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本文格式为Word版,下载可任意编辑——2022会计电算化实习总结6篇2022会计电算化实习总结6篇(实用)

艰辛而又弥漫意义的实习生活又告一段落了,相信你会领悟到不少东西,需要好好地写一份实习总结了。那么如何把会计电算化实习总结做到重点突出呢?下面是我整理的关于2022会计电算化实习总结,接待阅读!

2022会计电算化实习总结篇1

公司的财务部并没有太多人,设有一名财务经理,一名出纳。此次负责我实习的是公司财务经理—张经理,张经理根据我两周的实习时间,主要是让我了解财务软件的使用和会计处理的流程,并做一些简朴的会计凭证。公司采用的是金碟财务软件,从编制记账凭证到记账,编制会计报表,结帐都是通过财务软件完成。我专心学习了正规而标准的公司会计流程,真正从课本中走到了现实中,细致地了解了公司会计工作的全部过程,掌管了金蝶财务软件的操作。实习期间我努力将自己在学校所学的理论学识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到,不早退,专心完成领导交办的工作。

刚到会计部张经理就叫我先看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证。由于以前在学校做过会计凭证的手工模拟,所以对于会计凭证不是太目生,因此以为靠着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以纯熟掌管。但也就是这种暴躁的态度让我忽略了会计循环的基石——会计分录,以至于后来张经理让我尝试制单的时候感觉到有些困难。于是我只能加班补课了,把公司日常较多使用的会计业务专心读透。终究会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单,汇票,发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。别以为光是熟悉就行了,还要把全体的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为编制会计凭证做好打定。

见习了两天后,张经理给了我一些原始凭证,让我审核原始凭证后编制记账凭证。我根据原始凭证所必需的要素认专心真审核了原始凭证后,进入金蝶会计软件的录入记帐凭证的界面,先按此笔业务录入简明而领会的摘要,然后按会计分录选会计科目,并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额,结果在检查各个要素切实无误后,按下保存并打印出记帐凭证和相应的原始凭证钉在一起。刚开头我制作的速度对比慢,而且在张经理审核凭证时能察觉一些错误的凭证。但是通过几天的联系后在速度和切实度上都提高了不少。通过一周多的编制记帐凭证工作,对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解,并且对于我把书本学识和实践的结合起到了很大的作用。

除了编制记帐凭证,张经理很有细心地给我讲解了每一种原始凭证的样式和填写方式以及用途,而且教我记帐,打印所需要的帐簿以及查询凭证等财务软件的一些常用的操作。有了这些根本熟悉并纯熟了财务软件的操作以后学习起来就会更加得心应手了。从制单到记帐的整个过程根本上了解了个约莫后,就要专心结合书本的学识总结一下手工做帐毕竟是怎么一回事。

除了做好张经理所安置的各项工作后,我也会和出纳学学学识。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳闲聊的时候得知原来跑银行也不是件轻易的事,除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,谁不想呆在办公室舒安逸服的,可出纳就要每隔一两天就往银行跑,那就不是件轻易的事了。

而且,出纳的业务对比繁琐,还要保管现金,支票和收据等等,所以需要分外细心,对于对比莽撞的我来说,这也是分外有必要学习的。

是的,课本上学的学识都是最根本的学识,不管现实处境怎样变化,抓住了最根本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的学识用不上,展现挫折感,可我觉得,要是没有书本学识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就譬如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意查看前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也虚心求教,使得两周的实习更加有意义。

小结

由于会计行业的特殊性我只能加入财务部门中较为简朴的工作,如出纳及扶助会计举行帐目的核对等工作。虽然工作不难,时间也不长,但我仍特别珍惜我的第一次真正意义上的企业实践阅历,从中也学到了大量学校里无法学到的东西并增长了确定的社会阅历。

实习报告总结:会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得全日要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你精心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具好玩味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌莽撞大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达告成的对岸!这次会计实习中,我可谓受益非浅。

2022会计电算化实习总结篇2

大二下学期我们开头学习会计电算化课程,其实早在大一下学期我已经在课外的辅导班中将会计电算化证拿到手了。所以最最开头学习这门课的心情是轻松的,没觉得有多难,终究我已经是有证的人了。课程开头的时候也正如之前所想,我总是能很得心应手的将每节课的测验当堂完成,甚至还会多出大量的时间。这些多出的时间我就用来写我的测验报告。可就在写测验报告的时候竟然会察觉自己有大量的缺乏,原来我还有好多不了解。这时的我着实有点羡慕那些做错的同学,他们可以有更多的机遇去体验。我虽然做的是正确的,却不见得有那些同学的印象深,又或者说他们解决问题的才能是我所不能及的。这就造成测验报告完成的有些困难,由于往往不是书本上就能找到答案的,务必要专心的做完书上测验,对测验之前的打定要研究透彻。譬如,测验报告中常展现的做某项操作应留神哪些问题,这些问题其实就是好多同学平日操作中的失误,而我却困惑于解决,由于在平日做题中没有遇见,我就会去请教那些有阅历的同学,再不然会自己上网百度,无论是哪种方法都能将我的不解很好地解决,顺遂的完成测验报告。

顺遂的完成测验,这真的是刚开头,后来就不是这样顺遂了,越到后来问题越多。逐渐察觉,原来的课外辅导只是很皮毛。从第三章总账管理我就开头频繁出错了,银行对账中的自动对账我怎么也对不了,便自己开头探索错误的理由,原来我的截止日期输错了,造成系

统不能自动结算,我又重新返回修改,修改后,系统自动结算告成。那一刻,有一种说不出的喜悦,其实感觉比自己一开头就作对了的感觉还要好,由于找寻错误的过程又是一个检验的过程,也是自己细心查看的又一遍过程,对过程又熟谙一遍,反而掌管的更好,印象更深。但是这样做题的速度就会很慢,只能在课堂完成大半,测验报告就更来不及写。于是,每周六我都会抽出一个小时左右来写测验报告,一来保证学委交作业时不用急急切忙拿别人的参考;二来,又可以稳定上个星期学的内容,利用完成的测验报举报现自己的缺乏,遇到的问题多了,解决问题才能也提高了,测验报告的完成的速度也提高了,收获也比以往更丰富了。

留神:

在测验中,通过我自身的实践,我提出以下几点需要留神的方面:第一,举行账套的初始设置要专心精心,由于一旦启用账套将不能修改。

其次,设置各操作员时要牢记操作员对应的口令,根据测验需要在操作权限出处增减操作员。

第三,要在以下几个阶段需要举行系统数据备份。分别是在启用账套前,根基设置完成后,录入期初余额前、填制凭证前、过账前、结帐前。

第四,填制凭证时,凭证日期应大于等于启用日期,不能超过业务日期。凭证一旦保存,其凭证类别、凭证编号不能修改。正文中不同行的摘要可以一致也可以不同,但不能为空。科目编码务必是末

级的科目编码。

第五,凭证一经签字,就不能被修改、删除,只有取消签字后才可以修改或删除,取消签字只能由出纳人自己举行。

第六,审核凭证时,作废凭证不能被审核,也不能被标错。审核人和制单人不能是同一个人,凭证一经审核,不能被修改、删除,只有取消审核签字后才可修改或删除,已标记作废的凭证不能被审核,需先取消作废标记后才能审核。

第七,转账生成之前,留神转账月份为当前会计月份。举行转账生成之前,先将相关经济业务的记账凭证登记入账。转账凭证每月只生成一次。生成的转账凭证,仍需审核、才能记账。以账套主管身份将生成的自动转账凭证审核、记账。

第八,结帐时只能由有结账权限的人举行。本月还有未记账凭证时,那么本月不能结账。结账务必按月连续举行,上月未结账,那么本月不能结账。若总账与明细账对账不符,那么不能结账。假设与其他系统联合使用,其他子系统未全部结账,那么本月不能结账。(以上内容中专业用语参考会计信息系统测验教程)

工作指引:

会计电算化的实践意义很强,对未来工作的意义很大,通过学习不单单掌管用有这一个软件,而是通过这个软件能够触类旁通,掌管更多的会计软件用法,能够更好地为工作服务,测验中察觉的缺乏,在今后的工作中要留神制止,现在是测验,未来,一个小小的操作失误可能会给公司带来很大损失,每一次的操作失误,认专心真解决,收获的远远大于这个操作失误的本身。

提升:

在测验的过程中,我熟悉到了老师学识的丰富,实践阅历充沛,要多多与老师交流,可以收获的,不仅仅是学识,还有方法。

在测验的过程中,我还熟悉到了积累学识的重要性,无论做什么事都要有好多的学识积累,要将自己的学识库不断丰富。

在测验的过程中,我深深感觉到自己之前学到的学识的有限。测验报告上书本上没有提及的内容,就没有留心的去研究过,造成做的时候觉得特别困难,之后照旧可以解决问题,但还是滥用大量的时间,这一点是我务必在以后的学习中加以提升的地方,要谦逊,不能太高估自己了。

在测验的过程中,和同桌一起解决展现的问题,这也是测验中必不成少的片面,通过相互研究大家展现的问题,使我们可以学到更多的学识,对学识的熟悉更加深刻。有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误,偏偏有的时候就是有错误,让同桌协助看了一下,察觉其实是个很小的错误。这就证领略,相互扶助是很重要的。在以后的工作或生活中也需要多多和他人合作的。

观法:

在学习的过程中确实能很好的对会计电算化举行了解,通过我们的实践可以自己去探索会计电算化的优缺点,然而,我们却未能将会计电算化与之前传统的会计相对比,熟悉不够系统全面,不能凸显现代意义的会计电算化的优势。可以增加一些对其理论举行讲解的课程。通过测验操作熟悉了解,理论课在举行系统熟悉。我认为这样对会计电算化的熟悉才能够深入。任何事不都理应从实践上升到理论的吗?实践结合理论,这样才能更好的学习,为未来的工作、生活服务。

2022会计电算化实习总结篇3

会计学是一门实践性很强的学科,经过近两年的专业学习后,在坚信实践是检验真理的唯一标准下,认为只有把书上学到的理论学识应用于实际的会计操作中去,才能真正掌管这门学识。从而加强自己对所学专业学识的理解,培养实际操作的动手才能将理论与实践有机地结合起来提高运用会计财务管理的技能水平,为今后的会计工作做铺垫。

会计电算化是现代经济管理活动的一个重要组成片面,是会计进展的一个历史性的飞跃,是以计算机替代人工记账、算账、报账以及对会计信息举行分析和利用的过程。它是管理现代化和会计自身改革以及进展的需要。近些年,会计电算化的推广与普及,大大减轻了财务人员的工作强度,提高了会计的工作效率与工作质量,但不容忽略的是它对传统的会计形式产生了巨大的影响。

给我印象最深的就是下面几个过程了:1。设定启用日期,录入账套信息,设置分类编码,建立账套,按实训要求增加三名操作员并设置权限,账套数据的引入和输出。设置根基档案,设置结算方式,并在老师的指导下学习了增加修改会计科目,设置工程大类,并录入期初余额举行试算平衡。设置凭证类别,举行数据备份。2。总账系统的主要业务操作和流程:首先了解公司的性质及主要业务。其次根据经济业务填制凭证、掌管出纳签字、主管审核,修改凭证、凭证作废、红字冲销、删除、记账等业务处理。应用总账系统对凭证举行记账、查询各科目的总账、明细账、余额表等。在期末业务中,学会自定义

结转的方法、期间损益的结转、定义生成转账分录等对机制凭证举行审核、记账,结果对账、结账。3。进入UFO报表,对表行高、列宽、表格线等举行设定,利用套用格式自动生成模板,并结合新会计准那么对模版中的旧会计科目举行修改,掌管资产负债表和利润表关键字的设置、录入、消释,填写公式及了解报表下的格式窗口和数据窗口的识别,并通过设定公式举行计算。

通过此次实习,不仅培养了我的实际动手才能,增加了实际的操作阅历,缩短了抽象的课本学识与实际工作的距离,对实际的财务工作的有了一个新的开头;同时也让我熟悉到了传统手工会计和会计电算化的有共同之处和不同之处,共同点为:

(1)无论是传统手工会计和电算化会计其最终目标仍是为了加强经营管理,供给会计信息,参与经济决策,提高经济效益。

(2)传统手工会计和电算化会计都是遵守会计法规,会计法规是会计工作的重要依据。

半年的手工实训和半年的电算化实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的,记得实训开头时是那样的茫然、繁忙和疲惫,甚至是不知所措,由于我们的自学才能和结合才能没有很快的结合与适应,只能依靠老师的引导和扶助,现在的我们可以称得上是一个根本会计人员了。学校实训的目的就是要加强我们才能培养和职业道德意识的提高,实训就是我们适应社会工作的垫脚石!

在实训的过程中,我深深感觉到自身所学学识的有限。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽所现在去看照旧可以解决问题,但还是滥用了大量时间,这一点是我务必在以后的学习中加以提升的地方,同时也要促使自己在学习的过程中不断的完善自我。

同时,在实训过程中,和同学一起解决展现的问题,这也构成每次实训中必不成少的片面,通过相互之间提出的问题,使我们可以学到更多的学识。譬如:有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误,偏偏对账的时候就是有错误,让其同学协助看了一下,察觉其实是个很小的错误。所以说,相互扶助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次实训,我深深体会到了积累学识的重要性。在这当中我们遇到了不少难题,但是经过我们大家的议论和老师细心的一一指导,问题得到了解决。一年的实训终止了,收获颇丰,同时也更深刻的熟悉到要做一个合格的会计工并非我以前想的那么轻易,最重要的还是细致严谨。社会是不要一个一无是处的人,所以我们要更多更快从一个学生向工转变,总的来说我对这次实习还是对比合意的,它使我学到了好多东西,为我以后的学习做了引导,点领略方向,我相信在不远的未来定会有属于我们自己的一片美好的天空!

在实训期间,我曾觉得全日要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你精心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具好玩味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:莽撞大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达告成的对岸!

在这次会计实习中,我可谓受益非浅。仅仅的一个周实训,我将受益终生

2022会计电算化实习总结篇4

大学的生涯接近了尾声,为了进一步稳定理论学识,将理论与实践有机地结合起来,本人在北京斗山食品有限公司财务部举行了为期两周的专业实习,以下是此次实习中的一些总结、心得和体会,梦想这篇大学生会计电算化实习总结可以给会计专业的实习生作为参考。

公司的财务部并没有太多人,设有一名财务经理,一名出纳。此次负责我实习的是公司财务经理—张经理,张经理根据我两周的实习时间,主要是让我了解财务软件的使用和会计处理的流程,并做一些简朴的会计凭证。公司采用的是金碟财务软件,从编制记账凭证到记账,编制会计报表,结帐都是通过财务软件完成。我专心学习了正规而标准的公司会计流程,真正从课本中走到了现实中,细致地了解了公司会计工作的全部过程,掌管了金蝶财务软件的操作。实习期间我努力将自己在学校所学的理论学识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到,不早退,专心完成领导交办的工作。

刚到会计部张经理就叫我先看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证。由于以前在学校做过会计凭证的手工模拟,所以对于会计凭证不是太目生,因此以为靠着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以纯熟掌管。但也就是这种暴躁的态度让我忽略了会计循环的基石——会计分录,以至于后来张经理让我尝试制单的时候感觉到有些困难。于是我只能加班补课了,把公司日常较多使用的会计业务专心读透。终究会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单,汇票,发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。别以为光是熟悉就行了,还要把全体的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为编制会计凭证做好打定。

见习了两天后,张经理给了我一些原始凭证,让我审核原始凭证后编制记账凭证。我根据原始凭证所必需的要素认专心真审核了原始凭证后,进入金蝶会计软件的录入记帐凭证的界面,先按此笔业务录入简明而领会的摘要,然后按会计分录选会计科目,并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额,结果在检查各个要素切实无误后,按下保存并打印出记帐凭证和相应的原始凭证钉在一起。刚开头我制作的速度对比慢,而且在张经理审核凭证时能察觉一些错误的凭证。但是通过几天的联系后在速度和切实度上都提高了不少。通过一周多的编制记帐凭证工作,对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解,并且对于我把书本学识和实践的结合起到了很大的作用。

除了做好张经理所安置的各项工作后,我也会和出纳学学学识。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳闲聊的时候得知原来跑银行也不是件轻易的事,除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,谁不想呆在办公室舒安逸服的,可出纳就要每隔一两天就往银行跑,那就不是件轻易的事了。

除了编制记帐凭证,张经理很有细心地给我讲解了每一种原始凭证的样式和填写方式以及用途,而且教我记帐,打印所需要的帐簿以及查询凭证等财务软件的一些常用的操作。有了这些根本熟悉并纯熟了财务软件的操作以后学习起来就会更加得心应手了。从制单到记帐的整个过程根本上了解了个约莫后,就要专心结合书本的学识总结一下手工做帐毕竟是怎么一回事。

而且,出纳的业务对比繁琐,还要保管现金,支票和收据等等,所以需要分外细心,对于对比莽撞的我来说,这也是分外有必要学习的。

是的,课本上学的学识都是最根本的学识,不管现实处境怎样变化,抓住了最根本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的学识用不上,展现挫折感,可我觉得,要是没有书本学识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就譬如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意查看前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也虚心求教,使得两周的实习更加有意义。

个人小结

会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得全日要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你精心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。

梁启超说过:凡职业都具好玩味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:莽撞大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达告成的对岸!这次会计实习中,我可谓受益非浅。

由于会计行业的特殊性我只能加入财务部门中较为简朴的工作,如出纳及扶助会计举行帐目的核对等工作。虽然工作不难,时间也不长,但我仍特别珍惜我的第一次真正意义上的企业实践阅历,从中也学到了大量学校里无法学到的东西并增长了确定的社会阅历。

2022会计电算化实习总结篇5

会计电算化是一门实践性很强的学科,经过一个学期的学习后,在掌管了确定的会计根基学识的前提下,为了进一步稳定理论学识,将理论与实践有机地结合起来,为此,我们根据学习筹划安置,以用友u8软件实施了会计电算化的校内实习,此次实习的概括内容为:

一、系统管理

系统管理是用友u8管理系统中一个分外特殊的组成片面。它的主要功能是对用用友u8管理系统的各个产品举行统一的操作管理和数据维护,概括包括账套管理、年度账管理、操作员及权限的集中管理、数据及运行安好的管理等几个方面。

概括操作:

(1)建立用户

(2)建立新账套:这里留神账套主管设这、分类设置、系统启用设置

(3)用户权限调配:账套主管、会计(总账+工资管理+公用目次设置)、出纳(出纳签字+总账中的出纳)

(4)设置根基档案:分别把部门档案、职员档案、客户分类、供给商分类、地区分类、付款条件、客户档案、供给商档案、开户银行资料输入新建的账套内

(5)备份账套数据

二、总账管理

总账管理系统是财务及企业管理软件的核心系统,适用于各行各业举行财务核算及管理工作。总账管理系统的主要功能包括初始设置、凭证管理、出纳管理、账簿管理、辅佐核算管理和期末处理等。

概括操作:

(1)设置操纵参数

(2)设置根基数据:会计科目、凭证类别、外币及汇率、结算方式、辅佐核算档案等

(3)期初余额录入:录入完后要试算,若试算不平衡那么会影响下面的操作。

三、ufo报表管理

ufo报表管理系统是报表事务处理的工具。它与用友账务等各系统有完善的

接口,具有便当的自定义报表功能、数据处理功能,内置多个行业的常用会计报表。

在实习过程中,我们是利用报表模板直接生成报表,生成的报表为资产负债表和利润表。在执行模板选择时,我们要留神会计科目的选择,一些同学由于选错了会计科目,导致报表数字的错误。

四、固定资产管理

固定资产管理系统主要完成企业固定资产日常业务的核算个管理,生成固定资产卡片,按月回响固定资产的增加,裁减,原值变化及其他变动。概括操作:

(1)固定资产系统参数设置、原是卡片录入。

(2)日常业务录入:资产增减、资产变动、生成凭证。

这次实习为学生们供给了一套真实的测验资料,使学生们置身于工作的空气之中,掌管了会计账务处理的技能,提高了动手操作的才能。对他们以后的工作供给名贵阅历。

实习是每一个学生务必拥有的一段体验,它使学生们在实践中了解社会,让学生们学到了好多在课堂上根本就学不到的学识,也开启了视野,增长了见识,为学生们以后进一步走向社会打下坚实的根基。而会计是指对概括事物举行计算,记录,收集他们的有关数据资料,通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。会计作为一门应用性的学科,一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济加倍展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用,其进展动力来自两个方面:一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是更根本的动力,它抉择了对会计信息的数量和质量的需求。本世纪中叶以来,以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的进展产生了深远的影响,信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。在这个与时俱进的时代里,无论是社会经济环境,还是信息使用者的信息需要,都在发生着深刻变化。会计上体验着前所未有的变化,这种变化主要表达在两个方面:一是会计技术手段与方法不断更新,会计电算化已经或正在取代手工记账,而且在企业建立内部网处境下,实时报告成为可能。二是会计的应用范围不断拓展,会计的变化源于企业制造环境的变化以及管理理论与方法的创新,而后两者又起因于外部环境的变化。学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计学识,而且也要专心积极的参与各种会计实习的机遇,让理论和实践有机务实的结合在一起,只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。

2022会计电算化实习总结篇6

转瞬之间,两个月的实习期即将终止,回想这两个月的实习工作,感想很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关切和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作阅历和社会见识。我将从以下几个方面总结会计电算化岗位工作实习这段时间自己体会和心得:

一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作才能。

在会计电算化岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新学识、掌管方法、提高才能、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推出工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的学识用于社会实践中,在实践中也才能检验学识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感想就是:我们在学校学到了好多的理论学识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的缺乏的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合会计电算化岗位工作的实际处境,专心学习的会计电算化岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。

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