创新创业申请书5篇

Word-9-创新创业申请书5篇下面是整理的创新创业申请书5篇高校生创业创新申请书，供大家品鉴。

创新创业申请书1

一、目的任务

方案的实施，旨在探究并建立以问题和课题为核心的教学模式，提倡以本科同学为主体的创新性试验改革，调动同学的主动性、乐观性和制造性，激发同学的创新思维和创新意识，渐渐把握思索问题、解决问题的方法、提高其创新实践的力量。

通过开展实施方案，带动广阔的同学在本科阶段得到科学讨论与创造制造的训练，转变目前高等教育培育过程中实践教学环节薄弱，动手力量不强的现状，转变灌输式的教学方法，推广讨论性学习和共性化培育的教学方式，形成创新教育的氛围，建设创新文化，进一步推动高等教育教学改革，提高教学质量。

二、实施原则

1.爱好驱动。参加方案的同学要对科学讨论或制造创造有深厚爱好。在爱好驱动下，在导师指导下完成试验过程。

2.自主试验。参加方案的同学要自主设计试验、自主完成试验、自主管理试验。

3.重在过程。注意创新性试验项目的实施过程，强调项目实施过程中同学在创新思维和创新实践方面的收获。

三、方案内容

1.方案的组成。方案由同学创新性试验项目和学校创新性试验方案组成。其中，同学创新性试验项目是本科同学个人或创新团队，在导师的指导下，自主进行讨论性学习，自主进行试验方法的设计、组织设备和材料、实施试验、分析处理数据、撰写总结报告等工作。学校创新性试验方案包括同学创新性试验项目和对其项目的管理。

2.方案的运行方式。自治区教育厅负责批准申报学校，监督学校创新性试验方案，资助同学创新性试验项目。学校申请参加方案，负责组织评审和管理同学创新性试验项目。本科同学以个人或团队向学校申请项目，并接受学校的管理。

四、方案管理

1.同学项目执行时间为1～3年，学校每年向自治区教育厅报告项目进展状况。自治区教育厅对项目运行状况进行检查。项目结束后，在学校组织项目验收的基础上，自治区教育厅组织专家验收。

2.学校要成立校级的组织协调机构，包括教务、科研、设备、财务、同学、团委等职能部门的人员，制定切实可行的管理方法和配套政策，供应支撑条件。要为参加项目的同学配备导师，负责指导同学进行创新性试验，学校要认定指导老师的工作量，制定相关的激励措施。

3.学校的示范性试验中心、各类开放试验室和重点试验室要向参加项目的同学免费供应试验场地和试验仪器设备。

4.学校要赐予项目总经费不小于1∶1的配套经费支持，经费由学校代管，由担当项目的同学使用，老师不得使用同学讨论经费，学校不得提取管理费，不得截留和挪用。项目团队人数不超过5人。

5.学校要营造创新文化氛围。搭建项目同学沟通平台，利用项目同学俱乐部等形式，定期开展相关活动。

6.学校要为参与项目同学制订共性化培育方案和相关配套措施，包括学分认定、选课、考试、成果认定等。

7.学校要组织项目同学开展学术沟通，参与学术团体组织的学术会议，为同学创新讨论供应沟通阅历、展现成果、共享资源的机会。学校还要定期组织项目指导老师之间的沟通。

8.学校要鼓舞同学参与项目，对参加项目表现优秀的同学进行嘉奖。对项目申报、实施过程中弄虚作假、工作无明显进展的同学要准时终止其项目运行。对更改项目内容、更换项目成员、提前或推迟项目结题等事项要制定规范的管理方法。

六、同学要求

1.参加项目的同学肯定要出于对科学讨论或制造创造的深厚爱好，发挥同学主动学习的乐观性。

2.同学是项目的主体。每个项目都要配备导师，但导师只是起辅导作用，参加项目的本科同学个人或创新团队，在导师指导下，肯定要自主选题设计、自主组织实施、独自撰写总结报告。

3.同学项目选题要适合。项目选题要求思路新奇、目标明确、具有创新性和探究性，同学要对讨论方案及技术路线进行可行性分析，并在实施过程中不断调整优化。

4.参加项目的同学要合理使用项目经费，要遵守学校财务管理制度。

5.参加项目的同学要处理好学习基础学问和基本技能与创新性试验和制造创造的关系。

创新创业申请书2

项目名称：xx

主持人姓名：xx

主持人学院：xx

联系电话：xx

填表日期：xx年x月x日

填表说明

一、填写申请书前，请先询问指导老师或有关专业老师（无指导老师除外）。申请书的各项内容要求实事求是，表达明确、严谨，逐条仔细填写；

二、申请书填写好全部网上上传；

三、如表格不够，可以加附页。

一、基本状况

二、立项依据（项目意义、现状分析）

三、项目实施方案、实施方案及可行性分析（按项目内容、目标、拟解决的关键问题、实施方案、详细实施方案和可行性分别具体填写）

四、项目预期成果和形式

五、本项目的特色与创新之处

六、经费预算

七、指导老师信息（聘请全程指导老师时必需填写）

创新创业申请书3

敬重的各位校领导：

我是XX数学与计算机学院数学与应用数学专业的一名一般同学。

XXXX年当我收到录用通知书时，我真的是喜忧参半，喜的是，最终可以进入梦寐以求的高校学习;忧的是，每年___元的学费从何而来?父母拿着我的录用通知书四处奔跑，东借西凑，当我9月份我到高校报到时，最终把学费的钱教上去了，可是每月的生活费又成了家里的负担。好不简单度过了高校一班级的学习。可是如今，能借的钱都已经借完了。父母不再年轻，母亲体弱多病，家境亦无好转，面对每年2500元的学费以及哈尔滨昂扬的生活开支，亲朋好友的关心简直是杯水车薪!而我除了要完成学业之外，还兼任了社会工作，业余打工的所得很是有限。但是，我依旧坚决地选择了高校这条路，由于我知道，在求学成才面前，任何经济上的困难都是临时的、都是可以战胜的。我不畏惧困难，更不讳言贫困，所以我严肃地写下了这份贫困申请。

我在高校本科学习期间乐观上进，遵纪守法，无任何违法违纪行为，品学兼优，诚恳守信，没有任何不良行为;我盼望在哈尔滨学院这个人才荟萃的大熔炉里，能够连续制造佳绩，早出成果、早日成才，早日为国家和社会贡献自己的才智和力气。

申请人：

申请日期：

创新创业申请书4

敬的老师和领导：

你们好，我是x级来子x县。进入高校后听到学校组织的有高校生创业联合会我就对这个社团很感爱好，由于我的抱负就是通过努力开创出自己的一番事业，更是为家里减轻负担的好途径，现在的我是手心朝上，父母整日奔波。我要减轻他们的负担，就从现在开头，赠一份自己的薪水，或许并不多，但对自己来说是一大笔财宝，由于创业能让我渐渐的成熟，能让我更清晰的了解社会熟悉社会适应社会，更为以后的工作起到推动作用。我想依靠自己;早点让自己成熟不想永久的依靠父母，所以我想早点熬炼自己的商业力量多积累些社会熟悉和创业阅历。我说这些话不是年轻气盛!而我也明白创业的艰辛;我知道不是说事业就有事业，它需要我去了解社会，适应社会。用独特而具有特色的商业头脑去开创事业，以下是我对创业的熟悉，我认为高校生创业首先要熟悉自己

我认为创业会让高校生早日的熟悉社会，我们始终读书而不是读社会，且不说中学校校内的封闭性，就算如今开放的高校也只是半个社会而已，校内里人际关系的简洁和书卷香的浪漫问掩饰了现实的残酷，以致天只骄子们一走出校内就被社会的简单和现实吓了一跳，很难在短的时间内适应这中反差，假如现在就让我们走进社会，渐渐学会承受，正是一个很好的缓冲。创业是人生的一种需要，应当把握好创业的时机，做到有序推动，而不应当急噪冒进，有些客观规律的东西是不行逾越的。在校高校生的'创业是一条自我完善的道路。和工作并进，或许会很劳碌。但3年后我们肯定会是这样的一个人：他学问过硬而富于变通，他抱负远大而敢于直面人生，他稳重成熟而不失青春活力，那正是我们当代高校生所憧憬的，所以我认为高校生创业是很好的，不仅熬炼了高校生也满意了高校生的需要!

所以我向各位领导申请加入学校组织的高校生创业联合会。盼望各位领导能够批准!

创新创业申请书5

敬重的学校领导：

你们好！

首先很感谢您们能抽出时间来看这份申请书。

很多高校生总是在埋怨，为什么总是找不到适合我的工作？”许多找不到工作或频繁跳槽者都有着这样的困惑。有的企业反映，刚毕业的高校生来了以后不能让人满足，一方面是缺乏专业技能，另一方面也缺少职业精神。中创软件人力资源部门负责人告知记者，部分高校生由于没有明确的自身定位，对所要从事的职业没有起码的了解，需要企业进行较长时间的培训。有的高校生刚接受完培训就跳槽，给企业带来很大损失。

因此，为了对这一现状有所缓解，我预备创办一个创业协会。能让在校的高校生提前接受社会的洗礼。又可以为自己赚一些零花钱，减轻父母的压力。同时让他们提前知道赚钱的不简单，毕业后也不会在挑三拣四，或者在创业协会过程中让他们积累了一些阅历，能更快的融入这个社会，被社会所认可。

他们在创业协会期间，会对商业的认知不断加深。等毕业了为自己创业打下坚实的基础，为胜利增加筹码。

由于创业协会有深厚的商业性，尤其是其具有肯定的利益。所以创业协会会员会做到以下几点：⑴正确处理主要任务与利益的关系⑵吸取商业中的乐观成分，不能达着协会的幌子骗去财物。⑶不能过于沉迷于利益之中。

本协会现设有