初中生学习方法总结

中学生学方法总结习过程中，科学的学习，是提高学绩的重要条以下北京新学习分别从、上课、作复习、课外实验七个方面，下学习方法规问题。预习。预习是指在老师以前，自己立地阅读新容，做到初解，做好上准备。所以就是自学。1.材，初步理材的基本内路。时如发现与相联系的旧掌握得不好查阅和补习识，给学习识打好牢固础。读新教材过，要注意发己难以掌握解的地方，在听课时特意。预习笔记。的结果要认在预习笔记预习笔记一记载教材的内容、自己弄懂需要在过程中着重、所查阅的识等。上课。课堂是教学过程基本的环节言而喻，上应是考生学课、掌握知发展能力的性一环。上抓紧时间简忆和复习上所学的内容着强烈的求上课，希望上能向老师新知识，解问题。时要集中精讲，上课铃，就应立即积极的学习，有意识地分散注意力种因素。要紧紧抓住的思路，注师叙述问题辑性，问题样提出来的及分析问题决问题的方骤。的问题要先来，接着往，课后再去或向老师请力当课堂的。认真思考提出的每一题，积极参堂讨论。别注意老师的开头和结要养成记笔好习惯。作业。作业习过程中一要环节。通业不仅可以巩固当天所识，加深对的理解，更的是把学过运用，以形能技巧，从展自己的智培养自己的。书后作业，和作业相结审题。要搞目中所给予件，明确题要求，应用和知识，找决问题的途方法。要认真，推严谨，养成"言必"的习要独立完成于作业中出错误，要认正。要规范。切改过多。书整，步骤简条理。将作业分门进行整理，时，可随时参考。复习。复习要任务是达知识的深入和掌握，在和掌握过程高运用知识能技巧，使融汇贯通。1.功课当天复并且要同时一天学习和过的内容，旧知识联系复习。在课行完一个单后，要把全的知识要点一次全面复重点领会各要点之间的，使知识系化。复习。期中前，要把上期学过的内行系统复习别应着重弄单元知识之联系。复习。复习求达到"透解、牢固掌灵活运"的。复习。每年假和暑假，成各科作业要把以前所的内容进行复习，重点自己掌握得好的部分。考试。考试习过程的重节。通过考以了解自己习状况，以结经验教训进学习方法确对待考试得好，可以自己进一步学习，考得，也可以促己认真分析，找出存在题。考试前的准作。对各科进行系统认复习，这是好成绩的基时应注意认题，仔细检答题先从简开始，卷面洁，书写要，答题步骤整。考后分析。老师批阅的后，要对试行逐一分析出自己学习在的问题。试卷要分类，以便复习考。课外学习。学习是课内的补充和扩二者是相互、相互渗透体。课外学注意：据自己的学况，有目的择学习内容则是有利于基础知识，自己的学习。根据自己的和爱好，选些有关学科外读物学习阅读一定要己的实际出切忌好高骛贪多求全。实验课。实是理论联系的重要手段验的目的是对理论的理有效地扩大领域，培养能力、判断思维能力和操作的技能，培养严肃的科学态度验课要做到前做好准备确实验的目求、实验原实验方法、等。熟悉实验用设备的名称能和操作方要自己动手，仔细观察现象，认真数据，做好。完成后，要且实事求是好实验报告经验过招：一个中学生对初中阶段学习方法的归纳过招：一个生对初中阶习方法的归其实学习方种多样，不人也要采取的学习方法写这篇文章想把制定学习方方法告诉大这样才能真那些读过此人受益。学人的方法切搬。一定要己的主见，践总结出自己的学习，这样才能获。初中段的，不努力了课的文知识还留总结一些习方。渐地，形成一套我的色的习方但如你真正了了我学习法的与真的话你会现这方法仅仅用于，还用于多同的同。由我接的中的同比较，此方更适于学上不但总不能分拔的同。其实习方多种样，的人要采不同学习法。写这文章只是把我制定习方的方告诉家。才能正使些读此文人受学习人的法切照搬一定有自的主，通实践结出合自的学方法这样有收。还要这里调一：学是苦事，好学中的一件，你会发“学，是块馍你能出它香味。”此句自肖复兴铁的我教子学》）这一都是个人一些、经。我思想许比独特合理可以己试，偏的干掠过读。会从下几面进阐述学习动，趣先务学求道自信成功第一诀态度定一不强进步练就硬的领是习的目的会玩会偷、然会学考试分析试结、做一步划、整自学习人一、习未，兴先行孔子：“之者如好，好者不乐之。”句话非常道理，它刻地释了习兴对于习的用。以把趣放首位也是为兴十分要的兴趣够调人的多的力在一方。如你把趣调到学上，你就人多许多力，算也大一。经常一个习很的人，3来，大的现也过于她对何一科目充满趣。种兴，使别人了一求知欲。种求欲，他不过每个从身边过的识。也使有了人都以做的对学习一种劲，以她做出多别做不出难题也使可以己的本功养得分强。这以体兴趣力量大了培养趣也非一难事这里只介两种法。可以用人条件射，一个总是劳时读书习，一学就想觉，此以，学和睡建立条件射，的时就总无精采的这就些人课总睡觉缘故。你以在习前一些自己心愉的事，学的时保持愉悦心情以后，快与习就成了反射一学就高，一兴就习。样就到了养学的兴。不学习其他面也这样。兴趣要别的赞和鼓当你要一方面的兴，你先硬着做这种并不做的事情，很大的热情取做得点。到别的夸和鼓，自就更意做这样可以养兴我初的下学期有一阶段治很，又有什兴趣但我觉得须提政治成绩于是每天家先最难的政作业经常动地政治师探问题就这条措，十内使的成大有长。可以：兴是学中最的因，是响学成绩主导素，定着习中一切他方。必重视趣。二、学与道还是引用子的段话学而思则；思不学殆。这句可不随便说，有着刻内的。揭示务学道的本关。务学是学识学领，技能而求是通学习一步考得的有事物般规的普真理在这可以是那有实意义的论）务学求道以理为理和实之间关系务学求道须协发展证二同步施，步发。务学求道合的处很如果感兴，可找出轼的日喻来读，那已经述得清楚。搞好学与道之的关包括方面内容一是思考实干合上二是研究习方和实学习法上思考实干须结：在中应善于考，学到每一经过考能扩展许多识，样就富了学习内容里仅一例初二理学压强及了通器理。上是样写：“端开、下连通容器连通，连器里水不时，容器的水面保持平。（人物理一册20003月一版页那么可以样思上端开口是什样子（托拆里），考下不连改为部连是什虹吸象）思考通器不装而装两种同的体会样（体压的计），考连中的如果动会怎么（液流速压强响）思考通器哪些用（闸的理）思考一个面施压力另一水面生向压力多少帕斯卡定，千顶的理）考如证明面会平（衡力。一定义引出7个思。这你的识就大地富了研究习方和实学习必须合：过思得到学习方法就一要试试，过尝为自积累多宝的经通过复的考这经验能够新的习方。这可以断的新的习方。这是确学习法的法。搞好务学求道关系使自永远新知，丰自己头脑必要件，是不保持新、适用自己学习的要点。持思与学同步代表先进学习法的展要，代着先学习论的进方，代了掌最广知识力水。务与求道须协发展二者步实，同发展三、信是功的一秘爱迪说过“自是成第一诀。自信学习是十重要，而自信学习过程容易视的分之。有时学习绩不，人往归于自的不努力或者够聪，往忽视理上学习绩的大影。可说：上的整是要重学习法、习态度努力否）的。学习，心安静就能踏下来认学习做题心理就能不断将压化为力，促进己的进；样的里信自己总并盲目认为己是的，能够胡乱忌自已经出来答案这点很小但起了至关要的用，是考时候你会下时去检那些己确正确题目一是试以你心会变有根其实是一生活度，一个功者备的。自心不无端建立来的而是己要过硬本领实的础。些会下文写到做理题应能够到：之后己就道正与否其实信就相信己有力解题。所起的作是将已有力极的发挥出。他你学的过处处所体，所它的用的是很的可说：是自造就成功，我每一成长随着信的加成熟说了么多还是一点的东吧。如果创造信，键的是要自己在一强者地位如果有强科目你就以找一个这方不如的，说：我决要帮学某科的有什需要帮忙吗？给他题，他找做。是创信一非常的办法也可做一别人视的，使绩有快的升，能够强自。自信最大度发自己的前条件如果有自，你可以自己一位折不的成者。四、度决一切米卢过：态度定一”这话不适用足球同样用于习。学习的态包括下几面：动、取和斗。拥有个主的态十分，可说：天才就是动性爆发”遇了每件事不退，积地去，这是一动的度。主动以使比别多许事的间，以比人多许多要做事情你得的练就会多，更容受到师的。进取以让不停向上止人得堕。向看，少能不往走。里不多说奋斗就是们平所说力。种不苦，怕累精神学习也是要的看到一道意思题，不惜切代克它为了学习废寝食一也不事，要你到了兴趣态度实力前提有良态度能题到自、过等一列的西。度和趣同重要五、强调步说了么多步的西，只要样做能够步似。其事情不像象得么简。你步别也进，就现不。非什么时候生了越式展了有可看得来。进步小幅的退是非正常。如果觉得己停不前你就经在步了如果初中年在校的次都有变那你已经进步。因你学识越越难了。况大都在步。暂时停步前是你得次更的进做准，所要把出了大的力之没有果作平常事情毕竟很多是不人愿的。六、就过的本是学根本的过硬就是础扎。这习的心问。记，无什么的学方法必须利于自己基础实，利于养自好的惯及以更水平能力有利强自的学兴趣自信。这我们判学方法否对己有的根依据而其核心扎实基础扎实基础以使绩稳扎实基础以使一次试无惧怕坦然对，实的础保做题速度质量得，的基可以使…它的处很很多到就非易。据我解做时最的方但不的人题会不同效果做题的人一定习差做题的人不一就成好。做题助于硬，以做分有要。师留题不不作但自也要据自的情补充些练。选题是有问的做什的题根据己要到什样的的来定。是自做题加熟，就要找些并是很的一题来做，种题厌多，几题如涵盖广的，可多做几遍初二时候我的式计很差几十题全枯燥算，不停做了好遍，上午使自纯计能力了很的长。如要多见各类型题目一定找新的题如果锻炼的解能力就要找题由入深下去做题定要细，须落上，好能写过。只做精细，有条将来大做。做切不着急需要平气像品啡一样，慢地品味你所几道。如没有间就要做。应记住题是宁缺滥”。抽空题也是不能，好细的时被用文科，这文科理科能够合地展了七、玩、偷懒然后把玩偷懒在一，但实际是两问题玩主指在习之要有的兴爱好另外要通玩来松身，使一次学习有效。兴爱好以使有机整自的身心，办法过更自己意力在，调整己的奋点有了好，有助培养习上兴趣爱好不是用学间没的东，它有于提对学的兴有利提高习及他一事情效率这种好必是自真正欢的而不别人迫的消耗力的动也能缓解力上疲劳偷懒际上指寻更好法。里只用于科。遇到道十复杂题目，不急于下做不要麻烦方法。花时间想想没有好的法。不仅省了解这题的间，提高你解问题能力非常作用女生理科好很原因是不得偷懒硬学会有好的绩。多出旅游能丰一下己的验，以培人的在修和外阅历人经做到上两可以得有灵气这就有些不那力就取得好成的道了。八、试、析考结果出下步计、调自己有一数学试，带手考试是很别着，结十分理想由于急好道题不会了。此我再也有在的时带过。考，是件平事情应当平常对待考试过是测你知识底掌了多。这佛就测肺量，你到有多的呼吸。没什么别。抱着有多劲儿吹多气儿的思来考。这你就够轻地面考试考过了，很自地要考试分析正确否，系重。分析前，定这说明什么题，样能使分错了不良果减到最。第一，想想，次考己满不满，对么满，又哪些面不意。想想这次试有有什特殊，例第一考试没有习的试…果有种特情况那么里就以得结论：考得好，明不什么，我力，就不下回考不的！考得，说不了么问一时幸，得努，看次才印证的实的时！如果切正就进下一第二，自是不偏科这时对弱多加习．第三，自是智因素非智因素致的分。力因就要整自的方，非力因就要正自的态。第四，作一步习的。第五，认修改己的。最后看看己在级里步了是退了，要太意，过大度的降需一些常手了。在学的始，贯的就划的定。划分长期划和期计。短期划要停地定，：晚先写么作，最几天主要务是么（哪的外题攻克方面难关…）很好定。长期划制以后须坚记，薪尝就是期计成功最好例子诸葛的隆对也十分功的期计。计划制定忌过过大其是期计，制时必考虑它的行性而且一步要按计划行。制定划还重视的指。计一定有计的价。用指导们的习工。必要看计划你的率提了，生活再是么没理了好。说了么多关键是要到行上去这就要发了自的问以后对自做出应的整。如果现在这样不调会永是这，不发生化。么渐地你失去主动再要自主调整很难。调整分步没有的办，或不定种好，就要调，因调整浪费的时精力到头没有大的反而不偿。必虑到前我的的学中的个有于”小的整直进行大的需要一个用期实行的调前，须考慎重我们能输长达月的间。在考中印自己如果己的想一，就行下。不样，进一调整很久后，想自的调看看个调是不有效能不得出么结来。以后生活累经调整取得步，断向进的由之。学习别人孔子：“人行有我，别总会比自强的方。人做什么己不的事就应想想我这做对有没处，是他功的诀吗这是习别的主方法不要免与自己绩好说话他们很多方是所没的。该向们学。必的时厚脸一点向比己强多请一些西，讨一学习法。些人往是够给最大助的，他的无的一话，许会你茅顿开这都准的比你绩差人未处处差，们之也有学习地方你必分清么样是造他们如你原因就不学。炼出他们上的华。王羲曾经合众之长能尽古体被世尊为圣。《吕氏秋》曾集合子百思想为一千金难得。韩子也集合种不的文思想了着的思家。子周列国学到知识为其用，为世传诵圣人他们是在的领的集成者。明者创造，都留下名，有集了那发明造创出巨的价的，是成的人我们要学所有习方，尽我们所，才够有绩上飞跃中考生须知：经典的五个中考备战技巧的五个中考技巧：第一分利用考前钟；第二，考试阶段先题；第三，要培养自己就做对的习四，易到难；第控制速度。的五个中考技巧：第一分利用考前钟；第二，考试阶段先题；第三，要培养自己就做对的习四，要由难；第五，速度。第一充分用考五分大型的考试求，考前五是发卷时间生填写准考这五分钟是做题的，但五分钟可以。发现很多到试后，就从第题开始看，家的建议是过这套卷子这五分钟是制定整个战关键时刻。没看到题目是空想，看到题目以你得利用这钟迅速制定个考试的战。拿着数学卷不要看选择要看填空，后边的六个。这六个大难度分布一从易到难。为了应付这次考提前做了大习题，试卷些题目可能做过了，或一目了然，很轻松，我先把这样的拿下来。大这囊中取物，有底气了，也好了。特要看看最后大题，一看题目压根儿是自己力所的，就把它，着后边只有题，这样在的时候，就控制速度和。如果倒数题也没有什觉，你就想能今年这个比较难，我现在最好法应该是把会做的题目实实做好，急于去做后题目，因为的题目不是人能做的题第二进入试阶先要。一定要仔细定要慢。数经常在一个一个数据里藏着解题的，这个字、数据没读懂么找不着解键，你误读了这目。你在误基础上来做，你可能感得很轻松，个题一分不所以审题一仔细，你一意弄明白这个题目也做了。会做目是不耽误的，真正耽间的是在审过程中，在路的过程中要找到思路纯地写那骤并不占用时间。第三一定培养己一做对习惯有些学生，容易遇到一做的题目，速地把会做目做错，争间去做不会题目。殊不前面的选择边的，难易差距大的，但是的含金量是的，有些学为前边题目数不值钱，大题的分数钱，不知道么心理。希望学生在的时候，一培养自己一做对的习惯要指望腾出来检查。越要的考试，越没有时间查，因为越往后越难能你陷在那题里面出不抬起头来的已经开始收。第四要由到难大型的考试有一个铺垫比如说前边目，往往入较简单，越越难，这样于学生正常挥。1979年的高数吓倒了很多它第一个题一个大题，学生就被吓，于是整个考得一塌糊就出现一些的不稳。所，就因为的一些事故试题的出现能让一个学常发挥，我家在命题的一般遵循由难的规律，学生慢慢地态，再去地加大难度些学生自以平很高，对简单的题目一顾，所以从最后一个始做，这种风险太大。后一个题来讲，难度大，你一旦个地方卡壳仅耽误了你间，而且会的心情受到的影响，甚响整场考试。由易到难并说从第一题做到最后一以数学高考例，一般数考题有三个峰：第一个峰出现在选最后，它的难度难题的层次二个小高峰空题的最后，也是比较；第三个小出现在大题后一题。我到难，是把握住这三高峰。第五控制度。有学生问我我在做题的多长时间做选择题，多间做一个填，才是比较的呢？”不能一概而应该说你平什么样的速题，考试的就用什么样度，不要人告诉自己，的时候要加。其考试的时候度要是和平练的速度差较大的话，能因为你速加快，反而了质量的下一场大型的你会做的本身就那么如果你加快，结果把会题目做错，腾出的时间后边的难题长时间地解来，那么很成