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文档简介

北京市展览路第一小学小升初20完形填空精品资料(详细答案解析)DearSammy,I’m1Ican’tgotothesportscenterwithyoutoday.Yourgrandmotherisnot.Ihavetotakehertothehospital.Letme3youthewaytothesportscenter.Whenyouwalkoutofour4,turnleft.It’sBridgeStreet.WalkpastthepolicestationandtheCity5seeabridgeoverariver.Crossthebridge.Atthe,turnright.Thereisanewpostofficeyourleft.Thesportscenterisnexttothepostoffice.Youcan’t8it.At3:00p.m.,Iyouatthesportscenter.Let’shavesomeicecreamafteryou10.Havefun.Mom.sadB.sorryCtiredD.busy.happyB.wellCquietDwarm.sayB.speakCtellD.read.schoolB.houseC.officeD.hospital.B.ICweD.they.streetB.parkCriverD.library.inB.onC.D.from.missB.seeCforgetD..callBrememberC.meetDwatch.readingBCsingingD.playing【答案】.B.B.C.B.A.C.B.A.C.D【解析】【分析】文章是妈妈告诉塞姆怎么去体育中心。1.句意:我很抱歉今天不能和你去体育中心了A.伤心的;B.sorry对不起;C.的D.忙;根Yourgrandmotherisnotfeeling___2___.Ihavetotakeherto她去医院,不能陪你去,所以应是感觉抱歉;故选2.句意:你奶奶感觉不好幸福;B.;C.quiet安静的;D.warm暖和;根据Ihavetakehertothe她去医院,可知是感觉不好;故选B3意我告诉你去体育中心的路;B.说;C.告诉;D.读根据句意排除D;sayto,speaktosb对某人说,tell故选C4句意当你走出我们的房子,左转学校;B.house房子;C.公室;D.医院;根据结Mom,可知是妈妈写的,应是从我们的房子出发;故选B5.句意:然后在河上你能看见一座桥A.you你B.;C.we我们;D.们;根据Whenyouwalkoutofour___4___,turnleft可知是你;故选A.句意:在河的另一边右转。根据___5___canseeabridgeoverariver.Crossthe.句意:在你的左边有一个新邮局。根据one’s故选B8意不会错过它过;B.看;C.忘记;D.;根据Thesportscenterisnexttothe会错过;故选A93点育中心见你打电话;B.remember记住;C.遇见;D.观看;根Let’shavesomeicecreamafteryou你做运动后让我们去吃冰激凌;可知是见你;故选C10完运动后让我们去吃冰激凌读;B.writing写;C.唱D.;根据故选D点睛:根据前后文语境,结合时态,语态,词性,短语,句型,词义辨析和主谓一致,选出正确的选项。例如:小题1句意:你做完运动后让我们去吃冰激凌。A.读B.写C.唱D.玩根据sports;故选DearBill,Thankyou1allofyourkindness.Iatyourhouseforamonth.Wouldyoulike3meinChinanextAugust?Myyoungerbrother4hisholidayinFrancenextsummer,andcanhisroom!But6betoosurprisedwhenyouseehehasmanypicturesoffamousfootballthewall.Hisroomisverycomfortable,andyouwillenjoystayinginit.Inhisroom8acolourIt'sabigone.Youcanusemybrother’sCDplayer,9IsureyouwilllikeChina.toeveryoneinyourfamilyforme.Writebacksoon.Yourfriend,LiLing.verymuchB.withCforD.tostaylikestayingCenjoyedstayDstaying.visitB.visitedCvisitingD.tovisit.hasB.hadC.haveD.willhave.useB.borrowCstayD.live.don'tB.won'tCmustn’tD.needn’t.inB.onC.Dup.haveB.hasC.thereD.there.thinkB.guessCamDwill.B.helloCnoD.good【答案】.C.D.D.D.A.A.B.C.C.B【解析】【分析】这是李明写给比尔的信,李明邀请比尔明8月来中国,让比尔住他弟弟的房间,说他弟弟对足球很疯狂,墙上有许多著名球星的照片,住他的房间会很舒服的。.句意:谢谢你的善良。very非常B.和;了;D.在根据you;故选.句意:我真的很享受在你房子的那一个月。根据句意可知是过去时态,排除;根据enjoydoing;故选D.句意:明年8月你愿意来中国看我吗?根据wouldliketo做某事;故选D.句意:我弟弟明年暑假在法国度假。根据ext可知用将来时态,动词原形;故选D5.句意:你可以用他的房间。用;B.;C.呆,停留,不及物动词,呆在某地用stay住不及物动词,住在某地用live6.句意:但是当你看见它的时候,不要太惊讶不B.won't将不mustnneedn的祈使句结构don故选A7.句意:在墙上有许多著名球星的照片。在-B.在C.;D.向上;根据onthe;故选B8.句意:在他房间里有一个彩电。根据某人有某物用h,某地有某物用there构,根据主语是colour用there9句意我确信你会喜欢中国的为是;D.将要;根据be确信,根据主语所以用am;故选C10.意:替我向你家每个人问好A.是的;你;C.no不;D.good好的;根据helloto故选BTodayisSunday.Mikeandgotoschool.Listen!Theyaretalkingabouttheintheroom.“3willtheworldbelike?”Peterasks.“Ithinktheworldwillbea4placetolivein.Andweandrobotsathome.Theywillhelpusdolots,”saysMike.“Therobotswillcookdinner,cleanthehousesoldpeople.Ithinktherewillbeakindcanmakeuslivemorethan10years,”Petersays.“Whatwillyoudothen?”saysMike.“ThenImy曾tothemoon,”saysPeter.“Themoon?Iwillgoto”saysMike..aren’tB.don’tCdoesn’tDisn’tthefuturethemomentCthepastDweek.WhenB.WhyC.WhatD..badBdifficultCbetterDwell.beBhaveChasD..workB.worksCjobD.thing.themB.usCweD.they.lookafterB.lookforClookatD.look.andBbutCbecauseD..useB.bringC.D.take【答案】.B.A.C.C.B.A.B.A.A.D【解析】试题分析:这是一篇记叙文,文章讲述了彼得和迈克对未来世界生活模式的幻想。.句意:迈克和彼得不上学。考查助动词辨析题。本句是主谓结构,go是原形动词,可排AD两项Mikeand是数人称,助动词do,根据句意语境,可知选B.句意:他们正在房间里谈论未来的生活。考查短语辨析题。空白处做the语,两项都是副词短语,不可作定语,可排除。根据下文两人的谈话,可知是未来的生活,故选。意个世界会是什么样子?考查疑问词辨析题像…样子,介词和是疑问副词可做介词宾语排除like什么样,固定句式;根据句意语境,可知选。.句意:我认为这个世界将是一个更好的居住地。考查形容词比较级辨析题。A.坏的;B.;C.好的,good的较级;D.好地,副词,修饰形容词或动词。名词,不可用well饰。根据句意语境,可知AB都不合文意,故选意们会在家里拥有机器和机器人查动词辨析题会,后接原形动词,可排和。根据句意语境,可(拥有)符合句意,故选B意们将帮助我们做很多工作查名词辨析题后接复数名词或不可数名词和是可数名词句中需加复数,可排除work是不可数名词,没有复数形式,也可排除。根据句意语境,可知选A.句意:机器人会帮我们做饭。考查代词辨析题。help帮,及物动词需接宾格代词做宾语we都是主格代词,可排除。根据句意语境,可知them不合句意,故选B8.句意:机器人将帮助我们做饭,打扫房子,照顾老人。考查动词短语辨析题A.looklooklooklook起来像。根据句意语境,可知look句意,故选A句意我想会有一种药它能让我们活年以上考查连词辨析题。本句是并列结构指的是前面的akindof连接据句意结构和语境,可知选A。.句意:然后我将带我的曾孙子去月球。考查动词辨析题。A.使用B.带C.得到D.带走。根据句意语境,可知前面三个选项都与句意不合,故选D。点睛:完型填空是难度最大的题。它集阅读理解、语法、词法、句法于一体。是考查语言综合运用的能力的一道题。解题的方法第一要带着空,通读文章搞清事件发生的背景紧紧抓住上下文语境所提供的信息分利用各种线索法知识及句子之间的关系的搭配合上下文背景语境,结合句意选择适合语境的选项。Myname1Lily.Iameleven.I’manewstudentinClassSix,2,No.3Middleschool.MyteacherisMiss3.ButI’m4American.IhaveanameisLucy.Wearetwins.Iam6dutythismorning,Ican’tmysister.AtschoolIhelpmyteacherputherbooks,maps,andpicturesmyteacher,“Everyoneishere.”ButamJimisnotatschool.Iwhereheis.Ithinkheisathome..amBisCareDbe.oneGradeB.GradeoneConeD.onegrade.EnglishB.JapaneseCChineseD.American.aBanCtheD./.HerBSheCHer’sDShe’s.onB.atCinD.of.hereB.onCatD.after.deskB.chairC.bedD.book.OKBallrightC.fineD.wrong.thinkB.knowC.D.thank【答案】.B.B.C.D.A.A.D.A.D.B【解析】【分析】本文介绍了来自美国的莉莉在中国学习,她今天上午值日,帮助老师把书,地图和图画放在老师的桌子上。1.B考查动词及语境的理解A.am是主语B.是,主语是第三人称单数形式;are是,主语you或复数形式;D.是;句意:我的名字叫莉莉。主语myname是第三人称单数形式,故用的第三人称单数形式,故为故选B2.B考查名词及语境的理解。表示年级时,开头字母要大写,先写年级,再写数词因此表示一年级用Grade句意我是第三中学一年级六班的一名新生。此处表示一年级,故用Grade,选B3.C考查名词及语境的理解。A.英的;B.本的;C.Chinese中的;D.美的;句意:她是中国人。根据前文的MyteacherisMiss故测她是中国人,故选4.D考查冠词及语境的理解A.a一个饰辅音音素开头的词;一个饰元音音素开头的词;C.那个;D.;句意:但是我是美国人。此处表示是美国的,不加冠词修饰,故选。5.A考查代词及语境的理解。A.她的;B.;Her示她的东西,故用;She句意:她的名字叫露西。修饰名词,故用形容词性物主代词,故选A。6.A考查介词及语境的理解。A.on在……上面;B.在;C.在……里;D.of…;句意:今天上午我值日。值,故选A7.D考查介词和副词及语境的理解。A.here在这里;B.在……上面;C.;D.……面句我法照顾我的妹妹look,故选D8.A考查名词及语境的理解A.子;B.椅子C.床;D.book书意学校帮助老师把她的书图和图画放在她的桌子上。根据宾语herbooks,maps,and的书地和图画放在她的桌子上,故选A。9.D考查形容词及语境的理解。A.OK好的;B.all好的;D.wrong的;句意:但是我错了。根据后文的Jimnotat知吉姆不在学校,因此不是每个人都到了,因此我错了,故选。10.考查动词及语境的理解为;B.知;做;D.感谢;句意:我不知道他在哪里。根据前文的Jimisnotat知吉姆不在学校,因此我不知道他在哪里,故选。【点睛】根据前后文的语境,结合时态,语态,词性,短语,句型,词义辨析和主谓一致,选出正确的选项。例如小题6,句意:今天上午我值日。duty值日,故选ALindacomesfromthecapitalofJiangsuProvince.TheYouthOlympicGamestook1August6,4.ManypeopleliveandworkinNanjing.Thereare2shoppingmallsinthebigcity.Itisaverybeautifulcity.3isthebestseasoninNanjing.It’sliketogooutto5theirholidaysintheopenair.Andit’soneofthemostbeautiful6inChina.TherearemanyinterestingPeoplecanvisitSunYatsen’s山andtheConfucius8buymany纪念品there.PeopleoftengototheConfuciusTempleintheevening9it’smorebeautifulthanindifferentkindsofeverywhere.Peoplelikeeatingthespecialsnacksthere..inB.atC.D..somuchB.toomuchCmuchtooD.many.SpringB.SummerCAutumnD.Winter.rainyBsunnyCDsnowy.takeB.spendCvisitD..cityBcountryC.townDcities.visitB.visitsCvisitingDtovisit.alsocanBtoocanCalsoD.can.soB.andCbutDbecause.lightsB.ballsCtreesDsofas【答案】.C.D.A.B.B.D.D.C.D.A【解析】来自南京,它是江苏省的省会,是一个漂亮的城市,这里有很多有趣的地方可以去参观,例如夫子庙就是人们经常去的一个地方。1.句意:青年奥运会在4年8月6号举行。in指在上午、下午或晚上;在月份、年代前在具体时刻on在具体某一天by过某种方式。空后August指具体的一天,故应选C。2.句意:在大城市里有太多购物广场somuch如此多,修饰不可数名词toomuch太多饰不可数名词muchtoo修形容词many太多,修饰可数名词。空后的shopping可数名词复数,故应选D。3句意春季是南京最好的季节Spring春天Summer夏天Autumn秋天Winter冬。根据下句It’s天气是温暖的,故选A4.句意:天气温暖、晴朗。下雨的;晴的;cloudy多的,阴天的;snowy下的。根据下句话Peopleliketogooutto___5___theirholidaysintheopenair.可知,应该是在晴朗的日子里人们才能外出,故应选。欢到户外度过他们的假期花费句型takes一段时间+todo过;参观;等待,不及物动词。空后的宾语是their该度过假期,故选B.句意:南京也是中国最美丽的城市之一。city城;国家;town城镇;城市,复数。根据文意可知,这篇短文说的是南京,它是一个城市,这句话中使用的句型是one容词最高级+名词复数,“最…的之一”,故应选D。.句意:有很多有趣的地方去参观。参观,动词原形;第三人称单数形式;动名;to定式。这里是用动词不定式作后置定语,修饰前面的名词。应选。.句意:人们也可以在那里买很多纪念品also形式错误应放在情态动词的后面形错误too应在句末can也cantoo式错误。故应选C意们经常在晚上去夫子庙为那个时候比白天更美丽此,所以;and和而且;是,表示转折;因为,表示原因。根据句意可知,这里说的是人们经常在晚上去夫子庙的原因,故应选。.句意:到处有各种各样的彩灯;;sofas沙发。根据上文PeopleoftengototheConfuciusTemplein人们经常在晚上去夫子庙,所以那里应该有很多的彩灯。故应选。点睛:这篇短文给我们介绍了美丽的南京。短文主题突出,内容比较容易理解。题型是完型填空,考查学生们的语言综合运用能力。做题的时候,应先带空通读全文,掌握大意;第二遍的时候边读边做,注意空前后的固定搭配和上下文的语境提示;最后要再读一遍短文,检查答案。例如第1题考查了几个表示时间的介词in放在年代、月份、季节前表示具体的某一天后面跟时间点指到…时候。这个空后面是有年月日,指具体的一天on8小题们和用法是“也”的意思,谓句中,放在动词或情态动词后面、实义动词前面;常放在句末。因此这个题目应选C小升完形填空题技巧完形填空解题技巧:1.剖析结构,对比推理。解答完形填空题时可以从剖析句子结构着手,分清句子的成分和句型特点,判断空格中所缺内容的词性、时态、语态和单复数等的不同要求,然后再从选项中做推理和选择。2.瞻前顾后,寻找启示。完形填空主要测试的是实词,同学们要反复阅读文章,瞻前顾后,善于结合上下句,了解相互关系,形成整体观念,结合前后句子分析判断,区别选项,排除干扰项,才能选出正确答案。3.根据常识,联想判断。在解题过程中,我们还需要根据生活常识、风俗习惯,英美概况等来理解短文,相互配合作出推断,从而找出正确答案。4.暂缓定词,以易助难。一旦遇上难以决断的答案,可以暂时先搁下,先做后面的空格。有的空格只有确定了后面的某个或某几个答案后,才能确定原先那个空格的答案。在填完大部分空格后,全文的意思已经基本显露而趋向完整时,剩下个别较难的就迎刃而解了。5.根据语篇标志进行推测。语篇指句群、段落、篇章等,语篇之间往往有表明其内在联系的词语,这些词称为“语篇标志表示结构层次的firstly,secondly等,表示逻辑关系的so,but等,表示话题改变的theway等,充分利用这些标志可迅速理清脉络,弄清上下文之间的关系。6.排除干扰,仔细鉴别。在解题过程中,有时采用上述方法仍无法确定最佳答案,则可采用排除法。首先去除语法上和内容上有明显错误或不合理选项,然后再逐个排除。Everycountryhasitsownthereisanameforeach1.WemaycallittheYearoftheoftheSheep,theYearofthe3theYearofOnSpringmembersmeetfora.Then)lateto5theNewYear.Onthemorningofthenextday,peopleputonclothesandvisittheirfriendsand戚).Childrenareveryhappyduringthetheycangetalotofred8theirgrandparents,parents,unclesandaunts.Theydon’thaveto9to,sotheyhavemuchtimetodotheirownthings.Formostofthem,SpringFestivalTheyhopeeverydayisSpringFestival..yearB.animalCfamilyD.child.DayB.WeekCMonthD.Year.andBbutCifD..meetingB.dinnerCpartyD.trip.hearB.seeCwelcomeDwait.oldB.newCspecialD..becauseB.orCsoD..forB.fromCtoD..studyB.houseCsleepDschool.longB.badCshortD.【答案】1.A.D.A.B.C.B.A.B.D.C【解析】【分析】短文大意:本文介绍了中国的传统节——春节。除夕之夜全家人团聚在一起吃上一顿丰盛的晚餐,熬夜来迎接新年的到来。第二天早上,人们穿上新衣服走亲访友,孩子们也因得到红包而高兴。对大多数人来说,春节太短暂,他们希望每天都是春节。国都有一个名字年动物family家庭;D.小孩。根据后面列举的马年、羊年、猴年和狗年…可知,每年都有一个名字,以动物而命名,故答案为。可以称之为马年和狗年…A.天Week周C.月D.。theYearofthe为D.句意:我们可以称之为马年、羊年、猴年和狗年……而且;B.但是;C.;D.因此。列举的例子是并列关系,故答案为。4.句意:春节前夜,家人聚在一起吃上一顿丰盛的晚餐议B.晚餐C.会D.行除夕全家人团聚在一起吃上一顿丰盛的晚餐,守夜到凌晨,是一种传统的习俗,故答案为。5.句意:然后他们熬夜来迎接新年的到来。到;看见;C.welcome迎D.等待。除夕是辞旧迎新的时刻,人们熬夜到深夜来迎接新年的到来,故答案为C6.句意:第二天早上,人们穿上新衣服去拜访他们的亲朋好友A.old旧的B.新的C.特的D.瘦的。春节这一天人们会穿上新衣服来走亲访友,故答案为B7.句意:孩子们在节日期间非常高兴,因为他们可以从祖父母、父母、叔叔和阿姨那里得到很多红包A.因B.或者C.因此D.but是。前后句是因果关系,此句解释了孩子们高兴的原因,故答案A。8.句意:孩子们在节日期间非常高兴,因为他们可以从祖父母、父母、叔叔和阿姨那里得到很多红包A.为;B.从,来自C.D.by被,通过。sth.from,故答案为B9.句意:他们不必上学,所以他们有很多时间做自己的事情。study学习,书房B.房子C.睡觉D.学校。春节期间正是放寒假的时候,自然学生们不必去上学,答案为。10.意:对大多数人来说,春节太短了。他们希望每天都是春节A.long的;B.的;的;D.硬的,困难的。根据后面的句子TheyhopeeverydayisSpring答案为C【点睛】完形填空考查的是单词、语法、句式等的综合能力,对于每个学生来说都是难点。在所给的每篇文章中都有一定量的生词,要通过语法关系,猜测整句句义,然后做题。这就要求你既要有足够的单词量,还要有对整句的把握能力。首先花几分钟进行整体的阅读,弄清楚时间,人物及情节。不提倡看一个做一个,平时的学习中要注意多积累固定句型,考试时才能准确判断出相应的知识点。如果是考查名词,动词的词义辨析,一定要结合上下文去找出相关的信息,切记要有耐心。JohnisanEnglishboy.Heis1yearsold.much.SohewantstohaveafriendinChina.2Lettellyousomethingabouthim.Helikes3verymuch,too.It’srelaxingforhim.Helikestoplayvolleyball4hisclassmatesafterHefivesoccerballs,twovolleyballsButhedoesn’tliketennis.Hethinksit’s6.Jimmylikesfruitandarehisfavoritevegetables.Heoftenhasfruit8dinner.Hedoesn’thavedoesn’twanttobefat.Dotobehis9?Youcan10himatjimmy02@..EnglishB.ChineseCScience.himB.weCme.foodB.sportsCbooks.ofB.andC.with.playsB.Chas.coolBboringC..BananasB.FruitCCarrots.toB.inCfor.friendB.classmateCteacher.callBe-mailCask【答案】.B.C.B.C.C.B.C.C.A.B【解析】【分析】本文介绍了英国男孩约翰的喜好,他想要交一个中国朋友。如果你想要和他交朋友,你可以发电子邮件到1.B考查名词及语境的理解语B.汉语C.Science科学喜欢汉语文的hewantstohaveafriendinChina.可知他想要在中国有一个朋友,故推断他喜欢汉语,故选。2.C考查代词及语境的理解。him;B.我们;C.我;句意:让我告诉一些关于他的事吧。作为动词宾语,故用宾格形式,表示让我来告诉你关于他的事,故用,故选C。3.B考查名词及语境的理解。A.食物;运;C.书句意:他也非常喜欢运动。根据后文的Helikestoplayvolleyball___4___hisclassmatesafter4.C考查介词及语境的理解A.……的B.且;C.……一起意喜欢课下和他的同学一起打排球。with某人一起选C。5.C考查动词及语境的理解。A.;B.有C.有;句意:他有五个足球两个排球和一个篮球语是第三人称单数谓语用第三人称单数,故用,故选C。6.B考查形容词及语境的理解。A.爽的;B.无的;C.easy容易的;句意:他认为这是无聊的。根据前文的hedoesn’tlike知此处表示他不喜欢网球,因此认为网球是无聊的,故选。7.C考查名词及语境的理解。A.香;B.水果;C.Carrots胡萝卜;句意:胡萝卜是他最喜欢的蔬菜。根据favorite此处指的是蔬菜,故选C。8.C考查介词及语境的理解。A.向;B.在…里;C.了;句意:他晚饭经常吃水果沙拉。havesthfor选9.A考查名词及语境的理解友;学;teacher教师意想要成为他的朋友吗?根据前文Sohewantstohaveafriendin知此处指的是朋友,故选A10.考查动词及语境的理解。A.打话;B.发电子邮件;C.ask问意可发电子邮件到jimmy02@据jimmy02@可知此处表示发电子邮件,故选B【点睛】根据前后文的语境,认真辨析选项里的单词或短语的词义,根据词性,短语,句型,时态,语态和主谓一致,选出正确的选项。例如小题,句意:他晚饭经常吃水果沙拉。havesthforC。Sundayisavery1dayinLondon.Alltheshopsareclosedandsoare2ofthecinemas.Londoners3togetoutof4Sundays,5thousandsofcarsontheroadsinto)isonlyfiftyorsixtyandpeopleliketogodowntoseaon7day.IgotoBrightonon8somefriends.Ienjoyedthebutnotswimming.Theverycoldthatday.Butonthean10day..noisyB.quiteCquietDquick.mostB.CmuchDany.likesB.likingClikeDlike.atBinConD..therehaveB.thereareCthereisDtherebe.ofB.awayCoutD.from.thatB.ConeD.an.forB.ofC.Dwith.wasB.CareD.hasbeen.interestingB.wellCD.bad【答案】.C.A.D.C.B.B.A.D.A.A【解析】试题分析:短文介绍了伦敦的星期天。伦敦人喜欢星期天出城去海边,所有的商店都关门了,大多数电影院也关门了,所以这一天变得很安静。.句意:星期日是伦敦非常安静的一天。考查形容词辨析题。noisy吵闹的;B.相地,副词;静的;D.快速的。根据下文Alltheshopsareclosedandsoaremostof门了,可知没有了吵杂声,故选C.句意:所有的商店都关门了,电影院也关门了。考查形容词最高级辨析题most是最高级形式,后接复数名词most意思是“大多数句意和语境,可知选A.句意:伦敦人喜欢星期天出城。考查动词辨析题。to某事;敦人,是集合名词,动词需用原形;根据句意和语境,可知选D.句意:伦敦人喜欢星期天出城。考查介词辨析题。,后接钟点表时间接时间段年后接具体的时间of……的,表所属。周日,是具体时间,需用介词;根据句意和语境,可知选C.句意:路上有成千上万辆汽车进入这个国家。考here。没有there构接排除循就近原则ofcars数千辆汽车,是复数意义,需用。根据句意和语境,可知选。6岸只有五十英里或六十英里介词辨析题+miles,思是“……英里远”,固定表达;根据句意和语境,可知选7.句意:人们喜欢在那一天去海边。考查代词辨析题。不定冠词和后接单数名词,表泛指;指代某物时,后面不接名词;都可排除。根据文意,谈的是星期天,可以指示代词指代,故选A。8.句意:我星期日和朋友去布赖顿。考查介词辨析题A.为,表目的;B.的,表所属;通过,表方式;和…一起,表伴随。with起;根据句意和语境,可知选D。9.句意:那天的水很冷。考查系词辨析题。,用于一般过去时water水是可数名词系需用根据句意和语境可知选A。10说趣的一天容词辨析题有趣的;B.好地,副词;C.大的棒的;D.糕的。不定冠词以元音音素开头的单词前,元音音素开头,故选A。点睛:完形填空是难度最大的题。它集阅读理解、语法、词法、句法于一体。是考查语言综合运用的能力的一道题。解题的方法第一要带着空,通读文章搞清事件发生的背景紧紧抓住上下文语境所提供的信息分利用各种线索法知识及句子之间的关系的搭配合上下文背景语境,结合句意选择适合语境的选项。Annisoneofmy1.Shelivesinthecentreofthecity.Shehasmanypets,2cats,goldfishandbirds.HerfavouritepetMimi.Itlikeseatingbirds.Onefatherbuysheraparrot.Mimiseestheparrotanditisabirdornot.SoMimicomesover6theparrot,itwantstoparrot.poorparrotisveryafraid.WhenMimi8andwantstojumponit,the,“Hello,nicetomeetyou.”Mimiisafraid,anditrunsawayquickly.speak.Itmust10aman.”.friendB.friendsCafriendD.friend’s.likesB.asClikeDliking.B.It’sCitsD.’s.theBhisCAnn’sDa.tounderstandB.toknowC.studyD.tolearn.nearB.behindCatD.to.aBtheCanD/.isfarB.goesawayCnearD.comesdown.speaksB.saysCtellsDtalks.amB.CareD.【答案】.B.C.A.C.B.D.B.C.B.D【解析】试题分析:作者的朋Ann养一只猫,它的名字叫咪咪。一天,这只猫咪看见了一只鹦鹉,想吃掉它,正当它走近鹦鹉时,鹦鹉突然说道“喂,见到你很高兴。”猫非常害怕,快速地跑掉了,认为那只鹦鹉会说话,一定是一个人。意是我的朋友之一友朋afriend一个朋友;D.后表示范围用可数名词的复数,故本题选B.句意:她有许多像猫,金鱼和鸟之类的宠物A.欢;B.为;C.欢,介词是“像”的意思;欢。表示举例像什么东西可用,本题选C。.句意:她最喜欢的宠物是猫,猫的名字叫咪咪。它;Bit’s它是;C.它;D.it物主代词句子开头时单词的首字母要大写,故本题选A意天的爸爸给她买了一只鹦鹉表示特指他的;C.D.一个,表示泛指。文章主要介绍作者的朋友安,因此这里是说安的爸爸,故答案为C.句意:咪咪看到那只鹦鹉,想知道它是否是一只鸟tounderstand理解;B.to知道;C.to;D.结合句意可知,答案为B6.句意:因此咪咪来到鹦鹉身边近B.在……后面;C.几点D.到come顺到某地来的意思,故本题D。7.句意:它想要吃掉那只鹦鹉。此处指上文中提到的那只鹦鹉,故答案为B8.句意:当咪咪走近想要跳到它的身上。isgoes走开;C.comes走;D.comesdown下。结合句意可知,答案为9.句意:鹦鹉说“喂,见到你很高兴。”讲话;B.;C.D.谈。说某个具体的内容用,通常为引用的内容。故本题选B10.意:它一定是个人。情态动must后动词原形,故答案为D。Yesterdaywasmygrandmother’s10thbirthday.MyparentsandIgotupearlyinthemorning,andthenwetookthehome.Afterwearrived,my2lunchinthekitchen.Myfatherwithmygrandfatherinthelivingroom.Theyliketoplaychessandtheyareinachessclub.I4withmygrandmotheraboutmyschoollife.Shewasveryinterestedinit.Atlunchtimewe5tomygrandmother.Myparents6abeautifuldressforher.Ipictureasherbirthdaygift.Wesangthebirthday8shemadeawishbeforeblowingoutthecandles.Wehadaverywewenttotheparkandtookmanyphotos.wewere!.herB.hisCmyDyour.orderedBhadC.cookedD..ping-pongB.chessC.D.cards.spokeB.saidCtalkedDtold.giftsB.ChelpDmessages.paidBfoundCwashedDbought.aBanCtheD.填.orB.butCandD.so.AtB.AfterCForD.Before.tidyB.friendlyCsmartD.happy【答案】.A.C.B.C.A.D.A.C.B.D【解析】【分析】昨天是作者的奶奶的10岁生日,他和父母去了奶奶家为他庆祝。他们送给了奶奶礼物,一起吃了美味的午饭,然后去了公园。这一天他们都非常的开心。1.句意:早上我和我的父母起得很早,然后我们乘坐地铁去了她的家。her的;他;我的;你。根据上句话wasmygrandmother’s10th日,所以这里是去了奶奶的家,故选A2意们到达之后的妈妈在厨房里做午饭命;有,拥有做饭卖。根据句…lunchinthe午饭可知,这里应该是做饭,故应选C3.句意:我的爸爸和我的爷爷在客厅里下棋乒乓球chess下棋游片下句话Theyliketoplaychessandtheyareinachess加下棋俱乐部,因此爸爸和爷爷是在下棋,故选B4.句意:我和我的奶奶聊关于我学校生活的事。,常跟语言;说调内容话告诉withsb.和某人谈论某事,根据句意可知应选C5.句意:在午饭时间我们把我们的礼物送给了奶奶。礼物;luck运气help帮messages信根据下文…asherbirthday作者的奶奶过生日,这里是给奶奶礼物,故应选。6意的父母给她买了一条漂亮的连衣裙支钱found发现,找到washed洗;bought。空后abeautiful衣裙,这是送给奶奶的礼物,所以应该是买的,故选。7.句意:我画了一幅画作为她的生日礼物a和是定冠词,修饰可数名词单数,表示泛指一个…,用于元音发音开头的单词前;the定冠词,修饰名词,表示特指;空后的p是数名词的单数,故这里应指“一幅画”,这个单词是辅音开头,故选。8.句意:我们一起唱生日歌,然后在吹蜡烛之前她许了愿。者,否则;but是;and和;因此。根据句意可知,这里表示并列的关系,故应选C9.句意:午饭后,我们去了公园,拍了很多照片。在具体时刻或地点;…之后;了,持续一段时间;Before在之前。根据上句话Wehadaverydelicious所这里应该是午饭后去了公园,故选B10.意:我们多么开心啊!整洁的;友的;聪明的,伶俐的;开的,快乐的。根据文意可知,作者去奶奶家给奶奶过生日,他们吃了美味的午饭,然后去了公园,拍了很多照片,这一天他们很开心,故应选D。点睛:这篇短文作者讲述了他昨天去奶奶家给奶奶过生日的事情。短文内容贴近学生的日常生活,比较容易理解。题型是完型填空,考查学生们在具体语境中运用语言的能力。做题时,应先通读全文,掌握大意;然后根据上下文的语境以及空前后的搭配等选择答案;最后应再读一遍短文,检查答案。例如第2小题,句中提到了午饭和inthe,由此我们可以知道这里是做饭的意思,故应选。如第9小题,选项里都是可以表示时间的介词at后面是跟时间点跟一段时间在…之前;是在…之后。根据上文Wehadaverydelicious家人已经吃完了午饭,所以是午饭之后去了公园,选。Five,four,three,two,one!HappyNewYear!Itistwelveo’clockat1.Theyearisover.EveryonethinksaboutthepastNewYear’sEveis31isthenightbeforeNewYear’sDay.Peopletrytobewithfriendsor.Theydonotwanttobe独).Theywanttobe5.Manypeoplegotopartiesorrestaurants.Everyonewaits6therighttime.Theyeat,drinkand2:00.theyeachotherandsay“HappyNewYear!”toeachother.TheverybigNewYear’sisinNewYorkCity.AmillionpeoplegotoTimeswaitforthenewyearcomingthere.Goodsingers9toalotofpeople.Alargeballslowlycomesdownfromatallbuilding.Everyonewatchesit.Thenewyearbeginswhentheballfallsdowntothepeople.Manypeoplestaythereuntiltwoorthreein.midnightB.CDnoon.oldB.newCcomeD.last.OctoberB.DecemberCJulyD.June.fathersB.C.familyD.sisters5.newB.sadCsorryD..ofB.forC.D.on.ForB.ToCAtDOF.partyBlanternC.costumeD.place.danceB.CtosingDlaugh.eveningB.afternoonCmorningD.night【答案】.A.B.B.C.D.B.C.A.B.C【解析】【分析】短文大意:在2月1日的新年前夜,人们会与朋友或家人呆在一起,许多人去参加聚会或餐馆聚餐。午夜2点是辞旧迎新的时刻,人们相互拥抱,彼此祝福乐国纽约时代广场,每年都会举办晚会来庆祝新年的到来。.句意:现在是午夜十二点。夜;B.早晨;C.下午;D.noon正午午夜十二点是辞旧迎新的时刻,故答案A。意家都在想过去的一年和新的一年老的的new新的;C.来;D.的。thepast年旧的一年过去预示着新年的来临,故答案为B.句意:新年前夜2月1日A.月B.December二月;C.月D.月2月1日是一年中的最后一天,第二天就是新年的开始,因此2月1日是新年前夜,答案为B。4.句意:人们试图和朋友或家人在一起。爸爸;B.mothers妈妈C.family家庭成员D.新是家人团聚的日子,故答案为C5.句意:他们想开心快乐。新的;悲伤的;C.遗憾的,对不起的;D.高兴的。新年是拜访朋友,家人团聚的日子,每个人想开开心心的,故答案为D。6都在等待那一时刻of…了……里;D.on在……上。wait,每个人都在午夜2,等待新年钟声的敲响,故答案为B7.句意:2点钟,他们互相拥抱,彼此祝福乐!”A.B.到;C.在;D.OF……的。在具体的时刻前用介词故答案为C。8.句意:新年除夕晚会在纽约举行聚会,派对B.笼C.装D.点。在这辞旧迎新的时候,会举办新年派对来庆祝,故答案为A。9意秀的歌手演唱歌曲给很多人听跳舞歌;C.to歌D.笑。此句缺少谓语动词,排除C;根据主语判断,答案为B10人那里呆到凌晨两三点钟上下午C.早晨D.上。晚会是跨年的,会从新年前夜一直到第二天凌晨两三点钟。故答案为CLastSundayTed’sunclecametohishouseandthewholefamilydecidedtogoforapicnicinputthepicnicfoodinablackbagand1Tedtotakeittothecar.Atthesametime,hisfatherthrowawayanotherblackbag.Itwas3theyleft,Tedthrewawayoneofthebagstheotherinthecar.Afterdrivingfor,theygottothepark.photoswentboating.Thenitforlunch,butthethere.TherewasonlyabagofdirtythingsinTedandheknewhethrewawaythewrongbag.Atlast,they0inarestaurant.ThefoodtherewasdeliciousandeveryonewashappybutTedwasn’t..tellB.toldC.sayD.take.cleanB.dirtyCniceDgood.BeforeB.AfterCD.When.tookB.putCgetD..minuteB.weekC.hourDday.tookB.gotChadD.made.placeB.CbusD.good.weren’tB.didn’tCwasD.wasn’t.EveryoneB.NobodyCFatherDSomebody.breakfastB.lunchCdinnerD.picnic【答案】.B.B.A.B.C.A.B.D.A.B【解析】文大意:上周日,一家人去公园野餐。去公园有一个小时的车程。他们在公园里划船并拍了许多照片,吃午饭时,却找不到准备好的午餐,原来出发前,Ted把食品袋当作垃圾袋扔掉了,他们只好在一家餐馆就餐,Ted感很伤心。.句意的妈妈把野餐食品放在一个黑色的袋子里,并告Ted把它拿到车上A.诉过去式形式说take拿,带领。前句中“Ted’smotherputthepicnicfoodin是过去式形式,故此空也应该是过去式形式,故答案为。意面装满了肮脏的东西净的的nice好的好的前面的句子“fatheraskedhimanotherblack扔掉肯定里面是不好的东西故答案为B.句意:在他们离开之前扔掉了其中一个袋子,把另一个放到车里在……之前……之后后When当……时候。根据时间顺序,出发之前把其中的一个袋子扔掉,故答案为A。4.句意:在他们离开之前扔掉了其中一个袋子,把另一个放到车里。A.拿带领;B.放置;C.得到;D.。put把…放入,故答案为B5.句意:开车了一小时后,他们到达了公园A.钟;week周;C.hour小时;D.天。一个小时的车程更合理,故答案为C。6.句意:他们拍完照划船去了带领B.got得到C.有;D.造,使。take拍,故答案为A。7.句意:然后是吃午饭的时间,但是食物却不在那里。方;B.时间;C.公共汽车;D.好的。结合句意,想吃饭的时候,却没有了食物,故答案为B8.句意:然后是吃午饭的时间,但是食物却不在那里。根据转折连词but断,此句应该是否定句,食物被Ted当垃圾扔掉了,故答案为。9.句意:每个人都看着Ted他知道他扔掉了错误的包。Everyone每个人B.没人C.爸D.Somebody有,某人。结合语境理解,这里是出了Ted外的其他家庭成员,故答案选A10.意:最后,他们在一家餐馆吃了午饭餐B.lunch午餐;C.餐;a。根据前面的内容可知,在吃午饭的时候,装有食物的包却找不到了,被Ted当垃圾扔掉了,只能在饭店里吃午饭了,故答案为B点睛:完形填空题是比较难的一种题型,也是学生得分点不高的一种题型。它考查学生的综合能力。它集语法,细节理解,语境理解和短语词意辨析考查于一体。做此题时,首先正确理解单词的含义,然后根据上下文猜测句意,根据句意,固定短语,固定句型,语法与语境做出正确的选择。Lastweekend,wehadanexcellentschooltrip.We……时)wearrivedthere,someusandshowedusaroundthefarm.Itwasreally3afarm!Wespentalongtimevisitingit.“Onourfarm,weanimalsand4fruittrees,”thefarmerstoldus.Theyalsotalkedafarmingwithus.Then,wedidthings.Tomlikesherodeahorse.thechickensbecauseIthoughtthechickenswerecute.Alicemilkedacow.Shethesamecolortofu.10thoughteverythingonthefarmwasveryinteresting.Wewanttovisititagain..townB.hotelC.parkD.farm.thankedB.welcomedCtaughtD.joined.bigB.smallCcleanD.dirty.cutBsellCgrowD..atBaboutCfromDfor.interestingB.boringChardD.easy.ifB.CsoDbut.killedB.leftC.orderedDfed.juiceBsoupCmilkD.water.HeB.WeCYouDShe【答案】1.B.A.C.B.A.C.D.C.B【解析】【分析】文章大意文讲述了上周末作者和同学们参观农场的事情场很大,有很多的动物和水果树,农民给他们介绍了农场,然后他们各自做了自己感兴趣的事情,比如骑马、喂鸡、挤牛奶等。.句意:我们参观了一个农场。town城镇;B.旅;C.park公园D.农。根据下文的内容介绍,可知是我们参观了一个农场,故答案选D.句意:当我们到达时,一些农民欢迎我们并带领我们参观农场。感谢;B.welcomed迎;C.教;入。根据后面的andshowedusaroundthe民欢迎我们,故答案选B。.句意:它真的是一个大农场!大的;小的;C.clean干净的D.的。根据下Wespentalongtime非常大的,故答案选A。.句意:农民们告诉我们:“在我们农场,我们饲养动物,种植水果树。”A.B.C.种植D.刷。根据前wekeepanimals和后面的fruit“种植水果树”,故答案选C。5.句意:他们还和我们谈论了很多农业问题。;B.关;C.来;D.为。talk…,固定短语,故答案选。6做了一些有趣的事情有趣的boring无聊的C.难的D.易的。联系下文可知,此处是我们做了一些有趣的事情,故答案选A。7.句意:汤姆喜欢骑马,所以他骑马A.;B.为;C.所以D.但是根据句意合选项可知选表示结果符合题意,故答案选C8.句意:我喂鸡,因为我觉得小鸡很可爱。杀;B.;C.令喂后becauseIthoughtthechickenswerecute可知,此处是我喂鸡了,故答案选D9句意爱丽丝挤牛奶了说牛奶的颜色和豆腐的颜色一样juice果汁B.汤C.奶D.。联系上文爱丽丝挤牛奶了,和后面thesamecoloras知此处是说牛奶的颜色和豆腐的颜色一样,故答案选C10意们认为农场的一切都很有趣他我们You你、你们D.She。根据下Wewanttovisitit次”,可知此处是我们都认为农场的一切都很有趣,故答案选。点睛:解答完形填空首先要通读全文,掌握大意。结合选项初步弄清短文写了些什么内容。在理解全文意思的基础上,结合文章内容对空缺句子作合乎逻辑的推理。必须弄清空缺词句的确切含义,空缺词句与其前后句的意义衔接必须自然、合理,最后根据语境,结合选项,选出正确答案。如,第1小题,根据下文的内容介绍,可知是我们参观了一个农场,故答案选;第5小题,考查固定短语,talk…,故答案选BThomasEdisonwasa1American明家2hewasachild,hewasalwaystryingoutnewthings.Hismotherlovedhimverymuch.Shecalled3Tom.YoungTomwas4schoolforonly.Duringthosethreemonths,heaskedhisteacherthequestionswerenot7hislessons.Histeacher’tcleverandtoldhismothertooutofschool.Edison’smotherhadhimherself.Edisonlearntveryquickly.Hereadalot,andlaterhebecameveryinterestedinscienceinventedusefulthings..famousBhappyCsadDfriendly.WhenB.WhatCWhyD..himB.hisCherD.she.atBoutConD..hoursBmonthsCdaysD.questionB.questionsCanswerD.answers.inB.aboutCatDwith.hisB.ChimD..teachB.teachesC.taughtD.teaching.manyB.littleCalittleD.much【答案】.A.A.A.A.B.B.B.C.A.A【解析】文章大意:托马斯爱迪生是美国著名的发明家。当他还是个孩子的时候,他总是尝试新事物。他的母亲非常爱他。她叫他汤姆。在这三个月里,小汤姆只在学校呆了三个月,他问了老师很多问题。大部分问题都不是关于他的功课。他的老师认为他不聪明,并告诉他的母亲把他带出学校。爱迪生的母亲不得不自己教他。爱迪生很快就学会了。他读了很多书,后来他对科学很感兴趣,发明了许多有用的东西。A.famous名的B.高的C.伤心的D.友好的。根据句意:托马斯爱迪生是美国一位著名的发明家,故答案选:。.A.When当…时候;B.什么;C.Why为么;D.Who谁。根据句意:当他还是个小孩的时候,他总是尝试一些新的东西,故答案选。him,宾格B.的C.她的D.她。根据句意她叫他汤姆,此处是作动词宾语,应用宾格形式,故答案选AA.B.离C.在…之上D.被本考查固定词组,at在校;上学,故答案选:A.A.小时;B.;C.天;D.。根据下句Duringthosethree个月,故答案选:B。A.问单数形式B.问,复数形式answer回答单数形式D.答复形式根据下句Mostofthequestions可知,此处指他问了老师很多问题,故答案选。.A.在…之内;B.关;C.;D.和一起。根据句意“大部分的问题都不是关于他的功课”,故答案选:。8.A.他的;B.她的;C.him,宾格形式D.我,宾格形式。空格处是前面动的宾语,应用宾格形式。根据语境可知此处指的是爱迪生所以用男性他take带出去宾语是代词时应放在两者的中间,故答案选C。故答案选C。.A.,原形形式B.教,第三人称单数形式C.taught教,过去式;D.教,现在分词形式。根据上文可知此处是说爱迪生的妈妈不得不自己亲自教他。have不”,后跟动词原形,故答案选A.A.许多,修饰可数名词复数;;C.a点儿D.much许多,修饰不可数名词。句意:并且发明了很多有用的东西,根据可知用many饰,故答案选A。点睛:解答完形填空首先要通读全文,掌握大意。结合选项初步弄清短文写了些什么内容。在理解全文意思的基础上,结合文章内容对空缺句子作合乎逻辑的推理。必须弄清空缺词句的确切含义,空缺词句与其前后句的意义衔接必须自然、合理,最后根据语境,结合选项,选出正确答案。如,第3小题,根据句意她叫他汤姆,此处是作动词的语,应用宾格形式,故答案选A6题,根据下Mostofthe处指他问了老师很多问题,所以B选符合题意。MynameisLiHua.I'mthirteen.I'mamiddleschoolIamClassFive,GradeOne.MyEnglishMr.Lin.Heis3oldteacher.Iapen,arulerandinmypencilbox.Ihaveabike,6.LiuPingisinmyclass.SheisaSheisnot8today.Ithinksheisathome.Look!is.aButitisnotmybook.Ithinkisbook..inB.atC.for.areB.amCis.aBanCthe.haveB.thinkCknow.boxesB.Cbuses.tooB.orCand.isB.amCare.inhospitalB.schoolCathome.mapBbookCpicture.Liu

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