版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——珍贵的友情中学生优秀情谊是什么?情谊是我们哀伤时的缓和剂,激情时的舒解剂;是我们压力的流泄口,灾难时的庇护所;是我们犹疑时的谈判者,蒙浑时的新颖剂,是我们思想的散发口,以下是我为大家整理的贵重的友情中学生,梦想能给各位供给扶助,接待欣赏阅读!
贵重的友情中学生优秀作文1
每个人都有令人羡慕的礼物,我也收到过各种各样的礼物,但我认为我收过的最好最美的礼物,是友情。
我的挚友有好多,多达十几个,但其中最要好的要数一个天津人——陈圣宇,我们俩的情谊源于那一天的事情。
那次我们上课,大家都兴致勃勃地跟着老师的指导学做幻灯片。
此时,老师讲解到了结果一步,我心里弥漫了冲动,由于做完就可以玩电脑了。可就在这个时候,我的电脑了。我就请旁边的许景超帮我看一下,可是他不知道按了一下什么键,一下子把我方才做的幻灯片全弄没了!这意味着我方才的辛苦全都白费了,更倒霉的是,我完全不记得老师方才是如何指导的。
我的脑子刹那间一片空白,不断地问着同一个问题:怎么办?怎么办?我慌张的眼泪都流了下来。许景超不断地给我赔罪,可他此刻的赔罪,却宛如眼泪的催化剂一样,催得我的眼泪“唰唰唰”地掉下来,落在了书上,落在了桌子上,落在了地面上。
但是一切都无济于事,我知道自己完成不了作业了,索性不再听老师的讲解,只是不住地擦着泪水。
下课了,我的电脑上还是一片空白,这时候陈圣宇想过来帮我,但是却被老师呵斥住了,她唉声叹气地走了,临走前说,在门口等我。
教室里逐渐地一个人都没有了,我心急火燎,但一点都没有。我想着中午可能回不了家了,心里一阵忧伤。结果等到快下课的时候,老师才过来教我做完。
我出了教室门,直奔楼梯,一边还在小声抽泣着。正在这时,我听到背后有人叫我,我扭头一看,原来是陈圣宇。这时我才想起,方才她出来时说过要在门外等我。我没有想到她说到做到,都这么晚了,还守在楼梯口等着我。
我心里甚是感动,想到平日我对别人都挺好,而对陈圣宇却总是忽冷忽热的,却没有想到她能如此守信用,我不由地对她弥漫了好感。在以后的日子里,我和她成了“死党”,我们一起学习,一起玩乐,一起回家,在每一天中,逐步地积累着我们的友情。
友情,是我迄今为止收到的最美最好的礼物,有了这份礼物,我再也不会寂寞了。
贵重的友情中学生优秀作文2
友情是我们哀伤时的缓和剂,激情时的舒解剂;是我们压力的流泄口,灾难时的庇护所;是我们犹疑时的谈判者,蒙浑时的新颖剂,是我们思想的散发口,也是我们寻思的磨练和提升。
和小茹熟悉是个很偶然的机遇。我上学的路上有一座天桥,每次走在桥上,总爱朝下看。有一次,我慢悠悠的在桥上走着,一侧目便望见了她,一个白白净净的女生。她也望见了我,彼此对视,彼此微笑,有一次持续了两个星期,每日是这样。我为这种巧合而感到惊疑,巧得像拍电影。我一向期盼着这一刻,彼此不需语言,但仿佛没有中断交流,后来她很大方的走过来说:“你好。”于是,我们成了挚友。
由于不在一个学校,每天很少见面,所以每天桥上的对视也就成了我们彼此珍惜的时刻。后来小茹想了一个手段:写纸条。那个夏天,她给了我整整26张纸条,我都当宝物般藏在中。这里面包含了学习上的激励,生活上的抚慰,精神上的寄托。空闲时,我会把纸条铺展在桌上,那一张张精致的纸条,像小茹的笑脸,煞是好看。
双休日,我们会一起去书城,一起吃一包薯条,一起看《猫和老鼠》,一起共享喜悦,一起承受忧愁。我们评论新课改的优劣,议论上网的利弊,甚至空想着山的那边住着神仙。逐渐的,我察觉我们对事物对世界的看法有大量的好像之处。
现在,我们不写纸条了,而是每天晚上打电话闲聊。在电话里,总有说不完的话,后来我察觉有一天不通话就像缺点什么似的,只有打过电话才能安心睡觉,尽管这种闲聊有些滥用时间,但我们却很情愿,很珍惜。
记得有位哲人说过:“有缘无份是一种无奈,有份无缘是一种悲哀。”我和小茹从相遇到相识再到相知,总归是个“缘”字,我会将这份友情好好珍惜,直到永远。让我们谛造友情,共同走向美好的明天,愿友情地久天长!
贵重的友情中学生优秀作文3
有一个女孩,长得眉清目秀,娇小心爱。她的性格,活泼好动,天真烂漫,她总是热爱开玩笑,往往逗得人哈哈大笑。她有一双大眼睛,总是那么炯炯有神,个子不算太高,学习很好,她从不掩饰自己的心情,开心时就喜悦的微笑,悲伤时就坐在角落里悄悄的流泪。她待人很好,从不为小事斤斤计较。她叫张云,既是我的知己,又是我的好挚友。
在暑假,我们在人民公园相遇,当时的我们彼此都不了解,只知道各自的名字而已。随着一段时间的相处,我们彼此熟谙了,并成了最要好的挚友,我们经常在一起嬉戏打闹,在一起写诗,我察觉:我们对彼此都产生了凭借,谁也离不开谁。
记得那一次,我和她发生了一点小冲突,彼此都不容许认错,但没过多长时间,我们两个都忍不住了,便一起说话了,就这样,冲突化解了,我们又像从前一样在一起开心的欢乐,我真的梦想能永远这样,她对我真的很好。当我考试考不好时,她总是在一旁激励我,抚慰我,给我信仰;当我考试考好时,她也会陪我欢乐,激励我再接再厉。我们做了一年半的知心挚友,我没想到,我们会这么快分开……
那年我转学了,离开了我的挚友。我流下了眼泪,泪水打在书上,晶莹剔透,宛如云儿那颗纯净良善的心,我给她打了个电话,她照旧的对我说:‘你还欠我三个愿望哩!’我说:‘那你现在就许吧!‘她清了清嗓子,庄重其事的说:‘竹儿,我的第一个愿望是你永远都不要忘却我这个挚友!’我听了,感动的要命,连声允许着。即使现在我们分开了,但我和云儿的友情并没有断,我们还是挚友,而且我们还要做永远的好挚友。
时间能冲淡一切,却冲不走我和云儿的友情。云儿,她有一颗纯净美好的心,我一向认为它像水晶一样美,我永远不会忘却她,那滴泪就是为她流的。
假设时光能倒流,真想回到过去——我和云儿纯净友情的开头!
贵重的友情中学生优秀作文4
一声姐妹大过天,一生友情大过地。
远远望不断我和她的友情,没有想到就在一瞬间破碎了。从小到大的挚友,多少的困难都体验了过来;多少悲催的事都挺了过来。莫非要让我们的友情永远的终止在那一刻吗?我不想,由于我知道没有人陪我玩的感觉,那是多么的孤独。是啊!孤独,若是黑暗,友情,便是灯,驱走黑暗;孤独若是冰,友情便是火;溶解坚冰。多少时光,就有多少往事。时光飞逝地流转,往事不断的沉淀,我们收获了丰富的友情。
多日下来,你我成为了挚友。你的天真,你的搞怪,我都知晓。转瞬几年,我们都已进入了初中。放假后,我们还会像开初那样的做着嬉戏。那笑声,是我们生活中的印记。可是破碎的友情,我分外梦想它能破镜重圆。但那不是我说了算的,友情,是靠两个人建立起来的。可能是由于一个背叛,一个眼神,一句刺心的话,一个动作……产生了友情破碎。那么,你的友情将不堪一击。承受不了一点风雨,阻碍。
在未来的世界里,你将由于没有友情,你的事业一事无成,你的家庭虚无缥缈,你的道路将走向黑暗。你的后半辈子,将孤独终老。
但如今,我想挽回,挽回我们曾经的欢声笑语,挽回曾经的友情,挽回曾经的你和我。梦想你的到来,我的生活才会弥漫阳光,我的世界才有欢声笑语。再看看外面,原来是这般的美好。现在的我,有了自信,有了挚友,我不再是那个自认为寂寞的孩子了。而且我相信,友爱是一盏长明的灯,她可以为我驱走寂寞。
姐妹之情淡如水,友情之情深似海。我们大家都是挚友。俗话说:低头不见抬头见。何必斤斤计较,长大了我们理应学会忍让,宽容,这样我们才能更快的成熟。想到这里,我如释重负。
贵重的友情中学生优秀作文5
“晚风吹动着竹林,月光拉长的身影,萤火虫,一闪闪……”
她爱,就那么热爱。下了课,她一边发愣一边唱歌,我一边发愣一边听。世界貌似静止了,时间的马车也停住了步伐,不再斟酌,就这么一向悄悄地坐着,音乐让心灵如此安详,又感到无形的线谱将我们的心连在一起。午后的斜阳透过亮堂明净的玻璃洒在她柔嫩的淡淡的头发上,遮住了脸庞,还有那无神地望着远方的眼睛。我一向悄悄地望着她,我的同桌。
雪花纷飞,她一边哼着歌一边拉着我冲进那纯净的世界。雪花围成一道屏障,这里只有我们两个人悄悄地闲聊。她总会为我分担忧愁,如姐姐一般。她本来就比我大。我们貌似有说不完的话。
我们也有发疯的时候。为了一个不怎么可笑的事笑个不停。强烈的哆嗦通过桌子引来了左邻右舍古怪的目光。可怕的笑声止不住地在教室里飞窜……
如一支玉箫,和她在一起,有如听到清幽悠扬的箫声,轻得如纱,柔得如水。朦胧月色下,我们两人并排行走在雪地上,寒风吹动我们的外套猎猎作响,她的长发飘飞,我的短发乱舞,雪地上却没有脚印。雪花随着那箫声起舞,貌似永远也不会落下……
不同于我的同桌,她总是沉静寡言,缩在墙角不起眼的角落里,一个人简朴地生活。可能是巧合,劳绩不好的她竟然会和我这个夺目的学习尖子是挚友!不,这不是巧合,是必然。她是我的老挚友,三年来和我一起上下学。她是一口我可以诉苦的井,命运多劫的我总得有个肩头靠靠。她总是那么悄悄地听,但更多是两个人的沉静。虽然沉静,但我知道她很潜心,无声中貌似有一曲箫声回荡,从她心中传出,好过千言万语,让我伤痕累累的心灵得到抚慰。有一种宁静而巨大的气力让我有士气去面对生活。
和她在一起,我永远不会感到自卑,她也理应
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 济宁学院《工程测量学实验》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 济宁学院《复变函数》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 福建省厦门海沧实验中学2024届高三下学期4月联考数学试题
- 肉类替代品对市场需求与消费者行为的影响
- 镂空花瓶课程设计
- matlab课程设计数组运算
- 课程设计集成运放的应用
- 课程设计技术方案范文
- 什么是国际工程课程设计
- 2024-2030年中国调和漆行业销售动态与竞争策略研究报告
- 世界主要航线教学课件
- 时间序列市场预测法课件
- DB14∕T 1318-2016 公路采空区处治工程预算定额
- 四年级下语文教学参考挑山工_教科版
- 中国医院质量安全管理 第4-6部分:医疗管理 医疗安全(不良)事件管理 T∕CHAS 10-4-6-2018
- 《沁园春·长沙》理解性默写
- GB-T 41233-2022 冻鱼糜制品(高清版)
- 小学科学苏教版二年级上册全册教案(共12课)
- 第5批高效节能电机目录(高压)
- 史上最全石油英语词汇
- 《血糖监测》PPT课件(完整版)
评论
0/150
提交评论