天宫课堂观后感评论评价7篇

天宫课堂观后感评论评价（7篇）天宫课堂观后感评论评价（7篇）

所谓《天宫课堂》，就是宇航员们给大家在中国空间站授课直播，课堂上还有许多好玩的实验。下面是我给大家带来的天宫课堂观后感评论评价（7篇），欢迎大家阅读转发!

天宫课堂观后感评论（篇1）

这次“天宫课堂”授课的对象主要是青少年，实行天地协同的互动方式，由神舟十三号的航天员王亚平担任主授课老师，叶光富和翟志刚担任助手，为大家进行直播授课。

三位“太空老师”为广阔青少年展现了三个好玩的科学实验：乒乓球实验、水膜实验和泡腾片实验。同学们在地上也进行了上述实验，由于太空失重环境和地球的重力环境完全不同，呈现出了完全不同的实验现象，引发人们的深思。

比如同学们把乒乓球浸入水中，由于受到浮力的影响，小球会浮在水面上。但是在太空中，将乒乓球浸入水中后，小球却悬在水中，即使在空中来回旋转也不会下落。据王亚平解释，这是由于在空间站内浮力会消失，所以小球不会受浮力影响上浮。

再来说说给我印象最深刻的实验——好玩的水膜实验。王亚平把水注入金属圈中，形成一个似凸透镜的大水球，放入折纸花，花在水球中绽放开来，令人叹为观止。这是由于失重环境下水的表面张力大显神威，所以水不会向下流，从而形成水球。再向水球中注入气泡，气泡将水球分割成两个部分，会形成两个一正一反的像，但是王亚平并没有直接告知我们，而是引发我们思考，让我们乐观去探究，发现科学的奥秘。

这次空间站的授课，我受到了极大的震撼，这也大大增加了我对科学的爱好，在我心中埋藏下了探究宇宙的种子。

绽放的水中花似祖国欣欣向荣的繁华，绽放着自己的光荣，热烈而又美妙。在直播中，我们不仅学习到了许多知识，同时也看到了地球表面和太空的美丽景象，太空中游览的每一颗星辰，大海中的每一滴海水，都承载着中国很多青少年的幻想。

这是“天空课堂”第二次在中国空间站开课，我们坚信，在将来，中国空间站会继续利用太空中独特丰富的资源，引导和激励青少们乐观探究，弘扬伟大的科学精神，让我们怀着一颗热爱科学和探究将来的心继续期待接下来的课程吧！

天宫课堂观后感评论（篇2）

一堂生动的“太空课”，足以让一中明发的“大爱少年”立起“仰望星空”的精神坐标，清晰“脚踏实地”的方法结论，从而让他们发生从“知”到“行”的乐观转变。

当“星辰大海”越发成为一句流行的热词，我们更要读懂这其中所承载的奋斗历程、所激发的壮志豪情。在“天宫课堂”上，让我们一起心怀宇宙的浪漫隐秘、珍惜成就的来之不易、逐梦将来的星辰大海。

天宫课堂观后感评论（篇3）

这学期我们学了一篇课文叫《千年梦圆在今朝》，从今游览太空的幻想就在我心里悄悄的萌芽了。今日我们终于可以跟宇航员一起来一个“天”与“地”的沟通了。

太空真是太奇妙了！三位宇航员带我们做了许多好玩的实验。有一滴水变冰球的实验，有水滴搭桥梁的实验，还有水油分离的实验，其中我最喜欢的是水油分离的小实验。

首先空间站的宇航员和地面上的同学们把装满水和油的瓶子摇摆，使水和油充分融合在一起。地球上由于有重力原因，水和油很快就可以分离开，但空间站没有重力，一直是融合在一起的。接着，航天员用一根绳子拴住瓶子，以画圆圈的形式进行摇摆。再接着见证奇迹的时刻到来了，水和油在离心作用下实现了分离。看着神奇的一幕又一幕，我觉得科学是永无止境的。

虽然有很多的专业术语我还听不明白，但是我也受益匪浅，探究太空任重道远，这也激发了我对将来世界的求知欲。

天宫课堂观后感评论（篇4）

今日下午，我们收看了激动人心、非比平常的天宫课堂第二课。这节课是由离我们400公里的航天员翟志刚、王亚平、叶光富老师们来授课。

在课堂上，老师们在轨演示太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验，介绍核心舱高微重力、无容器实验机柜，还向我们展现了本次任务中开展的空间科学实验进展。这次别样的课堂，让我了解到了许多高科技的实验设备、好玩的物理实验现象。同时也让我明白了中国载人航天的进展事业的不易与艰辛，很多的科学家呕心沥血才让我们站到了世界载人航天进展事业的巅峰，在这里我十分佩服我们的前辈们拥有如此顽强的意志和坚定的信念，长大以后，我一定要为祖国的进展事业奉献出我自己的一份力气让我们中华民族更上一个台阶。

天宫课堂观后感评论（篇5）

3月23日下午，中国空间站里的航天员王亚平、翟志刚和叶光富给我们开展了一堂奇妙的天宫课堂。这也是他们第二次太空授课。航天员们给我们演示了各种生动好玩的小实验。其中，我最感爱好的是水油分离实验。众所周知，水和油混合后会因密度不同而分层。那么，在太空中，水和油混合在一起后，还能分开吗？这个小问号在我心中悄然而生。

课堂中，王亚平老师使劲晃动瓶子，使水油混合，过了一会儿，水油还是混合的状态。原来，太空中是微重力，所以水和油混合后并不会分开。“该怎么把水和油再次分开呢”，随着老师的演示，在离心力的作用下，水和油又能分开了！我马上去查了资料，原来离心力的本领很大呢。太空实验太好玩了！希望将来我也能在中国空间站里做各种实验，探究宇宙奥秘。

天宫课堂观后感评论（篇6）

今日真是让我大开眼界的一天，由于我观看了期待已久的天宫课堂。

通过观看天宫课堂我知道了，为什么三位航天员的脸看上去胖胖的，由于失重环境会导致他(她)们的血液分布和地面不同，下肢的血液会上涌，所以他(她)们的脸看起来胖胖的。王亚平老师做了好几个小实验，其中我特殊感爱好的一项实验就是“液桥演示实验”，王亚平老师将两个液体球分别放在两块不同的塑料板上，然后渐渐靠近，当两个液体球相连时，再缓慢地拉开，水在表面张力作用下将两个塑料板连接起来，形成一座“桥”。哇！真是太神奇了。这个实验让我看得目瞪口呆，简直就是一个奇迹。我不禁在心里产生了一个念头，我也特殊想去天宫亲自做一下这个实验。虽然现在只能在远隔千里的电视屏幕上观看太空授课，但我信任，终有一天我们可以亲身上太空，与授教老师面对面地沟通，感受在太空中的乐趣。

天宫课堂观后感评论（篇7）

今日可真幸运，我和同学们一起观看了布满奥秘的《天宫课堂》。叔叔阿姨们用太空讲课的方式，传授了我们很多的科学知识，带我们参观了他们的太空家园，原来遥不行及的太空能变得触手可及!书中的那些太空奥秘的知识在航天员叔叔阿姨的操作下也得到了很好的证明!若不是亲