五年级下册第七单元复习

复习课人教版小学五年级语文下册第七组精读略读复习内容破绽（zhàn）撵（niǎn）跑

露（lòu）馅

发怔（zhènɡ）挑剔（tī）刻薄（bó）放诞（dàn）无礼转（zhuǎn）悲为喜一模（mú）一样精神抖擞（sǒu)敛（liǎn）声屏（bǐnɡ）气

易读错的字基础

打量liang

刻薄bó

一模mú一样量薄模

力量liàng

薄báo酒

模mó特

别bié住

郎中zhōng丧sāng服别中丧

别biè扭

中zhòng风丧sàng命

屏píng障敛liǎn声屏bǐng气

词语盘点破绽咕咚侄子穿梭郎中媳妇辉煌苗条风骚打量标致气派祖宗可怜手疾眼快精神抖擞膀大腰圆敛声屏气放诞无礼转悲为喜刷浆屁股师傅包袱透亮清爽衔接搜索威严露馅发怔发傻魔力通融刻薄钞票武断熔岩窘况阔佬撵跑雅致

考究

半信半疑兴致勃勃妙不可言十全十美钞（钞票）换（交换）瞟（瞟一眼）碗（饭碗）尤（尤其）偏（偏爱）抄（抄写）唤（呼唤）漂（漂泊）宛（宛如）犹（犹豫）编（哄编）炒（炒菜）焕（焕发）瓢（瓢泼）婉（婉转）忧（忧伤）编（编织）吵（吵闹）挽（挽留）飘（飘荡）豌（豌豆）鱿（鱿鱼）篇（篇章）挠（阻挠）摔（摔倒）郎（郎中）陷（陷阱）熔（熔岩）携（携带）敛（收敛）浇（浇水）蟀（蟋蟀）朗（晴朗）馅（露馅）溶（溶解）镌（镌刻）剑（宝剑）烧（烧饭）率（率领）浪（浪花）鹐（鹐架）容（容易）破绽（马脚）欺负（欺侮）趁势（趁机）吩咐（嘱咐）规矩（规则）凝结（凝固）威严（威武）难堪（尴尬）刻薄（薄情）

操心（操劳）考究（讲究）耽误（耽搁）打量（端详、观察）标致（美貌、美丽）写人词语我会说描写人物动作的：健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰描写人物外貌的：文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮描写人物神态的：神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆描写人物语言的：低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长描写人物心理活动的：半信半疑忐忑不安健步如飞

活蹦乱跳

大摇大摆

点头哈腰文质彬彬

仪表堂堂虎背熊腰身强力壮

神采奕奕

满面春风垂头丧气

目瞪口呆

低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长你理解哪个成语的意思？文质彬彬:仪表堂堂:虎背熊腰:身强力壮:神采奕奕:满面春风:垂头丧气:目瞪口呆:原形容人既文雅又朴实，后形容人文雅有礼貌。形容人的容貌端正。形容人身体魁梧健壮。形容身体强壮有力。形容精神饱满，容光焕发。比喻人喜悦舒畅的表情。形容和蔼愉快的面容。形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。形容因吃惊或害怕而发愣的样子。你理解那个成语的意思？健步如飞:活蹦乱跳:大摇大摆:点头哈腰：低声细语：巧舌如簧：娓娓动听：语重心长：步伐矫健，跑得飞快。活泼、欢乐,生气勃勃的样子。一般是下级人士对上层人的行为,即献殷勤.比喻虚假的恭敬或过分的客气。走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。形容小声说话。舌头灵巧，象簧片一样能发出动听的乐音。形容花言巧语，能说会道。形容善于讲话，使人喜欢听。话深刻有力，情意深长。程门立雪（杨时）入木三分（王羲之）完璧归赵（蔺相如）负荆请罪（廉颇）投笔从戎（班超）望梅止渴（曹操）课内重点

文学常识填空

二、（1）选择正确的内容打对号。动画版电影《小兵张嘎》情节（惊天动地扣人心弦）小嘎子精神抖擞（sǒushǒu）加上著名演员姜昆、李琦等（惟妙惟肖形神兼备）的配音，是电影很具吸引力。（2）观看话剧《黛玉葬花》这一幕时，观众皆（jiēxié）敛声屏气（bǐngqìpíngqì）,好多人（不由自主情不自禁）地掉下了眼泪。

基础知识检测：一、读拼音，写词语pòzhànlángzhōngfēngsāozǔzōng()()()()dǎliangkěliánxífuchuānsuō()()（）（）xiánjiēmólìqìpàishīfu()()()()基础知识检测：一、读拼音，写词语pòzhànlángzhōngfēngsāozǔzōng()()()()dǎliangkěliánxífuchuānsuō()()（）（）xiánjiēmólìqìpàishīfu()()()()bāofuzhàpiànchāopiào()()()破绽郎中风骚祖宗打量可怜媳妇穿梭衔接魔力气派师傅包袱诈骗钞票三、补充下列词语放（）无礼文质（）（）活（）乱（）仪表（）（）（）大腰粗低声（）（）巧舌（）（）（）（）动听手（）眼（）名（）其（）转（）为（）兴致（）（）诞跳蹦彬彬娓娓细语堂堂喜悲簧快疾如膀实勃副勃1、《小嘎子和小胖墩摔跤》出自于儿童小说

，作者是

。2、《临死前的严监生》出自是我国古典讽刺小说

，作者是

。3、《“凤辣子”初见林黛玉》出自我国四大名著之一

，作者是

。这学期，我们还学到了其他的三本名著：《草船借箭》出

，作者是

《猴王出世》出自

，作者是

，《武松打虎》出自

，作者是

。4、《刷子李》出自

，作者是

。5、《金钱的魔力》出自

，作者是

。这学期，我们还学到了这个作者的另一篇文章

。吴敬梓徐光耀《儒林外史》《水浒传》《红楼梦》曹雪芹《三国演义》罗贯中《西游记》吴承恩《小兵张嘎》施耐庵《俗世奇人》冯骥才《百万英镑》马克吐温《威尼斯小艇》五、课文内容我知道1、《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》选自《

》作者

文章通过对人物

的描写，塑造了一个

的小嘎子。2、《临死前的严监生》选自《

》作者

在这部小说里，作家用

的手法，描写了封建社会读书人对功名的追求。3、《“凤辣子”初见林黛玉》出自名著《

》作者

，书中以

和

的爱情故事为主线，展现了封建大家族由盛而衰的历史。4、本期学习了两篇马克·吐温的文章，分别是《

》和《

》5、“入木三分”原是形容

后来也徐光耀小兵张嘎儒林外史机敏、富有心计动作、心理贾宝玉红楼梦曹雪芹讽刺林黛玉吴敬梓威尼斯的小艇比喻见解、议论十分深刻书法笔力强劲金钱的魔力这个单元，你结识了哪些特点鲜明的人物？这个单元，你结识了哪些特点鲜明的人物？这个单元，你结识了哪些特点鲜明的人物？这个单元，你结识了哪些特点鲜明的人物？这个单元，你结识了哪些特点鲜明的人物？这个单元，你结识了哪些特点鲜明的人物？作者是怎样将人物的鲜明形象刻画出来的呢？使用人物描写方法外貌描写语言描写心理描写面部表情独白对话直接描写抓住动作，让人物站起来动作描写描写方法描写方法正面描写侧面描写间接描写人物描写神态描写衣着、相貌体态等

“写人阅读”

通过抓住人物描写的句段甚至词语，体会人物的鲜明特点以及形象。考点

主要通过动作描写和心理描写突出人物性格特点。课内重点两个人走马灯似地转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。

起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似地蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子。小胖墩儿膀大腰粗，一身牛劲，任你怎么推拉拽顶，硬是扳不动他。

动作描写：起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似地蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子。小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去勾他的腿。

心理描写：

《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》

主要通过动作描写和心理描写突出人物性格特点。课内重点两个人走马灯似地转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。

起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似地蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子。小胖墩儿膀大腰粗，一身牛劲，任你怎么推拉拽顶，硬是扳不动