中解释了“漠然地不再相识”的本质。D.诗人在诗中把抽象的人生“世态”阐述得既含蓄深沉又细致入微，他含蓄地告诉人们，经常化妆打扮自己，并不能带来美丽，而只会使人更苍老。答案：D阅读下面的诗，完成11〜12题。一代人顾城黑夜给了我黑色的眼睛。我却用它寻找光明。（人民文学出版社1986年版）（选自《黑眼睛》）n.“黑夜”象征什么？（不超过20个字）答:答案：象征着“文化大革命”这场空前的浩劫。“黑色的眼睛”在这里有双重寓意，请用简练的语言将这双重寓意写出来。（1）指;（不超过15个字）⑵指o（不超过40个字）答案：（1）这双眼睛曾被黑夜欺骗、熏染（2）这双眼睛在被欺骗之后产生了深刻的怀疑，渐渐有了一种适应力和穿透力阅读下面的诗，完成13〜14题。我不知道风徐志摩我不知道风是在哪一个方向吹——

我是在梦中，在梦的轻波里依涧。我不知道风是在哪一个方向吹——我是在梦中，她的温存，我的迷醉。我不知道风是在哪一个方向吹——我是在梦中，甜美是梦里的光辉。我不知道风是在哪一个方向吹——我是在梦中，她的负心，我的伤悲。我不知道风是在哪一个方向吹——

我是在梦中，在梦的悲哀里心碎！

我不知道风是在哪一个方向吹——

我是在梦中，黯淡是梦里的光辉。.这首诗在语言形式上有怎样的特点？这样写有什么作用？答:答案：诗共6节，每节的前3句相同，辗转反复，余音袅袅。这种刻意经营的旋律组合，渲染了诗中“梦”的氛围，更给吟唱者添上了几分“梦”态。.通读全诗，你觉得诗人在诗中表达了一种怎样的情绪？答：答案：诗人在诗中表达了一种既甜美又忧伤的情绪。四、创新语用.下面各句分别描述了一种事物，请根据揭示的特征和意蕴指出所描述的对象。①瞬间的闪光是我一生的追求，我以把短暂的光留给人间为自豪。②为了追求他日的圆满，总是毅然决然地先亮出自身的缺点。③为给别人铺一条通向未来的道路，勇于填平前进中的坎坷。④当你挺身而出，敞开心扉呵护别人的时候,别人会把你高举过头顶。⑤如实地反映事物，客观公正；只有看得起