弹力（导学案） 人教版物理八年级下册_第1页
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文档简介

物理导学案编制：时间：班级：姓名：组内评价教师评价PAGEPAGE4课题：第七章第二节弹力知识回顾力的作用效果：=1\*GB3①力可以__________________=2\*GB3②力可以__________________自主学习【自主学习一】1.仔细阅读课本的p6第一自然段和第二自然段，回答下列问题。（1）物体受力时发生形变，不受力时，_____恢复到原来的形状，这种性质叫做____________。（2）物体受力时发生形变，不受力时，_____恢复到原来的形状，这种性质叫做___________。【自主学习二】阅读弹簧测力计的说明书1.物理实验中经常使用的测量力的大小的工具叫.2.弹簧测力计的结构:________________________________________________.3.使用前观察弹簧测力计的和．4.使用前观察指针是否指在，否则要调零．关于弹簧测力计还学到了哪些？实践感知（1）________________________________________________叫做弹力。（2）弹力的施力物体：。（3）常见的弹力：。跟踪训练:1.如图所示，图中事例不存在弹力的是（）ABCD2.跳水运动员在练习跳水时，跳板发生了形变，便产生了．这个力的施力物体是。合作探究【合作探究一】1.物体的弹性有一定的_____，超过这个限度就不能恢复到原来的形状。2.弹簧测力计的原理：．【合作探究二】1.练习使用弹簧测力计⑴弹簧测力计的量程_____,分度值_____。⑵拉弹簧测力计使示数分别为1N、2N、5N，体验力的大小。⑶估测你的笔袋对弹簧测力计的拉力有多大？(4)如图测量竖直提起笔袋所用的拉力F1=_____。(5)如图在水平桌面上拖动笔袋的拉力F2=_____。2.归纳总结：(1)使用前①观察弹簧测力计的和．②观察指针是否指在，否则要调零．③轻轻来回拉动挂钩几下，防止弹簧卡壳．(2)使用时①读数时，视线要与刻度盘面．②拉力方向与弹簧轴线方向在．3.验证：在弹簧的弹性限度内，弹簧受到的拉力和弹簧的伸长量成正比。实验次数钩码的个数（个）弹簧的伸长量（几个小格）结论跟踪训练：1、关于弹簧测力计的使用，下列说法错误的是（）A、弹簧测力计必须竖直放置，不得歪斜B、使用前指针要“校零”C、使用时，弹簧测力计指针与外壳摩擦对结果有影响D、力不得超过弹簧测力计的最大刻度2

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