2023年英特尔未来教育核心课程测试四

2023年英特尔未来教育核心课程测试四Question1分数:1在课程中经常使用的用于对学友的作品进行反应的“3-2-1策略〞是指：选择一个答案a.“提3个建议、写2个评论意见、问1个问题〞b.“写3个评论意见、问2个问题、提1个建议〞c.“问3个问题、写2个评论意见、提1个建议〞d.以上都不是。正确这次提交的分数：1/1。Question2分数:1以下关于教师从学生的角度开发范例的表达中不正确的表达是：选择一个答案a.有助于确定工程要求是否适合学生。b.有利于确定相关资源的有效性。c.有利于明确在教学过程中需要强调的内容和过程。d.有助于减少学生完成工程的挑战。是的，这个描述是不正确的。学员在得到范例后，会明确作品的要求，需要强调的过程和内容，但其目的并不是要减少挑战，而会让学生能明确努力方向，集中精力去应对能获得学习成效的挑战上，减少无效的努力。正确这次提交的分数：1/1。Question3分数:1为了筹划学生范例的具体内容，以下方面，不属于必须事先考虑的是：选择一个答案a.学生范例使用哪一种技术〔例如，演示文稿、网页、小册子、小报等〕来制作。b.在学生范例中要强调的课程框架问题。c.在学生范例中要强调的21世纪技能。d.在学生范例中要强调的课程标准和学习目标。正确这次提交的分数：1/1。Question4分数:1以下表达中与“有效的基于工程学习单元的特点〞无直接关系的是：选择至少一个答案a.学生在工程中处于学习过程的中心位置。b.工程学习只使用标准化测试进行学习评价。c.工程中关注了学习目的，使其与课程标准相一致。d.工程学习由一组框架问题驱动。e.工程包含了过程的、多种类型的评价。f.工程含有相互联系的、能持续一段时间的任务和活动。g.工程与真实世界有联系。h.工程学习完全由教师直接筹划。i.通过发布和演示作业与表演，学生展示学到的知识和技能。j.通过多种指导策略支持各种学习风格。k.工程学习应该安排丰富有趣的学生活动，不必考虑课程标准的要求。l.思维技能整合于工程学习。正确这次提交的分数：1/1。Question5分数:1关于本课程要求创立的学生范例，理解正确的是：选择一个答案a.学生范例就是把学生的将来可能呈现的作品汇总在一起b.创立学生范例时，要时刻考虑到学生的认知特点和水平正确c.创立学生范例最主要的是要考虑老师期望获得什么样的结果d.学生范例一定得是最优秀的正确这次提交的分数：1/1。Question6分数:1如果你希望学生们能够创立一个在无网络条件下，可以图、文、声并茂地介绍某一动物情况的作品，哪种技术工具最适合制作学生范例？选择一个答案a.演示文稿b.博客c.维客d.简报、报纸和小册子e.海报正确这次提交的分数：1/1。Question7分数:1关于在学生范例中可以使用的技术工具的表达中不正确的是：选择一个答案a.博客和维客不可以作为学生范例来使用。b.演示文稿一般是是口头报告的辅助手段。c.简报、报纸和小册子是以文字为主，文本和图片的结合；也可能用图表的出版物。d.海报一般是以有限的文字、少量的句子为主的出版物；对海报而言，图片对于支持和增强展示效果非常重要。正确这次提交的分数：1/1。Question8分数:1在课程提供的单元方案自查表中，关于教学过程的自查工程一共分成四类，以下类别中不包含在内的类别个数是：贯穿整个单元的单元学习开始时单元学习期间单元学习结束后选择一个答案a.0b.1c.2d.3正确这次提交的分数：1/1。Question9分数:1如果创立使用博客技术的学生范例，那么学生范例中必须包含哪些要素？选择至少一个答案a.学生使用的博客网址b.对学生博客写作的相关说明〔如目的、内容、操作要求等〕c.与讨论内容相关的链接网站d.一篇学生博文范例正确这次提交的分数：1/1。Question10分数:1如果创立使用维客技术的学生范例，那么学生范例中必