八年级生物上册《第二章-第二节-先天性行为和学习行为》课件_第1页
八年级生物上册《第二章-第二节-先天性行为和学习行为》课件_第2页
八年级生物上册《第二章-第二节-先天性行为和学习行为》课件_第3页
八年级生物上册《第二章-第二节-先天性行为和学习行为》课件_第4页
八年级生物上册《第二章-第二节-先天性行为和学习行为》课件_第5页
已阅读5页，还剩18页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第二节先天性行为和学习行为八年级生物学习目标1、区别动物的先天性行为和学习行（重点）2、说明这些行为对动物生存的意义（重点）3、进行“探究小鼠走迷宫获取食物的学习行为”的活动（难点）想一想，议一议行为的类型一、按功能分：取食行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律行为等。二、按获得途径分：先天性行为和学习行为。一、先天性行为概念：动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。

举例：蜜蜂采蜜亲鸟育雏蜘蛛结网飞蛾扑火

3、第一次遇到特定的刺激就作出的反应。先天性行为的特点：1、是动物生来就有的。2、是遗传获得的。二、学习行为概念：不是动物生来具有的，而是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。举例：鹦鹉学舌马戏表演红灯停，绿灯行。学习行为的特点1.出生后形成的；2.在生活经验和学习中获得的；3.经过多次反复刺激作出的反应。阅读分析，并讨论1，2，3，4小题48-49页，资料分析蚯蚓走迷宫经过多次尝试和错误后，蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。刚出生的小袋鼠只有人的手指那样大，眼睛还睁不开。它出生时掉在母袋鼠的尾根部，靠本能爬到母袋鼠的尾尖，在从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。先天性行为

一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。先天性行为很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶尔碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物（十字花科植物的花由四片花瓣组成呈十字形排列）。有人用刚从受精卵里孵化出的菜青虫做实验：把十字花科植物的叶片榨成汁涂抹在滤纸上，旁边放着其他植物的叶子，结果菜青虫去啃食滤纸，却不吃其他植物的叶子。先天性行为2.先天性行为和学习行为对动物维持生存的意义有什么不同？讨论

动物的先天性行为往往是一些简单的、出生时就必不可少的行为。而学习行为则是动物不断适应多变环境，得以更好地生存和繁衍的重要保证。动物的生存环境越复杂多变，需要学习的行为也就越多。动物的学习行为是比先天性行为更高级的一种行为。3.先天性行为有哪些局限性？讨论

如果一种生物一生只具备先天性行为而没有学习行为，这种生物就会因找不到食物或不能逃避敌害等而被大自然淘汰。研究发现就连动物中最低等的草履虫也具有学习行为。4.不同的动物的学习能力有差别吗？

不同动物的学习能力是有差别的。动物越低等，学习能力也就越差。对于同种动物的不同个体或不同种动物来说，即使学习条件相同，学习的速度也会有差别，这是因为学习行为也会受到遗传因素的影响。先天性行为和学习行为的区别生来就有的本能遗传物质所控制相对稳定的环境无脊椎动物的主要行为方式出生后形成的通过生活经验和学习逐渐建立起来的不断变化的复杂环境动物越高等，学习行为越复杂，所占比重也越大三、“探究小鼠走迷宫获取食物的学习行为”

观看视频通过观看视频回答下列问题：

课本51页讨论题1---4题

四人一小组完成练习题：

解决1--4

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论