山东省济南市平阴县第四中学高一物理月考试卷含解析

山东省济南市平阴县第四中学高一物理月考试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.（单选）以下关于向心力及其作用的说法中正确的是（

）A．做匀速圆周运动的物体所受的合外力即为物体的向心力．B．物体做匀速圆周运动时向心力一定是恒定的；C．做匀速圆周运动的物体，除了受到别的物体对它的力外，一定还受到一个向心力的作用;

D.向心力既改变圆周运动物体速度的方向，又改变速度的大小.参考答案：A2.质量为m的物体，自高为h、倾角为θ的光滑斜面顶端由静止滑下，经历时间t到达斜面底端，物体刚滑到斜面底端时，重力的功率是A．mgsinθ

B．mgcosθ

C． D．参考答案：AC3.水平传送带匀速运动，速度大小为v，现将一小工件放到传送带上。设工件的初速度为0，当它在传送带上滑动一段距离后速度达到v而与传送带保持相对静止。设工件质量为m，它与传送带间的动摩擦因数为μ，则在工件相对传送带滑动的过程中（

）A.滑动摩擦力对工件做的功为

B.工件机械能的增加量为C.工件相对于传送带滑动的路程为

D.整个系统产生的热量为参考答案：AC4.一辆农用“小四轮”漏油，假如每隔1s漏下一滴，车在平直公路上行驶，一位同学根据漏在路面上的油滴分布，分析“小四轮”的运动情况（已知车的运动方向）。下列说法中正确的是（

）

A．当沿运动方向油滴始终均匀分布时，车可能做匀速直线运动

B．当沿运动方向油滴间距逐渐增大时，车一定在做匀加速直线运动

C．当沿运动方向油滴间距逐渐增大时，车的加速度可能在减小

D．当沿运动方向油滴间距逐渐增大时，车的加速度可能在增大参考答案：5.（单选）在物理学的发展历程中，首先采用了实验检验“猜想和假设”的科学方法，把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而有力地推进了人类科学发展的是 （

）A．伽利略 B．亚里士多德 C．牛顿 D．爱因斯坦参考答案：A二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.如图所示是“用圆锥摆实验验证向心力公式”的实验，细线下悬挂了一个质量为m的小钢球，细线上端固定在O点．将画有几个同心圆的白纸至于水平桌面上，使小钢球静止时（细线张紧）位于同心圆．用手带动小钢球，使小钢球在水平面内做匀速圆周运动，随即手与球分离．（当地的重力加速度为g）．（1）用秒表记录小钢球运动n圈的时间t，从而测出此时钢球做匀速圆周运动的周期T=；（2）再通过纸上的圆，测出小钢球的做匀速圆周运动的半径R；可算出小钢球做匀速圆周运动所需的向心力F向=；（3）测量出细绳长度L，小钢球做匀速圆周运动时所受的合力F合=（小钢球的直径与绳长相比可忽略）（4）这一实验方法简单易行，但是有几个因素可能会影响实验的成功，请写出一条：

．参考答案：（1），（2），（3），（4）半径R比较难准确测量．小球是否做圆周运动等【考点】向心力；牛顿第二定律．【分析】周期等于做圆周运动一圈的时间，结合转过的圈数和时间求出周期．根据周期，结合向心力公式求出向心力的大小．对小球受力分析，结合平行四边形定则求出合力的大小．【解答】解：（1）钢球做匀速圆周运动的周期T=．（2）根据向心力公式得，小钢球所需的向心力．（3）小钢球的受力如图所示，则合力．（4）可能会影响实验成功的因素：半径R比较难准确测量．小球是否做圆周运动等．故答案为：（1），（2），（3），（4）半径R比较难准确测量．小球是否做圆周运动等7.如图所示是LC振荡电路电容器上电量随时间变化的图像，在0～5×内振荡电路中电流最大、而且方向相同的时刻是________，该电路产生的电磁波的波长是________．参考答案：8.如图所示，打点计时器所用电源的频率为50Hz，某次实验中得到一条纸带，用毫米刻度尺测量情况如图所示，纸带在A、C间的平均速度为______m/s，A、D间的平均速度是______m/s，B点的瞬时速度更接近于______m/s.参考答案：9.物体从高处被水平抛出后，第3s末的速度方向与水平方向成45°角，那么平抛物体运动的初速度为30m/s；第4s末的速度大小为50m/s．（取g=10m/s2，设4s末仍在空中）参考答案：考点： 平抛运动．专题： 平抛运动专题．分析： 平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动，求出3s末在竖直方向上的分速度，根据角度关系，可得出平抛运动的初速度．求出第4s末竖直方向上的分速度，根据运动的合成，求出第4s末的速度大小．解答： 解：3末在竖直方向上的分速度vy=gt=30m/s所以平抛运动的初速度v0=30m/s．第4s末在竖直方向的分速度vy′=gt′=40m/s．所以第4s末的速度大小=50m/s．故本题答案为：30，50．点评： 解决本题的关键掌握处理平抛运动的方法，平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动，且分运动和合运动具有等时性．10.如图甲所示为“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置。Ks5u（1）在实验过程中，打出了一条纸带如图乙所示，计时器打点的时间间隔为0.02s。从比较清晰的点起，每两测量点间还有4个点未画出，量出相邻测量点之间的距离如图乙所示，该小车的加速度大小a=________m/s2（结果保留两位有效数字）。（2）在不改变滑块质量的情况下，根据实验收集的数据作出的a‐F图线如图丙所示，其中F为砝码及砝码盘的总重力大小。若最大静摩擦力等于滑动摩擦力，不计滑轮质量和细线与滑轮间的摩擦，已知在某一次实验中通过打出的纸带处理得滑块的加速度为a，通过天平称得滑块质量为M，砝码和砝码盘总质量为m，当地重力加速度为g，则图丙中F0的大小为___________________（用已知物理量的字母表示）（3）根据图丙中作出的a‐F图线，请写出一条对提高本实验结果准确程度有益的建议_________________________________________。参考答案：（1）0.15

（2）mg-（M+m）a

（3）实验前要先平衡摩擦力11.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，打点计时器使用的交流电的频率为50Hz，记录小车运动的纸带如图所示，在纸带上选择0、1、2、3、4、5的6个计数点，相邻两计数点之间还有四个点未画出，纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺，零点跟“0”计数点对齐，根据三个局部放大图中的数据可以计算小车通过计数点“2”的瞬时速度为v2=_____m/s，小车的加速度是a=____m/s2。参考答案：12.电火花计时器是高中物理中重要的实验仪器，常用于研究纸带的运动问题．（1）电火花计时器所采用的电源是

（填“交流电4～6V，频率50HZ”、“交流电220V，频率50HZ”、四节干电池）．（2）某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上依次确定出A、B、C、D、E五个计数点．其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的计数点之间还有4个打点未标出．各点到A点距离分别为AB=2.88cm，AC=7.20cm，AD=12.96cm，AE=20.16cm，如图由纸带上的数据，算出打D点时小车的瞬时速度是

m/s（保留三位有效数字）．（3）用打点计时器测定小车的速度，当使用的电源频率高于50Hz时，如果仍按50Hz来计算，则测得的速度将比真实值

（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）．参考答案：（1）交流电、50HZ；

（2）0.648；（3）偏小．【考点】测定匀变速直线运动的加速度．【分析】（1）电磁打点计时器用振针打点，使用低压交流电；而电火花计时器用电火花打点，使用220V交流电；（2）（3）利用匀变速直线运动中的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求解D点的瞬时速度，结合该原理分析电源频率变化导致的误差情况．【解答】解：（1）电火花打点计时器，电源采用的是交流电220V，频率50HZ；（2）电源频率为50Hz，每两个相邻的计数点之间还有4个计时点未标出，故每两个计数点间的时间间隔为0.1s；打下D点时小车的瞬时速度等于CE段的平均速度，故vD=m/s=0.648m/s；（3）当使用的电源频率高于50Hz时，则打点周期偏小，如果仍按50Hz来计算，根据v=，在代入数据时，t的代入值偏大，故v的测量值偏小；故答案为：（1）交流电、50HZ；

（2）0.648；（3）偏小．13.参考答案：三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.某学生利用“研究匀变速直线运动”的实验装置来测量一个质量m=50g的重锤下落时的加速度值,该学生将重锤固定在纸带下端,让纸带穿过打点计时器,实验装置如图所示.(1)以下是该同学正确的实验操作和计算过程,请填写其中的空白部分:ks5u①实验操作:______________,释放纸带,让重锤自由落下,______________.②取下纸带,取其中的一段标出计数点如图所示,测出相邻计数点间的距离分别为=2.60cm,=4.14cm,=5.69cm,=7.22cm,=8.75cm,=10.29cm,已知打点计时器的打点间隔T=0.02s,则重锤运动的加速度计算表达式为a=

,代入数据,可得加速度a=________m/s2(计算结果保留三位有效数字).(2)该同学经多次实验发现,重锤下落时的加速度总比实际的重力加速度小,则可能导致这一误差的原因是（写出一个即可）:_______________________________________________.参考答案：15.(Ⅰ)某同学根据平抛运动原理设计测量弹射器弹丸出射初速度的实验方法，提供的器材：①弹射器（含弹丸）；②铁架台（带有夹具）；③刻度尺．（1）如示意图安装好实验器材；（2）在安装弹射器时应注意使弹射器

；（3）实验中需要测量的物理量及其符号是：

和

；（4）由于弹射器每次弹出的弹丸初速度不可能完全相等，在实验中应采取的方法是：在不改变高度的情况下，

；（5）弹丸出射初速度的表达式：v=

．

(Ⅱ)在“验证机械能守恒定律”的实验中，所用电源的频率为50Hz，某同学选择了一条理想的纸带，用刻度尺测量各计数点对应刻度尺上的读数如图所示．(O点是打点计时器打出的第一个点，A、B、C、D、E分别是每打两个点取出的计数点)（g取9.8m/s2）若重锤的质量为m，根据纸带数据计算：

(1)重锤从开始下落到打B点时，减少的重力势能是

______J；

(2)重锤从开始下落到打B点时，增加的动能是_

_____J；

(3)本实验可得出的结论是___

___；产生误差的主要原因是____

____________．参考答案：(Ⅰ)（2）保持水平；（3）竖直位移y和水平位移x；（4）多次实验，并分别测出各次的水平位移，求出平均水平位移；（5）(Ⅱ)(1)

1.91m(2)

1.89m(3)在实验误差允许的范围内，重锤重力势能的减少量等于动能的增加量，机械能守恒；重锤下落过程中受到阻力（摩擦阻力和空气阻力）的作用。四、计算题：本题共3小题，共计47分16.小明站在水平地面上，手握不可伸长的轻绳一端，绳的另一端系有质量为m的小球，甩动手腕，使球在竖直平面内做圆周运动。当球某次运动到最低点时，绳突然断掉，球飞行水平距离d后落地，如题24图所示．已知握绳的手离地面高度为d，手与球之间的绳长为3d/4，重力加速度为g．忽略手的运动半径和空气阻力．dyszplg（1）求绳断时球的速度大小v1，和球落地时的速度大小v2．（2）问绳能承受的最大拉力多大？（3）改变绳长，使球重复上述运动。若绳仍在球运动到最低点时断掉，要使球抛出的水平距离最大，绳长应为多少？最大水平距离为多少？dyszplg参考答案：解：（1）设绳断后球飞行时间为t，由平抛运动规律，有竖直方向，水平方向d=v1t得由机械能守恒定律，有得

(2)设绳能承受的最大拉力大小为T，这也是球受到绳的最大拉力大小.球做圆周运动的半径为由圆周运动向心力公式，有得（3）设绳长为l，绳断时球的速度大小为v3，绳承受的最大拉力不变，有

得绳断后球做平抛运动，竖直位移为d-－l,水平位移为x，时间为t1，有

x=v3t1得

当l＝d/2时，x有极大值

17.如图所示，轨道A