2023届江苏省盐城市大丰区实验初级中学化学九年级第一学期期末联考试题含解析

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．推理是学习化学的一种重要方法，但推理必须科学、严谨。下列推理正确的是A．木炭在氧气中能燃烧，所以氧气具有可燃性B．氧气（O2）在电火花的作用下可以部分转化为臭氧（O3），氧气和臭氧分子结构不同，所以它们的化学性质不同C．原子核是由质子和中子构成的，故所有原子核中都一定含有质子和中子D．催化剂在反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂2．下列性质中，与“二氧化碳可用于灭火”无关的是A．不能燃烧 B．能溶于水C．密度比空气大 D．不支持燃烧3．用如图装置进行水的沸腾实验，下列说法正确的是

A．该实验过程中，水发生了化学变化B．该实验过程中，水分子之间的间隔增大C．该实验说明水是由氢元素和氧元素组成D．该实验说明，在化学反应中，分子可分，原子不可再分4．2010年12月24日，怀宁县高河镇新山社区有3名儿童在安徽省立儿童医院被检出血铅超标（即血液中铅的含量超过了正常值）。这里的“铅”指的是（）A．分子 B．原子 C．元素 D．单质5．如图为某反应的微观示意图，有关说法正确的是A．该反应属于置换反应B．该反应不遵守质量守恒定律C．丙中氢元素的质量分数最高D．该反应中甲与丁的质量比为1:36．如图是有关实验室制取氢气的部分实验操作，其中正确的是（）A．连接仪器 B．加入锌粒C．倾倒稀硫酸 D．氢气验纯7．已知某石灰石样品中碳元素的质量分数为9%（杂质中不含碳元素），则该石灰石样品中CaCO3的质量分数是（）A．12% B．40% C．75% D．90%8．如图是氧元素，钠元素在元素周期表中的相关信息及有关粒子的结构示意图，下列说法错误的是（）A．氧元素的原子序数为8B．的结构示意图是C．氧元素与钠元素的本质区别是最外层电子数不同D．两种元素可组成化学式为的化合物9．下列观点不正确的是A．使用元素符号、化学式等化学用语，是为了增加化学科学的神秘色彩B．人们根据不同的需求，通过控制反应条件，促进或抑制化学反应C．可通过鼓入空气，使燃料燃烧更充分D．物质本身没有好与坏之分，而人们对物质的利用却存在合理与不合理之分10．下列做法不正确的是（）A．发现煤气泄露，立即打开排气扇排气B．公共场所做到人离电断C．酒精灯洒出的酒精着火，用湿抹布盖灭D．加油站、面粉厂等地严禁烟火11．锌是促进人体生长发育的必须微量元素。下图为锌元素在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图。下列说法正确的是（）A．锌属于非金属元素 B．锌原子的中子数为30C．锌的相对原子质量为65.38g D．锌原子在化学反应中易失去电子形成Zn2+12．物质的用途中，利用其化学性质的是A．金刚石用于制玻璃刀B．双氧水用于消毒C．稀有气体制成电光源D．活性炭用作净水剂13．下列实验操作正确的是（）A．检查装置气密性 B．取用液体药品 C．称量15.45g固体 D．量9.5mL液体14．正确的实验操作对实验结论、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是A． B．C． D．15．下列气体与温室效应无关的是（）A．二氧化碳 B．臭氧 C．氮气 D．氟利昂二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．实验室利用下列装置可以制取某些气体，请回答有关问题。(1)装置B中标号①仪器的名称是_____。图中的四个气体收集装置中，有一个是错误的，则这个装置是_____(填字母)。(2)实验室用高锰酸钾制取少量氧气的化学方程式为_____，若用装置A和C制取并收集氧气，则要对A进行的改进是_____，证明氧气是否收集满的实验操作方法是_____。(3)实验室要制取少量的二氧化碳，需用的发生和收集装置的常用组合为_____(填字母)。用化学方程式表示检验二氧化碳气体的方法是_____。(4)常温下，硫化氢(H2S)是种有臭鸡蛋气味、有毒、密度比空气大、微溶于水的气体实验室可用硫化亚铁(FeS)固体(难溶于水)与稀硫酸反应制得，则发生装置为_____(填字母)，若选用F收集该气体，则应该从_____管(填“a”或“b”)进气，用F收集比C收集的优点有_____(答一条即可)。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）某实验小组的同学为了测定实验室中高锰酸钾样品的纯度，取20g该样品，依次加热该混合物，t1、t2、t3、t4时间后，称得剩余固体质量，记录的有关数据如下表(样品中的杂质不参与化学反应)加热时间t1t2t3t4剩余固体质量(g)19.8819.5619.3619.36试计算:(1)加热多长时间后高锰酸钾已经完全反应？(2)完全反应后产生氧气的质量。(3)求该样品中高锰酸钾的质量分数。18．（8分）实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气．现将2.5g二氧化锰放入盛有100g过氧化氢溶液的锥形瓶中，反应完全结束后，称得锥形瓶内的物质100.9g．请完成下列问题：（1）反应结束后，过滤，洗涤并烘干滤渣，称得滤渣的质量为____g．（2）计算原过氧化氢溶液中过氧化氢的质量________．四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）（1）小明取串场河的河水，按下列流程进行实验，制取蒸馏水。请回答下列问题：①滤液中有难闻的异味，可添加__________除去，②生活中常用_____________来比较所取水样与制得的蒸馏水的硬度。③经过净化后的水，在生活中通过__________方法，降低水的硬度并杀菌；④消毒剂为高铁酸钾（K2FeO4）。高铁酸钾中铁元素的化合价为____________。（2）如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，请回答：①在t2℃时，将30gA物质充分溶解在盛有50g水的烧杯中，所得溶液的质量为_________g；若将烧杯内物质降温至t1℃（不考虑水蒸发），溶液中变化的是_____________（填字母序号）。a溶剂的质量b溶液的质量c溶质的质量分数②当A物质中混有少量B、C两种物质时，采用_____________的方法可以提纯A．③将t2℃的A、B、C三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃时，所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是____________。（3）实验室用质量分数为6%的氯化钠溶液（密度为1．04g/cm3）配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液。①经计算，所需6%的氯化钠的体积为________mL；加水_______克②若量取水时，采取仰视读数，其它操作均正确，则配制得到的稀溶液中溶质质量分数_______3%(填“>”“<”或“=”)。③向该49g20%的稀硫酸中，加入7.3g已部分氧化的锌粉，恰好完全反应。则所得溶液中溶质的质量为___（填字母序号）A15.5gB16.1gC18.1g

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、B【解析】A、木炭在氧气中能燃烧，所以氧气具有助燃性；故选项错误；B、氧气（O2）在电火花的作用下可以部分转化为臭氧（O3），氧气和臭氧分子结构不同，所以它们的化学性质不同；故选项正确；C、原子核是由质子和中子构成的，但不是所有原子核中都一定含有质子和中子，例如：氢原子的原子核中没有中子；故选项错误；D、催化剂在反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质可能是催化剂，也可能是不参加反应的物质（或杂质）；故选项错误；故选：B。2、B【解析】试题分析：根据二氧化碳的性质与用途进行分析，由于二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧，且密度比空气大，故可用于灭火，而溶解性与灭火无关。故选B考点：二氧化碳的用途点评：本题难度不大，熟练掌握二氧化碳的性质与用途是正确解答本题的关键。3、B【详解】A、液态水变成气态水，只是状态变化发生物理变化，说法错误；B、气态水分子间的间隔大于液态水分子的间隔，液态水变成气态水，分子间间隔变大，说法正确；C、该实验是液态水和气态水之间的转化，不能得出水由氢元素和氧元素组成的结论，说法错误；D、该变化属于物理变化，不能得出在化学反应中，分子可分，原子不可再分的结论，说法错误。故选：B。4、C【解析】怀宁县高河镇新山社区有3名儿童在安徽省立儿童医院被检出血铅超标，即血液中铅的含量超过了正常值；这里的“铅”是以化合物的形式存在血液中，指的是铅元素；故选：C。5、D【详解】A、置换反应属于一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，该反应不属于置换反应，不符合题意；B、化学反应都遵守质量守恒定律，不符合题意；C、丙为CH3OH，丙中碳、氢、氧元素的质量比为：12：4：16=3：1：4，故丙中氢元素的质量分数最低，不符合题意；D、该反应的化学方程式为：，甲为氢气，丁为水，甲与丁的质量比为：6：18=1：3，符合题意。故选D。【点睛】化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比；化合物中元素的质量分数=。6、D【详解】A、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作错误。

B、向试管中装锌粒时，先将试管横放，用镊子把锌粒放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，图中所示操作错误。

C、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶口没有紧挨、瓶塞没有倒放、标签没有向着手心，所示操作错误。

D、检验氢气纯度的方法：用排水法收集一试管氢气，用拇指堵住试管口，管口向下移近酒精灯火焰，松开拇指点火，如果听到尖锐的爆鸣声，表明氢气不纯，需要再收集，再检验，直到听到很小的响声，才表明氢气已经纯净，图中所示装置正确。

故选D。【点睛】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。7、C【解析】碳酸钙中碳元素的质量分数=×100%=12%，石灰石样品中含碳元素9%，根据纯度=×100%，可知样品中含碳酸钙的质量分数=×100%=75%；故选C．8、C【详解】A、由周期表中信息，氧元素的原子序数为8，A选项说法正确，不符合题意；B、Na+的结构示意图是⑥，B选项说法正确，不符合题意；C、氧元素与钠元素的本质区别是核内质子数不同，C选项说法不正确，符合题意；D、①②为氧元素和钠元素，两种元素的原子结构示意图分别为③、⑤，由图可知钠元素化合价是+1，氧元素化合价是-2，根据化合物中元素化合价代数和为零可以书写出氧化钠的化学式Na2O，因此氧元素和钠元素可组成化学式为Na2O的化合物，D选项说法正确,不符合题意。故选C。【点睛】本题考查元素周期表表格信息和原子结构示意图、离子结构示意图的知识，由周期表中的内容我们可以知道元素的名称、符号、原子序数、质子数、核电荷数和相对原子质量等信息；根据原子结构示意图，我们可以确定元素在化合时的化合价，根据化学式中化合价代数和为零来确定化学式；决定元素种类的微粒数是质子数或核电荷数，所以两种元素本质的不同是质子数（或核电荷数）不同。9、A【详解】A、为了更容易表示元素、物质的微观变化过程，才引用了像元素符号、化学方程式等化学用语，使化学学科的学习更简单和明了，而不是为了增加化学科学的神秘色彩，故错误。

B、人们可以控制反应条件促进或抑制反应的发生，故正确。

C、可通过鼓入空气，使燃料燃烧更充分，故正确。

D、世界是物质的，物质没有好坏，物质的应用存在合理与不合理；故正确。

故选：A。10、A【解析】A．为防止煤气和空气混合后发生爆炸，厨房煤气泄漏应立即关闭阀门并开窗通风，故错误；B．公共场所做到人离电断，以防发生漏电引发火灾，故正确；C．洒在桌面上的酒精燃烧起来，立即用湿抹布或沙子扑灭，利用降温和隔绝空气进行灭火，故正确；D．因为面粉属于可燃性粉尘，燃油蒸气属于可燃性气体，与氧气混合达到一定程度时遇明火会发生爆炸，所以面粉加工厂、加油站要严禁烟火，故正确。故选A。11、D【解析】A、锌的汉字名称偏旁是“钅”字，锌属于金属元素，错误；B、由元素周期表的信息可知，锌的原子序数30，原子序数=质子数=核电荷数，锌原子的核电荷数、质子数为30，不是中子数是30，错误；C、由元素周期表的信息可知，锌的相对原子质量为65.38，相对原子质量的单位符号是“1”，不是“g”，常省略不写，错误；D、根据原子的结构示意图可知，锌原子最外层电子数是2，在化学反应中易失去电子形成Zn2+，正确。故选D。点睛：元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量。12、B【详解】A、金刚石用于制玻璃刀，是因为它的硬度大，属于物理性质，故不符合题意；B、双氧水用于消毒，是因为它的消毒、杀菌性，属于化学性质，故符合题意；C、稀有气体制成电光源,是因为它通电以后会发出不同颜色的光，属于物理性质，故不符合题意；D、活性炭用作净水剂,是因为它疏松多孔的结构导致吸附性,属于物理性质,故不符合题意13、A【解析】A．导管放入水中，用手握住试管，导管口有气泡冒出，装置气密性良好。故A操作正确。B．用胶头滴管取用液体药品时，应先排出滴管内空气再吸取液体，避免将空气挤入试剂中使试剂变质；故B操作错误。C．托盘天平只能精确到0.1g，不能称量15.45g固体。故C操作错误。D．量9.5mL液体，应选用10mL的量筒，否则误差较大。故D操作错误。故选：A。14、B【解析】A、量筒读数时，视线与凹液面最低处相平，凹液面最低处与刻度线相切，不能仰视或俯视读数，A选项实验操作不正确，不符合题意；B、熄灭酒精灯时用灯帽盖灭，B选项实验操作正确，符合题意；C、过滤时要用玻璃棒引流，漏斗下端紧靠烧杯内壁，C选项实验操作不正确，不符合题意；D、倾倒法取用液体药品，取下瓶塞倒放在桌面上，标签向着手心，试剂瓶口紧挨试管口，再缓缓倒下，D选项实验操作不正确，不符合题意。故选B。15、C【详解】大气中的二氧化碳就像温室里的玻璃和塑料薄膜一样，既能让阳光透过，又能使地面吸收的太阳光的热量不易向外散失，起到了对地球的保温作用，这种现象造成了温室效应；能产生温室效应的气体除二氧化碳外，还有臭氧、甲烷、氟氯代烷（或氟利昂）等。

故选：C。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、锥形瓶D2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑试管口应该放一团棉花将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了BCCO2+Ca(OH)2＝CaCO3↓+H2OBa防止空气污染物等【解析】(1)标号①仪器的名称是锥形瓶，故填锥形瓶；D装置错误，因为排空气法收集气体时导管应该伸到集气瓶的底部，故填D。(2)高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，故反应的化学方程式写为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；加热高锰酸钾时，试管口要放一团棉花，是为了防止高锰酸钾粉末进入导管，故填应该试管口放一团棉花；氧气的验满方法是：将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了，故填将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了。（3）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，应选择固液常温发生装置，二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集，故填BC；检验二氧化碳一般用澄清的石灰水检验，石灰水水的氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，故反应的化学方程式写为：CO2+Ca(OH)2＝CaCO3↓+H2O。（4）实验室可用硫化亚铁固体与稀硫酸反应制得硫化氢，应选择固液常温发生装置，故填B；选用F收集硫化氢，因为硫化氢的密度比空气的密度大，则气体应该从长管进入，故填a；用F收集比C收集的优点有：防止空气污染物等，故填防止空气污染物等。【点睛】制取气体时，选择发生装置的依据是反应条件和反应物的状态；选择收集装置的依据是被收集气体的密度与溶解性。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、t3；0.64g；31.6%【详解】解：（1）有图表信息可知，加热到t3时，固体质量不在减少，此时高锰酸钾反应完全；（2）由质量守恒定律可知，氧气的质量=20g-19.36g=0.64g；（3）设：参加反应的高锰酸钾质量为x。x=6.32g样品中高锰酸钾的质量分数=。18、（1）2.5（2）3.4g【详解】（1）二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂，反应前后质量不变，过氧化氢完全分解生成水和氧气，所以反应结束后，过滤得到的滤渣是二氧化锰，质量是2.5g；

故填：2.5；

（2）过氧化氢溶液和二氧化锰混合生成水和氧气，所以反应前后质量减少的就是氧气的质量，所以氧气的质量=100g+2.5g-100.9g=1.6g；设原过氧化氢溶液中过氧化氢的质量为x．x=3.4g

答：原过氧化氢溶液中过氧化氢的质量为3.4g．四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、活性炭