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本文格式为Word版，下载可任意编辑——方法论高考地理复习读图是重中之重我的开场白

年前林晨的期末劳绩让一家人都很担忧：初中还能在班级排位中上的小林，高中第一学期期末劳绩掉了一个档次，在班级排名中下。

就连初中时很得意的地理劳绩也变得平庸了，林晨很惶恐："我很热爱地理，初中时候没花什么力气就能考得很好，高中比原来努力多了，为什么劳绩反而一般？'

相信这也是大量初升高转型中的学生们的困惑。上期我邀请省普教室历史命题组长朱旭开讲高中历史学习方法，本期我邀请名师开讲高中地理的学习方法。

本期主题：地理

做客名师：黄修清师大附中地理教研组组长

高一地理劳绩下降是正常现象

"高一第一学期期末劳绩不好？不要慌张，这是正常现象。'黄修清首先抚慰了林同学。黄修清说高中地理劳绩比起初中阶段猛然下降，理由有三。

第一，高一必修一学习的《自然地理》是整个高中地理阶段最难的片面，必修二和必修三以《人文地理》为主，学生就会察觉难度大大降低。由于内容对比难，加上有些学校自身出题对比难，所以第一学期劳绩不好是正常现象，在心理上不要气馁。

其次，有些学生在思想上不够重视。地理是文科高考科目，一些将来想要报考理科的学生平日不重视地理，以为考前临时抱佛脚就行，而高中地理的内容之多是初中阶段不能比的。

第三，学习方法上没有从初中转变过来。有些学生很不解："我初中花一周突击，现在花了两周甚至三周，已经很努力了，为什么劳绩反而下降？'初中地理内容简朴，大量学生考前突击一周就过关，感觉很轻易。到了高中，海量的内容，这种方法就行不通了。

高中地理重中之重：地图

"高中地图的东西对比多，图的掌管，关系到地理劳绩的上下。'黄修清说，假设以为地理学习只是背背地理名词那就错了，现在地理内容的综合测验好多都是建立在图表题型上。确定要熟谙全体地图，训练地理空间位置感，学会从一个地理位置联系到相关联的地理学识，如气候类型等等。

黄修清建议，对课本里的地图要多看，读书的过程做到"文图结合'，看文字的时候要联系图表，看图表的时候，脑子里要联系相关位置内容，不要书是书，图是图。

背诵不能替代做题

地理的学习有一个特点：务必通过做题来稳定学识点。

黄修清建议精力充沛的学生每天地理课前最好预习一下，当然这个要求对大量时间根本就不够用的学生来说有些奢靡，那至少在有地理课的当天，要把学习内容复习一遍，把课后习题做一遍，察觉有不会的地方，当天寻求同学或者老师的扶助。

黄

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