2022年黑龙江省大庆市一中学九年级化学第一学期期末预测试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示,下列说法不正确的是()A.t1℃时,甲和乙的溶解度相等B.甲和乙的溶解度都随温度的升高而增大C.t1℃时,甲和乙各30g分别加入90g水中,均能完全溶解D.t2℃时,在100g水中放入60g甲,形成饱和溶液2.将呼出的气体与空气相比较,含量明显降低的是()A.稀有气体 B.氧气 C.二氧化碳 D.氮气3.下列操作中,不能鉴别氧气、二氧化碳的是A.倒入澄清的石灰水B.通入紫色石蕊溶液C.用燃着的木条D.观察气体颜色4.工业生产中常将两种金属在同一容器里加热使其熔合,冷凝后得到合金.试根据下表所列的有关数据(其它条件均已满足),判断不能制得合金的是()金属NaKAlCuFe熔点(℃)97.893.666010831536沸点(℃)883774220025952750A.Na﹣Al合金 B.Na﹣K合金 C.Fe﹣Cu合金 D.K﹣Fe合金5.结构决定性质是化学学科的基本思想之一、下列关于物质组成和结构的说法错误的是()A.水和过氧化氢的化学性质不同,是因为分子构成不同B.金刚石和石墨的物理性质不同,是因为碳原子排列方式不同C.氢元素和氧元素的种类不同,是因为质子数不同D.钠原子和钠离子的化学性质不同,是因为钠原子和钠离子的电子层数不同6.我国的北斗导航卫星系统采用铷原子钟,提供精确时间。下图是铷元素在元素周期表中的相关信息,下列说法不正确的是()A.铷原子的原子序数为37B.铷元素属于金属元素C.铷元素的中子数和质子数不相等D.铷元素的相对原子质量为85.47g7.加州花园大火引发了人们对燃烧与灭火的关注,下列对燃烧与灭火的分析正确的是()A.雨棚燃烧,可以升高雨棚的着火点B.书房失火,宜用二氧化碳灭火器灭火C.高压水枪灭火,是因为可以隔绝空气D.熏制腊肉,树枝架空可延长燃烧时间8.下列说法正确的是()A.地壳中含量最多的元素是氧 B.海洋中含量最多的元素是氯C.空气中含量最多的元素是碳 D.人体中含量最多的元素是钙9.下列实验不能达到实验目的的是()A.图1:区分硬水和软水 B.图2:探究CO2与水的反应C.图3:探究影响反应速率的因素 D.图4:比较CO2含量的大小10.用两段等质量相同表面积的镁条,分别和足量的等体积不同浓度的稀盐酸,在密闭容器中反应,测得容器中压强变化如图。下列说法不正确的是A.曲线a对应的盐酸浓度较大B.开始时压强迅速增大的原因和反应放热有关C.曲线a中A点压强最大,表明此时反应已结束D.反应结束后两实验中产生氢气质量相等二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.根据下面部分金属的活动性顺序回答:(1)上述金属中活动性最强的是___________;(2)按年代最早被广泛使用的金属是___________;(3)已知:①X+H2SO4=XSO4+H2↑②Y+2ZNO3=Y(NO3)2+2Z③Y与稀硫酸不反应。则符合要求的X、Y、Z分别是___________(填字母序号)。A.Cu、Hg、AgB.Fe、Cu、AgC.Mg、Zn、Fe三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.据如图A、B所示的化学实验(装置B铁架台已略去),回答以下问题。(1)装置A中,对比现象①②说明物质燃烧需要_________;对比现象①③说明两种可燃物的_______不同;实验中热水在其中的主要作用是_______________。(2)装置B是二氧化碳的制备和性质实验。实验进行一段时间后,“人”字管左端发生反应的化学方程式为______________________,右端可以观察到的现象是________________。(3)装置B的干燥管中被石蕊溶液浸湿的纸质小花的颜色变化为_______;请你设计实验证明小花颜色发生变化的原因,写出主要操作过程、实验现象和结论;操作过程实验现象实验结论四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.[查阅资料]:过氧化钠(Na2O2)是淡黄色粉末状固体,化学性质活泼,极易与空气中的水和二氧化碳反应。[能力提升]:(1)过氧化钠与二氧化碳反应除了生成碳酸钠(Na2CO3)还生成一种能使带火星的木条复燃的气体,写出该反应的化学方程式_____[定量计算]:(2)过氧化钠与水反应的方程式为2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,已知10克含杂质的过氧化钠放入16.6克水中充分反应后剩余溶液的质量为25克.①生成氧气的质量为_____克②求10克含杂质的过氧化钠中过氧化钠的含量_____。14.化学无处不在,时时刻刻存在于生产生活以及趣味实验中。(1)某兴趣小组想用pH试纸粗略测定工厂废水的酸碱度,测定的具体方法是_____________;(2)医药上常用氢氧化铝作治疗胃酸(含有盐酸)过多的药物,其原因(用方程式表示)是________________________;(3)将一枚生锈(主要成份是Fe2O3)的铁钉放入试管中,滴入稀盐酸,发现铁锈逐渐消失,溶液变为黄色,过一会儿又有大量气体产生,则发生反应的化学方程式为______________;(4)金属镁广泛应用于生活、生产和国防工业。从海水或卤水中提取镁的工艺流程如图:在上述转化过程,步骤①得到氢氧化镁固体的操作名称是______________;上述三步中属于分解反应的是______________(填“①”或“②”或“③”),步骤①中发生反应的化学方程式为______________;(5)如图所示为配制100g质量分数为5%的氯化钠溶液操作过程示意图回答下列问题:①B操作中应称量氯化钠的质量是____________g。②配制溶液后,测得溶液的质量分数小于5%,请你分析可能的原因(写一条即可):____________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.过氧化钙(CaO2)是一种化学增氧剂,其反应原理是2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑请回答:2.88g过氧化钙放入足量水中,完全反应后,生成氧气的质量是多少?_____16.将27.5g氯酸钾和二氧化锰的混合物,充分加热后剩余的固体物质质量为17.9g。试计算:(1)生成氧气的质量为多少克?_____(2)反应前,氯酸钾和二氧化锰的质量各为多少克?_____

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】试题分析:A、由溶解度曲线图可知t1℃时,甲和乙的溶解度相等,故A正确;B、根据溶解度曲线图可知甲和乙的溶解度都随温度的升高而增大,故B正确;C、由溶解度曲线图可知t1℃时,甲和乙的溶解度都为30g,即在t1℃时,100g水中溶解30g甲、乙刚好达到饱和,所以t1℃时,甲和乙各30g分别加入90g水中,还会有一部分固体不溶解,故C错误;D、t2℃时甲物质的溶解度为50g,即t2℃时,在100g水中最多溶解50g甲物质,所以t2℃时,在100g水中放入60g甲,形成饱和溶液,故D正确.故选C.考点:固体溶解度曲线及其作用2、B【详解】人呼吸时把空气中的氧气转化为二氧化碳,同时从体内带出水蒸汽,氮气、稀有气体的含量基本不变,因为人体没有吸收氮气、稀有气体。故选B。【点睛】呼出的气体与吸入空气相比,具有“两多一少”的特点,即与吸入的空气相比,二氧化碳、水蒸气含量增加,氧气含量减少。3、D【详解】A、分别通入澄清石灰水中,能使澄清石灰水变浑浊的是CO2,无明显变化的是O2,可以鉴别,故A不符合题意;

B、分别通入紫色石蕊溶液中,能使紫色石蕊溶液变红色的是CO2,无明显变化的是O2,可以鉴别,故B不符合题意;

C、插入燃着的木条,使木条熄灭的气体是CO2,使木条燃烧更旺的是O2,可以鉴别,故C不符合题意;

D、O2和CO2两种气体都是无色的,通过观察颜色无法将其鉴别开来,故D符合题意。

故选:D。【点睛】本题考查物质的检验和鉴别,为高频考点,侧重于学生的分析能力和实验能力的考查,注意把握物质的性质异同,鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,再根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象的才能鉴别,难度不大.4、D【详解】合金是在某种金属中加热熔合某些其它金属(或非金属),而形成的具有金属特性的物质。在合金中,一种金属的熔点应低于另一种金属的沸点,这样才能使两种金属熔合在一起。由表中的各金属的熔点、沸点可知A、B、C组的两种金属均可制得合金,D选项中铁的熔点(1535℃)比钾的沸点(774℃)还高,所以当铁熔化时,钾已经汽化,无法熔合,因此D选项中铁和钾不能制得合金。故选D。【点睛】5、D【详解】A、水和过氧化氢的化学性质不同,是因为它们分子的构成不同,不同种的分子性质不同,不符合题意;B、金刚石和石墨的物理性质不同,是因为构成物质的碳原子的排列方式不同,不符合题意;C、质子数决定元素的种类,氢元素和氧元素种类不同是由于质子数不同,不符合题意;D、钠原子失去1个电子形成钠离子,钠原子和钠离子化学性质不同是由于其最外层电子数不同,符合题意。故选D。6、D【详解】A、元素周期表中的一格可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;铷原子的原子序数为37,故A正确,不符合题意;B、铷元素的汉字名称中含有“钅”旁,属于金属元素,故B正确,不符合题意;C、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为37,表示原子序数为37;根据原子中原子序数=核电荷数=质子数,如原子的质子数为37;相对原子质量≈85,相对原子质量≈质子数+中子数,则中子数=85-37=48,铷原子的质子数不等于中子数,故C正确,不符合题意;D、铷元素的相对原子质量为85.47,相对原子质量单位为“1”,不是“g”,常省略不写,故D错误,符合题意。故选D。【点睛】元素周期表中的一格可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量。7、B【详解】A.雨棚燃烧,可以升高环境温度,并不是升高着火点,错误;B.书房失火,宜用二氧化碳灭火器灭火,可以避免用水灭火造成书籍被水泡湿损坏后果,正确;C.高压水枪灭火,是因为可以降低环境温度到可燃物着火点以下,错误;D.熏制腊肉,树枝架空是增大可燃物与空气接触面积,错误。故选:B。8、A【详解】A、地壳中含量由高到低的前四种元素依次是氧、硅、铝、铁,故选项正确;B、海洋中含量由高到低的前四种元素依次是氧、氢、氯、钠,故选项不正确;C、空气中含量最多的气体是氮气,氮气是由氮元素组成的,空气中含量最多的元素是氮,故选项不正确;D、人体中含量最多的元素是氧,含量最多的金属元素是钙,故选项不正确;故选A。9、C【详解】A、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,可用肥皂水来区分硬水和软水,加入肥皂水,若产生泡沫较多,则是软水,若产生泡沫较少,则是硬水,可以鉴别,实验能达到实验目的,故A正确;B、干燥的纸花不变色,说明二氧化碳不能使石蕊变色,湿润的纸花变色,是因为二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使石蕊溶液变色,实验能达到实验目的,故B正确;C、盐酸的质量分数不同,没有控制变量相同,不能探究接触面积对反应速率的影响,实验不能达到实验目的,故C不正确;D、比较空气与人体呼出的气体中CO2含量,可分别向空气、呼出气体中滴加等量的石灰水,根据是否变浑浊,可以比较空气与人体呼出的气体中CO2含量,实验能达到实验目的,故D正确。故选C。10、B【详解】A、相同的镁条加进体积相同而浓度不同的稀盐酸中,曲线a产生的气体压强升高较快,则曲线a对应的盐酸浓度更大,正确;B、开始时压强迅速增大的原因和反应放热以及生成气体有关,错误;C、曲线a中A点压强最大,表明此时氢气已经完全产生,反应已结束,正确;D、相同质量的镁条与足量的盐酸反应,产生的氢气质量相等,正确。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、MgCuB【详解】(1)根据金属的活动性顺序表,越排在前面,金属的活动性越强,故上述金属中活动性最强的是Mg;(2)按年代最早被广泛使用的金属是Cu;(3)根据反应①X+H2SO4=XSO4+H2↑,说明X的活动性排在氢前,③Y与稀硫酸不反应,说明Y排在氢后,反应②Y+2ZNO3=Y(NO3)2+2Z,说明Y的活动性比Z强,故选B。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、氧气着火点升高温度、隔绝氧气澄清石灰水变浑浊紫色变为红色取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花。第一朵喷上醋酸,第二朵喷上水,第三朵放入集满二氧化碳的集气瓶中,第四朵喷上水后放入集满二氧化碳的集气瓶中第一朵小花由紫色变为红色;第二朵小花不变色;第三朵小花不变色;第四朵小花由紫色变为红色二氧化碳与水反应生成一种酸,酸使紫色石蕊变成红色【解析】(1)装置A中,对比①②,两处的白磷温度相同,①的白磷与氧气接触,燃烧,②的白磷与水接触,没有与氧气接触,不燃烧,说明物质燃烧需要氧气;对比①③两处的白磷和红磷,温度相同,同时与氧气接触,白磷燃烧,而红磷没有燃烧,说明两种可燃物的着火点不同;实验中热水在其中的主要作用是使水中的白磷与氧气隔绝,升高白磷和红磷的温度。(2)装置B是二氧化碳的制备和性质实验。“人”字管左端药品是大理石和稀盐酸,发生反应的化学方程式为;右端放入的是澄清石灰水,当左端产生的二氧化气体运动到右端与澄清石灰水接触时,可以观察到的现象是澄清石灰水变浑浊。(3)当左端产生的二氧化气体运动到装置干燥管中,与被石蕊溶液浸湿的纸质小花接触,纸质小花的颜色变化为由紫色变为红色。(4)操作过程:取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花。第一朵喷上醋酸,第二朵喷上水,第三朵放入集满二氧化碳的集气瓶中,第四朵喷上水后放入集满二氧化碳的集气瓶中。实验现象:第一朵小花由紫色变为红色;第二朵小花不变色;第三朵小花不变色;第四朵小花由紫色变为红色。第一朵小花由紫色变为红色,说明紫色石蕊遇酸变红色;第二朵小花不变色,说明水不能使石蕊变红色;第三朵小花不变色,说明二氧化碳不能使石蕊变红色;第四朵小花由紫色变为红色,说明二氧化碳与水能使石蕊变红色;对比四朵小花可知,二氧化碳与水反应生成了酸。故可以得出实验结论:二氧化碳与水反应生成一种酸,酸使紫色石蕊变成红色。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、1.678%【详解】(1)由题意过氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠(Na2CO3),还生成能使带火星的木条复燃的气体氧气,该反应的化学方程式为。(2)由题意过氧化钠与水反应生成氧气,氧气逸出反应体系使质量减小,则有:①生成氧气的质量为10克+16.6克-25克=1.6克;②设10克含杂质的过氧化钠中过氧化钠的质量为x,则有:由解得x=7.8克则10克含杂质的过氧化钠中过氧化钠的含量为答:10克含杂质的过氧化钠中过氧化钠的含量为78%。14、在洁净干燥的玻璃片或白瓷板上放一片pH试纸,用洁净干燥的玻璃棒蘸取待测溶液滴到试纸上,立即将试纸显示的颜色与pH标准比色卡对照,读出对应的pH值、过滤③

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