保育员师德表现自我评价

Word-7-保育员师德表现自我评价师德是每个老师的最基本要求条件，每个学期教师都要写一份对师德的自我评价，以下内容由为大家收拾的保育员师德表现自我评价范文，希翼能协助到您!

【保育员师德表现自我评价范文一】

时间飞逝，不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了五年，从走出小学校门，踏上工作岗位，我在各位教师的协助和支持下，在园领导的相信和鼓舞下，让我成长、长进、心得了不少。五年里我与老师们团结配合，共同努力，送走又迎来了一批批可爱的孩子。总结过去，展望将来，以下是我的工作总结：

一、师德修养方面：

德高为师，身正是范。师德是一个老师的灵魂，作为一名幼儿老师要以德治身，培养良好的师德。爱岗敬业，以满腔热烈投入幼儿教导，要从德中体味到献身幼儿教导事业的无比欢乐和骄傲。我从事幼教工作已有五年，回顾自己的经受，对师德熟悉有一个由浅到深，由片面到全面的过程。经过各种学习，能够说在师德熟悉上有了提升，更重要的是，在理论上使我对爱岗敬业有了详细内容和明确任务，我对自己所担负的幼儿教导工作，又有了新的熟悉。勇于解剖自己，分析自己，正视自己，仔细查找自己的缺点和不足，从而不断提升自身的素养和修养。工作中从不迟到和早退，坚持100%出勤，及时参与园长组织的各项会议，仔细领悟会议精神，谦虚向有阅历的老师请教和学习。培养跨时代所需要的高素养人才，其基础就是从良好的幼儿教导开头，幼儿老师的一言一行及教导质量，将直接影响到今后学校、中学及高校的学习质量和综合素养本事的提升。人们形容育人职业是园丁那是很贴切的，尤其幼儿教导，从事启蒙教导越发显得重要，能够这样说，什么样的老师就培养什么样的同学，育人之本，关键在于师德。

二、教导教学方面：

我2022年毕业于湛江市幼儿师范小学，三年的师范生活炼就了我扎实的基本功，进入工作岗位后，成为一名真正的幼教教师，理论和实践的有机结合，不断在教学中堆积总结教导教学阅历，与同事们沟通、探究讨论新办法，新计划;生活中，我和孩子们打成一片，成为孩子们的好伴侣。在教学中，对自己的工作表现也有惬意与不足，但无论怎样，都需要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。作为教学阅历尚浅的我，常常向其他教师请教，并观摩她们的教学活动来学以致用，取长补短。为做好教学工作，我仔细制定教案，做好每次老师汇报课的工作，并按照孩子们的特征设计教学活动。在教法上，不断反思与总结，努力实践。我每一次的汇报课，园长和各位教师的点评和鼓舞，成为我对以后上课的盼望与胜利。惟独在不断的批判与好评中使我不断长进。

在幼教的工作中，我十分热爱幼教事业，热爱本职工作，热爱每一位幼儿，用爱心、耐心让幼儿喜爱 我，情愿和我交伴侣。五年的幼教工作，使我自身的素养和政治觉悟都提升了。在教学上，我结合《纲要》，不断探究、讨论、领悟其中的精神，树立了新的教导观念，敬重每一个孩子，能按照幼儿进展的需要，努力为幼儿提供一个可进展、可探究的环境，并不断将新的理念与教导形式融入到我的实际行为中。

三、自我完美与进展方面：

我乐观学习各种教导理论阅读有关书籍，以充实自己，以便在工中以坚实的理论作为指导，更好地举行教导教学。

四、反思和总结：

我能仔细学习园部工作方案，改变观念、提升熟悉，做到微笑服务、爱心服务、耐心服务，让家长、幼儿真正感触到老师的服务热烈，不断提升服务水平。

充分的课前预备工作，做好幼小连接工作。孩子从小班到大班，是人生道路上的第一个转折点。因为生活上的骤变以及课目的繁重。因此，我从保育和教导两方面同时着手来协助孩子形成过渡。

鼓舞家长协作做好幼小连接的预备工作，利用每周一次的亲子作业让家长了解幼小连接发展状况，准时了解幼儿进展水平。

做好幼儿专访、约访、电访工作，准时与家进步行沟。

【保育员师德表现自我评价范文二】

专心爱每一个孩子

每年到了总结的时候，我的心里都会感叹时光过的真快。看着小伴侣们健康成长，我的心里有说不出的开心。在这一学期里，我越发严格的根据幼儿园的保育规范举行工作。为了能取长补短，在以后的日子里将保育工作做得更好，做得更细，我收拾着自己的思绪，仔细总结各项工作阅历。

一、仔细履行幼儿园保育工作常规

作为一名在幼儿园工作了6年的保育教师，我也有着自己对保育工作的熟悉。幼儿园的各项规则制度都要严格遵守并落实。在这一学期里，我总以一个合格的保育教师的标准要求自己，要求自己可以不断长进。

二、将工作做细做好，保证幼儿身体健康进展

家长把孩子交给我们的同时，还交了一份责任、一份爱心。我们要让家长放心，让每个孩子都能在平安的环境中健康的生活，教师才会欢乐。

1、扎实做好平时的保育工作

从开学起我就向来注意幼儿食具、毛巾、床、地面、门窗、台面等物品的清洁管理，采纳清洁粉消毒、干抹、紫外线灯多种方式消毒。日常注重观看孩子的状况，早上家长送来时，我都主动问候孩子的状况，特殊是带药的孩子，我都细致了解。午睡起床，一个个摸小伴侣的额头，有发烧的幼儿准时送到医务室处理，避开了发烧又不知道的状况。对食欲较差的孩子，耐心的鼓舞孩子进食。天气转凉时，也合理建议家长带一些衣物举行准时的更换。在户外或者室内活动时，我特殊注重孩子的人身平安、隔壁和增减衣物的护理工作。因为本人对工作负责，年级家长对我们的护理工作很放心。

2、细致呵护特别幼儿

我班的涵涵、小宝等幼儿长得瘦小，不爱吃饭;圆圆属于肥胖儿童;有些小伴侣常常感冒咳嗽。我在面对全体孩子的同时，对于体弱多病的幼儿，在生活上也赋予较特别的照看，常常留心他们在进餐、午睡时的表现。户外活动中也特殊的关怀他们的冷暖，提示他们多喝水。对于体重超重和不达标的孩子我一方面常常与家长联系，另一方面在进餐、体育熬炼等环节赋予关怀和指导。

三、仔细做好配班工作

无数人认为保育教师就是生活教师，只要打扫好卫生就能够了。其实不然，利用这几年的保育教研活动的开展，我越来越剧烈的意识到，保育教师在幼儿园一日教导中担任着十分重要的角色。在配班工作中，我总是通过保育教研中学到的动作提醒法、语言指导法、摩挲法等办法，协作教师举行教学??家长开放日时，可以提前与教师做好连接，做好家园工作。

利用保育教研，我学会了用语言、动作等更科学的办法去指导自己的工作，也越发坚决了自己要把工作做好，做实，尽自己最大的努力保证配班工作顺当完成。

四、不断学习，常常反思

虽然自己已经工作了6年了，但是我发觉做的时光越久，越需要提高自己的熟悉。日常我也很注重堆积优秀的保育办法，不断的举行总结。常常都要反思自己的工作开展的效果，以便改进，不断长进。

利用这一学期的保育工作，我越来也喜爱 现在做保育教师的感觉。天天陪着孩子们，看着他们幸福的笑脸，我就觉得很高兴。在我的心里，都装着每一个西瓜宝宝，专心的爱着这一群可爱的孩子。

【保育员师德表现自我评价范文三】

时光飞逝，我在幼儿园已工作了四年多了，从我踏进幼儿园一路

走到今日，与共同工作的领导、同事建立了良好的关系。在一个新的工作环境中，让我更深地了解到合作精神、团队精神的重要性。每一个人身上都有她的闪光点，都是能够谦虚学习的榜样。惟独在领导正确的指导下，同事间的互相学习、互相关怀、协助、取长补短、共同努力下，工作才干得以顺当开展，才干取得良好的成效。幼儿也才干

更健康、全面地成长。自我评价怎么写老师自我评价怎么写在本学期内，我能严格遵守幼儿园各项规则制度、热爱本职工作，有较强的事业心、责任感和良好的师德。听从领导的支配，仔细完成各项教学、教研工作。并发挥自己的长处、学以至用，为幼儿园创设一个良好的环境。为幼儿园的建设出一份力。

工作中，以老师道德规范要求自己，以身作则，言传身教，精心、

耐心、关怀、爱心地公正对待每一个幼儿，以促使幼儿在自身水平上获得进展。乐观学习和钻研新的教学办法，以《规程》与《正要》为指导,试试开展小班化教学。在学习、实践、总结中不断完美教学，也长进自身的专业素养。

因为本班幼儿年龄小，年龄差距又大，使得各方面工作开展有一

定难度。但是，利用班上教师共同努力，并准时做好家园的联系工作，做到与家长多交流，多商议 。利用家访、早接、离园、电话联系、家园手册、校讯通等途径准时了解幼儿状况，同一对幼儿的要求。使幼儿利用一学期的学习、生活，在各个方面有了一定长进，受到家长的

绝对与支持。

小班幼儿年龄小，生活自理有待长进，身体素养也不稳定，这更需要老师的悉