22《礼记二则大道之行也》同步练习（含答案）

22《礼记》二则大道之行也1.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是 ()A.故人/不独亲其亲 B.货/恶其弃于地也C.是故/谋闭而不兴 D.是谓/大同2.给下列加点字注音。选贤与能()讲信修睦()矜、寡、孤、独() 有分() 货恶其弃于地也()3.解释下列句中加点的词。(1)选贤与能

(2)男有分

(3)是谓大同

(4)故人不独亲其亲

(5)女有归

(6)是故谋闭而不兴

(7)盗窃乱贼而不作

4.下列句子加点词语使用不正确的一项是 ()A.胡老师教得精彩,学生们学得扎实,真是教学相长。B.我们欣赏孙中山先生的墨迹,感悟其坚忍不拔的革命信念和天下为公的高尚情怀。C.全社会都要关心老人,使老人老有所终,老有所乐。D.这里不但风景优美,而且民风淳朴,夜不闭户,路不拾遗。阅读下面的短文,回答问题。[甲]大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。是谓大同。[乙]唐玄宗以韩休为门下侍郎①、同平章事②。休为人峭直,不干荣利。及为相,甚允③时望。上或宫中宴乐及后苑游猎,小有过差,辄谓左右曰:“韩休知否?”言终,谏疏已至。上尝临镜默然不乐。左右曰:“韩休为相,陛下殊瘦于旧,何不逐之?”上叹曰:“吾貌虽瘦,天下必肥。吾用韩休,为社稷耳,非为身也。”(选自《资治通鉴·唐纪二十九》)[注]①门下侍郎:官职名,为皇帝近侍。②同平章事:同中书门下平章事,与中书、门下协商处理政务之意。③允:符合。5.解释文中加点的词。(3分)★(1)亲() (2)干() (3)临()6.翻译文中画线句子。(4分)(1)故人不独亲其亲,不独子其子。(2)吾用韩休,为社稷耳,非为身也。7.实现“大同”社会是每个人的愿望。请你结合甲、乙两文的内容,谈谈如何才能实现“大同”社会的理想。(3分)阅读下面两首词,回答问题。[甲]荔枝香近[宋]周邦彦照水残红零乱,风唤去。尽日恻恻轻寒,帘底吹香雾。黄昏客枕无憀①,细响当窗雨。看两两相依燕新乳②。楼下水,渐绿遍、行舟浦。暮往朝来,心随片帆轻举。何日迎门,小槛朱笼报鹦鹉③。共剪西窗蜜炬。[注]①无憀:无聊。②燕新乳:燕子刚刚孵出雏燕。③报鹦鹉:暗含鸟雀恋巢之意。[乙]苏幕遮[宋]周邦彦燎沈香,消溽暑。鸟雀呼晴,侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举。故乡遥,何日去?家住吴门,久作长安旅。五月渔郎相忆否?小楫轻舟,梦入芙蓉浦。8.下列对两首词的内容理解正确的一项是(2分)()A.两首词都描绘了香雾萦绕、燕子呢喃、鸟雀呼晴、春和景明的优美景色。B.乙词由赏荷转入思乡,下片起笔直抒胸臆,“何日”二字写出了词人不知道自己什么时候才能回到家乡。C.乙词中“久作长安旅”的“久”体现了虽然远离故乡,但长安的繁华美好却也值得人留恋,因此久久停留。D.乙词中“叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举”是写荷花的名句,与下片的“梦入芙蓉浦”写的是同一地方的荷花。9.下列对两首词的赏析不正确的一项是(2分)()A.甲词用不多的笔墨、寥寥几个场景,便勾勒出一种黯然神伤的心境。B.乙词写了游子思乡的情结,写人写景写梦都清新自然,不加雕饰。C.两首词的最后都是描写实景,写了词人与思念之人相见时的情景,表达了词人对未来的展望和绵绵期冀。D.甲词最后化用诗句“何当共剪西窗烛”,写出了倦客的思归之情。文/白/互/译大道讲信修子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜废疾者皆有所养,男有分地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼故外户而不闭。是谓大同。词语注释①大道:指儒家推崇的上古时代的政治制度。②与(jǔ):同“举”,推举。③修:培养。④亲:用作动词,以……为亲。下文“子其子”中的第一个“子”也是动词。⑤矜(guān):同“鳏”,老而无妻。⑥寡:老而无夫。⑦孤:幼而无父。⑧独:老而无子。⑨分:职分,职守。⑩归:女子出嫁。恶(wù):厌恶。乱贼:作乱害人。作:兴起。

参考答案1.解析：A文言语句的朗读节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据。一般来说,主谓之间应停顿,句中领起全句的语气词后应停顿,几个连动的成分之间也应停顿。所以划分句子朗读节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。A项,正确的朗读节奏划分为:故/人/不独亲其亲。ǔmùguānfènwù3.(1)同“举”,推举。(2)职分,职守。(3)这。(4)所以。(5)女子出嫁。(6)兴起。(7)兴起。4.解析：A本题考查辨析词语的能力。“教学相长”指教与学是相互推动,相互促进的。此处望文生义。5.(1)名词用作动词,以……为亲(2)求(3)面对6.(1)因此人们不只是敬爱自己的父母,不只是疼爱自己的子女。(2)我任用韩休,是为了国家,不是为了我自己啊。7.略。(提示:围绕“善于纳谏”“选贤与能”“讲信修睦”“天下为公”中的任意一点来谈即可。)【参考译文】[乙]唐玄宗让韩休担任门下侍郎、同平章事。韩休为人严峻刚直,不求名位利禄。等到做宰相后,(他的所作所为)很得当时的民心。唐玄宗有时在宫中宴饮欢乐或在后苑打猎游玩,偶尔玩得过度,就对身边的人说:“韩休知道不知道?”话刚说完,(韩休)劝谏的文书就递上来了。唐玄宗曾对着镜子默不作声,闷闷不乐。身边的人说:“韩休担任宰相以后,陛下(的容貌)和以前相比清瘦多了,为什么不罢免他?”唐玄宗叹息说:“我的容貌虽然清瘦,(但)天下一定丰饶了。我任用韩休,是为了国家,不是为了我自己啊。”8.解析：B本题考查对词的内容理解。A项,甲词上片运用残红、香雾、客枕、细雨、双燕等意象,描绘了一幅凄美的景象,抒发了倦客凄切相思、孤苦寂寞的感情。C项,“家住吴门,久作长安旅”的意思是“我”家本在吴越一带,却长久地客居长安。表达的是不如归去之意,而不是对长安的留恋。D项,乙词下片