一暴十寒成语故事

一暴十寒成语故事一暴十寒成语故事一暴十寒成语故事1yīpùshíhán虽有全国易生之物也，一日暴之，十天寒之，未有能生者也。先秦·孟轲《孟子·告子上》固然是最简单成长的植物，晒一天，冻十天，也不可以能成长。比方学习或作业一时勤恳，一时又懒散，没有恒心。作谓语、定语、宾语；指没有恒心结合式【邻近词】三心二意、有始无终、为德不终【反义词】持之以恒、自始自终、自始自终【同韵词】文武双全、匏瓜徒悬、处之泰然、去杀胜残、从规则定方圆、举止言谈、只手单拳、至言去言、直如弦、傅纳以言。古代【成语故事】战国时期，齐宣王糊涂无能，常被朝中的奸人使用。孟子游览到齐国时，对齐宣王也力所不及。他认为齐宣王其实不是不聪慧，而是没有受到好的方面的熏陶，他说：“虽有全国易生之物也，一日暴之，十天寒之，未有能生者也。”【成语举例】而一暴十寒，终究无益。清·宣鼎《夜雨秋灯录·珠妓情殉》【成语造句】◎比如水中捞月、杯水车薪、水火之中、箪食壶浆、事半功倍、一暴十寒、知人论世、一枝独秀、时节人地相宜、生于忧患死于安乐等等名言佳句，堪称人人皆知，耳熟能详。一暴十寒成语故事2孟子是战国时代一个出名的辩士，他不但有深沉的学问、丰厚的知识，更习惯以深入生动的比方来讽劝执政者。有一回，孟子对齐王的糊涂，做事不可以坚持原则、轻信奸邪诋毁很不满，便不客气的对他说：“王也太不正确了，天底下即使有生命力很强的生物，可是你让它在阳光下晒了一天，却放在阴寒的当地冻它个十天，它哪还活的成呢？我跟王在一起的时刻很短，王即使有了一点从善的决心，可是我一不在你身旁，那些奸臣又来诈骗你，你又会没有想法的相信他们的话，叫我如何办呢？”接着，他又打了一个生动的比方：“下棋看起来是件小事，但若是你不专注，也同样没法学好，下不赢。奕秋是全国最擅长下棋的好手，他教了两个学徒，此间一个专注致志，到处听奕秋的指导；另一个却总是希望有大天鹅飞来，他好准备用箭射鹅。两个学徒是同一个师父教的，一起学的，可是两人的成就却不一样很大。这其实不是他们的智力有什么差别，而是专注的程度不同样啊！”因此，以后的人便将孟子所说的.“一日暴之，十天寒之”精简成“一暴十寒”，亦写为“一曝十寒”，用来比方修学、做事没有恒心，中途多旷费。一暴十寒成语故事3战国时代，百花怒放，游说之风，十分流行。一般游说之士，不但有深沉的学问、丰厚的知识，特别是以有深入生动的比方，来讽劝执政者，最为凸出。孟子也是其时的一个有名辩士，在“孟子”的“告子”上篇中有这样一段记录：孟子对齐王的糊涂，作事没有坚持性、轻信奸邪诋毁很不满，便不客气的对他说：“王也太不正确了，全国虽有生命力很强的生物，可是你把它在阳光下晒了一天，却放在阴寒的当地冻了它十天，它那边还活着成呢！我跟王在一起的时刻是很短的，王即使有了一点从善的决心，可是我一离开你，那些奸臣又来诈骗你，你又会相信他们的话，叫我如何办呢？”按着，他使打了一个生动的比方：“下棋看起来是件小事，但若是你不专注致志，也同样学不好，下不赢，奕秋是全国最善下棋的好手，他教了两个学徒，此间一个专注致志，到处听奕秋的指导；另一个却总是怕着有大天鹅飞来，准备用箭射鹅。两个学徒是一个师傅教的，一起学的，可是后者的成就却差得很远。这不是他们的智力有什么差别，而是专注的程度不同样啊；”这是一个很有教育含义的故事，我们要学习同样东西、做好一件工作，对错专注致志、下苦功夫不可以的。若是今天做一些，把它丢掉了，隔天十天再去做，那么工作如何做得好呢？肄业、做事的可否成功，这也是个决定要素之一，故以后的人便将孟子所说的“一日暴之，十天寒之”精简成“一暴十寒”一句成语，用来比方修学、做事没有恒心，作辍无常的一种说法。比如一位同学，对于肄业非常任意，学习的时刻少，旷费的时刻多，我们便说：他这类一曝十寒的作法，那边能学到什么东西呢？一暴十寒成语故事4战国时代，百花怒放，游说之风，十分流行。一般游说之士，不但有深沉的学问、丰厚的知识，特别是以有深入生动的比方，来讽劝执政者，最为凸出。孟子也是其时的一个有名辩士，在“孟子”的“告子”上篇中有这样一段记录：孟子对齐王的糊涂，作事没有坚持性、轻信奸邪诋毁很不满，便不客气的对他说：“王也太不正确了，全国虽有生命力很强的生物，可是你把它在阳光下晒了一天，却放在阴寒的当地冻了它十天，它那边还活着成呢！我跟王在一起的时刻是很短的，王即使有了一点从善的决心，可是我一离开你，那些奸臣又来诈骗你，你又会相信他们的话，叫我如何办呢？”按着，他使打了一个生动的比方：“下棋看起来是件小事，但若是你不专注致志，也同样学不好，下不赢，奕秋是全国最善下棋的好手，他教了两个学徒，此间一个专注致志，到处听奕秋的指导；另一个却总是怕着有大天鹅飞来，准备用箭射鹅。两个学徒是一个师傅教的，一起学的，可是后者的成就却差得很远。这不是他们的智力有什么差别，而是专注的程度不同样啊。”这是一个很有教育含义的故事，我们要学习同样东西、做好一件工作，对错专注致志、下苦功夫不可以的。若是今天做一些，把它丢掉了，隔天十天再去做，那么工作如何做得好呢？肄业、做事的可否成功，这也是个决定要素之一，故以后的人便将孟子所说的“一日暴之，十天寒之”精简成“一暴十寒”一句成语，用来比方修学、做事没有恒心，作辍无常的一种说法。比如一位同学，对于肄业非常任意，学习的时刻少，旷费的时刻多，我们便说：他这类一曝十寒的作法，那边能学到什么东西呢？一暴十寒成语故事5孟子是战国时期邹国人，是我国巨大的思想家，儒家学派的首创人之一。孟子常常去各国游览，拜见各国君王，借以阐述自己的政治建议。一次，孟子到达齐国。其时，在位的齐宣王糊涂无能，常常被一些奸臣所使用。故此，很多忠义之士对国家的出路命运深感忧愁。闻知孟子到达了齐国，这些人大受煽动，奔忙相告：“知道了吗？大思想家孟子到达我国了，若是有他前往劝谏宣王，那我们齐国就有希望了！”可是，过了很长时刻，也不见孟子前往劝谏齐王