部编版三年级语文上册第三单元测试题及答案

部编版三年级语文上册第三单元测试题及答案（达检卷2，础练1套主训卷1套，本元识要）90

分一基训营341(8)kǎcháméilíjíwkl

liúlèi2(4)））

））））））3．上相同偏旁组成新字再组词(7分4。)先恐后嚼慢咽)5。(6分()()心地用木片拼成了美丽的()()()()6。)(1)妈妈对我说晚我。)(2)木地板舒展着身子。)(3)学了这几篇童话，深受教育()二综展厅()7。(4)________________，理不辩不明。，____________________。____________________，万古胜负在于理。：_____________________________________8.。分)生童话》《”三课直车(分)9。(7)(1)回忆《那一定会很好出故→→________(2)牛的_个个个分)。()这蟋蟀一定能活着出()。()。)四阅检台(分)。分)(A)姑？”孩(B)回答说柴已经用光了。(C)。(1)在文中的A、B两。(2分)A．________________________B．(2)文中的两个“盯”字能换成“瞟？分)(3)读文中画—”的词语，理解：)(2)(4)发挥想象，在文中C、两处。分)：：。(12分)不能再捕猎了得赶快想我要饿死亲爱的猴子要死了想和()，)向没有出来的心里暗暗高兴但是过了一会儿，(2)(2)…

…分别______________、________、(3)—(2)。分)五习百园(分)橡皮卷笔耳鼻嘴巴虫子小鸟蝴参答：

第单达检卷1.砍煤油离别胃管咱们流泪剩下等等祖棕钢铁拼拼命接接着摇咱喊吸呼吸4：(1)哗哗哗嗡嗡嗡嘟嘟嘟声东击西天甜言蜜语东望扫5难(2)仔细粗漂丑6深受7.(3)一时强弱在于力待人8．示《9.手椅木地板10√(2)(3)×(4)√11.(1)示例：急切地惋惜地

(2)四三四(2)示例表现出鸟C亲爱的朋友，我唱的歌你都听见12示例所以鹿野乌豹13.：①让笔下的动物、物品开口说话。无论是动物，还是物品，．．．．．．第单达测卷一基达。分)\。)木(fàfá)缩成(ō拆(ch们(zán)应(īn(fbēi)人(yòuxiù)稍息(āo跺(duǒduò)。(6分)－(－(－(

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()八()们____________地奔要____________自____________，但心里都有一个共同的目标。都____________的，等待着竞选的结果。(8分)(1)用修改符号修改病句。在牛肚子里旅行》和《(2)按要求写句子。。把))边这么想着，一边费力地跑来跑去()(3)把句子补充完整。。，。二教回。(空1分共)以________的“”“”要_______________________________________。成______________，又变成_______的价值。_玩捉迷藏，其中一只不幸被牛吞进肚在牛里旅行”了一次后：。________，克服_________________________，格林兄弟________________的_________________。三阅拓。分)(读)？说□□了可□□□eq\o\ac(□,“)里。(3.5分)是________和。(2分。)ɑ.鸟“看”个“儿睁大眼_________________________________________。“看儿实___________________________。)(读准备在这里盖一座庄园几“为他呆了几秒立刻抓紧时间进了村到处仰天大笑。)——()——()

——()——()那些讨厌的护卫兵竟然一个一个只剩下了半截”中“护兵”是___________。)，这则____________________________。)四习展。(25)

小河青蛙参答：1.fàsùzá

yɡfēish介介绍木祖召号召石欠亏欠孝孝敬亻申申诉可怜拼命打流泪块把片辆棵粒慢争恐上下面(1)争先恐后(2)细嚼慢咽(3)四面八方(4)七上八下．(1)①

《《一等。(2)①可是那头牛用尾巴轻轻一扫，就把青头给摔到地上了。(3)①灯不拨不亮，理不辩不明1.对话鸟儿树珍惜友谊，信守承诺阳台上的木地板树逃脱自私大公无私《格林童话《)1.：“。，。”小女孩．示例：()竟然优质6.树木要例文略手40)“——”上。．．．．．．．qiē

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()4。(4)②③侵害，④犯人的地方()犯病()犯不许。()。()通44)1(12)kǎù

liúlèilílxnɡɡɡcájimìɡ2。(8)()()()

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()。分)………只要……………虽然……()冬天要来了，()鸟儿必须离开树飞到很远的地方。蟀()，)会被车()这么想着，)费力长()，()他还是遵守了禁令。4。(8)

沙沙吱吱嘎嘎叶)()()边)的风声)1(6______________，理不辩不明。，________________。弱负。2(8(1)种子被泥土紧紧地包裹着，它不。(2)木地板满意地舒展着身子。()(3)“我真是老了子想。)(4)大家一听，都来劲了，争先恐后。(“”)3．用修改符号修改病句(6分)参答：

1.①④⑥⑦⑩⑨2这

⑪3煤挣睁4(2)④(3)①

冷铃(4)③

1.砍流泪离别刚才2高小小笑偷偷轻3所以(2)只就(3)一边一边(4)虽4(2)吱(3)沙沙(4)呼呼

1.(2)无理寸步难行(3)在于力2：(1)我不得不听妈妈的话。：“。3(1)(2)(3)第单主训卷童世一主感()谊(10分)(1)《去________展开故事情节，推动故事______给(2)选择填空。；；第______；是值(6)________活动展开__________________________________________问(6)是(：被

B．逃)故事中藏着一个科学小知识：牛_会_4.童话中的()(1)蚂蚁队长为了让蚂蚁们听从指挥_______________的终_____(A.

B)奶酪渣的________，从而赢地分)(2)在奶酪渣子面前，蚂蚁队长“犹他。分二主链()1。(10的蟋蟀，有值得尊敬的____________因为。2。)。()。)三主应()(。)()猴独木桥却得)木浮()过河。(