小班月工作计划表模板

小班月工作计划表模板1.小班月工作计划表模板本月工作重点：1、让幼儿体验集体出游的快乐，遵照集体行动的基本规则。萌发幼儿酷爱春天的情感。2、幼儿能够介绍自己妈妈的工作，知道妈妈很了不得。培养幼儿爱妈妈的情感。学会用行动表达对妈妈的爱。3、敢于在同伴眼前大胆讲述故事。4、知道10之内数的名称温柔序，培养幼儿的数数能力和口语表达能力。5、正确辨认圆形、正方形和三角形。教育目标：1、健康社会小鬼当家、找妈妈、珍宝出动、妈妈一级棒、牛脾气快走开。2、语言爱妈妈、两个好妈妈、小刺猬吹气球。3、数学比一比、游乐园、数一数。4、艺术我的好妈妈、我们拉个圆圈、春天来了、花灯笼、花围裙、小蝌蚪。艺术领域：1、愿意学唱新歌，能知道歌曲名称，进行简单的表演。2、会在底图上添画简单的线、形，学会简单的定位粘贴。3、对泥工活动感爱好，学会团圆的技能。<->保教工作1、进一步加强宝宝饮食，睡眠，上厕等生活常规的管理，根据本班孩子的特点，用比赛的方式增进宝宝自理能力的提高。2、鼓励宝宝结合自己国庆期间的见闻，大胆讲述。3、两位教师共同配合，使宝宝尽快形成遵照规则及使用礼貌用语。4、展开"花宝宝朵朵"主题活动，创设"娃娃花店""科学探索区"等环境，引导宝宝获得有关体会。5、在每天的分区活动中，均提供水彩笔、油画棒、橡皮泥、剪刀、各种图案等工具材料，鼓励宝宝自由地画、捏、剪、撕、贴。<->家长工作1、举行亲子活动。2、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片，利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化。3、完善“接送卡”的使用制度。〈三〉教研工作1、实行课题方案，积存研究中的进程性资料。2、参加青年教师优质课评选活动（说课——开课）；3、组织宝宝参加早操展现活动；4、进行主题墙的布置；5、环绕自己的课题上好园内公布课。7.小班月工作计划表模板工作重点1、鼓励幼儿做自己能做的事情，如：穿脱衣服、收放玩具,感受独立做事情的快乐和满足。2、加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培养。3、鼓励幼儿用语言表达自己的想法与建议，爱好应对。健康领域1、鼓励幼儿多喝白开水，养成常常喝水的习惯。2、培养幼儿饭前、便后洗手，养成饭后擦嘴、漱口的的良好生活习惯。3、养成良好的睡眠习惯，逐渐学会按次序穿多衣服和鞋袜。4、会玩球、包、小车等多种小型运动器材，爱好做仿照操。语言领域1X愿意用语言与别人交往，爱好应对。2、爱好听故事、儿歌，知道其大意，愿意跟读儿歌。3、爱好和成人一起看书，愿意自己看熟悉的、感爱好的图画书，有初步爱惜图书的意识。社会领域1、会自己挑选活动，做自己能做的事情，如穿脱衣服、收放玩具，感受独立做事的快乐和满足，对自己有信心。2、爱好来，爱好老师和同伴。3、初步学习轮番，体验规则的作用，初步养成遵照规则意识。愿意与同伴交往和游戏，知道同伴的名字，初步学习与同伴分享玩具和图书。生活卫生工作1、随时进行卫生常识教育，对个别幼儿进行重点指导。2、注意口腔卫生，不把不干净的物品或手指放进口腔。3、能正确使用餐具，有文明的进餐行动，细嚼慢咽，不挑食,精神集中地吃饭，注意地面和衣服的整洁。4、能安静入睡室，在老师的帮助下，能按顺序脱衣裤，放在固定的地方，安静就寝，睡姿正确。安全工作1、知道外出时不离开成人，不接受陌生人的物品，不跟陌生人走。2、结合幼儿年龄特点，进行适当的安全教育，增强其自我保护意识和能力。3、知道放学后不在园内玩耍、不买小摊上的食品。4、口袋中有零食、小玩具等能主动交给老师，不自己偷偷玩耍，避免产生意外。家长工作1、根据本班具体情形，有针对性地出好家园共育栏目，及时向家长宣传有关幼教知识，让家长及时了解幼儿在园情形。2、展开秋季亲子运动会，通过各种途径到达家园教育同步，大家一起运动的快乐。3、请家长多注意孩子的身体状态，并配合教孩子正确穿脱衣服和摞鼻涕的方法。4、家纺个别孩子。8.小班月工作计划表模板一、主题活动：1、环绕《好伙伴》的主题活动，通过将孩子引进亲切、温馨的氛围，让他们感受没有朋友的孤独，从而体会微笑面对朋友是多么的重要。2、环绕《石头大家玩》主题活动，以“石头”为主要的操作材料，设计各种学习情境，如：聆听石头的故事、敲击石头、拼叠石头等，让孩子萌生对石头的爱好。通过一系列的活动，既能认知“石头”的自然属性，也感遭到了石头的人格化特点。二、常规教育：1、教育幼儿养成良好的聆听习惯，不随便打断别人的交谈。2、提示幼儿注意养成良好的卫生习惯，看到垃圾纸屑弯弯腰。3、天气渐热，午睡时建议幼儿能将双手、双脚伸在被子外面。三、环境布置：1、挑选集体同乐的照片或图片布置在主题墙上，营建密切、温馨的气氛，使幼儿接纳同伴和周围的人。2、将幼儿收集来的石头布置成石头展览，供幼儿观赏、触玩,并随时丰富展品。3、布置石头造型区，将孩子们制作的“石头画”展出，相互观赏，感受造型美。4、师生共同进行六一的班级环境布置，并展开一系列的庆祝活动，使每个孩子在儿童节里都能收获关爱、感受欢乐、体验成长，并在童年之路上留下一段深入而美好的记忆。四、家长工作：1、和孩子讲述有关于朋友的故事，尽可能多与孩子进行交换,成为孩子的大朋友。2、建议家长与孩子一起去山上、石堆、河滩等地方采集石头,回家清洗干净后共同制作简单的石头工艺品，并在幼儿园进行展现。3、建议家长配合做好幼儿夏季个人卫生的工作，勤洗手、洗澡、换衣物，形成良好的卫生和生活习惯。9.小班月工作计划表模板一、本月重点：.加强常规练习，引导幼儿在教室不跑、不大声讲话、轻拿轻放桌椅等。.注意孩子的冷热，减少感冒的产生，坚持对教室、寝室进行消毒。.组织幼儿多到户外活动。.学会问好'有礼貌。.户外亲子活动。二、主题活动及环境创设：主题活动：《懂礼貌、学会问好》环境创设：增加文明问好语句的墙饰。三、游戏活动及区角材料投放：生活区：补充生活区和感官区教具。区角：保护牙齿、韵语识字、各种图形四、保育工作：.培养幼儿的自理能力，知道自己能做的事情要自己做，克服怠惰的习惯。（如：自己穿脱衣服、叠衣服、叠小被）.坚持对教室、寝室进行紫外线消毒。.鼓励幼儿多喝水，喝水时不浪费，不把剩下的水倒在桶里。.学习进餐礼仪：舀一勺饭菜，嚼后吞下，再连续。一只手扶碗，进餐不讲话，不掉饭粒。.户外活动时，及时为幼儿增减衣物、擦汗等，预防幼儿感冒。.午睡时及时为幼儿盖被子，尿湿裤子及时为幼儿更换。五、家园沟通工作：.缺勤儿童做好电访工作。.户外亲子活动。.引导幼儿爱洗澡、讲卫生。.给刚入园的幼儿及时向家长汇报情形。.家长配合老师引导幼儿快速适应幼儿园的新生活。.小班月工作计划表模板一、教育工作.展开主题活动《甜甜蜜蜜》，甜蜜蜜的糖果等食品对幼儿很有诱惑，它是增进幼儿发展的很有价值的教育资源。利用这一资源来展开活动，设定问题情境，与幼儿共同展开成心义的、互动的对话，增进幼儿的建构式学习。.展开主题活动《快乐的六个宝》，在这一主题中，我们将在一系列有趣的活动中和幼儿一起积极地运用感官去感知周围的世界。我们的活动不是单纯地给予幼儿关于感知的现成知识，而是让幼儿在感官的运用中获得逼真具体的感受和体验，主动建构有关感知的体会世界。让幼儿感遭到保护感官的重要性，学会保护感官的方法，养成保护的习惯。二、保育工作.指导帮助体弱儿童，不催食，保证儿童吃饱、吃好。.加强儿童午睡管理，培养幼儿衣、裤放在指定地点，坚持巡查幼儿午睡情形，纠正不良睡姿和习惯，保证儿童午睡质量。.培养幼儿生活自理能力，并给予示范和帮助。三、环境创设.墙面上用给纹纸围粘大糖果的轮廓。幼儿将收集到的糖纸粘在超级糖果屋里，视察其中的糖纸，说说每种糖的味道。.拍照一些幼儿品味或制作糖果时的照片，贴在墙面供幼儿观看。.在墙上布置拟人化的、带着快乐表情的六个宝，使幼儿遭到感染，产生酷爱六个宝并快乐地运用它们的情感。.将幼儿的手印画、脚印画等布置在活动室。.布置《我的珍宝用处多》专栏，请幼儿说说自己六个宝的用处。四、家园共育.家长和孩子一同收集不同种类、不同味道的糖果，让孩子在进行相应活动时带到幼儿园。.培养孩子清晨、餐后、睡前漱口和刷牙的良好习惯。.进行家长助教活动，如请医生家长来园进行护牙、护眼的助教活动。.提供尽可能多的机会，让孩子参与自我服务，培养孩子的自我保护意识和爱清洁、讲卫生的好习惯。.不要让孩子长时间看电视；鼓励孩子独立行走，不要爸爸妈妈抱。五、其他.多利用家校路路通与家长交换孩子在园和在家的情形，及时关注孩子的情绪，让家长多关心孩子结交新朋友的情形。.认真填写《宝宝成长记录》。5、科学有趣的盖子、大树绿了。常规培养：1、练习自己穿脱衣服，系纽扣，培养幼儿的自我服务意识和能力。2、能表达自己的喜好，学会控制自己的情绪。3、感受春天气温的变化，发觉身边植物的变化。4、熟悉歌曲旋律，学习边唱边表演。5、教育幼儿自己的事情自己做，体验劳动的乐趣。家长工作：1、请家长们鼓励幼儿在家自己穿脱衣服。2、请家长和幼儿一起春游，体验集体游戏的快乐。3、培养幼儿的自理能力，让幼儿做一些力所能及的家务，如拿碗、摆筷子等。4、家长鼓励幼儿把《小刺猬吹气球》的故事讲给家人听。5、搜集各种无毒无害的瓶子，把他们洗干净带到幼儿园，玩听声音的游戏。6、请家长带幼儿一起到公园或者田野放风筝，做游戏，感受春风的暖和。7、家长鼓励幼儿参与家务劳动，体会家长的辛劳，培养幼儿关心照管别人的良好品质。8、体验亲情的美好。2.小班月工作计划表模板一、提高思想政治素养积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，严格遵照幼儿园各项规章制度、酷爱本职工作，建立较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排，认真完成各项工作。以教师道德规范要求自己，以身作则，仔细、耐心、关心、爱心肠公平对待每一个幼儿，以促使幼儿在自身水平上得到发展。发挥团队精神，协助教养员做好班级工作。二、加强小班幼儿保育工作，做好幼儿一日生活常规的培养这个班都是新入园的孩子，我要用爱心和耐心对待每一位孩子，让他们感到老师的爱、小朋友的友好，使他们能够爱好上幼儿园，尽快的适应新的环境。培养幼儿良好的行动习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行动规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行动习惯。.在体质上，鼓励幼儿积极参加锤炼活动，注意根据天气的变化和室内外的温差，随时督促孩子添加衣服，对爱出汗的孩子特别护理，注意孩子的饮水量，提示幼儿多喝开水，让孩子随渴随喝，减少幼儿生病机率，保持本班出勤率，真正做到让家长放心。.抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每天不用老师再提示,都能主动完成好。.教育小班孩子自己的事情自己做，培养小班幼儿自理能力。教小班幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做一些力所能及的事。.生活卫生常识(1)知道保护视力，看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。(2)知道保护牙齿的一样卫生常识，用正确的方法刷牙。(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一样常识，不吃不干净的食品。(4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服，饭前饭后不做剧烈活动。.安全常识(1)加强幼儿安全意识的培养，不玩危险游戏，不去危险地方,杜绝安全责任事故的产生，确保幼儿安全。(2)知道交通安全。(3)会处理可能遇到的简单危险，培养幼儿的自我保护意识。.生活能力(1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。代前、便后要将手洗干净，养成早晚刷牙的习惯。(2)幼儿进餐时，教师要精力集中，注意视察，精心照管幼儿,轻声和蔼地指导帮助幼儿掌控进餐的技能，进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用筷子，进餐时不大声说话，稳定扔残渣，板后整理干净,培养文明行动习惯和吃完自己的一份饭菜。(3)安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺。(4)保持外表整洁，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打喷嚏。(5)保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，稳定涂墙壁。三、认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作室内物品有序摆放，窗明地净，地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节省水电，并培养幼儿节省的好习惯。幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。以上是我的学期工作计划，期望在大家的帮助下、自己的努力下，有所收获有所成长。.小班月工作计划表模板一、教学工作：连续进行《下雨的日子》主题的延伸活动一一水，萌发幼儿对生活中水的视察爱好，来了解更多水的知识。《冷和热》主题中，带领幼儿一方面体验夏日的炎热，一方面感受冰的温度和融解的进程；在日常生活中，来关注“冷和热”食品,对自然现象中物体的“变冷和变热”现象产生爱好。让幼儿体验冷热变化的同时，满足探索的欲望，提高自身的.感受能力。同时学习一些使自己凉快的方法，如：游泳、乘凉、空调、电扇等，知道几种简单的保护自己的方法，做个健康、活泼的夏日珍宝。二、保育工作：1、天气炎热，教育幼儿勤洗澡、换衣服、涂护肤品，养成爱卫生的好习惯。2、天气炎热，提示幼儿多喝水，在树荫下进行活动、出汗了及时休息。3、日常生活中，督促幼儿洗手时良好的洗手习惯，不玩水，不把水泼到水池外面或泼到同伴身上。4、午睡时，做好午睡室的透风工作、提示幼儿午睡时把手伸到被子外面。5、提示家长及时给孩子更换薄被并铺上凉席等。三、家长工作：1、请家长“61”带孩子到公园等地方玩，感受节日气氛，并且送给孩子一件成心义的礼物。2、利用晚上时间多陪陪孩子，一起玩耍、一起交换。3、教育孩子注意夏季个人卫生和饮食卫生，不多吃冷饮、冷冻食品等。4、请家长成心识地告知孩子夏季人们的活动，公道安排好孩子的生活起居。5、让孩子视察冰箱以及冰箱里的东西，感觉冰箱里取出来的东西很凉。提示孩子知道吃冷的食品会引发肠胃的不适。6、做好家园沟通工作，充分利用幼儿成长档案、家校路路通、上门家访等情势，与家长交换幼儿在园、在家情形，使孩子在各方面逐渐提高。四、其他方面：1、六一节日之后，组织幼儿交换：儿童节怎么过的？相互分享节日的欢乐情绪。2、评选幼儿好孩子、进步奖与好家长，做好期末终止整理工作。.小班月工作计划表模板一、教育教学方面:1、在学习习惯上，有的宝宝注意力不易集中；有的宝宝乐意发言，但不爱动脑筋，依样画葫芦；还有的宝宝爱插嘴，回答问题声音不够响亮等。2、在教育教学的方式方法上我们还应当进一步推敲，想方设法的让孩子学起来更快乐更爱好。3、宝宝对知识的知道以及运用上都有了明显的提高，在各方面的能力发展上都有了良好的表现，最为突出的是在日常生活中能够有秩序稳定的进行一日常规，而且宝宝的操作能力、动手能力、动脑能力、视察能力、表达能力都有了明显的提高。二、生活护理：1、教师得引导下大部分宝宝养成了良好的卫生习惯，能正确使用毛巾，饭前便后能主动洗手。2、指导宝宝安全有序地取水，提示宝宝不浪费水、不喝生水、喝水时不说笑，不边走边喝水。3、由于气候原因，对宝宝即时增减衣物，预防感冒与其他沾染疾病的产生三、常规方面：班级里很多宝宝爱好拖着或是推着椅子走路，这样的行动存在着很大的安全隐患。我通过谈话法给宝宝做了一个正确搬椅子的方法示范：一只手握着椅子背的上方，一只手握椅子腿下方搬椅子。并鼓励宝宝学做搬椅子的动作。这样宝宝有了一个正确的仿照对象，自然会很好的搬椅子，当然还有宝宝如何使用毛巾擦嘴、擦手；怎样洗手等等，都要给宝宝一个正确的方法。四、安全方面：教育小朋友平时走路时稳定跑，上下楼梯要靠右行，站队时不拥挤，玩玩具时不争抢，上下宝宝园要家长亲身接送，一个人不能到处乱跑，以防意外事故的产生。在教师的教育和督促下，小朋友们都能遵照要求，各个都平平安安健健康康。五、家长工作:为了让家长更加放心，我们会常常给坐车的宝宝家去电话，及时向她们反馈宝宝在园情形，亲身接送的家长，我们也是利用家长来接宝宝的时间，即便向家长汇报宝宝一日在园表现，同时每周都会按时发放《家园联系册》，反馈宝宝一周在园表