2023届湖北省丹江口市数学九年级第一学期期末联考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.已知,当﹣1≤x≤2时,二次函数y=m(x﹣1)2﹣5m+1(m≠0,m为常数)有最小值6,则m的值为()A.﹣5 B.﹣1 C.﹣1.25 D.12.某药品经过两次降价,每瓶零售价由168元降为108元,已知两次降价的百分率相同,设每次降价的百分率为x,根据题意列方程得()A.168(1﹣x)2=108 B.168(1﹣x2)=108C.168(1﹣2x)=108 D.168(1+x)2=1083.下列各说法中:①圆的每一条直径都是它的对称轴;②长度相等的两条弧是等弧;③相等的弦所对的弧也相等;④同弧所对的圆周角相等;⑤90°的圆周角所对的弦是直径;⑥任何一个三角形都有唯一的外接圆;其中正确的有()A.3个 B.4个 C.5个 D.6个4.下列说法正确的是()A.等弧所对的圆心角相等 B.平分弦的直径垂直于这条弦C.经过三点可以作一个圆 D.相等的圆心角所对的弧相等5.一人乘雪橇沿坡比1:的斜坡笔直滑下,滑下的距离s(m)与时间t(s)之间的关系为s=8t+2t2,若滑到坡底的时间为4s,则此人下降的高度为()A.16m B.32m C.32m D.64m6.如图,△ABC中∠A=60°,AB=4,AC=6,将△ABC沿图示中的虚线剪开,剪下的三角形与△ABC不相似的是()A. B.C. D.7.用配方法解方程x2+1=8x,变形后的结果正确的是()A.(x+4)2=15 B.(x+4)2=17 C.(x-4)2=15 D.(x-4)2=178.若一元二次方程的两根为和,则的值等于()A.1 B. C. D.9.某同学在解关于x的方程ax2+bx+c=0时,只抄对了a=1,b=﹣8,解出其中一个根是x=﹣1.他核对时发现所抄的c是原方程的c的相反数,则原方程的根的情况是()A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根C.有一个根是x=1 D.不存在实数根10.如图,⊙O的半径为1,点O到直线的距离为2,点P是直线上的一个动点,PA切⊙O于点A,则PA的最小值是()A.1 B. C.2 D.11.2018年某市初中学业水平实验操作考试,要求每名学生从物理、化学、生物三个学科中随机抽取一科参加测试,小华和小强都抽到物理学科的概率是().A. B. C. D.12.如图,若二次函数的图象的对称轴为,与x轴的一个交点为,则:①二次函数的最大值为;②;③当时,y随x的增大而增大;④当时,,其中正确命题的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,在菱形中,,,点,,分别为线段,,上的任意一点,则的最小值为__________.14.如图,在▱ABCD中,AB为⊙O的直径,⊙O与DC相切于点E,与AD相交于点F,已知AB=12,∠C=60°,则的长为.15.二次函数的最小值是____.16.已知反比例函数y=的图象位于第一、第三象限,则k的取值范围是_____.17.如图,⊙O与矩形ABCD的边AB、CD分别相交于点E、F、G、H,若AE+CH=6,则BG+DF为_________.18.用一张半径为14cm的扇形纸片做一个如图所示的圆锥形小丑帽子侧面(接缝忽略不计),如果做成的圆锥形小丑帽子的底面半径为10cm,那么这张扇形纸片的面积是________cm1.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,在△ABC中,CD平分∠ACB,DE∥BC,若,且AC=14,求DE的长.20.(8分)计算(1)2sin30°-tan60°+tan45°;(2)tan245°+sin230°-3cos230°21.(8分)如图,PA,PB是圆O的切线,A,B是切点,AC是圆O的直径,∠BAC=25°,求∠P的度数.22.(10分)如图,在中,点分别在边、上,与相交于点,且,,.(1)求证:;(2)已知,求.23.(10分)某校的学生除了体育课要进行体育锻炼外,寒暑假期间还要自己抽时间进行体育锻炼,为了了解同学们假期体育锻炼的情况,开学时体育老师随机抽取了部分同学进行调查,按锻炼的时间x(分钟)分为以下四类:A类(),B类(),C类(),D类(),对调查结果进行整理并绘制了如图所示的不完整的折线统计图和扇形统计图,请结合图中的信息解答下列各题:(1)扇形统计图中D类所对应的圆心角度数为,并补全折线统计图;(2)现从A类中选出两名男同学和三名女同学,从以上五名同学中随机抽取两名同学进行采访,请利用画树状图或列表的方法求出抽到的学生恰好是一男一女的概率.24.(10分)如图,抛物线(a≠0)交x轴于A、B两点,A点坐标为(3,0),与y轴交于点C(0,4),以OC、OA为边作矩形OADC交抛物线于点G.(1)求抛物线的解析式;(2)抛物线的对称轴l在边OA(不包括O、A两点)上平行移动,分别交x轴于点E,交CD于点F,交AC于点M,交抛物线于点P,若点M的横坐标为m,请用含m的代数式表示PM的长;(3)在(2)的条件下,连结PC,则在CD上方的抛物线部分是否存在这样的点P,使得以P、C、F为顶点的三角形和△AEM相似?若存在,求出此时m的值,并直接判断△PCM的形状;若不存在,请说明理由.25.(12分)将正面分别写着数字1,2,3的三张卡片(注:这三张卡片的形状、大小、质地、颜色等其它方面完全相同,若背面朝上放在桌面上,这三张卡片看上去无任何差别)洗匀后,背面朝上方在桌面上,甲从中随机抽取一张卡片,记该卡片上的数字为,然后放回洗匀,背面朝上方在桌面上,再由乙从中随机抽取一张卡片,记该卡片上的数字为,组成一数对.(1)请写出.所有可能出现的结果;(2)甲、乙两人玩游戏,规则如下:按上述要求,两人各抽依次卡片,卡片上述资质和为奇数则甲赢,数字之和为偶数则乙赢,你认为这个游戏公平吗?请说明理由.26.如图1,直线y=kx+1与x轴、y轴分别相交于点A、B,将△AOB绕点A顺时针旋转,使AO落在AB上,得到△ACD,将△ACD沿射线BA平移,当点D到达x轴时运动停止.设平移距离为m,平移后的图形在x轴下方部分的面积为S,S关于m的函数图象如图2所示(其中0<m≤2,2<m≤a时,函数的解析式不同)(1)填空:a=,k=;(2)求S关于m的解析式,并写出m的取值范围.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【分析】根据题意,分情况讨论:当二次函数开口向上时,在对称轴上取得最小值,列出关于m的一次方程求解即可;当二次函数开口向下时,在x=-1时取得最小值,求解关于m的一次方程即可,最后结合条件得出m的值.【详解】解:∵当﹣1≤x≤2时,二次函数y=m(x﹣1)2﹣5m+1(m≠0,m为常数)有最小值6,∴m>0,当x=1时,该函数取得最小值,即﹣5m+1=6,得m=﹣1(舍去),m<0时,当x=﹣1时,取得最小值,即m(﹣1﹣1)2﹣5m+1=6,得m=﹣5,由上可得,m的值是﹣5,故选:A.【点睛】本题考查了二次函数的最值问题,注意根据开口方向分情况讨论,一次方程的列式求解,分情况讨论是解题的关键.2、A【分析】设每次降价的百分率为x,根据降价后的价格=降价前的价格(1-降价的百分率),则第一次降价后的价格是168(1-x),第二次后的价格是168(1-x)2,据此即可列方程求解.【详解】设每次降价的百分率为x,根据题意得:168(1-x)2=1.故选A.【点睛】此题主要考查了一元二次方程的应用,关键是根据题意找到等式两边的平衡条件,这种价格问题主要解决价格变化前后的平衡关系,列出方程即可.3、A【分析】根据对称轴、等弧、圆周角定理、三角形外接圆的定义及弦、弧、圆心角的相互关系分别判断后即可解答.【详解】①对称轴是直线,而直径是线段,圆的每一条直径所在直线都是它的对称轴,①错误;②在同圆或等圆中,长度相等的两条弧是等弧,不在同圆或等圆中不一定是等弧,②错误;③在同圆或等圆中,相等的弦所对的弧也相等,不在同圆或等圆中,相等的弦所对的弧不一定相等,③错误;④根据圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半,④正确;⑤根据圆周角定理推论:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径,⑤正确;⑥根据三角形外接圆的定义可知,任何一个三角形都有唯一的外接圆,⑥正确.综上,正确的结论为③④⑤.故选A.【点睛】本题了考查对称轴、等弧、圆周角、外接圆的定义及其相互关系,熟练运用相关知识是解决问题的关键.4、A【分析】根据圆心角、弧、弦的关系、确定圆的条件、垂径定理的知识进行判断即可.【详解】等弧所对的圆心角相等,A正确;平分弦的直径垂直于这条弦(此弦不能是直径),B错误;经过不在同一直线上的三点可以作一个圆,C错误;相等的圆心角所对的弧不一定相等,故选A.【点睛】此题考查圆心角、弧、弦的关系,解题关键在于掌握以及圆心角、弧、弦的关系5、B【分析】根据时间,算出斜坡的长度,再根据坡比和三角函数的关系,算出人的下降高度即可.【详解】设斜坡的坡角为α,当t=4时,s=8×4+2×42=64,∵斜坡的坡比1:,∴tanα=,∴α=30°,∴此人下降的高度=×64=32,故选:B.【点睛】本题考查坡比和三角函数中正切的关系,属基础题.6、A【分析】根据相似三角形的判定定理对各选项进行逐一判定即可.【详解】A、两三角形的对应边不成比例,故两三角形不相似,故本选项符合题意,B、两三角形对应边成比例且夹角相等,故两三角形相似,故本选项不符合题意,C、阴影部分的三角形与原三角形有两个角相等,故两三角形相似,故本选项不符合题意,D、阴影部分的三角形与原三角形有两个角相等,故两三角形相似,故本选项不符合题意,故选:A.【点睛】本题考查的是相似三角形的判定,如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等,那么这两个三角形相似;如果两个三角形的两组对应边的比相等,并且对应的夹角相等,那么这两个三角形相似;如果两个三角形的三组对应边的比相等,那么这两个三角形相似;熟知相似三角形的判定定理是解答此题的关键.7、C【解析】x2+1=8x,移项,得x2-8x=-1,配方,得x2-8x+42=-1+42,即(x-4)2=15.故选C.点睛:移项得时候注意将含有未知数的项全部移到等号左边,常数项全部移到等号右边.8、B【分析】先将一元二次方程变为一般式,然后根据根与系数的关系即可得出结论.【详解】解:将变形为根据根与系数的关系:故选B.【点睛】此题考查的是一元二次方程根与系数的关系,掌握两根之积等于是解决此题的关键.9、A【分析】直接把已知数据代入进而得出c的值,再解方程根据根的判别式分析即可.【详解】∵x=﹣1为方程x2﹣8x﹣c=0的根,1+8﹣c=0,解得c=9,∴原方程为x2-8x+9=0,∵=(﹣8)2-4×9>0,∴方程有两个不相等的实数根.故选:A.【点睛】本题考查一元二次方程的解、一元二次方程根的判别式,解题的关键是掌握一元二次方程根的判别式,对于一元二次方程,根的情况由来判别,当>0时,方程有两个不相等的实数根,当=0时,方程有两个相等的实数根,当<0时,方程没有实数根.10、B【分析】因为PA为切线,所以△OPA是直角三角形.又OA为半径为定值,所以当OP最小时,PA最小.根据垂线段最短,知OP=1时PA最小.运用勾股定理求解.【详解】解:作OP⊥a于P点,则OP=1.

根据题意,在Rt△OPA中,AP==故选:B.【点睛】此题考查了切线的性质及垂线段最短等知识点,如何确定PA最小时点P的位置是解题的关键,难度中等偏上.11、D【分析】直接利用树状图法列举出所有的可能,进而利用概率公式求出答案.【详解】解:如图所示:一共有9种可能,符合题意的有1种,故小华和小强都抽到物理学科的概率是:,故选D.【点睛】此题主要考查了树状图法求概率,正确列举出所有可能是解题关键.12、B【分析】①根据二次函数的图象可知,时,二次函数取得最大值,将代入二次函数的解析式即可得;②根据时,即可得;③根据二次函数的图象即可知其增减性;④先根据二次函数的对称性求出二次函数的图象与x轴的另一个交点坐标,再结合函数图象即可得.【详解】由二次函数的图象可知,时,二次函数取得最大值,将代入二次函数的解析式得:,即二次函数的最大值为,则命题①正确;二次函数的图象与x轴的一个交点为,,则命题②错误;由二次函数的图象可知,当时,y随x的增大而减小,则命题③错误;设二次函数的图象与x轴的另一个交点为,二次函数的对称轴为,与x轴的一个交点为,,解得,即二次函数的图象与x轴的另一个交点为,由二次函数的图象可知,当时,,则命题④正确;综上,正确命题的个数是2,故选:B.【点睛】本题考查了二次函数的图象与性质(对称性、增减性、最值)等知识点,熟练掌握二次函数的图象与性质是解题关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】根据菱形的对称性,在AB上找到点P关于BD的对称点,过点作Q⊥CD于Q,交BD于点K,连接PK,过点A作AE⊥CD于E,根据垂线段最短和平行线之间的距离处处相等,可得此时最小,且最小值为的长,,然后利用锐角三角函数求AE即可.【详解】解:根据菱形的对称性,在AB上找到点P关于BD的对称点,过点作Q⊥CD于Q,交BD于点K,连接PK,过点A作AE⊥CD于E根据对称性可知:PK=K,∴此时=,根据垂线段最短和平行线之间的距离处处相等,∴此时最小,且最小值为的长,∵在菱形中,,∴,∠ADE=180°-∠A=60°在Rt△ADE中,AE=AD·sin∠ADE=∴即的最小值为故答案为.【点睛】此题考查的是菱形的性质、求两线段之和的最值问题和锐角三角函数,掌握菱形的性质、垂线段最短、平行线之间的距离处处相等和用锐角三角函数解直角三角形是解决此题的关键.14、π.【详解】解:如图连接OE、OF.∵CD是⊙O的切线,∴OE⊥CD,∴∠OED=90°,∵四边形ABCD是平行四边形,∠C=60°,∴∠A=∠C=60°,∠D=120°,∵OA=OF,∴∠A=∠OFA=60°,∴∠DFO=120°,∴∠EOF=360°﹣∠D﹣∠DFO﹣∠DEO=30°,的长=.故答案为π.考点:切线的性质;平行四边形的性质;弧长的计算.15、2【分析】根据题意,函数的解析式变形可得,据此分析可得答案.【详解】根据题意,,

可得:当x=1时,y有最小值2;【点睛】本题考查二次函数的性质,涉及函数的最值,属于基础题.16、.【解析】分析:根据“反比例函数的图象所处象限与的关系”进行解答即可.详解:∵反比例函数的图象在第一、三象限内,∴,解得:.故答案为.点睛:熟记“反比例函数的图象所处象限与的关系:(1)当时,反比例函数的图象在第一、三象限;(2)当时,反比例函数的图象在第二、四象限.”是正确解答本题的关键.17、6【分析】作EM⊥BC,HN⊥AD,易证得,继而证得,利用等量代换即可求得答案.【详解】过E作EM⊥BC于M,过H作HN⊥AD于N,如图,∵四边形ABCD为矩形,∴AD∥BC,∴,∴,∵四边形ABCD为矩形,且EM⊥BC,HN⊥AD,∴四边形ABME、EMHN、NHCD均为矩形,∴,AE=BM,EN=MH,ND=HC,在和中,∴(HL),∴,∴,故答案为:【点睛】本题考查了矩形的判定和性质、直角三角形的判定和性质、平行弦所夹的弧相等、等弧对等弦等知识,灵活运用等量代换是解题的关键.18、110∏C㎡【解析】试题分析:∵圆锥的底面周长为10π,∴扇形纸片的面积=×10π×14=140πcm1.故答案为140π.考点:圆锥的计算.三、解答题(共78分)19、DE=8.【分析】先根据角平分线的性质和平行线的性质证得,再根据平行线分线段成比例即可得.【详解】如图,CD平分又,即故DE的长为8.【点睛】本题考查了角平分线的性质、平行线的性质、等腰三角形的性质、平行线分线段成比例,通过等角对等边证出是解题关键.20、(1)2-;(2)-.

【解析】(1)直接利用特殊角的三角函数值代入即可求出答案;(2)直接利用特殊角的三角函数值代入即可求出答案.【详解】解:(1)2sin30°-tan60°+tan45°

=2×-+1

=2-;

(2)tan245°+sin230°-3cos230°

=×12+()2-3×()2

=+-

=-.

故答案为:(1)2-;(2)-.【点睛】本题考查特殊角的三角函数值,正确记忆相关数据是解题的关键.21、∠P=50°【解析】根据切线性质得出PA=PB,∠PAO=90°,求出∠PAB的度数,得出∠PAB=∠PBA,根据三角形的内角和定理求出即可.【详解】∵PA、PB是⊙O的切线,∴PA=PB,∴∠PAB=∠PBA,∵AC是⊙O的直径,PA是⊙O的切线,∴AC⊥AP,∴∠CAP=90°,∵∠BAC=25°,∴∠PBA=∠PAB=90°-25°=65°,∴∠P=180°-∠PAB-∠PBA=180°-65°-65°=50°.【点睛】本题考查了切线长定理,切线性质,三角形的内角和定理,等腰三角形的性质的应用,主要考查学生运用定理进行推理和计算的能力,题目具有一定的代表性,难度适中,熟记切线的性质定理是解题的关键.22、(1)见解析;(2)10【分析】(1)根据两组对应边成比例及其夹角相等的两个三角形相似证明即可;(2)可证,根据相似三角形对应线段成比例可求AB.【详解】解:(1),,,,,,,(2),.,【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质,灵活利用已知条件证明三角形相似是解题的关键.23、(1);(2)画图见解析,.【分析】(1)先由A类型的人数及其所占百分比求出总人数,再用360乘以D类型人数占被调查人数的比例可得其对应圆心角度数,利用各类型人数之和等于总人数求出B类型人数,从而补全折线图;(2)用A表示女生,B表示男生,画树状图得出所有等可能结果,从中找到符合条件的结果数,再利用概率公式求解可得.【详解】(1)∵被调查的总人数为48÷40%=120(人),∴扇形统计图中D类所对应的圆心角度数为360×=,B类型人数为120−(48+24+6)=42(人),补全折线统计图如下:故答案为:;(2)用A表示女生,B表示男生,画树状图共有20种情况,其中一男一女有12种情况,故抽到学生恰好是一男一女的概率【点睛】本题考查列表法与树状图法、折线统计图、扇形统计图,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答问题.24、(1)抛物线的解析式为;(2)PM=(0<m<3);(3)存在这样的点P使△PFC与△AEM相似.此时m的值为或1,△PCM为直角三角形或等腰三角形.【解析】(1)将A(3,0),C(0,4)代入,运用待定系数法即可求出抛物线的解析式.(2)先根据A、C的坐标,用待定系数法求出直线AC的解析式,从而根据抛物线和直线AC的解析式分别表示出点P、点M的坐标,即可得到PM的长.(3)由于∠PFC和∠AEM都是直角,F和E对应,则若以P、C、F为顶点的三角形和△AEM相似时,分两种情况进行讨论:①△PFC∽△AEM,②△CFP∽△AEM;可分别用含m的代数式表示出AE、EM、CF、PF的长,根据相似三角形对应边的比相等列出比例式,求出m的值,再根据相似三角形的性质,直角三角形、等腰三角形的判定判断出△PCM的形状.【详解】解:(1)∵抛物线(a≠0)经过点A(3,0),点C(0,4),∴,解得.∴抛物线的解析式为.(2)设直线AC的解析式为y=kx+b,∵A(3,0),点C(0,4),∴,解得.∴直线AC的解析式为.∵点M的横坐标为m,点M在AC上,∴M点的坐标为(m,).∵点P的横坐标为m,点P在抛物线上,∴点P的坐标为(m,).∴PM=PE-ME=()-()=.∴PM=(0<m<3).(3)在(2)的条件下,连接PC,在CD上方的抛物线部分存在这样的点P,使得以P、C、F为顶点的三角形和△AEM相似.理由如下:由题意,可得AE=3﹣m,EM=,CF=m,PF==,若以P、C、F为顶点的三角形和△AEM相似,分两种情况:①若△PFC∽△AEM,则PF:AE=FC:EM,即():(3-m)=m:(),∵m≠0且m≠3,∴m=.∵△PFC∽△AEM,∴∠PCF=∠AME.∵∠AME=∠CMF,∴∠PCF=∠CMF.在直角△CMF中,∵∠CMF+∠MCF=90°,∴∠PCF+∠MCF=90°,即∠PCM=90°.∴△PCM为直角三角形.②若△CFP∽△AEM,则CF:AE=PF:EM,即m:(3-m)=():(),∵m≠0且m≠3,∴m=1.∵△CF

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