设计概论论文课题总结

概论论文设计艺术学是一门多学科交叉的、实用性的艺术学科，其内涵是按照文化艺术与科学技术相结合的规律，创造人类生活的物质产品和精神产品的一门科学。一般说来，在自然经济体制下，手工艺制品的设计属于工艺美术设计范畴；现代工业社会批量化或标准化生产的产品设计属于设计艺术范畴，一部分传统工艺美术与现代观念和生产结合，并在保留手工艺特征的基础上产生的新的艺术形态，也属于设计艺术的范畴。设计艺术涉及的范围宽广，内容丰富，是功能效用与审直接与人们的衣、食、住、行、用等各方面密切相关，在一定程度上影响和改变着人们的生活方式和生活质量；设计艺术人才的培养在我国有着悠久的历史，过去是以师徒承传的方式进行的，学校方式的设到比较正规的发展，50年代中期，设计艺术教育作为独立的学科得到艺术学与相邻的二级学科艺术学和美术学有着紧密的联系。结合我所学的专业，谈谈我的认识：我所学的专业是建筑表现，又叫建筑漫游。伴随着我国经济的增长,城市化的步伐越来越快,建筑漫游动画成为近几年比较热门的行业,也成为未来建筑表现的一个发展方向,作为一个三维动画的设计人,掌握建筑三维动画的基本实现方法,在清晰的思路指导下,在短时期内完成未来建筑以及城市的动画展示过程获得更高的社会及经济效益的保障。三维动画是一种用计算机模拟空间造型和运动的动画形式,动画的本质即通过计算机的运算和处理,建立三维物体造型,并使该物体在三维空间运动。三维动画已经发展了很多年,从最初的三维物体造型,发展到目前的虚拟现实技术,,技术水平。,程中,就需要至少两种思路的存在面效果,必须保证画面中的构筑物和自然景观模型的总面数不超过,期效果较好,制作的模型已经进行了优化,并且其参数功能利于动画制作;方面也比在三维动画开发软件中进行制作的效率高。其二是在强调细部特征的表现时,在设定好一个动画漫游线路之后,按照该线路所要表现的建筑单体的具体形象进行科学的建筑单体,特点,可以利用在实景拍摄中无法完成的以建筑物结构线框表现的画现方法。我所认识的“功能”与“形式”之间的关系：艺术语言和物质媒介，把内心中的审美意果。功能与形式是艺术作品的构成部分，我们解释艺术作品功能与形式的概念，再去分析它们之间的关系。通与传达的载体，其本质就是利用文字、针对受众实现信息的告知和劝服。当前的某些现象，即重视设计的视觉效果，忽视信息的传令人眼花缭乱却不知所云。诚然，图形的表现但失去传达功能的图形，其表现的品的信息虽然一目了然，但图形却单调乏味，引起人们的兴趣，信息沟通的效果当然也大打不可否认，作为应用型产业的设计作品，信息传达的功能性是恒久的价值标准。从信息传播的角度评判一件设计作品的优劣，关键在于评判者对“功能”含义的理解程度。广义的“功能”除了物理层面上的使用功能外，还包括精神层面上的审美功能。具体到设计上，功能不仅体现在信息传达的可行性上，更反映在传达的有效度上。信息符合人们审美观念的形式是有效作用于信息传达效果的诉说语言，它既是达到沟通目的的手段，又是功能在完整意义上的有机组成部分。西方有句俗语：“每个硬币都有两个面。”设计的功能是目的，形式径，二者因此相辅相承，共同构成不可分割的统一体。总结：设计艺术学是一门多学科交叉的、实用性的艺术学科，其内涵是按照文化艺术与科学技术相结合的规律，创造人类生活的物质产品和精神产品的一门科学。一般说来，在自然经济体制下，手工艺制品的设计属于工艺美术设计范畴；现代工业社会批量化或标准化生产的产品设计属于设计艺术范畴，一部分传统工艺美术与现代观念和生产结合，并在保留手工艺特征的基础上产生的新的艺术形态，也属于设计艺术的范畴。设计艺术涉及的范围宽广，内容丰富，是功能效用与审美意识的统一，衣、食、住、行、用等各方面密切相关，在一定程度上影响和改变着人们的生活方式和生活质量；设计艺术人才的培养在我国有着悠久的历史，过开始。建国后，该学科在高等美术院校，得到比较正规的发展，50年代中期，设计艺术教育作为独立的学科得到系统发展，年代起开始培养研究生，年代进入包括工业设计及其史论研究方向的硕士、博士学位的培养阶段，该学科得到全面的发展。设计艺术学与相邻的二级学科艺和美