实验室认可质量体系表格样版全套基础员工满意度调查表

试验室认可质量体系表格样版(全套)-基础员工满足度调查表试验室认可质量体系表格样版(全套)-基础员工满足度调查表4/4试验室认可质量体系表格样版(全套)-基础员工满足度调查表基础员工满足度调查表请回答下面的问题，每个问题有4个选项，您认为你的主任做的怎么样，然后进行选择。在选中的选项上打“√”就可以了。（以下您的全部打卷全部给您保密，不会让您领导知道）一,人性化管理（50分）主任是否和工人进行主动沟通（A特差,B较差,C一般,D很好）

主任是否常常召开职工会议（A特差,B较差,C一般,D很好）主任召开会议过程中会议内容，是否可以听懂（A特差,B较差,C一般,D很好）你和主任请假时他的看法怎样，（A特差,B较差,C一般,D很好）你请假时主任他是否能批准你的正常请假（A从不,B间或,C一般会批准,D确定批准）上级领导指责他，他是否会指责你或者对你进行罚款。（A从不,B间或,C一般会指责,D确定罚款）你操作中出现了失误他是否对你进行罚款或者严厉的进行训示（A从不,B间或,C一般会指责,D确定罚款）主任加班费的制订是否公允,公正（A特差,B较差,C一般,D很好）

主任是否常常在车间内骂工人（A从不,B间或,C一般不骂工人,D常常骂工人）主任是否常常到宿舍探望工人（A从不,B间或,C一般状况下去探望,D确定去探望）您生病时他是否会特殊关照您，并到宿舍探望您（A从不,B间或,C一般状况下去探望,D确定去探望）主任所制订的各种制度是否苛刻。（A无法接受太苛刻,B可以接受,C制订的基本完善,D制度很好）主任对你的迟到及缺勤是否进行了正确处理（A几乎从不正确处理,B很少正确处理,C常常,D总是正确处理）是否常常性的开座谈会或者在开会或者工作中让你主动的汇报问题（A从不,B很少,C常常,D频繁）车间内的考勤,考核和加班费是否公布（A从不,B很少,C常常,D全部都公布）二,工作实力（40分）工作支配是否合理（A不合理，B一般，C还行，D特差）生产前是否进行开会和强调工作重点（A从不，B间或会，C常常开会，D每天都开会）

人员搭配是否合理（A不合理，B一般，C还行，D特差）更换产品前是否开会（A从不，B间或会，C常常开会，D每天都开会）你犯错误他是否重新对你进行培训和手把手教你，对你进行指导。（A从不,B间或,C一般会指导操作,D根本不进行指导，并且会指责工人）主任是否能任劳任怨，在车间工作是否偷懒（A常常偷懒，B间或会偷懒，C一般不偷懒，D从不偷懒）

主任是否比你早进车间（A从不，B间或会，C常常开会，D每天都开会）对待同样的一件事情，比如说2个工人打架他处理的是否公允。（A不公允，B还可以，C公允，D很公允）

对于你应当了解的事情，上级（A几乎总是隐瞒,B常常隐瞒,C有时隐瞒,D几乎从不隐瞒）当你工作精彩时主任是否对你表示赞许（A几乎从不,B有时,C常常,D总是）你是否信任主任的承诺（A从不，B有时，C常常，D总是）你所得到主任在工作方面的指导（A特别少,B一般,C较多,D许多）你是否有机会向主任畅谈你的感受及看法（A几乎没有,B有时,C常常,D总是）你们工序的生产效率（A很低B一般C较高D特别高）你对主任提出的合理化建议他是否可以接受（A几乎从不,B有时,C常常,D总是）你的工作是否被主任公正地安排（A几乎从不,B有时,C常常,D总是）你是否赞同你们工序的考核方法（A剧烈反对,B中立,C同意,D特别赞同）工序设备是否处于良好的工作状况（A从不，B有时，C常常，D总是）你所在的工序及其他工序之间的关系（A特别不好,B一般,C好,D很好）三,其他方面（10分）你对你主任的综合评价怎么样？他是否称职，是否是一个合格的领导者。他那些方面做的特殊不好？请你对本工序的工作和你现在的主任提出怎样的意见和建议。你对你的工资是否满足，你的目标是多少钱？对车间和公司有那些意见和建议（如餐厅,宿舍，以及其他方面）你盼望得到那些知识的培训，车间在那些方面做的不好，须要进行改善。恭喜你完成了这份调查表！不知你是否有一些我们未在调查表中列出的观点须要表达。假如有，请把它们写在下面或者是反面。只是要牢记一点：不要签署你的名字。请回答下面的问题，每个问题有4个选项，您认为你的主任做的怎么样，然后进行选择。在选中的选项上打“√”就可以了。（以下您的全部打卷全部给您保密，不会让您领导知道）

一,人性化管理（50分）

1.

主任是否和工人进行主动沟通（A特差,B较差,C一般,D很好）

主任是否常常召开职工会议（A特差,B较差,C一般,D很好）

2.

主任召开会议过程中会议内容，是否可以听懂（A特差,B较差,C一般,D很好）

3.

你和主任请假时他的看法怎样，（A特差,B较差,C一般,D很好）

4.

你请假时主任他是否能批准你的正常请假（A从不,B间或,C一般会批准,D确定批准）

5.

上级领导指责他，他是否会指责你或者对你进行罚款。（A从不,B间或,C一般会指责,D确定罚款）

6.

你操作中出现了失误他是否对你进行罚款或者严厉的进行训示（A从不,B间或,C一般会指责,D确定罚款）

7.

主任加班费的制订是否公允,公正（A特差,B较差,C一般,D很好）

主任是否常常在车间内骂工人（A从不,B间或,C一般不骂工人,D常常骂工人）

8.

主任是否常常到宿舍探望工人（A从不,B间或,C一般状况下去探望,D确定去探望）

9.

您生病时他是否会特殊关照您，并到宿舍探望您（A从不,B间或,C一般状况下去探望,D确定去探望）

10.

主任所制订的各种制度是否苛刻。（A无法接受太苛刻,B可以接受,C制订的基本完善,D制度很好）

11.

主任对你的迟到及缺勤是否进行了正确处理（A几乎从不正确处理,B很少正确处理,C常常,D总是正确处理）

12.

是否常常性的开座谈会或者在开会或者工作中让你主动的汇报问题（A从不,B很少,C常常,D频繁）

13.

车间内的考勤,考核和加班费是否公布（A从不,B很少,C常常,D全部都公布）

二,工作实力（40分）

1.

工作支配是否合理（A不合理，B一般，C还行，D特差）

2.

生产前是否进行开会和强调工作重点（A从不，B间或会，C常常开会，D每天都开会）

人员搭配是否合理（A不合理，B一般，C还行，D特差）

3.

更换产品前是否开会（A从不，B间或会，C常常开会，D每天都开会）

4.

你犯错误他是否重新对你进行培训和手把手教你，对你进行指导。（A从不,B间或,C一般会指导操作,D根本不进行指导，并且会指责工人）

5.

主任是否能任劳任怨，在车间工作是否偷懒（A常常偷懒，B间或会偷懒，C一般不偷懒，D从不偷懒）

主任是否比你早进车间（A从不，B间或会，C常常开会，D每天都开会）

6.

对待同样的一件事情，比如说2个工人打架他处理的是否公允。（A不公允，B还可以，C公允，D很公允）

对于你应当了解的事情，上级（A几乎总是隐瞒,B常常隐瞒,C有时隐瞒,D几乎从不隐瞒）

7.

当你工作精彩时主任是否对你表示赞许（A几乎从不,B有时,C常常,D总是）

8.

你是否信任主任的承诺（A从不，B有时，C常常，D总是）

9.

你所得到主任在工作方面的指导（A特别少,B一般,C较多,D许多）

10.

你是否有机会向主任畅谈你的感受及看法（A几乎没有,B有时,C常常,D总是）

11.

你们工序的生产效率（A很低B一般C较高D特别高）

12.

你对主任提出的合理化建议他是否可以接受（A几乎从不,B有时,C常常,D总是）

13.

你的工作是否被主任公正地安排（A几乎从不,B有时,C常常,D总是）

14.

你是否赞同你们工序的考核方法（A剧烈反对,B中立,C同意,D特别赞同）

15.

工序设备是否处于良好的工作状况（A从不，B有时，C常常，D总是）

16.

你所在的工序及其他工序之间的关系（A特别不好,B一般,C好,D很好）

三,其他方面（10分）

1.

你对你主任的综合评价怎么样？他是否称职，是否是一个合格的领导者。他那些方面做的特殊不好？

2.

请你对本工序的