中班体育教案《小猴子本领大》

中班体育教案《小猴子本领大》幼儿园中班体育课教案《小猴子本领小》

教学理论依据及实行策略：

积极探索、总结，从而掌控侧面扣的动作诀窍，进一步发展幼儿的身体素质。本活动改编自中班的教育活动《过关》，原教材就是利用"扣山洞过关"去练侧面扣的动作。我对教材展开了创造性地采用，设计Lessay情境性与趣味性为一体的体育游戏。通过"小猴子本领小"的情境主线，综合练侧面扣、均衡、丢掷等动作，使幼儿民主自由。

主要运用了以下教学策略：

1、创设游戏情境，横跨活动。针对中班幼儿的特点，注重游戏性，并使幼儿置身于富于情境的游戏情节中，体验击败妖精的成功感，同时赢得新经验。

2、幼儿独立自主探究，适当挑战。根据相同能力的幼儿依次提供更多了三个相同的"盘丝洞"，引导幼儿独立自主尝试，适当挑战，稳固侧面扣的动作。

3、加强活动密度，综合发展幼儿身体素质。原教材中只有侧面扣的动作练，我们将均衡和丢掷的动作也带入游戏中，既加强了运动量，又综合发展幼儿的身体素质。

活动目标：

1、自学侧面扣的动作，掌控侧面扣的动作诀窍。（重难点）

2、能够侧面扣过相同的障碍，综合练均衡、侧面扣和丢掷的动作，进一步增强动作的灵活性，发展幼儿的身体素质。

3、体验侧面扣的快感和"踢妖精"的成功感。

活动准备工作：

1、物质准备工作：橡皮筋切为的"水帘洞"、3组与相同高度呼啦圈做成的"盘丝洞"、充气"蜘蛛精"、沙袋若干、《西游记》音乐。

2、空间准备工作：

活动过程：

1、以"小猴子去训练"引入，展开热身活动，引起幼儿兴趣。

（1）教师扮成"齐天大圣"，忽一根毫毛，把幼儿变为"小猴子"，步入游戏情境。

（2）随其《西游记》音乐搞热身活动，主要活动头颈部、上肢、胸部、腰部和腿部，并重点练丰唐，为侧面扣搞铺垫。

2、通过"小猴子学本领"，鼓励幼儿自学侧面扣的动作，掌控侧面扣的诀窍。（利用场地一）

（1）难点前置--练"变小身术"，为自学侧面扣搞准备工作。

回答：看看谁的身体能够缩回最轻？（幼儿独立自主探究、尝试）。

小结：低头-伸手-缩身，身体变大。

（2）独立自主探究过"水帘洞"，幼儿个别练侧面扣。

建议：从水帘洞下扣过，身体不遇到水帘子，手无法扶地。

幼儿互动扣的经验，并恳请个别能力弱的幼儿示范点。

教师与幼儿共同总结出来侧面扣动作诀窍："丰唐、低头伸手搭到、收腿"。

（3）稳固练侧面扣，进一步掌控动作诀窍。

教师示范动作。

幼儿独立自主练动作。

3、非政府游戏"小猴子踢妖精"，幼儿综合练均衡、并排扣、丢掷等动作，体验踢妖精的成功感。（利用场地二）

（1）第一次游戏--"一打蜘蛛精"，熟识玩法规则，稳固均衡、侧面扣、丢掷的动作。

教师传授玩法及规则：走到独木桥，用崭新本领侧面扣过盘丝洞，挥舞一块石头，狠狠地打穿蜘蛛精，踢回去快速跑回。

（2）第二次游戏--"二踢蜘蛛精"，增大洞口，提升并排扣的难度。

教师导语：蜘蛛精把洞口变大了，我们再回去踢它的时候，千万别遇到洞口的蜘蛛丝。

（3）第三次游戏--"三打蜘蛛精"，再次增大洞口，唤起幼儿的挑战性欲。

①教师导语：蜘蛛精又把洞口显得更大了，你们能够进得去吗？必须特别注意什么？

②同时出具三个高度相同的洞口，恳请幼儿独立自主挑选，尝试挑战扣过相同高度的洞口。

4、创设"小猴子回