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文档简介
6.1学无止境问题展示1.如何积极面对当下的学习?(怎么做)
2.如何认识学习压力?3.为什么学习应该成为一种生活方式?(为什么)4.
为什么要在实践中学习?(为什么)
5.怎样在实践中学习?(怎么做)6.为什么要树立终身学习理念?(为什么)01积极面对当下的学习一、积极面对当下的学习①面对当下的校园学习生活,我们要高度重视、积极投入,尤其要正确面对可能出现的困难和压力,调整心态,完成学习任务。
1.如何积极面对当下的学习?(怎么做)妈妈:“这么晚了,怎么还不睡觉呢?”妈妈:“你平时不好好复习,总是等到考试前开夜车突击,怎么会有好结果呢?”探究一:学习压力的产生及应对?女儿:“你没看到我在复习吗?还有这么多内容没看,你这么啰嗦,耽误我时间……”女儿:“我不该对妈妈发脾气,可是……”女儿:“完了,其他同学都写那么多了。我才回答这么一点。我的运气怎么这么差呢?”小清的行为是错误的。。
①学习考前临时抱佛脚的行为违背了正常的作息规律,损害身体健康,也不能真正提高成绩。
②因为学习问题埋怨家长,是推卸责任、不理解家长,不尊重家长的表现③因此小清应该正确认识到在面对在学习生活中出现的困难和压力时,感到担心、紧张、焦虑,是一种正常的心理现象,要学会缓解学习压力,坦然面对。你如何评价小清的做法?你有哪些学习压力?缓解学习压力,你有什么经验?
学习压力有:课程多、学习任务重,学习遇到困难,同学竞争,父母、老师较高的期望,成绩下滑的苦恼,面临的考试很重要等等。方法与技能P68缓解考试压力的几种方法(措施)1转移注意力。
eg:听歌、跑步、打球......不要总想着考试,听一听舒缓的音乐,以缓解内心的压力。2保持身体放松。
eg:深呼吸、保持微笑......3自我暗示。经常提醒自己,我能够做好,我能行。。4保持适度紧张。考试之前适度的紧张和焦虑是正常的,学会与这些情绪和平相处。……笔记2.如何认识学习压力?P67
产生原因①除了学习新的知识,还要对以往学习进行总结梳理;这对学习方法、学习能力和学习品质提出了更高的要求。②要迎接升学、就业的挑战。表现感到担心、紧张、焦虑,可能会失眠、烦躁、失去信心、放弃学习等。认识是一种正常心理现象。态度要坦然面对。一、积极面对当下的学习积极面对当下的压力消极积极激发干劲和潜能,表现更积极适度压力没有压力过度压力失去动力停滞不前焦虑增加效率降低压力的影响
有压力并不是坏事,适度的压力是成功的保障!②九年级,学习有一些学习压力,感到担心、紧张、焦虑,是一种正常的心理现象,我们要坦然面对。p67
1.如何积极面对当下的学习?(怎么做)韦编三绝闻鸡起舞凿壁偷光悬梁刺股囊萤映雪牛角挂书孔子晚年反复阅读《周易》,以至于穿连竹简的皮条都断了好几次。P68探究与分享东晋时期的祖逖与好友相约。每天鸡叫时起床舞剑。后来他们实现了报效国家的愿望。参考上述材料,列举几个类似的成语故事与同学们分享。学习a.对人类增长知识、提高本领,并在创新中不断进步的。b.对青少年既是权利,也是责任和义务,更是适应未来社会需要所必备的一种能力。3、为什么学习应该成为一种生活方式?1、行是知之始,知是行之成。——陶行知2、心中醒,口中说,纸上作,不从身上习过,皆无用也。——颜元3、古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游4、知之愈明,则行之愈笃;行之愈笃,则知之益明。——朱熹5、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。——荀子名言赏析:这些名言说明了什么道理?④我们不仅要重视书本知识的学习,而且要坚持在实践中学习。知行合一。笔记1、怎样积极面对当下的学习?(怎么做)①面对当下的校园学习生活,我们要高度重视、积极投入,正确面对可能出现的困难和压力,调整心态,完成学习任务。P67②九年级,学习有一些学习压力,感到担心、紧张、焦虑,是一种正常的心理现象,我们要坦然面对。p67③让学习成为一种生活方式。P69④我们不仅要重视书本知识的学习,而且要坚持在实践中学习。P69二、在实践中学习这首诗说明了什么道理?我们要不仅要重视书本知识的学习,而且要坚持在实践中学习。比萨斜塔双球试验与自由落体定律亚里士多德凭着“自信的直觉”,提出了“重物体比轻物体下落速度要快些”的观点,这种观点统治了西方学术界将近2000年。1590年的一天,年轻的比萨大学数学教授伽利略,邀请比萨的一些学者和大学生来到斜塔下面,他和他的助手登上斜塔,让一个重十磅和一个重一磅的铁球,同时由塔上自由下落,轻的和重的几乎同时落地。伽利略把试验重复一次,结果仍然相同。伽利略的试验,动摇了亚里士多德在物理学中长期占统治地位的臆断,在观众中引起了极大的震动。
伽利略由于这个试验发现了自由落体定律,当时他刚25岁,是他当教授的第二年。伽利略的故事说明了什么道理?实践出真知为什么要在实践中学习?①实践出真知。在实践中,我们与外部世界打交道,了解实际,把握事物的本来面目,从而提高认识世界、改造世界的能力。②在实践中,我们锤炼自己,丰富人生经历,完善自我,提升自身素质。探究与分享你如何评价上述观点?上述大伯的观点错误,左侧男生与女生的观点错误,右侧女生的观点正确。人类通过学习来增长知识、提高本领。学习对青少年来说既是权利,也是责任与义务,更是适应未来社会需要所必备的一种能力。学习是一个长期的过程,学校学习只是其中的一个阶段,不可急功近利,也不能坐失良机。青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑,要在实践中逐步解决,以促进自身的发展和提升。③青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑,要在实践中逐步解决,以促进自身的发展和提升。为什么要在实践中学习?①实践出真知。②提高认识世界、改造世界的能力。③锤炼自己,丰富人生经历,完善自我,提升自身素质。④在实践中逐步解决遇到越来越多的困惑,以促进自身的发展和提升。观察图片思考:这些科学家童年、少年的故事,给你什么启示?我们要学会在实践中学习!
践行“工匠精神”的优秀代表、改革先锋奖章获得者徐振超原本只上过一年多初中。刚进港口的时候,别人上班
拎个饭盒,他却多带一本书。到上海港学桥吊,
别人周末去逛上海滩,而他一门心思地泡在码
头上鼓捣图纸。30多年来,他时常警醒自己不
能满足一知半解,特别重视知识更新,并在实
践中不断提升。徐振超能够成为世界级“桥吊
专家”,靠的就是30多年来在自己的工作岗位中从不间断地刻苦学习。探究与分享这对我们有何启示?我们始终不能停止学习的步伐,要在生活和工作中学习,主动服务社会。探究与分享摩尔斯的成功与哪些因素有关?莫尔斯的研究经济对你有哪些启示?(1)积极的心态,正确的目标,在实践中学习,勤于思考,注重科学实验,坚持不懈精神。(2)我们要重视实践,增强问题意识,培养问题研究能力,努力做到知行合一。我们重视实践,积极参加社会调查、志愿服务、科学实验各类社会实践活动。探究与分享结合七年级所学的“学习伴成长”的内容,谈谈晋平公的故事给我们的启示。学习没有终点,我们终身都在学习,终身都需要学习。我们必须树立终身学习的理念,养成主动学习。①我们始终不能停止学习的步伐,要在生活和工作中学习,主动服务社会。②重视实践,积极参加各类社会实践活动,增强问题意识,培养研究能力,努力做到知行合一。③树立终身学习的理念,养成主动学习、不断探索的习惯,增强自我更新、学以致用的能力。如何在实践中学习?学无止境积极学在当下1.为什么在九年级会感到学习有压力?(为什么)2.我们应如何积极面对当下的学习?(怎么做)3.为什么学习应该成为一种学习方式?(为什么)4.缓解考试压力的几种方法:(P68方法与技能)在实践中学习
课堂小结
5.为什么要在实践中学习?(为什么)
6.如何在实践中学习?(怎么做)7.为什么要树立终身学习理念?(为什么)8.终身学习需要养成的几个习惯:(P73方法与技能)达标检测1、(2021·广东)“杂交水稻之父”袁隆平曾说:“电脑和书本里种不出水稻,要多联系实际,多到试验田走走看看,把论文写在稻田里,写在大地上。”这启示我们要(
)A.重实践,做到知行合一B.勤钻研,学会独立思考C.多阅读,体味读书乐趣D.立大志,树立远大理想A2、(2021·河南)下面漫画《各有所学》给我们的启示有(
)①未成年人应树立劳动意识,积极主动学做家务②人人都要树立终身学习的理念,活到老学到老③家庭成员之间相互学习能够增进家庭和谐幸福④老年人和未成年人学习能力差,不必强制学习A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④A达标检测3、毕业季总是承载着发自肺腑的喜悦和挥之不去的感动,毕业典礼是本科阶段学业生涯的“最后一课”,2022年全国高校校长们在这个特殊的课堂上,各自发表肺腑之言,共勉学生奋斗拼搏,修身养德,终身学习进步,绽放人生最美光芒。对此,下列理解正确的是(
)A.只要奋力拼搏,人生就一定会美丽光彩B.在职业选择和规划上我们要完全从自身兴趣出发C.发扬以艰苦奋斗为核心的时代精神D.终身学习需要在实践中不断学习进步,做到知行合一D达标检测时代精神核心:改革创新民族精神核心:爱国主义4、据预测,现在80%的工作,尤其是重复性的工作,将会被机器取代。对于青少年来说,如果不想被淘汰,跟上时代的脚步,应该做出的正确选择是(
)①提高终身学习能力
②实施创新驱动发展战略③养成主动学习、不断探索的习惯
④不断延缓机器代替人工劳动的发展进程A.①③ B.①② C.②③ D.③④A达标检测国家做法5、临近考试,小强感到头昏心慌,总担心自己考不好,而且越想思绪越乱。小刚作为他的好朋友准备开导开导他,下列表述你认为合适的是(
)①过度的学习压力会使我们陷入焦虑,所以学习压力越小越好②学习压力是一种正常的生理现象,我们要坦然面对③不要总想着考试,听听自己喜欢的音乐吧,缓解焦虑的情绪④当意识到自己紧张时不妨深呼吸一下A.①② B.③④ C.②③ D.①④B达标检测适度的压力心理课堂练习Classroompractice6.研学旅行是由学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要,组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园,在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识,加深与自然和文化的亲近感,增加对集体生活方式和社会公共道德的体验。开展研学旅行活动有利于(
)①满足学生日益增长的精神文化需求②促进书本知识和社会实践的有效融合③提高所有学科的学习成绩④在实践中检验和运用知识、发展知识A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④B课堂练习Classroompractice7.当今社会,终身学习已经成为一种生活方式。我们要树立终身学习的理念,以适应现代社会不断变化发展的新要求。下列说法能体现这一思想的是()①少壮不努力,老大徒伤悲②活到老,学到老③吾生也有涯,而知也无涯④读书破万卷,下笔如有神A.①②
B.②③
C.①③
D.②④B8.袁隆平是我国研究与发展杂交水稻的开创者,也是世界上第一个成功地利用水稻杂种优势的科学家,被誉为“杂交水稻之父”。这位“看上去更
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