2.1《船的历史》教学课件_第1页
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文档简介

1.船的历史教科版五年级下册《船的研究》单元

关于船，你知道什么？还想研究什么？现代深海载人潜水器准备回到母船上1.交流并记录我们知道的关于船的知识探索探索船的发展经历了怎样的历史？材料、功能、载重量等方面又经历了怎样的变迁呢？1.交流并记录我们知道的关于船的知识探索2.比较我们的船只潜水艇摇橹木船探索

船在哪些方面发展了呢？

可以选择你感兴趣的两种船来比较2.比较我们的船只探索小大木头钢铁人力煤、重油、木头。。。随着科技的进步，船的外形、结构、材料和动力等方面都发生了变化。探索3.研究独木舟用一个木块当做独木舟模型，试一试，能承载几个垫圈呢？用相同的垫圈作动力，谁跑得更快呢？探索3.研究独木舟形状相同、船首不同探索3.研究独木舟

你的独木舟稳定吗？它能承载几个垫圈呢？我的哪些方面可以得到改进呢？研讨

1.从船的发展历史中，你发现了哪些变化？小组讨论交流船的外形、材料、结构、体积、动力…….船的发展历史就是一部人类社会科技发展史研讨

2.如何减小船航行时遇到的阻力？优化船体的尺度和线型减小船体粗糙度……

说说你的办法吧1、不同时期，不同类型的船特点不同，主要体现在材料、构造、动力等方面。2、船首形状不同，船在运行过程中受到的阻力也不同。2.1笔记知识点END3.用沉的材料造船教科版五年级下册《船的研究》单元木头竹子可以造船还有什么材料可以造船呢？

浮的材料可以造船！橡胶艇塑料船泡沫船

沉的材料可以造船吗？钢铁巨轮橡皮泥和铝箔纸放在水里都会沉它们能用来造船吗？

让我们来试试吧！1.用橡皮泥和铝箔纸造船探索画设计图按设计图纸来造船展示交流各组的设计，进行简单论证改进设计方案探索把做好的橡皮泥小船和铝箔纸船轻轻的放在水面上，它们能浮起来吗？2.测试我们的船探索轻轻地把船向下压，你感觉到了什么？2.测试我们的船一种向上的力浮力！探索2.测试我们的船测试我们的小船，能承载几个垫圈呢？

小组间比一比，谁的船可以承载更多的货物？探索2.测试我们的船分析测试的结果，你还想对设计进行怎样的改进呢？

改进的目的是提高船的载重能力和稳定性我们是怎样使橡皮泥和铝箔纸漂浮起来的呢研讨研讨从图片中，你能得到什么启发吗船的稳定性又与什么有关呢？渡船的底部特别宽阔双体帆船1、沉的材料可以

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