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文档简介

2022年教师招聘之中学教师招聘自测提分题库加精品答案单选题(共100题)1、人们在解决疑难问题后的兴奋、激动和自豪感等主要是()的表现。A.道德感B.理智感C.美感D.激情【答案】B2、下列哪一个音是bB自然大调的不稳定音级的音?()A.DB.bBC.FD.G【答案】D3、全球主要温室气体有二氧化碳、甲烷、氟氟烃、一氧化二氮等,它们在大气中的含量自工业革命以来呈上升趋势。据此完成题。A.臭氧层破坏B.湖水富营养化C.城市热岛效应D.酸雨【答案】A4、根据练习时间分配的不同,练习分为()。A.整体练习和部分练习B.模拟练习、实际练习和心理练习C.集中练习和分散练习D.适度练习和过度练习【答案】C5、德育过程的基本矛盾是()。A.教育者与受教育者的矛盾B.教育者与德育内容和方法的矛盾C.受教育者与德育内容和方法的矛盾D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾【答案】D6、二十世纪初,俄国风景画题材发展迅速……而确立“情绪风景”画的画家是()。A.希什金B.苏里科夫C.列维坦D.雷洛【答案】C7、与主动运输相比,协助扩散的特点是()。A.运输物质没有选择性B.运输物质的速度与物质的浓度成正比C.需要载体蛋白的协助D.只能将物质从高浓度一侧运输到低浓度一侧【答案】D8、充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆,这是使用了()。A.组织策略B.精细加工策略C.元认知策略D.复述策略【答案】B9、有些课题主要包含高度有结构的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等),如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能,则宜于采用()。A.以教师为中心的讲授策略B.师生互动策略C.以学生为中心的发现学习D.合作学习策略【答案】A10、我国实行对外开放的根本目的是()。A.使中国经济与国际经济接轨B.促进社会主义市场经济体制的建立C.加快社会主义现代化建设D.利用国际分工提高国民经济效益【答案】C11、简谱中,调号为I=F时,5=()。A.bB.BC.#CD.C【答案】D12、根据以下材料,回答A.nothingB.anythingC.somethingD.everything【答案】A13、果蝇的体色由常染色体上一对等位基因控制,基因型AA,Aa为灰色,aft.为黑色。若人为地组成一个群体,其中60%为AA的个体,40%为aa的个体,群体中随机交配,其子代中Aa的比例是()。A.64%B.48%C.36%D.16%【答案】B14、TheWorld'sLoneliestPhoneBoothForalmost40years,alonephoneboothstoodintheMojaveDesert.about75milessouthwestofLasVegas.Itwaslikelyinstalledforlocalminersaround1960.Theglasspanelswerelonggonefromthe17by1990,andthephonebookhadbeenstolen.Butavisitortotheboothin1990foundthatthetelephone17workeA.hawkedB.exclaimedC.decreasedD.published【答案】D15、以下不属于问题解决的基本特点的是?()A.操作性B.认知性C.序列性D.目的性【答案】A16、《D大调小提琴协奏曲》是哪位作曲家最著名的作品之一?()A.勃拉姆斯B.柴可夫斯基C.小约翰?施特劳斯D.舒曼【答案】B17、根据以下材料,回答A.missedB.overtookC.lostD.knocked【答案】A18、根据以下材料,回答A.keptupB.putupC.turnedupD.gaveup【答案】D19、在光合作用过程中,C3的还原伴随的能量变化是()。A.光能转化成电能B.将ATP中活跃的化学能,转换成储存在有机物中稳定的化学能C.电能转换为活跃的化学能D.光能转换为活跃的化学能【答案】B20、音乐教学必须强调音乐的(??)。A.情感体会B.知识学习C.现代讲述D.自我欣赏【答案】A21、黄遵宪有诗“国初海禁严,立意比驱鳄。借端累无辜,此事实大错。”下列对“大错”的理解最具理性的是()。A.限制外商来华阻碍中外贸易B.隔绝大陆与台湾的正常往来C.禁止国人海外经商限制了商品市场D.自我封闭扼杀了社会进步的可能性【答案】D22、按照认知心理学的观点,划分机械学习与有意义学习的主要依据是()。A.新旧知识间是否建立非人为的实质性联系B.学生是否主动学习,反复练习C.要学习的主要内容是教师呈现还是由学生发现D.学习的目的是解决问题还是获得知识【答案】A23、布卢姆等人在教育目标分类系统中将教学目标分为三大领域,将情感领域的教学目标又分为五个等级。其中,形成价值观念是情感领域教学目标的重要等级,下列叙述中不属于形成价值观念的是?()A.愿意改进与团体交往的技能B.喜爱所学的内容C.为发挥集体的有效作用而承担义务D.形成一定的人生哲学【答案】D24、注重拓展学生知识与能力,开阔学生的知识视野,发展学生各种不同的特殊能力,并迁移到其他方面的学习是()型课程。A.基础B.拓展C.研究D.能力【答案】B25、“利用红色可以做什么”属于()发散思维。A.用途扩散B.结构扩散C.方法扩散D.形态扩散【答案】D26、某海岛上,每1万人中有500名男子患红绿色盲,则该岛上的人群中,女性携带者的数量为每万人中有(设定男女性别比为1:1)()。A.1000人B.900人C.800人D.700人【答案】B27、根据以下材料,回答题A.ItcouldhavetwoEastersB.ItcouldvaryinlengthC.ItcouldbeshorterthanthreehundreddaysD.Itoftenhadtwosummers【答案】B28、有关物种的叙述,正确的一组是()。A.①③B.②③C.②④D.①④【答案】B29、下列词语中不是说旋律的进行方向的词语是()。A.平行B.上行C.中行D.下行【答案】C30、TheWorld'sLoneliestPhoneBoothForalmost40years,alonephoneboothstoodintheMojaveDesert.about75milessouthwestofLasVegas.Itwaslikelyinstalledforlocalminersaround1960.Theglasspanelswerelonggonefromthe17by1990,andthephonebookhadbeenstolen.Butavisitortotheboothin1990foundthatthetelephone17workeA.minersB.nativesC.visitorsD.villagers【答案】C31、企业目标管理的实施内容包括()。A.经营目标体系的建立B.经营目标的实施C.经营目标的控制D.经营目标的整理E.经营目标的确定【答案】A32、根据以下材料,回答题A.manyoftheopponents(反对者)ofseatbeltinstallationareparentsandofficialsoftheDepartmentofTransportationB.proposalsofseatbeltsonschoolbuseswouldbeseriouslyconsideredC.analternatesafetydeviceraisingseatbacksfourinchesmaybetakenintoconsiderationD.TheDepartmentofTransportationmayeithertaketheideaofseatbeltsorothermeasureswhenitreviewsthewholesituation【答案】B33、父母向小贝承诺,如果她在期末考试中进入班级的前十名,就奖励她一个芭比娃娃,小贝因此变得更加努力学习。小贝的这类学习动机属于()。A.自我提高的驱动力B.认知驱动力C.附属驱动力D.内部动机【答案】C34、Thenovel,_____,A.FrankensteinB.VanityFairC.HardTimesD.SenseandSensibility【答案】D35、《黄河大合唱》全曲共八个乐章,都有独立的音乐形象,采用了不同的演唱形式,其中采用男声独唱的是()。A.《黄河船夫曲》B.《黄河之水天上来》C.《黄河颂》D.《黄水谣》【答案】C36、个体身心发展的不平衡性要求()。A.教育教学工作要抓关键期B.教育工作要循序渐进C.因材施教D.教育工作要根据不同年龄分阶段进行【答案】A37、心理辅导的途径有多种,下列陈述不正确的一项是()。A.专门开设的心理健康课程一般有两种形式,一种是以讲授为主的有关课程,另一种是开设心理辅导活动课B.心理辅导与班级、团队的日常活动没什么区别C.心理健康教育可以渗透在学科教学中来实施D.个别辅导最能体现心理辅导中因材施辅的原则【答案】B38、1829年指挥上演被遗忘百年的巴赫杰作《马太受难乐》的音乐家是()。A.柏辽兹B.李斯特C.门德尔松D.舒曼【答案】C39、Irememberbeingastudentteacherin1974,sittingfortwoweeksinthebackofmycooperatingteacher′sclassroomwatchingherteachcarefullybeforeIhadmychancetotry.Herlessonsflowed16frombeginningtoend,leadingmetobelievethatteachingwouldbeeasy.Irememberhow17IwasthefirsttimeIstoodinfrontof25ninth-gradersandattemptedtoteachthemSpanish.A.problemB.activityC.resultD.necessity【答案】B40、“青衣”属于京剧行当中的()。A.生B.净C.旦D.丑【答案】C41、Readilyaccessibletechnologyisgivingavoiceto"GenerationE",______youngpeoplewhoArefloodingtheInternetwiththeirownstories,music,filmsandart.A.speciallyB.basicallyC.eventuallyD.especially【答案】D42、对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为35%、0、20%、15%、30%则该细胞能完成()。A.吸收氧气,进行有氧呼吸B.发出星射线,形成纺锤体C.结合mRNA,合成蛋白质D.吸收并转换光能,完成光合作用【答案】C43、Theydidn′tacceptmyinvitationatfirst,butI______persuadethematlast.A.couldB.wasabletoC.mightD.can【答案】B44、奠定了班级组织的理论基础的著作是()。A.《论语》B.《普通教育学》C.《大教学论》D.《理想国》【答案】C45、李大钊说:义和团对于“西洋人的一切器物一概烧毁,这都含着经济上的意味。都有几分是工业经济压迫的反动”。他主要强调义和团运动()。A.是一场反侵略的爱国运动B.具有旧式小生产者的保守性C.为民族工业发展扫除障碍D.坚持“扶清灭洋”的方针【答案】B46、企业战略具有()特征。A.全局性B.系统性C.长远性D.风险性E.抗争性【答案】A47、奠定了班级组织理论基础的著作是()。A.《论语》B.《普通教育学》C.《大教学论》D.《理想国》【答案】C48、ATP的分子结构可简写为()。A.A-P~P~PB.A~P-P-PC.A-P-P~PD.A~P~P~P【答案】A49、在我国古代,“社稷”是国家的代称。其中,“社”指土地之神,“稷”指主管五谷之神。关于国家的这种理解,反映了我国古代()。A.非常重视祭祀B.以农业为立国之本C.农业与土地的关系D.小农经济的突出特点【答案】B50、有人说,文艺复兴和宗教改革只是刚刚撕开了套在人类身上的“笼子”,启蒙运动则进一步撕裂套在人类身上的“笼子”。这三者都()。A.着重强调人的平等自由B.推进近代自然科学的发展C.具有鲜明的反封建特征D.促进欧洲思想的彻底解放【答案】D51、鬼城是指因资源枯竭而被废弃的城市,属于地理学名词。在我国,随着城市化的推进,出现了城区人口与建成区面积比值(鬼城指数)低于0.5的新城、新区,这些新城、新区居住人口少,也被形象地称为“鬼城”。A.产业结构过于单一B.严重依赖资源开发C.城市环境污染加剧D.片面追求经济发展【答案】C52、小麦麦穗基部离地的高度受四对基因控制,这四对基因分别位于四对同源染色体上。每个基因对高度的增加效应相同且具叠加性。将麦穗离地27cm的mmnnuuvv和离地99cm的MMNNUUVV杂交得到F1,再用F1代与甲植株杂交,产生F2代的麦穗离地高度范围是36~90Cm,则甲植株可能的基因型为()。A.MmNnUuVvB.mmNNUuVvC.mmnnUuVvD.mmNnUuVv【答案】B53、教育的最高理想通过()体现出来。A.课程目标B.培养目标C.教育目的D.教育目标【答案】C54、孔子的“学而不思则罔,思而不学则殆”表明孔子很强调()。A.启发式教学B.学习与思考想结合C.因材施教D.学习与行动相结合【答案】B55、宋代为监督地方官设立()。A.知州B.郡守C.通判D.刺史【答案】C56、Ihadabadhabitofskippingtothelastpagesofabook.Ijustwantedtoseehowitended11Iwasstillinthemiddleofit.Thishabit12firstmymorn,thenmyfriends,and13evenmyowndaughter.Oftenmy14wouldn′tbelimitedjusttothebooksIreadbutalsotowhatotherswere15aswell.Thenonedaymydaughtertoldmeinanger,"Dad,pleasejustreadabookone16atatimelikeeveryoneelse!"A.contributeB.devoteC.applyD.limit【答案】D57、按认知与期待理论,()。A.动机力量=效价X期待B.动机力量=抱负X期待C.动机力量=效价X目标D.动机力量=抱负X目标【答案】A58、学习正方体、长方体的体积计算公式后,再学习一般立方体的体积计算公式V=SH,这属于()。A.并列结合学习B.下位学习C.上位学习D.相关类属学习【答案】C59、茶文化在我国有悠久的历史。“东方美人”是台湾苗粟出产的一种名茶,它由当地客家人种植,是被小绿叶蝉咬过的乌龙茶叶。很久以前,英国女王偶然品尝到此茶,将悬在茶杯里的茶叶赞叹为“正在跳舞的东方美女”,茶名由此而得,这种茶的曼妙之处还在于可用冰水浸泡,透过冰滴壶,一滴滴冰水滤过茶叶,茶汤香气馥郁,色若琥珀。这表明()。A.文化对社会发展有重要影响B.人们在实践中创造并享用文化C.文化能够增强人的精神力量D.人们的实践受到文化潜移默化的影响【答案】B60、布热津斯基在《大棋局》中写道:“在20世纪的最后10年中,世界事务发生了结构性的,变化。”这里的“结构性的变化”主要表现在()。A.多极化的世界格局已经形成B.第三世界开始崛起C.当前世界局势总体趋于紧张D.两极格局结束,多极化趋势加强【答案】D61、雕塑作品《加莱义民》是法国雕塑大师()的风格A.吕德B.费尔南斯德C.贝尼尼D.罗丹【答案】D62、新疆煤炭资源丰富,占全国煤炭预测储量的40.5%,为促进新疆煤炭资源开发,国家提出“疆煤东运”的发展战略,其中“煤从空中走,电送全国”的“疆电外送”成为“疆煤东运”的破题之举,2013年4月16日,“西电东输”重要项目——哈密南一郑州±800千伏特高压输电工程成功跨越黄河,整个工程将于年内全线贯通。回答题。A.缓解了能源紧张B.减小了环境污染C.促进东部经济发展D.交通压力加剧【答案】B63、假设某动物的一个初级卵母细胞在产生卵细胞的过程中形成的一个次级卵母细胞,在分裂后期由一条染色体上的两条姐妹染色单体形成的染色体移向了同一极.则该初级卵母细胞产生正常卵细胞的几率是()。A.0B.1/2C.1/3D.1/4【答案】A64、根据以下材料,回答A.Sandhasuggestedelevatingbaijiu'squalityofalcoholforeasieracceptanceB.ChinesebaijiuhasalreadybeenwidelyacceptedbywesternersC.ThegovernmentshouldplayapartinpromotingbaijiutotheworldD.Baijiuofficiallyhasbeenacategoryofspiritstobetastedinmanygreatevents【答案】C65、Ican'tgocyclingwithyouthisweekend,formybicycleneeds_____.A.torepairB.repairingC.repairedD.beingrepaired【答案】B66、根据以下材料,回答A.stayedfarawayfromcat'surineB.movedaroundtheareafreelyandfearlesslyC.becausemoresensitivetocat'ssmellD.weremoreafraidofcats【答案】B67、下列有关文学常识和名著阅读的表述,有错误的一项是()。A.惠特曼是美国浪漫主义最伟大的诗人,他的代表作《草叶集》是美国浪漫主义文学发展到顶峰的产物。诗人用草叶的形象来象征生机勃勃的年轻的美国B.《红楼梦》中凤姐在协理宁国府时,威重令行,办事条分缕析。她喝命打了未到的迎亲送客的人二十大板。众人这才知道凤姐的厉害,不敢偷闲,每个人做事都兢兢业业C.周冲是《雷雨》中最具有理想主义色彩的人物,四凤对于他来讲不只是理想的伴侣。更是爱与美的象征,因此四凤选择周萍意味着周冲所追求的理想之梦终归破碎,于是这个陷入绝望的青年选择与四凤一同触电而亡D.卡夫卡的《骑桶者》描绘了一个真实而荒诞的世界,“真实”是因为作者对骑桶者生活细节和心理状态的描写是深入而真实的,“荒诞”是因为故事主要情节——“我”骑着煤桶去煤店不符合生活逻辑,不是对现实的真实摹写【答案】C68、计算机智能手机和ipad等终端设()A.Flash和AndroidB.Windows和AdobeReaderC.Android和WordD.DOS和ios【答案】D69、TheWorld'sLoneliestPhoneBoothForalmost40years,alonephoneboothstoodintheMojaveDesert.about75milessouthwestofLasVegas.Itwaslikelyinstalledforlocalminersaround1960.Theglasspanelswerelonggonefromthe17by1990,andthephonebookhadbeenstolen.Butavisitortotheboothin1990foundthatthetelephone17workeA.thereforeB.moreoverC.howeverD.otherwise【答案】C70、U型管中一端装蛋清溶液,另一端装蒸馏水,中间相通处用半透膜隔开。向蒸馏水端加入双缩脲试剂,预计一段时间后()。A.蒸馏水端呈蓝色,且液面高于蛋清端B.蒸馏水端呈蓝色,且液面低于蛋清端C.蛋清端呈蓝色,且液面高于蒸馏水端D.蛋清端呈紫色,且液面低于蒸馏水端【答案】B71、陆地伸进海洋的部分叫()。A.岛屿B.半岛C.海湾D.大陆【答案】B72、歌剧《洪湖赤卫队》,描写土地革命战争时期,一支活跃在地方的赤卫队,在党的领导下同反动派进行斗争,并取得胜利的故事。故事发生地在()省。A.江西B.湖北C.四川D.湖南【答案】B73、在经济大危机期间,胡佛一再召集企业界领袖们开会敦促他们稳定物价,但他却只在私下提意见而不愿公开;他一面要求各州加快_丁程建设,另一方面又要求各州长在行动时“须谨慎从事”:对于危机下的社会救济问题,他只强调由私人慈善机构去解决问题。对此理解正确的是():A.胡佛政府不主张对危机进行有效的干预B.胡佛反危机的措施为罗斯福新政提供借鉴C.胡佛反危机的措施对美国经济毫无作用D.胡佛政府坚持“国家干预经济”的措施【答案】B74、包装策略主要有()。A.相似包装策略B.差别包装策略C.组合包装策略D.复用包装策略E.附赠品包装策略【答案】A75、将纯四度音程的上方音重升后,音程升为(??)。A.纯四度B.五度C.倍增四度D.倍减四度【答案】C76、下列属于演奏法记号的是()。A.波音B.颤音C.倚音D.琶音【答案】D77、“编筐编篓。家家都有”,草编曾在日常生活中随处可见。但随着传统手工艺市场逐渐被工业化挤占,加上传统手工艺传承者少、产品难以推广,草编似乎越来越不受人“待见”。然而,在滨州博兴县锦秋街道湾头村,古老的草编搭上互联网的快车后,迅速打开了市场,焕发出勃勃生机。这说明,传统民间工艺“触网”有利于()。A.①②B.②③C.①④D.③④【答案】C78、在制订教学计划时,教学时间的安排要体现()。A.以智育为主B.以上课为主C.以课外活动为主D.以社会实践为主【答案】B79、根据以下材料,回答A.Ifonesleepsinadequately,hisperformancesuffersandhismemoryisweakenedB.ThesleeppatternsofshortsleepersareexactlythesameasthoseshownbymanymentalpatientsC.LongandshortsleepersdifferintheirattitudestowardssleepD.Shortsleeperswouldbebetteroffwithmorerest【答案】B80、西汉后期的贡禹、东汉的张林都曾主张废止钱币,国家租税皆征布帛及谷。在《后汉书》中,征收“租调”“调取谷帛”等记载屡见不鲜。这()。A.进一步固化了小农经济B.反映出社会动荡不安C.说明田庄影响国家税收D.说明商品经济的萎缩【答案】A81、下列有关于民歌的创作与传承,说法正确的是()。A.民歌的创作受专业作曲技法的限制B.民歌是人民群众自发的口头创作C.民歌的传承主要依靠作曲家记谱实现D.民歌体现了作曲家鲜明的创作特征【答案】B82、根据以下材料,回答A.importantB.funnyC.strangeD.embarrassing【答案】A83、操作技能就动作的对象而言,具有()。A.外显性B.客观性C.展开性D.观念性【答案】B84、根据以下材料,回答A.wonderedB.guessedC.smiledD.ignored【答案】C85、1501-1504年,米开朗基罗为……的雕像()。A.《摩西》B.《大卫》C.《创世纪》D.《最后的审判》【答案】B86、操作技能就动作的对象而言,具有()。A.外显性B.客观性C.展开性D.观念性【答案】B87、______thathewouldgetapromotionsoon,hefeltgratefulandworkedevenharder.A.HavingconvincedB.BeenconvincedC.ConvincingD.Convinced【答案】D88、教师在课堂上要求学生列举出日常生活中有关圆形的物体,如球、盘子、碟片等,是采取哪种方法训练学生的发散思维?()A.方法扩散B.形态扩散C.用途扩散D.结构扩散【答案】B89、根据以下材料,回答题A.cameupB.turnedupC.calledupD.madeup【答案】D90、以下被称为梆子戏的,代表剧目有《穆桂英挂帅》《花木兰》《朝阳沟》的是哪个戏种?()A.河北梆子B.豫剧C.评剧D.戏剧【答案】B91、Theydecidedtochasethecowaway______itdidmoredamage.A.althoughB.beforeC.untilD.unless【答案】B92、有人说:“对历史事件的发生、进程、结果及性质、影响等,对历史人物的言行、贡献、历史地位等,对历史现象的出现、状态、波及、后果等的认识,都需要将其放在历史的条件中进行具体的考量。”“对历史性的发生、进程、结果及性质、影响等,对历史人物的贡献、历史地位等”强调了历史学科核心素养中的()。A.唯物史观B.历史理解C.史料实证D.时空观念【答案】B93、教学是由()两方面活动组成的。A.听课和考试B.讲和背C.教和学D.记和练【答案】C94、重组DNA技术的四大要素不包括()。A.载体B.限制性内切酶C.供体DNAD.噬菌体【答案】D95、下列表述中,最能体现启发式教学思想的是()。A.道而弗牵B.知行合一C.学而不思则罔,思而不学则殆D.博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之【答案】A96、奥苏伯尔认为,学生学习的实质是()。A.有意义接受学习B.有意义发现学习C.发现学习D.探究学习【答案】A97、学生在学习弹奏钢琴曲的练习中,当练习到一定阶段时,常会感到自己的进步似乎停止了。这种现象属技能学习中的()。A.高原现象B.倒摄抑制C.生理极限D.及时反馈【答案】A98、由南美各国足球俱乐部冠、亚军参加的足球联赛、冠名为“解放者杯”是为了纪念()。A.伊达尔哥B.玻利瓦尔C.圣马丁D.查巴塔【答案】B99、根据以下材料,回答题A.existB.occurC.surviveD.maintain【答案】A100、我国体育教师的培养模式有()。A.运动型、理论型、一专多能型B.运动型、创造型、一专多能型C.运动型、理论型、混合培养型D.创造型、理论型、混合培养型【答案】A多选题(共50题)1、关于终身教育,下列说法正确的有()(易错)A.终身教育是学习化社会的基本特征B.终身教育主要是为了发展人的职业能力和素质C.终身教育涵盖了人的一生,不限于儿童和青少年时期D.终身教育既包括正规教育,也包括非正规教育和非正式教育【答案】ACD2、下列哪些是1993年通过的《教师法》规定的教师的义务()A.按时获得薪水和报酬B.遵守宪法、法律和职业道德,为人师表C.贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务D.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平【答案】BCD3、教师要提高教学质量就必须要抓好备课这一环节。备课要做好()等方面的工作。A.钻研教材B.了解学生C.考虑教法D.做好辅导【答案】ABC4、梅兰芳在中国戏曲史上的地位是承前启后的,他的成就主要体现在()。A.创作了《荒山泪》等代表作B.从多个方面对传统京剧进行革新C.成功把京剧艺术介绍到国外D.塑造了无数中国古代妇女的优美形象【答案】BCD5、劳动力是任何社会生产的基本要素.在特定的社会发展阶段和特定的历史条件下,劳动力作为一种特殊商品,其价值的构成包括()。A.维持劳动者自身生存所必需的生活资料的价值B.劳动者在必要时间内创造的价值C.劳动者繁育后代所必需的生活资料的价值D.培养和训练劳动者所需要的费用【答案】ACD6、关系概念是指根据事物之间的相互关系形成的概念。下列属于关系概念的有()。A.毛笔B.好孩子C.高低D.上下【答案】CD7、幼儿象征性游戏的特征包括()。多选A.具有创造性B.重视结果而不重视过程C.想象的特点D.代替物与实物有某种相似性【答案】ACD8、小华是一个十分聪明的学生,他的最大特点就是贪玩,学习不用功,每次只能够靠运气过关。这次期末考试他考得不理想,他认为这次是自己的运气太差了。A.内部B.外部C.稳定D.不稳定E.可控【答案】BD9、一位教师在讲课文《项链》(莫泊桑的短篇小说)时,最后总结课文主旨“讽刺了小资产阶级的虚荣心和追求享乐的思想时”,有一位同学说,“我觉得玛蒂尔德也挺可怜的,并且她有担当,能为自己的选择负责,也挺了不起的。”教师并没有因为这位同学的想法与自己的备课不符而忽视或批评他,而是表扬了这位同学有新意的想法,并引导学生从玛蒂尔德身上“择其善者而从之,其不善者而改之”。对教师的这一课堂教学,下列说法正确的是()A.教师的这一教学行为符合新课程改革的要求,教学不仅是课程传递和执行的过程,也是一个生成与开发的过程B.这位教师的教学实现了课程意义的建构与提升,有利于培养学生的创造性思维C.教学中体现了民主、融洽的师生关系,有利于发挥学生的主体作用D.这一教学行为反映了该教师正确的教师观和学生观【答案】ABCD10、新课程体系下要建立促进教师不断提高的评价体系,强调()A.周期性地对学校课程执行的情况、课程实施中的问题进行分析评估B.教师对自己教学行为的分析与反思,以教师自评为主C.使教师从多种渠道获得信息、不断提高教学水平D.校长、教师、学生、家长共同参与评价【答案】BCD11、[单选题]重测信度的再测时距一般是()。A.2~4周B.2~6周C.3-5周D.4~8周【答案】A12、下列哪些是班级组织结构的主要内容()A.职权结构B.角色结构C.干群关系结构D.师生关系结构【答案】ABD13、早期的迁移理论主要包括()。A.关系转换说B.形式训练说C.共同要素说D.经验类化说E.认知结构说【答案】ABCD14、"师范也者,学子之根核也。师道不立,而欲学术之能善,是犹种粮募而求稻苗,未有能获也。”这句话蕴含的教师职业要求有()。A.教师的人格是教育的基石B.师德属于专门的教育素养C.教师职业是一种需要人文精神的专业D.良好的思想品德是教师职业的重要条件E.关爱、尊重学生,促进学生全面发展是师道的体现【答案】ACD15、学生认知方式的差异对学生的学习策略、学习方式有着重要的影响,那么学生间认知方式差异主要表现在()A.场独立型和场依存型B.沉思型和冲动型C.辐合型和发散型D.可控型和不可控型【答案】ABC16、现代教学的特征包括()。A.科学性B.伦理性C.集体性D.创造性【答案】ABC17、彭老师在给学生上阅读课时,突然,有学生兴奋地喊起来:“哇,好大一只鸟啊!”同学们立刻把目光都移向了窗外,好奇地问:“在哪儿啊”显然,他们的注意力转到了教室外那只大鸟上。彭老师灵机一动,也表现出强烈的好奇心,急切地问:“在哪里”彭老师顺着孩子们手指的方向望去,果然有一只漂亮的大鸟,大鸟受了惊,飞走了。A.尊重学生的兴趣与爱好B.利用教学机智,把突发事件转化为有意义的教学活动C.适当地发挥了教师的主导作用D.充分调动了学生的主动性E.教学是课程创生和开发的过程【答案】ABCD18、“怒发冲冠”“明知山有虎,偏向虎山行”,以上词语所描写的心理活动有()(易错)A.认知过程B.情感过程C.意志过程D.个性过程【答案】BCD19、教育对人的地位的提升表现在()。A.教育发现人的价值B.教育发掘人的潜能C.教育发挥人的力量D.教育促进人的个性的发展【答案】ABCD20、[多选题]在IBM公司,选人用人的标准包括()。A.拥有团队协作精神和创新能力B.具有敢于对企业上司说“不”的勇气C.把敬业精神作为雇佣的先决条件D.具有逻辑分析能力和适应环境能力【答案】ACD21、影响人身心发展的内部因素有()。A.社会因素B.主观努力C.遗传D.学校教育【答案】BC22、[单选题]在影响性技术中,()技术对求助者的影响力最为明显。A.面质B.解释C.指导D.释义【答案】C23、苏霍姆林斯基说:“教师的语言修养在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动效率,高度的语言修养是合理地利用时间的重要条件。”对教师的语言要求有()A.清晰准确B.生动形象C.富有逻辑性D.具有语言艺术【答案】ABCD24、“十四五”时期建设高质量教育体系,必将沿着“实现()”方向,我国终身学习体系和学习型社会的建设可望开辟新的境界。A.什么都学B.人人皆学C.处处能学D.时时可学【答案】BCD25、[单选题]初诊接待中对心理咨询师的错误要求是()。A.不可直接逼问求助者B.避免使用影响交流的方言C.不可使用封闭式提问D.说明心理咨询的保密原则【答案】C26、[单选题]有意识地确定目的,调节和支配行动,并通过克服困难和挫折,实现预定目的的心理过程是()。A.激情B.注意C.应激D.意志【答案】D27、[单选题]在你看来,工作是()。A.维持生计的手段B.满足个人兴趣的舞台C.寻求人生意义的平台D.打发时间的方式【答案】A28、“两会”期间,有全国人大代表建议国家应当根据人口状况、经济社会发展状况进行调整持续30多年的计划生育政策,不能一刀切。这给我们的哲学启示是()。A.要把握矛盾的主要方面B.要坚持实事求是C.做到一切以时间地点条件为转移D.要坚持具体问题具体分析【答案】CD29、19世纪末,美国西部有个坏孩子,他把石头扔向邻居的窗户,把死兔装进桶里放到学校的火炉里烧烤,弄得到处臭气熏天。9岁那年,他父亲娶了继母,父亲对继母说:“你要注意这孩子,他在我们这里最坏,让我防不胜防,头痛死了。”继母好奇地走进孩子,对孩子进行了全面了解后,对丈夫说:“你错了,亲爱的,他不是最坏的孩子,而是最聪明的孩子,只是我们还没有找到发挥他聪明才智的地方罢了。”继母很欣赏这个孩子,在她的正确引导下,孩子很快走上了正路,后来成为美国著名的企业家和思想家,他就是戴尔·卡耐基。A.差学生就是学习不好的学生B.调皮捣蛋的孩子就是坏孩子C.差学生只是有些方面还没有达到基本教育要求,但是他们也是可教育的D.坏孩子、差学生没有可取之处,是教育不好的E.坏孩子、差学生是那些暂时落后,需要教师有双慧眼发现他们“闪光点”的学生【答案】C30、根据下面资料,回答题A.象棋大师能够识别业余新手注意不到的有意义的信息模块B.业余新手的长时记忆容量低于象棋大师C.象棋大师的组块能力提高了短时记忆的容量和效率D.象棋大师的智商高于业余新手的智商【答案】AC31、下列表述代表着马克思主义法学对法的看法的是()。A.法不是单个人的个人恣意横行B.法既执行政治职能,也执行社会公共职能C.法最终决定于历史传统、风俗习惯、国家结构、国际环境D.法随着国家的消亡而消亡【答案】ABD32、学生的心理发展主要包括()方面。A.认知B.情感C.人格D.社会性【答案】ABD33、员工处理与领导的关系时,正确的做法是()。单选A.即使知道领导的决策是错误的,也要不折不扣的执行B.对于领导含糊交办的任务,要含糊执行C.如果不同意领导的意见,要敢于随时说出自己的想法D.一般不越级汇报工作【答案】D34、[单选题]你按照公司上司的要求接受一项任务,但你发现上司对任务性质的理解存在严重偏差,如果按照上司的要求开展工作,肯定会导致质量问题,你会()。A.反复核查后找上司交换意见B.按照自己的理解去做,不会指出上司的失误C.找其他同事商量此事D.等待一段时间,等上司过问此事时说明自己的看法【答案】A35、下列因素中,能够促进问题发现和有价值问题提出的是()A.丰富的知识经验B.高活动积极性C.强好奇心和求知欲D.思维的高依赖性【答案】ABC36、合唱的形式按音乐区分有()三种。A.男声合唱B.童声合唱C.同声合唱D.混声合唱【答案】ABD37、[单选题]EPQ成人问卷的适用范围是()。A.用于小学以上文化程度B.用于l8岁以上的成人C.用于初中以上文化程度D.用于l6岁以上的成人【答案】D38、心理发展的不平衡性体现在(

)。A.个体不同系统在发展速度上的不同B.个体不同系统在发展的起讫时间上的不同C.个体不同系统在到达成熟时期上的不同D.同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率E.个体不同发展系统在发展过程中先后顺序的不同【答案】ABCD39、[单选题]气质主要体现了人格的()。A.生物属性B.社会属性C.心理属性D.精神属性【答案】A40、[单选题]合理情绪疗法属于()。A.认知行为疗法B.行为疗法C.精神分析疗法D.完形疗法【答案】A41、下列说法正确的有()。A.国家义务教育音乐课程标准中规定,三至五年级的学生应每学年能够演奏乐曲二到三首B.音乐基础知识主要是指乐理、视唱、练耳C.交响童话《彼得与狼》是前苏联作曲家里姆斯基一克萨科夫的作品D.音乐基本技能主要包括:能够自信、自然、有表情地歌唱;学习演唱、演奏的初步技能:在音乐听觉感知基础上识读乐谱,在音乐表现活动中运用乐谱【答案】BD42、世界记忆遗产又称世界记忆工程或世界档案遗产,是联合国教科文组织于1992年启动的一个文献保护项目。下列列入世界记忆遗产的是()A.南京大屠杀档案B.《本草纲目》C.《黄帝内经》D.《金刚经》【答案】ABC43、下列不属于原始社会教育特征的是()A.等级性B.阶级性C.教育在学校中实施D.教育在生产和生活中实施【答案】ABC44、下列命题中属于揭示事物本质的有()A.水往低处流B.日出于东落于西C.人的本质是社会关系的总和D.意识是人脑对客观世界的反映【答案】CD45、梅兰芳在中国戏曲史上的地位是承前启后的,他的成就主要体现在()。A.创作了《荒山泪》等代表作B.从多个方面对传统京剧进行革新C.成功把京剧艺术介绍到国外D.塑造了无数中国古代妇女的优美形象【答案】BCD46、心理发展的不平衡性体现在()。A.个体不同系统在发展速度上的不同B.个体不同系统在发展的起讫时间上的不同C.个体不同系统在到达成熟时期上的进程不同D.个体不同系统在发展优势领域的不同E.同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率【答案】ABC47、请指出张主任的做法有哪些不当之处()A.张主任的做法违背了“一切为了学生的发展”的宗旨B.没有把学生看成是一个完整的人C.没有帮助学生分析错误的危害,而是简单地批评处分学生D.未能关注学生道德、情感、态度、价值观,做法武断E.没有把学生作为发展中的人看待【答案】ABCD48、[单选题]社会学理论中,“观察学习”又称为()。A.直接学习B.内隐学习C.替代学习D.实践学习【答案】C49、私了A.小说开头夫妻看存折的情景,写的细腻动人,自然环境的描写更是为画面增添了剪影般的艺术效果,使得小说开篇就很吸引读者B.她竟然在梦中笑了,可见儿子和富有又漂亮的姑娘恋爱让采菊非常开心,这个农村妇女似乎从长期贫苦生活中看到了美好幸福的未来C.小说中的儿子李堂虽然没有正面出场,但从他父母的对话中可知他相貌好,学习好,懂自尊,从他跳水救人的举动可知其心地善良,乐于助人D.小说塑造形象时运用了多种手法,对李家夫妇的塑造运用了肖像描写、语言描写、动作描写、侧面衬托等方法,人物形象生动传神E.小说情节并不复杂,但作者构思巧妙,以人物对话推进整个故事的发展,尤其是明线、暗线交织发展更是形成了一波三折的效果【答案】AD50、[单选题]比率智商被定义为()。A.心理年龄除以实足年龄B.心理年龄乘以实足年龄C.实足年龄除以心理年龄D.实足年龄减去心理年龄【答案】A大题(共20题)一、中国古代选官制度关注官员的素质,内含治国理政的智慧。阅读材料,回答问题。材料一隋炀帝时增设进士科……经过唐代的发展,考试作为一项重要制度确立起来。这样,士人可以不经荐举,直接报名考试……由官府择优录取,从而纠正了魏晋以来世家大族垄断用人做官大权的状况。——韦庆远《中国政治制度史》材料二明初开科取士并无南北之分,中期以后有了分地录取的新规定。中央会试首先是南北分卷,后来进一步按南、北、中地域分卷考试,对不同地域考生按比例录取。这在一定程度上解决了人才地域分布不均衡的问题。——摘编自白钢《中国政治制度史》等问题:(1)据材料一,概括隋唐时期选官制度的主要特点。据材料二,指出明中期以后“开科取士”的新规定及其作用。(4分)(2)选官用人关乎国家的长治久安。据上述材料归纳古代选官制度所蕴含的积极的价值取向。(6分)【答案】(1)隋唐选官,择优录取,官吏的选拔权收归朝廷;明中期以后以地域为标准分卷考试,按比例录取,在一定程度上解决了人才分布的地域不均衡的问题。(2)①隋唐时期的科举以学问和才干作为选拔标准,打破九品中正制和门阀士族垄断政治的局面,将大批优秀人才吸收到政府中来,扩大了统治基础;②明代科举以分地录取的做法平衡人才来源,同明初的录取情况相比,在一定程度上体现了录取公平的原则。二、阅读下面一段文字,按要求作文。一个经历过社会炎凉的企业家说:“人的尊严靠财富。”一个经历过艰辛研究的学者说:“人的尊严靠知识。”一个经历过几十年探索的哲人说:“人的尊严靠思想。”一个商贩说:“人的尊严靠权力。”看来,不同经历的人,对“尊严”各有各的理解。你是如何理解“教师的尊严”的,请就此写一篇文章。1.文章题目自拟。2.文体不限。3.字数不少于800字。【答案】教师的尊严获得尊严,不仅是为得到社会认可和自我认可而不懈奋斗的目标,更是最终实现个人价值的重要体现。但人的社会角色不同,其对尊严的解读也就各不相同。《礼记》有言:“师也者,教之以事而喻诸德者也”。对教师来说,学生获得知识,成长为一个全面发展的人,“满园桃李竞芳菲”就是教师的尊严。教师尊严的成长是以学生的健康成长为基础的。教师具有尊严,并不仅仅是依靠教师个人所拥有的丰富学识、经验与阅历,还源自对学生真切的关怀、细心的教导,源自循循善诱,源自师德师风的滋润,源自学生的成长。教师以“教书育人”为己任,只有帮助学生成长为一个既有学识又有德行,既有精神意志又有健康体魄的完整的人,教师才能为学生所信赖,被家长所认可,让社会倍加尊重。教师尊严获得成长的教师,都是优秀的教师,而优秀的教师都有一种“化腐朽为神奇”的能力。他们以渡生为己任.在奉献中寻求人生的最高价值。经典日本电影《垫底辣妹》中的男老师,便是这样一位追寻人生价值、分外受人尊重的老师。面对各色的学生,不论是沉迷游戏的,还是执着追星的,还是学习基础极差的,这位老师都不曾放弃。他因材施材,真切地关心着学生学习、生活的方方面面,凭借着自己涉猎颇广的知识,先是逐步拉近了与学生的距离,之后根据每个学生的实际情况和学生一起设立学习目标与方法。在最终的考试中,连学习成绩向来垫底的女主,都在这位老师的陪伴指导下,考上了心仪的重点大学。这位老师,不仅实现了个人职业以及价值观的追求,而且收获了来自学生、来自家长、来自社会的认可与尊重。教师尊严也是建立在教师自身高尚的品德之上的。如果一个教师不具备师德师风,那他便没有获得身为教师尊严的资格。譬如我国部分地区讲究所谓的“谢师宴”,高考过后不少学生及家长大摆宴席重谢教师,有的还递上大额红包或贵重礼品来表示对教师的感谢。从学生及家长的角度来看,其出发点是好的。但对教师来说,除了在学校生活中身正为范,在日常生活中也应当坚守身为教师的品德,果断拒绝学生及家长的此类“回报”。这样不重物质享受而重道德操守的教师,才是更让人敬重、让人佩服的教师,才是对得起学生尊重、家长尊重的教师,才是真正有尊严的教师。但不可否认的是,教师尊严的最终获得。也确是以学生、家长、社会的认可为根本途径的,可表示对教师的认可,有着多种多样的更好的方式。一如个旧一中的往届校友、比亚迪集团高级副总裁李柯为母校设立教学奖励基金。在第一期教学奖励基金设立时,李柯便以其曾经的三位老师的姓名为奖项命名,在捐赠仪式的讲话中,又深情地回忆了老师们曾给予自己的温暖关怀。学生有情有义,尊敬师长;教师心暖情深,与有荣焉。以这种方式使教师获得尊严,是再合适不过了。鲁迅先生曾说过:“教育是植根于爱的。”那么,教师的尊严便是根植于对学生的爱,对自身素质的严格要求,对教学理想的不懈追求的,是以学生、家长、社会的认可为最终实现途径的。教师的尊严,势必推助着教师在教学育人之路上自信前行,无怨无悔!三、娓娓与喋喋余光中不知道我们这一生究竟要讲多少句话如果有一种电脑可以统计。像日行万步的人所带的计步器那样,我相信其结果必定是天文数字,其长,可以绕地球几周,其密,可以下大雨几场。情形当然因人而异。有人说话如参禅,能少说就少说,最好是不说,尽在不言之中。有人说话如嘶蝉,并不一定要说什么,只是无意识的口腔运动而已。说话,有时只是掀唇摇舌,有时是为了表情达意,有时,却也是一种艺术。许多人说话只是避免冷场,并不要表达什么思想,因为他们的思想本就不多。至于说话而成艺术,一语而妙天下,那是可遇而不可求:要记入《世说新语》或《约翰生传》才行。哲人桑塔耶纳就说:“雄辩滔滔是民主的艺术;清谈娓娓的艺术却属于贵族。”他所指的贵族不是阶级,而是趣味。最常见的该是两个人的对话。其间的差别当然是大极了。对象若是法官、医师、警察、主考之类,对话不但紧张,有时恐怕还颇危险,乐趣当然是谈不上的。朋友之间无所用心的闲谈,如果两人的识见相当,而又彼此欣赏,那真是最快意的事了。如果双方的识见悬殊,那就好像下棋让子,玩得总是不畅。要紧的是双方的境界能够交接,倒不一定两人都有口才,因为口才宜于应敌,却不宜用来待友。甚至也不必都能健谈:往往一个健谈,一个善听,反而是最理想的配合。可贵的在于共鸣,不,在于默契。真正的知己,就算是脉脉相对,无声也胜似有声:这情景当然也可以包括夫妻和情人。这世界如果尽是健谈的人,就太可怕了。每一个健谈的人都需要一个善听的朋友,没有灵耳,巧舌拿来做什么呢英国散文家海斯立德说:“交谈之道不但在会说,也在会听。”在公平的原则下,一个人要说得尽兴,必须有另一个人听得入神。如果说话是权利,听话就是义务,而义务应该轮流负担。同时,仔细听人说话,轮到自己说时,才能充分切题。我有一些朋友,迄未养成善听人言的美德,所以跟人交谈,往往像在自言自语。凡是音乐家,一定先能听音辨声,先能收,才能发。仔细听人说话,是表示尊敬与关心。善言,能赢得听众。善听,才赢得朋友。如果是几个人聚谈,又不同了。有时座中一人侃侃健谈,众人睽睽恭听,那人不是上司、前辈,便是德高望重,自然拥有发言权,甚至插口之权,其他的人就只有斟酒点烟、随声附和的份了。有时见解出众、口舌便捷的人,也能独揽话题.语惊四座。有时座上有二人焉.往往是主人与主客,一来一往,你问我答,你攻我守,左右了全席谈话的大势,也能引人入胜。最自然也是最有趣的情况,乃是滚雪球式。谈话的主题随缘而转,愈滚愈大,众人兴之所至,七嘴八舌,或轮流坐庄,或旁白助阵,或争先发言,或反复辩难,或怪问乍起而举座愕然,或妙答迅接而哄堂大笑,一切都是天机巧合,甚至重加排练也不能再现原来的生趣。这种滚雪球式,人人都说得尽兴,也都听得入神,没有冷场,也没有冷落了谁,却有一个条件,就是座上尽是老友,也有一个缺点,就是良宵苦短,壁钟无情,谈兴正浓而星斗已稀。日后我们怀念故人,那一景正是最难忘的高潮。众客之间若是不顶熟稔,雪球就滚不起来。缺乏重心的场面,大家只好就地取材,与邻座不咸不谈地攀谈起来,有时兴起,也会像旧小说那样“捉对儿厮杀”。这时,得凭你的运气了。万一你遏人不淑,邻座远交不便,近攻得手,就守住你一个人恳谈、密谈。更有趣的话题,更壮阔的议论,正在三尺外热烈展开,也许就是今晚最生动的一刻;明知你真是冤枉,错过了许多赏心乐事,却不能不收回耳朵,面对你的不芳之邻,在表情上维持起码的礼貌。其实呢,你恨不得他忽然被鱼刺哽住。这种性好密谈的客人,往往还有二.种恶习,就是名副其实地交头接耳,似乎他要郑重交代的,句句都是肺腑之言,恨不得回其天鹅之颈,伸其长蛇之舌,来舔你的鼻子。你吓得闭气都来不及了,哪里还听得进什么肺腑之言此人的肺腑深深深几许,尚不得而知,他的口腔是怎么一回事,早已有各种菜味,酸甜苦辣地向你来告密了。至于口水,更是不问可知,早已泽被四方矣.谁教你进入它的射程呢聚谈杂议,幸好不是每次都这么危险。可是现代人的生活节奏毕竟愈来愈快,无所为的闲谈、雅谈、清谈、忘机之谈几乎是不可能了。“偶然值林叟,谈笑无还期。”在一切讲究效率的工业社会,这种闲逸之情简直是一大浪费。刘禹锡但求无丝竹之扰耳。其实丝竹比起现代的流行音乐来,总要清雅得多。现代人坐上计程车、火车、长途汽车,都难逃噪音之害,到朋友家去谈天吧,往往又有孩子在看电视。饭店和咖啡馆而能免于音乐的,也很少见了。现代生活的一大可恼。便是经常横被打断,要跟二三知己促膝畅谈,实在太难。剩下的一种谈话.便是跟自己了。我不是指出声的自言自语,而是指自我的沉思默想。发现自己内心的真相,需要性格的力量。唯勇者始敢单独面对自己;唯智者才能与自己为伴。一般人的心灵承受不了多少静默,总需要有一点声音来解救。所以卡莱尔说:“语言属于时间,静默属于永恒。”可惜这妙念也要言诠。第五段的语言有何妙处【答案】①作者将几人聚谈比喻成滚雪球,生动形象。②“或轮流坐庄,或旁白助阵,或争先发言,或反复辩难,或怪问乍起而举座愕然,或妙答迅接而哄堂大笑……”句式整齐,语言精炼,却不乏恢弘之气。四、案例分析有一位音乐教师在教每首歌曲时都是一个音符一个音符手把手地教,学习乐理,掌握节拍节奏和音高。甚至连音乐家的生平等都让学生背下来。还组织过相关音乐知识的卷考,但是很少给学生聆听和体验的机会,学生对音乐还是没有“感觉”,拿到一首新的曲目还是不能唱好。请阐述这位教师在教学中存在怎样的问题?应该如何在课程设计中修正这些问题?【答案】(1)这位教师的做法违背了新课程标准理念中的“以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力”。这位教师没有以聆听和审美为主,一味地灌输音乐理论知识,没有以学生为主体来考虑学生的感受和兴趣,导致学生不能灵活掌握音乐知识,缺乏扎实的音乐实践能力。(2)首先,学生应该先聆听感受每首歌曲,在感受的过程中体会歌曲的旋律和情绪,了解歌曲的背景;接下来.通过实际的学唱和表演层层递进、逐步深入,学习和掌握歌曲中的乐理知识。在这个过程中,教师起引导作用.引导学生学习和理解作品;最后,除了完整的演唱作品外,还要领悟作品所表达的深层情感,将作品表演的淋漓尽致。五、求助者:我是家里的老二,有一个姐姐一个妹妹。我跟父母的感情非常好,一直和他们住在一起……母亲去世后,姐姐每天都……心理咨询师:您刚才说,母亲去世后,为了让父亲吃的顺口,您姐姐每天到家里给父亲做饭;您每天晚上陪老人,直到他晚上入睡……实际上,如果不再有其他意外情况,老人有你们的精心照料,身体和精神能够慢慢恢复,而以我的观察,您现在是非常焦虑的,您的手一直在抖,双腿也不时颤抖。您愿意跟我说说您的情况吗?求助者:(沉默)心理咨询师:没关系,那您看看关于您父亲还有什么需要补充的吗?求助者:基本没有了,您觉得我和我姐姐的做法很好,我们就接着这样照顾父亲就是了。……心理咨询师:今天的时间不多了,我想教您几个简单的放松方法,您回去后自己练一练,也能帮您父亲做做放松,不知道您愿不愿学?求助者:那太谢谢您了!(心理咨询师求助放松练习)心理咨询师:今天就到这儿。有什么问题咱们再联系。谢谢!求助者:谢谢您!您让我对心理咨询师有了新的认识,我回去再想想,是不是把我的情况也跟您说一说。多选:放松训练操作和实施的过程包括()【答案】放松疗法的操作步骤:咨询师介绍原理;咨询师进行示范、指导;强化求助者的练习;指导求助者用掌握的放松方法,代替紧张焦虑。参见:三级技能(2015版)121页三级技能(2017版)114页六、根据以下材料,回答题Ifyoudon′tthinkaphoneistherightgiftforalover,thesmartchoicethisyearisasmartphone.Forpeoplewhodon′treadinstructionsTheeasiest-to-usephoneistheiPhone.It′sthathaspushedittotheNo.1sellingposition,surpassingtheMotorolaRazr.TheiPhone′stouchscreeniseasytooperateandit′salsoeasytocustomize(用户化).TheiPhonecanrunallsortsofapplicationssuchasthosehelpyoutoloseweight,identifyasongontheradio,findarestaurantordomanyotherthings.ForthefuturistTheT-MobileG1isverypopularasitisthefirstphonetoofferaGooglebrowser,meaningthatyou′regettingtherealwebonyourphone,butit′sthephone′spotentialthatqualifiesitforthefuturist.Theexcitingapplicationsareinteresting,buttheydon′talwaysworksmoothly.Sometimesitishardtousetheapplicationsitcomeswith.Thesystemshouldimproveasitbecomesmorepopular,soitholdsgreatpromise.Withfewrestrictionsonthedesignofapplicationsforthephone,theG1couldbethefirstphonetoincorporate(整合)someofthecoolest.FortheroadwarriorThenewBlackBerryStormissomethingliketheequivalent(等同物)ofamullet--abusinessupfront,partyintheback.Itstillincorporatestheseriousmailandorganizationfeaturesthathaveendeared(使受钟爱)thesephonestobusinesspeople.The3.25-inchisbrightanddetailedandit′sadecentsizeforwatchingvideosonthego.FortheLuddite(反对技术进步的人)Forthosewhocan′thandlebuttonsandnewfeatures,thereistheSamsungJitterbugDial.SomepeopleareLudditeswhojustwantafewlargebuttonstomakecalls.That′sit,justcalls.ThatmakesiteveneasiertouseaniPhone.Amongthefourtypesofphones,whichonedoyoulikebestWhy(nomorethan25words)【答案】Iliketheiphonebestbecauseofitsconvenienceandspeedwhichcan'tbesurpassedbyotherphones.七、阅读材料,完成下列要求。某知名京剧演员在微博上发布工作剧照并附言:“这一头点翠头面(传统戏曲中旦角演员所带头饰)80只翠鸟翅膀的一点点羽毛,经过点翠师傅的加工,变成有流动光泽的头面,永不褪色。”有动物保护人士指责这种滥用翠鸟羽毛的行为与吃鱼翅没有什么区别。有人发微博批判传统点翠是非不分:犀角、熊胆、虎骨均可入药,但那是从前!但是,也有人力挺:京剧是国粹,而点翠头面是京剧艺术不可或缺的一部分,“动物保护人士是在偷换概念,把广义的翠鸟和受保护的翠鸟混为一谈。京剧被列入世界文化遗产名录,其保护、传承、弘扬重在‘守旧’。”针对网友“炫富”“残忍”“虚荣”的批评,当事演员表示,“我只是分享国粹艺术的美,不是炫富。希望将来有一天,能有价廉、质优、物美的替代品出现”。(1)运用价值观的相关知识并结合材料,谈谈如何认识点翠头面的工艺之争。(2)京剧是国粹,被列入世界文化遗产名录,点翠头面是其不可或缺的一部分,其保护、传承,弘扬重在“守旧”。结合材料运用文化生活的有关知识对此观点进行评说。(3)现代科技迅速发展,请就如何改进点翠头面的制作工艺提出两条合理化建议。【答案】(1)价值观不同,人们对事物的认识和评价就不同。针对点翠头面工艺,动物保护人士、传统文化界人士由于立场的不同,出现了价值判断和价值选择的分歧。各方不同角度的价值判断和选择,都应该从人民群众的整体利益出发,尊重社会发展规律。(2)京剧传统的点翠头面工艺在长期历史发展中形成并具有相对稳定性,我们要重视传统文艺的继承。点翠头面工艺如果能顺应社会生活的变迁,满足环保要求,就能够对社会与人的发展起积极作用。“守旧”不等于不变化、不发展。应该在科学技术的进步中对传统工艺进行创新。(3)①在保持传统点翠头面工艺制作标准的前提下,积极寻找其他非保护动物羽毛替代品。②充分发挥现代科技成果,研发高科技人工复合材料作为点翠头面工艺材料的替代品。八、下面是一教师在执教《鼎湖山听泉》的教学实录的节选片段,请你抓住这段实录的特点,运用语文新课程概念,写一段300字以上的评析文字。【教学片段】(一)学习课文第二节:过渡:就让我们跟上作者的脚步去看一看那清亮的泉水,听一听那美好的泉声。师:哪位同学能把这段好看的文字读一下?(生读)师:“交错流泻”是什么意思?让我们去看一看?播放泉水“交错流泻”的画面。师:看了这交错流泻的泉水,你想说什么?生有情感地说:真令人陶醉!太美了!真是活力勃勃!……师:那你现如今预备如何读,自己试试。谁来读?(生朗读)过渡:听了你的朗读,老师也陶醉了,忍不住加快脚步,去感受鼎湖山泉的好看。师:你感到这段文字里哪个词写出了泉声的特点?你是怎样懂得这个词的?你能读一读吗?(生找出这个词,试着理解,并试读)【答案】①《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出:语文课程应通过优秀文化的熏陶感染,促进学生和谐发展,使他们提高思想道德修养和审美情趣,逐步形成良好的个性和健全的人格。教师在这节课中以美感教育为主流,充分展现了祖国山河的精美景观,按照教材特点运用了多媒体手段,充分调动了学生的学习兴趣,使学生积极倾听表达。教师课堂语言精心推敲,运用诗一般的语言过渡、点拨、引导,使课堂教学充满了活力,给学生以美的享受。②案例中的教师在教学过程中将知识与能力目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标整合优化,同时积极转化为学生的学习目标,调动了学生学习的主动性。以听促读,以读促学,培养了学生的创新精神和能力。引导学生学习课文中的精美语句,并懂得运用于表达。③《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出:学生是学习的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,爱护学生的好奇心、求知欲,鼓励自主阅读、自由表达,充分激发他们的问题意识和进取精神,关注个体差异和不同的学习需求,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。案例中的教师认真有效地组织了学生的自主学习,在朗读训练中放开手让学生练习,敢于创新,敢于发现问题、解决问题,学生团结协作的能力得到了锻炼。九、又呈吴郎杜甫堂前扑枣任西邻,无食无儿一妇人。不为困穷宁有此?只缘恐惧转须亲。即防远客虽多事,便插疏篱却甚真。已诉征求贫到骨,正思戎马泪盈巾。请写出杜甫另一首诗《茅屋为秋风所破歌》与本诗所表达的情感相近的名句。【答案】安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!一十、Fread′smostfamouspupilisCarlGustavJung,aSwissphysician,psychiatrist,philosopherandpsychologist.SelectingJungashisfavorite"son,"Freudappointedhimhissuccessor.Moreover,towardtheendoftheirseven-years,teacher-disciplerelationship,JungpropheticallywrotetoFreud,quotingfromNietzsche′sThusSpakeZarathustra,"Onerepaysateacherbadlyifoneretainsonlyapupil."Ayearlater,thepupilbrokeoffhismasterandeventuallybecameoneoftheleadingforcesinthepsychoanalyticmovement.JungsdissatisfactionwithFreudianpsychoanalysisarisesfromtheoreticaldifferenceswithFreudconcerningontheinterpretationofdreamsandthemodelofthehumanpsyche.AccordingtoFreud,allhumanbehavior,includingdreams,isfundamentallysexualthereforeitisdrivenbyanindividual′ssexualenergyorlibido.Freudinterpreteddreamsalmostexclusivelyinsexualterms,likingmostofthemtotheOedipusorElectracomplexes.JungdisagreedwithFreud′sbasicpremisethatallhumanbehaviorissexualdriven;morethansexualimagery,Jungargued,appearsindreams.Inhiswork,Jungassertsthatdreamsincludemythologicalimagesaswellassexualones.Jung′snewideacausedhimtobebanishedfromthepsychoanalyticcommunityforafewyears.Duringthistime,however,heformulatedhisownmodelofthehumanpsyche,whichwouldbecomemostimportantcontributiontopsychologyand

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