大学生特色活动策划书9篇

第页大学生特色活动策划书9篇高校生特色活动策划书1

一、活动主题

环保，从自己做起，从现在做起

二、活动时间

20xx年11月至20xx年12月

三、活动目的

通过这次活动，我们可以让更多的同学了解到现在的环境问题。针对这些问题，让同学更加知道环保的重要性。环保，不再仅仅只是个名词，我们要将环保意识转化为实际行动，推广“环保，从自己做起，从现在做起”的思想。

四、活动主办：

绿色设计党支部活动对象：全体党员、预备党员、入党主动分子、团员

五、活动内容：

（1）派发宣扬单

宣扬单分为两种，第一种是宣扬生活中好用的环保学问;其次种是调查问卷（调查同学们对环保意识的了解程度）

（2）废旧生活用品环保处理方法展示活动

结合本所废旧家电回收项目，制作一些关于如何正确处理常用废弃生活用品的海报、展板，在校内内进行张贴宣扬，组织人员进行现场宣扬展示。

（3）前期宣扬：

海报宣扬：在校内内张贴海报进行宣扬

网络宣扬：通过工大论坛、工大贴吧、微博进行宣扬

六、活动预算：

活动宣扬资料：150元

活动用品：20元

总计：170元

七、预期效果：

高校生特色活动策划书2

一、活动目的：

培育同学们团队精神和竞争意识，从而相识市场规则，提高他们市场经济和创业意识。

二、活动题目：

b+h方阵

三、活动主题：

释放激情，逐梦扬威。

四、活动意义：

通过运动会提高学生的身体素养，增加团队合作意识。

五、活动开展：

1、人员选取50~60人，（170~175cm）。还可适当增加人数，扩大方阵规模。

2、各排成立组长，负责自己所在排人员到位和排练状况，并上报城建文艺部负责人。

3、成五排，各排身穿统一颜色服装，分别为奥运五环色：蓝·黑·红·黄·绿。

4、喊口号进入会场，各排在进入会场到达指定位置快速变换成“b+h方阵”同时一名解说人向全体文华学子介绍“b+h方阵”含义。

5、齐唱《最初幻想》，主动向上，有激情的歌曲

6、完毕后全部方阵人员快速变成原先“一”字方阵喊口号退场。

注：

1我们以“一”字方阵进入，象征城建部永争第一，实现三连冠。

2进退场口号：a扬帆把舵，奋勇拼搏，看我城建，锐不行当。b凌云赛场，斗志昂扬，文韬武略，笑傲群芳。

3可在方阵前增加舞蹈（齐唱时）。

六“b+h方阵”含义：

1“b”左边是1代表跑道，右边是由两半弧组成，代表单杠。

2“h”是华字首写字母大写，代表全体文华学子。

3“b+h”全称是b+h国际建筑师事务所，1953年成立的加拿大，在加拿大一百零一零一多位建筑师的鼎力支持和上海三十多位建筑师的主动协作，凭借一贯的专业服务精神和对市场的充分了解，11011年通过数个国际竞赛，胜利进入中国市场，设计有杭州萧山国际机场，厦门国际会展中心、国家会计学院，武汉丽岛花园等，并获优秀设计奖，经典建筑奖，创新风暴设计大奖多个奖项。望我文华城建部学子能够像他们优秀，呈现自己的才华，设计出创世之作，打造自己的摩天大楼。

七、经费预算：

八、活动负责人及参加者：

城建文艺部；城建部全体学子

高校生特色活动策划书3

一、活动目的：培育同学们团队精神和竞争意识，从而相识市场规则，提高他们市场经济和创业意识。

二、活动题目：b+h方阵

三、活动主题：释放激情，逐梦扬威。

四、活动意义：通过运动会提高学生的身体素养，增加团队合作意识。

五、活动开展：

1、人员选取50~60人，（170~175cm）。还可适当增加人数，扩大方阵规模。

2、各排成立组长，负责自己所在排人员到位和排练状况，并上报城建文艺部负责人。

3、成五排，各排身穿统一颜色服装，分别为奥运五环色：蓝·黑·红·黄·绿。

4、喊口号进入会场，各排在进入会场到达指定位置快速变换成“b+h方阵”同时一名解说人向全体文华学子介绍“b+h方阵”含义。

5、齐唱《最初幻想》，主动向上，有激情的歌曲

6、完毕后全部方阵人员快速变成原先“一”字方阵喊口号退场。

注：

1、我们以“一”字方阵进入，象征城建部永争第一，实现三连冠。

2、进退场口号：a扬帆把舵，奋勇拼搏，看我城建，锐不行当。b凌云赛场，斗志昂扬，文韬武略，笑傲群芳。

3、可在方阵前增加舞蹈（齐唱时）。

六、“b+h方阵”含义：

1、“b”左边是1代表跑道，右边是由两半弧组成，代表单杠。

2、“h”是华字首写字母大写，代表全体文华学子。

3、“b+h”全称是b+h国际建筑师事务所，1953年成立的加拿大，在加拿大一百零一零一多位建筑师的鼎力支持和上海三十多位建筑师的主动协作，凭借一贯的专业服务精神和对市场的充分了解，11011年通过数个国际竞赛，胜利进入中国市场，设计有杭州萧山国际机场，厦门国际会展中心、国家会计学院，武汉丽岛花园等，并获优秀设计奖，经典建筑奖，创新风暴设计大奖多个奖项。望我文华城建部学子能够像他们优秀，呈现自己的才华，设计出创世之作，打造自己的摩天大楼。

七、经费预算：

八、活动负责人及参加者：城建文艺部;城建部全体学子

xx年10月5日

策划人：孙豹

高校生特色活动策划书4

一.活动背景：

在当代社会，虽然科技日新月异，但人们的思维却被限定在一个固定的模式中。他们缺少了创新的意识。作为高校生的我们应当是思维活跃的分子，不应受到固定思维的束缚。事实却并非如此，我们的思维都有在肯定程度上被“俘虏”。为了缓解这一严峻的问题，独创协会特举办本次活动。把曾经震撼过你的图片拿到这儿来与人共享，让人耳目一新。为了让我们大家都对这束缚有所打破，独创协会实行了这一个活动。

二.活动目的及意义：

目的：

1、为了丰富高校生的课余生活，使高校生活多彩；

2、为了督促学生们平常的阅读，以及仔细细心；

3、为了增加同学们的创新实力。

意义：有助于学生们提高阅读量，丰富同学们的课余生活，可以提高学生们创新的相识，以及引起他们平常对独创创新的关注。

三．活动时间：

20xx年11月29日—20xx年12月5日。

四．活动地点：

文体中心广场。

五．活动对象：

华北水利水电学院龙子湖校区全体学生。

六.活动流程：

活动策划宣扬阶段：

1、收集作品，作品由参与活动的人自备，详细符合参赛的作品见宣扬单。2、办公室负责制出宣扬单，在活动期间用于宣扬。

3、宣扬部负责出海报。

4、周二至周四中午，向社联借桌子三张，椅子一张。由理论学术部全部无课干事及其他各部其中一名干事在文体中心前进行宣扬。

活动进行：

1、周五下午五点理论学术部在文体中心里起先布置会场，全体人员务必都到。

2、活动在周六周日正式实行，同学们可以前去观看作品。

3、活动进行的过程中会设置一个投票箱，由同学们选出最佳作品。

4、依据学生们的投票结果选出获奖作品。

结束工作:

1、由理论学术部打扫会场。

2、由负责人清点所借物品并把所借物品归还。

3、各楼层负责人把各楼的作品领回，并归还给参赛选手。

4、由理论学术部负责统计获奖作品，把获奖作品划为最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀奖等奖品。

七.留意事项：

1、参赛作品必需写明联系方式（姓名，班级，宿舍号，学号，联系电话）。

2、若参赛作品较小，则将其粘于A4纸上，作品需附有必要的文字说明。

3、在布置会场的过程中，留意保持会场的清洁。

独创协会宣扬单

20xx-11-28

平常生活中目一新的感受您是否遇到过富有创意的一些作品？比如说杂志上插图，网络上的图片，抑或是自己收集的有创意的图片.这里我们为您供应了一个平台，让触及您心灵的震撼为大家带来耳目一新的感受！

假如您有意参与这次活动，请注以下事项：

（1）作品以图片或附有插图的文章为主。

（2）为了使我们与您联系请在作品下方注明你基本信息（姓名、学号、院系、宿舍号、联系方式）。

（3）若您的作品篇幅太小,请将其粘贴于A4纸上。

（4）本次活动面对全体学生，优秀作品分别设置最受欢迎奖，最佳创意奖，优秀奖。(均附证书)

我们在周二（30号）至周四（2号）征集作品。您可以根据以下方式交您的作品：

（1）文体中心前的独创协会和摄影协会宣扬处。

（2）交予以下各楼负责人处：

高校生特色活动策划书5

一.活动目的

为营造良好河蟹的校内文化，全面提高高校生综合素养，调动广阔同学参加社团活动的主动性与主动性，使广阔学生在活动参加中受到潜移默化的影响，思想感情得到熏陶，精神生活得到充溢，道德境界得到升华。

创建校内精神文明与促进学生素养全面发展，体现时代性、参加性、竞争性，活跃我院高校生社团文化生活，培育与提高我院高校生的文化品位与艺术修养，营造良好的校内社团文化氛围，推动我院社团的发展。特此，我院高校生社团联合会策划举办此次社团风采展活动。

二.活动内容

1.各社团的特色节目展示。

2.各社团的海报展示。

3.嬉戏互动。

三.活动流程

活动前期打算：

1.提起两天出海报及通知宣扬此次活动

2.社团在xx月xx号前将本社团的表演节目上报社联，由社联负责对节目进行统筹支配

3.社团在xx月xx号前将活动所需海报打算好，并打印巡礼月活动照片

4.各社团负责供应一个互动嬉戏，并设置奖项，由社联统一供应奖品。相关道具必需在xx月xx号前打算好

活动当天：

1.各社团将海报等放置在场地两侧

2.由各社团表演本社团的特色节目，如跆拳道社的破板表演，双截棍社的双截棍表演，吉他社的吉他演奏，魔术社的魔术表演等

3.由各社团介绍嬉戏规则，邀请过往学生组队参加，优胜者可以参加抽奖活动，奖品到社联询问台处兑换

活动后期工作：

1.由社联负责统一打印各社团风采展活动当天照片，并出展板展示

2.将活动总结交至学院报社，由报社帮助宣扬

四.活动当天支配

1.所需桌凳在早晨9点前打算到位

2.所需音箱、调音台等设备在早晨9点前打算到位，并调试好

3.嬉戏道具在早晨9：30分前打算到位，由社联统一支配各社团的活动场地

4.在10：00-10：30、15：30-16：00之间播放各社团录音的简介

5.在12：00-13：50之间支配各社团的节目展示，在12：40前关闭全部音响设施

6.在12：50-14：00、17：30-18：30之间支配各社团的互动嬉戏，18：30结束全部活动

五.活动时间

打算工作：xx月xx-xx日

开展活动：xx月xx或xx日

六.活动地点：北门广场或篮球场

七.活动人员：全院学生，社联成员，各社团成员

八.留意事项

1.提前完成对各个社团节目以及互动嬉戏等的审核，以确保活动顺当开展

2.活动当天支配人员负责维持场地秩序，尤其要充分考虑到各社团表演的平安问题

3.活动当天至少支配一名社联干事以上成员值班负责处理突发事务

4.活动当天支配专人拍照

5.如遇天气因素可适当推迟本次活动

九.可行性分析

1.活动场地能否申请到位

2.活动所需音箱等能否申请到位

3.活动经费能否到位

十.经费预算

活动当天所需照片打印：12个社团*15张照片/每个社团*0.6元/每张=108元

胶带、线绳等：6元

其他：50元

共计：164元

高校生特色活动策划书6

一.活动背景：

在当代社会，虽然科技日新月异，但人们的思维却被限定在一个固定的模式中。他们缺少创新的意识。作为高校生的我们应当是思维活跃的分子，不应受到固定思维的束缚。事实却并非如此，我们的思维都有在肯定程度上被“俘虏”。为缓解这一严峻的问题，独创协会特举办本次活动。把曾经震撼过你的图片拿到这儿来与人共享，让人耳目一新。为让我们大家都对这束缚有所打破，独创协会实行这一个活动。

二.活动目的及意义：

目的：

1、为丰富高校生的课余生活，使高校生活多彩;2、为督促学生们平常的阅读，以及仔细细心;3、为增加同学们的创新实力。

意义：有助于学生们提高阅读量，丰富同学们的课余生活，可以提高学生们创新的相识，以及引起他们平常对独创创新的关注。

三.活动时间：20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。

四.活动地点：文体中心广场。

五.活动对象：xx水利水电学院龙子湖校区全体学生。

六.活动流程：

活动策划宣扬阶段：

1、收集作品，作品由参与活动的人自备，详细符合参赛的作品见宣扬单。

2、办公室负责制出宣扬单，在活动期间用于宣扬。

3、宣扬部负责出海报。

4、周二至周四中午，向社联借桌子三张，椅子一张。由理论学术部全部无课干事及其他各部其中一名干事在文体中心前进行宣扬。

活动进行：

1、周五下午五点理论学术部在文体中心里起先布置会场，全体人员务必都到。

2、活动在周六周日正式实行，同学们可以前去观看作品。

3、活动进行的过程中会设置一个投票箱，由同学们选出最佳作品。

4、依据学生们的投票结果选出获奖作品。

结束工作:

1、由理论学术部打扫会场。

2、由负责人清点所借物品并把所借物品归还。

3、各楼层负责人把各楼的作品领回，并归还给参赛选手。

4、由理论学术部负责统计获奖作品，把获奖作品划为最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀奖等奖品。

七.留意事项：

1、参赛作品必需写明联系方式(姓名，班级，宿舍号，学号，联系电话)。

2、若参赛作品较小，则将其粘于A4纸上，作品需附有必要的文字说明。

3、在布置会场的过程中，留意保持会场的清洁。

平常生活中目一新的感受您是否遇到过富有创意的一些作品?比如说杂志上插图，网络上的图片，抑或是自己收集的有创意的图片.这里我们为您供应一个平台，让触及您心灵的震撼为大家带来耳目一新的感受!

假如您有意参与这次活动，请注以下事项：

(1)作品以图片或附有插图的文章为主。

(2)为使我们与您联系请在作品下方注明你基本信息(姓名、学号、院系、宿舍号、联系方式)。

(3)若您的作品篇幅太小,请将其粘贴于A4纸上。

(4)本次活动面对全体学生，优秀作品分别设置最受欢迎奖，最佳创意奖，优秀奖。(均附证书)

我们在周二(30号)至周四(2号)征集作品。您可以根据以下方式交您的作品：

(1)文体中心前的独创协会与摄影协会宣扬处。

(2)交予以下各楼负责人处：

高校生特色活动策划书7

为了建设一个团结向上、充溢活力、暖和和谐、激情四射、学风良好、以擅长外语、演讲、谈判、交际、敏锐视察和分析国际问题的优秀外交班，特制定此活动方案，力促班级在活动中不断创新、不断进步、带给同学们更多有价值的东西。今将详细方案陈述如下：

一．指导思想

在当今社会经济高速发展的时代中，身为外交学专业学生，理当加强自身实力、素养、学问的装备和完善，并不断扩宽视野、了解当代国际局势，把自己培育成主动外向、交际实力强、灵敏睿智的综合性人才，适应当今社会发展的'须要，真正实现高校生教化的目标。

二．活动对象

20xx级外交班全体同学

三．活动项目

1.模拟外交发言人（改为：我是外交新闻发言人，更为合适吧！）

2.主题沙龙——中国外交发展前景

四．活动时间与地点（总时间两个小时？详细有支配没有？每一项多少分钟？邀请那些人？）

时间：20xx年12月1日上午9:30

地点：社发楼406室

五．活动内容

1．模拟外交发言人

活动背景：时政的发展对于每个同学来说都是必需关注的问题，作代为外交班一员的我们，怎能落后于世界发展的浪潮？外交发言人表的是整个国家的意旨，在对外交往中代表着国家的最高利益，所以，外交班同学在此方面的培训就显得极为重要。这既能提高同学看待世界的眼光，又能提高同学们的外交实践实力。因此实行此项活动更显其指导性和重要性。（活动背景，咋能这样写？）

活动目的：使同学们在此活动中体会到外交家的重要性，外交实践与书本学问相结合，解决同学们在理论学习上的困惑，为今后交际实力的提高打下坚实的基础。（主要是提升同学们对专业的爱好与主动性，学以致用，提高同学们的表达实力和专业水平）

活动流程：

①提前将同学分成5组，并供应五个课题让其选择，五个课题分别为：中国对待“法国对利比亚的军事打击行动”的看法、钓xx问题、南海问题、中美债务问题、中国出口品反倾销。小组对所选课题进行探讨。由每组选出一名发言人代表、一名记者代表和一名主持人，组内其余同学充当秘书和翻译。

②12月1日班委提前到场进行会场布置，并检查多媒体是否可以运用。

③由班长韩风介绍活动流程并宣布活动起先。

④由小组秘书就本组探讨的课题进行背景资料的播放，然后由发言人进行立场或看法陈述，而后记者进行相关问题提问。发言人对其提出的问题逐个进行回答。

⑤此环节结束后，由5组的记者代表对每组的活动进行打分，实行非常制，分别去掉最高分和最低分，参考平均分，评出本次活动的最佳小组并由组织委员贾圳珠进行奖品与奖状的颁发。（可以分出来一部分作为记者10-15人分别对发言话题进行提问，10个作为大众评审团最终评分，五组五个发言人，就五个话题进行简洁发言陈述，翻译秘书不起实际作用可设可不设）

2.主题沙龙——中国外交发展前景（困惑，不觉得题目有点大？不觉得就这个话题，让大部分同学都有话可说，而且想说，有些困难？可以定位外交专业学生发展前景）只是建议

活动背景：部分同学对于外交专业从业方向存在困惑感，并且中国外交事业蒸蒸日上，不断发展，由此，同学们有必要了解中国外交发展前景，则体现了此活动的意义。

活动目的：增加同学们对外交的爱好，提高同学们对外交的认知，了解外交发展方向和前景，进一步巩固专业学问。

活动流程：

①由副班长李森和团支书蒋怡然主持，宣布沙龙起先。

②不限制形式，让同学们自由畅谈。(这肯定是活动的失败之处，肯定会很乱，不知所云，可以让刚才分好的五组。

③畅谈结束后，由宣扬委员李国强进行活动总结。

④主持人宣布活动结束，由网络委员韩义为全体同学拍照留念。

六．活动经费预算：

①奖品设置：预备经费为50元

②茶水瓜果：预备经费120元（这又不是茶话会，不该花的钱尽量不花）

七．活动应急措施

①多媒体无法运用时，由网络委员韩义带笔记本进行视频播放。

②本班活动时间可能与校、院、社团活动的时间相冲突。

预防措施：我们会刚好做好协调，了解状况，合理协调。

（备注：活动前由宣扬委员李国强设计宣扬板进行宣扬。）

结语：戮力同心，力挽狂澜！信任外交班在大家的共同努力下肯定会更加绚丽辉煌！

高校生特色活动策划书8

一、活动宗旨

为主动传播先进文化，挖掘校内人文资源，进一步丰富广阔师生的业余生活，提升校内文化艺术品位，让每位师生在高格调的校内文化的浸润下，发挥特性特长，拓展综合素养，推动我校科技、体育、艺术教化和精神文明建设，主动创建德育特色学校。

二、活动主题

秉承校内文化精神，展示校内文化魅力，拓展校内文化内涵，提升校内文化品位。

三、活动时间

20xx年2月―20xx年元月

四、活动内容

本届校内文化节系列活动由健身篇、艺术篇。活动形式为学科竞赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动。

(一)校内文化节系列活动之学科竞赛活动

项目：

1、一至五年级语文、数学竞赛(6月下旬)

2、一至五年级语文、数学竞赛(XX月下旬)

(二)校内文化节系列活动之健身篇――体育竞技活动

项目：

1、校内风筝节(4月中旬)

2、“我健身我欢乐”师生趣味运动会(五月下旬)

3、广播操竞赛(10月中旬)

(三)校内文化节系列活动之艺术篇――文化艺术活动项目：

1、“春之歌”朗诵竞赛(4月上旬)

2、迎“六一”文艺汇演(6月1日)

3、迎“国庆师生歌咏竞赛”(9月下旬)

4、35年级小学生作文竞赛(10月中旬)

5、一至五年级优秀作业展(XX月下旬)

6、“迎新年”全校黑板报设计评比大赛(XX月下旬)

7，“庆元旦”文艺演出(XX月28日)

8、经典诵读(元月下旬)

五、活动要求

1、高度重视，细心组织。各班级要充分相识本次活动的重要性，落实专人负责，细心制定实施方案，提高活动的质量。

2、加强宣扬，营造氛围。要充分利用各种宣扬手段，加强活动的宣扬工作，多角度、多渠道为活动的深化开展营造浓郁的校内文化氛围，引导全校师生主动参加，扩大活动影响面。

3、注意协作，形成合力。各承办部门要加强联系协作，整合各种资源，形成整体合力，扩大活动效果。加强与老师、学生、家长的沟通，动员全社会关注学生的健康成长。

高校生特色活动策划书9

活动背景

XX工程学院办校xx周年，全校上下正火火热热的为校庆做打算。做为湖工的一分子，我们也应当行动起来，为母校的六十大寿欢呼呼喊。

一、活动目的

1.