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文档简介
中班体育教案《小猴子本领大》幼儿园中班体育课教案《小猴子本领小》
教学理论依据及实行策略:
积极探索、总结,从而掌控侧面扣的动作诀窍,进一步发展幼儿的身体素质。本活动改编自中班的教育活动《过关》,原教材就是利用"扣山洞过关"去练侧面扣的动作。我对教材展开了创造性地采用,设计Lessay情境性与趣味性为一体的体育游戏。通过"小猴子本领小"的情境主线,综合练侧面扣、均衡、丢掷等动作,使幼儿民主自由。
主要运用了以下教学策略:
1、创设游戏情境,横跨活动。针对中班幼儿的特点,注重游戏性,并使幼儿置身于富于情境的游戏情节中,体验击败妖精的成功感,同时赢得新经验。
2、幼儿独立自主探究,适当挑战。根据相同能力的幼儿依次提供更多了三个相同的"盘丝洞",引导幼儿独立自主尝试,适当挑战,稳固侧面扣的动作。
3、加强活动密度,综合发展幼儿身体素质。原教材中只有侧面扣的动作练,我们将均衡和丢掷的动作也带入游戏中,既加强了运动量,又综合发展幼儿的身体素质。
活动目标:
1、自学侧面扣的动作,掌控侧面扣的动作诀窍。(重难点)
2、能够侧面扣过相同的障碍,综合练均衡、侧面扣和丢掷的动作,进一步增强动作的灵活性,发展幼儿的身体素质。
3、体验侧面扣的快感和"踢妖精"的成功感。
活动准备工作:
1、物质准备工作:橡皮筋切为的"水帘洞"、3组与相同高度呼啦圈做成的"盘丝洞"、充气"蜘蛛精"、沙袋若干、《西游记》音乐。
2、空间准备工作:
活动过程:
1、以"小猴子去训练"引入,展开热身活动,引起幼儿兴趣。
(1)教师扮成"齐天大圣",忽一根毫毛,把幼儿变为"小猴子",步入游戏情境。
(2)随其《西游记》音乐搞热身活动,主要活动头颈部、上肢、胸部、腰部和腿部,并重点练丰唐,为侧面扣搞铺垫。
2、通过"小猴子学本领",鼓励幼儿自学侧面扣的动作,掌控侧面扣的诀窍。(利用场地一)
(1)难点前置--练"变小身术",为自学侧面扣搞准备工作。
回答:看看谁的身体能够缩回最轻?(幼儿独立自主探究、尝试)。
小结:低头-伸手-缩身,身体变大。
(2)独立自主探究过"水帘洞",幼儿个别练侧面扣。
建议:从水帘洞下扣过,身体不遇到水帘子,手无法扶地。
幼儿互动扣的经验,并恳请个别能力弱的幼儿示范点。
教师与幼儿共同总结出来侧面扣动作诀窍:"丰唐、低头伸手搭到、收腿"。
(3)稳固练侧面扣,进一步掌控动作诀窍。
教师示范动作。
幼儿独立自主练动作。
3、非政府游戏"小猴子踢妖精",幼儿综合练均衡、并排扣、丢掷等动作,体验踢妖精的成功感。(利用场地二)
(1)第一次游戏--"一打蜘蛛精",熟识玩法规则,稳固均衡、侧面扣、丢掷的动作。
教师传授玩法及规则:走到独木桥,用崭新本领侧面扣过盘丝洞,挥舞一块石头,狠狠地打穿蜘蛛精,踢回去快速跑回。
(2)第二次游戏--"二踢蜘蛛精",增大洞口,提升并排扣的难度。
教师导语:蜘蛛精把洞口变大了,我们再回去踢它的时候,千万别遇到洞口的蜘蛛丝。
(3)第三次游戏--"三打蜘蛛精",再次增大洞口,唤起幼儿的挑战性欲。
①教师导语:蜘蛛精又把洞口显得更大了,你们能够进得去吗?必须特别注意什么?
②同时出具三个高度相同的洞口,恳请幼儿独立自主挑选,尝试挑战扣过相同高度的洞口。
4、创设"小猴子回
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