读书的生活六年级话题

本文格式为Word版，下载可任意编辑——读书的生活六年级话题读书如品茶，似苦似甜，又耐人寻味。呷一口，凉快缓缓心入舌尖，然后直入心扉。会阅读的人类似会品茶，品出其中的独特。古人云“宁可三日食无肉，不成一日居无书”。以下是我为大家整理的读书的生活六年级，梦想能给各位供给扶助!

读书的生活六年级话题作文1

都德曾经说过“书籍是人类最好的挚友”。生活中遇到困难的时候，书会为你开启聪慧之门，它永远不会背弃你。所以，我很热爱读书。

假使书是一片，那么我就是中翱游的小鱼，假使书是一片草原，那么我就是草原中生长的花朵……

我爱问各种各样的为什么，书总是毫无留存地扶助我解答。记得小时候，有一次，我和同学们在草地上玩，不一会儿，我们玩累了，就坐在一个亭子里休息。无意中我察觉一个角落结了一个很大的蜘蛛网，我望见一只小蜘蛛在网上爬来爬去，就分外奇怪：同样是昆虫，为什么蜘蛛不会像别的虫子那样被粘在网上，而是自由自由地在网上爬来爬去呢?

我百思不得其解，于是带着这个疑问去找妈妈，妈妈激励我去找答案。这时，我想到了爸爸以前给我买的《》。于是我一溜烟地跑回房间，迫不及待地翻起了这本书。原来蜘蛛的八只脚上有一层油，所以，走在蜘蛛网上就不会被黏住了。

啊，这理应归功于书，是书扶助我解开了心中的谜。此后，我爱上了读书，书让我学到了好多学识，明白了好多道理。迷茫的时候，书就是黑夜中指路的灯塔、的路标。

“爱书吧!它是学识的源泉!”这句话说的一点也不错。书把我们从一个小天地中带到了五彩斑斓的大千世界。它将永远陪伴着我勇往直前。

书给了我学识，给了我前进的气力，我爱读书!

读书的生活六年级话题作文2

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我认为这句话说得很对。书就像一把钥匙，帮我开启聪慧的大门;书就像一艘小船，载着我在书的世界中翱游;书就像一位老师，报告我人生的`道理。

在我的童年记忆中，我看过的书就像天上的星星，多得数不清。我看过《白雪公主》、《西游记》、《丑小鸭》……每一个都深深地吸引了我，让我懂得做人的道理。此后，我迷上了读书。

我每个星期天都去书店看书。今天又到了星期天，我一想到连忙就可以到书店看书了，心里就乐开了花。一路上，我感觉花儿对我点头，鸟儿为我歌咏，路上的行人貌似向我投来赞许的目光。一刺眼的工夫，我已经到了书店。我好不轻易才挤到书店二楼。在一排花花绿绿的书中，我急忙地探索着上一次未看完的那本童话。

啊，我终究找到了那本书。我找到座位后急切坐下，津津有味地看着这本书。我忘却了时间，忘却了一切，完全沉浸在书的世界里。正值我全神贯注地看精彩片面时候，突然听到有人喊：“大家别再看了，下班了。”这一句喊声把我从书中拉了出来。这时我才察觉已经在这里读了一下午书了，然后恋恋不舍地把书放回书架，走出了新华书店。

回到家中，有很长一段时间，我都去了“童话世界”。我遇到了海的女儿，她深深地打动了我，让我明白了爱不仅仅是得到，更是成全和牺牲。当她变成泡沫的时候，我的心灵也浮出了美观的泡沫，那是良善和崇高的品质。我还望见了丑小鸭变成白天鹅的事情，它使我明白了人生中的挫折和痛楚是不成制止的，要学会把他们踩在脚下。

书不断的变更着我，让我摆脱了无知和粗俗，让我的眼界越来越宽，让我的感情越来越丰富、细腻。书使我的童年生活变得丰富多彩，给我带来无穷的乐趣。

读书的生活六年级话题作文3

我爱读书,就像小鸟恋天空;我爱读书，就像鱼儿爱海洋;我爱读书，就像饥饿的人扑在面包上……书，已经成了我生命中的一片面，无法分割。

我的书架行上摆满了一排排的书，小到”绘本故事““童话小说”，大到“中外名著”“”……简直应有尽有。读书成了我每天的必修课。我就像一只小蜜蜂，在书的百花园里飞来飞去，采集学识。

我现在读的书，越来越厚，摸起来厚实，翻起来踏实。读完一本厚厚的书，会更加有成就感。书中那精彩的片段总会在脑海中旋绕，让人回味无穷。

一拿到书，我总是会忘了时间。周六的下午，我总是会坐在书房看书写作业。有一天，我拿起了《望见》这本书，打定看一个小时的书，然后再写作文。刚拿起书的时候还是正午，阳光明媚地映照在我的脸上。我低下头才避开了刺眼的阳光。

不知不觉中，阳光从我的脸照到了我的脚。“哎呀，时间确定过了两点钟了。”我惊觉，“算了，正看到劲头上，再看会儿吧。”没想到，一看就看到了入夜，太阳下山了，暗夜已经逐渐织上了天空。“你呀，这么黑了，你还不开灯?”妈妈看到了，立马帮我开了灯，“什么?作文还没写?”在催促下，我不得已写起了作文，可是急急切忙赶出来的文章，免不了受妈妈一顿臭骂。

“书读百遍，其义自见”，可是把已经看过的情节再看一遍，未免太枯燥了。别急，我自有。

我看完一本书，就会把它放回书架，持续看其他的书。过了几个星期，我走过书架，会再次拿起这本书，再看一遍。通过几个星期的“淡忘”，再读，又貌似有新的察觉或者有了更深层次的了解，看起来又是津津有味了。

书，像是一架梯子,它能引导我们登上学识的殿堂;书像一把钥匙,它将扶助我们开启聪慧之窗;书像一根法力无边的魔法棒,让我痴迷!

读书的生活六年级话题作文4

书，带我们翱游瑰丽多姿的学识海洋，领着你探索古今中外的趣事奇谈。它是人类文明的阶梯，是宏伟聪慧的结晶，是科学学识的宝库，它让人沉迷，它让人迷醉，这就是我爱看书的理由。

我是从5岁开头爱看书的，那时我经常看小卡片，上面有大量字是我不熟悉的，不熟悉的当然是由妈妈来帮我解答。我还爱看《天线宝宝》，妈妈知道了我的心思，连忙给我买了一套《天线宝宝》，我欣喜地手舞足蹈，连忙爬到妈妈身上，亲了妈妈一口。

逐渐地我长大了，但还是爱看书。有一次，我正在津津有味地看书，突然弟弟在另一个房间叫我，弟弟喊了好几声我也没听见，他生气地跑了过来，望见我正在看书，一动也不动。于是，他捂住了我的鼻子和嘴巴，我才察觉他在我身旁。

还有一次，我去书店看书，我踮起脚尖，轻轻地跨进店门，幸好没人察觉。哟!头发被弄乱了，没关系，我终究可以看到书了。我想：咦?昨天放在哪儿了?读到第几页了?犹如在右边其次排，第379页。于是我走到右边其次排，找到书，翻到第379页，欣喜地看了起来。

有时我还得留神店员，防止被赶出书店。过了一会儿，我感到腿酸了，肚子也饿了，这时假设有人给我一碗热腾腾的面条，再给我一张沙发，我吃完了再坐在沙发上接着看该有多好啊!就这样，不知过了多久，书店的日光灯开了，我才察觉我已经在这看了好几个小时了，然后我合上了书，依依不舍地走出了书店。

读书给了我喜悦，给了我学识，给了我丰富的。书，我爱你!

读书的生活六年级话题作文5

读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时;其傅彩也，最见于高谈阔论之中;其长才也，最见于处世判事之际。练达之士虽能分别处理细事或一一判别枝节，然纵观统筹，全局计划，那么非好学深思者莫属。读书费时过多易惰，文采藻饰太盛那么矫，全凭条文断事乃学究故态。

读书补自然之缺乏，又补读书之缺乏，盖天生才干犹如花草，读书然后知如何修剪移接;而书中所示，如不以阅历范之，那么又大而无当。狡黠者鄙读书，无知者羡读书，惟明智之士用读书，然书并不以用处告人，用书之智不在书中，而在书外，全凭查看得之。

读书时不成居心诘难，不成尽信书上所言，亦不成寻章摘句，而应推敲细思。书有可浅尝者，有可吞食者，少数那么需咀嚼。换言之，有只须读其片面者，有只须大体涉猎者，少数那么须全读，读时须全神贯注，孜孜不倦。

书亦可请人代读，取其所作摘要，但只限题材较次或价值不高者，否那么书经提炼犹如水经蒸馏，味同嚼蜡矣。读书使人充实，议论使人机敏，作文使人切实。因此不常作文者须记忆特强，不常议论者须天生聪颖，不常读书者须欺世有术，始能无知而显有知。

读史使人明智，读诗使人灵秀，使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，规律修辞之学使人善辩;凡有所学，皆成性格。人