四年级班务工作计划

第页四年级班务工作计划四年级班务工作安排篇1

一、基本状况分析

本班孩13人，大部分孩子行为习惯较好，讲文明、讲礼貌，酷爱学习、乐于助人，追求主动向上。由于在乡镇，许多孩子父母都在外打工，孩子由婆婆、爷爷照看，因此给孩子带来了许多不良行为和习惯。班里有4个孩子家境较贫寒，应当赐予更多的帮助和辅导。班里还有两位成果极差的孩子，应作正面的教化和辅导。

二、班务工作的目的和要求

1、目的：为把孩子培育成为酷爱学习、主动进取、团结互助、多思多劳、习惯良好的优秀学生。

2、要求：对于主动进取，追求上进的孩子，要求不断求索，找寻新的学习方法，带领其它孩子追求进步；对于行为习惯较差的孩子，要求改正不良行为习惯，讲求卫生，勤洗头，勤洗澡，酷爱劳动，酷爱学习；对于班上成果较差的两位孩子，要求每天必读课文，必写生字，从多方面进行教化。在学习上，老师赐予业余时间辅导。

三、班务工作中实行的方法和措施

1、运用《小学生守则》、《小学生日常行为规范》对学生进行日常教化，教化学生遵守学校规章制度；遵守教学秩序，不迟到，不旷课，不早退；酷爱学习，酷爱劳动，主动进取；回家帮大人做力所能及的事，听大人的话，完成老师布置的作业；做好教室清洁、公地清洁；集会、出操时要有秩序，主动参与学校组织的各项活动，努力使班集体形成班风良好、学风正派的优秀班集体。

2、和科任老师沟通，实行有力措施，提高学生学习，弥补学生不足，提升学业水平，教学中以学生为主体，实行多种方法提高学生学习爱好，多给差生一点时间，多给差生辅导，关注每一个孩子的心理发展，刚好疏导，消退孩子心中的疑虑。

3、和家长刚好联系，双向互动，了解学生在家状况，学习状况，能否自己处理自己的事，帮助大人做力所能及的事；学习上要求家长能够多给学生激励，多给学生时间，辅导学生的作业，督促学生完成作业等。

四、班务工作支配

9月份：

1、制订班主任工作安排；

2、常规教化和平安教化；

3、队干部改选；

4、出第一期黑板报；

5、庆祝老师节；

6、庆祝国庆节；

10月份：

1、进行以“节约”为主题的教化活动；

2、组织学生参与读书沟通活动和学问竞赛及“诵千古美文、做中华赤子”活动；

3、以“国庆节”为主题，出好其次期黑板报；

11月份：

1、开展“感恩”教化系列活动；

2、开展平安主题班会，进行平安专题教化，

3、出好第三期黑板报；

12月份：

1、对学生进行勤奋学习的教化；

2、筹备庆元旦班级演出节目；

3、出好第四期黑板报。

元月份：

1、庆新年班级节目演出；

2、进行勤奋学习、仔细复习的教化；

3、进行考前动员、考试纪律教化；

4、评比三好学生、创三好等；

5、实行散学典礼，布置支配寒假生。

四年级班务工作安排篇2

四年级班务工作安排篇3

新的、惊慌而又有序的工作与学习又起先了。为能让四（4）班每一位学生都得到尽可能的全面发展，也为了使新学期班级上能有新的气息，依据本学期学校的统一要求，结合本班实际状况，制定如下班主任工作安排。

一、指导思想

以学校总体工作安排为指导，以深化开展素养教化和创新教化为目标，围绕学校主题教化活动，提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教化为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教化。努力探究班级工作的新特色。

二、班级基本状况

四（4）班共有学生45人，其中男生22人，女生23人。学生在特性、学习习惯等方面都存在很大的差异，但没有品德特别的学生。多数学生酷爱学校、酷爱班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、酷爱劳动。能根据《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种缘由，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象。学习方面：多数学生酷爱学习，有良好的学习习惯。上课用心听讲，发言主动，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，须要进行个别辅导和特殊的关注。总的来说，班内学生的学习水平比较整齐，但简单浮躁，需在仔细与扎实方面接着培育。大多数学生的体质较好，热衷于体育活动；有少数学生体质较弱，易得感冒等疾病。学生平常体育熬炼较少，需加强体育熬炼。班干部通过三年的培育与熬炼，班内大多数干部都能起到模范带头作用，对待工作主动热忱，愿为集体服务，为同学服务，责任心比较强，但实力上还缺乏熬炼培育，不够主动，需培育。家长能支持老师的工作。

三、班级工作重点及目标

重点加强行为规范的养成教化，培育学生良好的行为习惯，接着进行酷爱班级的教化、团结同学的教化，搞好心理健康教化。

详细工作：

1、接着抓好学生的常规养成教化，培育良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培育，争创文明班

3、搞好每位学生的自我爱护教化，增加平安意识，形成肯定的实力。

4、搞好每位学生的心理健康教化，使其身心都能得到健康地发展。

5、使学生爱科学、学科学，主动探究新知。

本班学生奋斗目标：

1、形成健康向上的良好班风，增加集体凝合力。

2、争当学校的"优秀班集体"。

3、发展特性特长，促进身心健康。

详细工作：

（1）激励支持学生主动参与学校、班级的各项活动，力争优异成果，熬炼实力，培育其集体荣誉感。

（2）留意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、中队角，每个园地力求美观大方，突出特色，使学生在潜移默化中受到教化。

（3）开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增加班级的凝合力，形成良好的班风。

四、常规管理措施

1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五年级学生的年龄特点，制定以下措施：

（1）建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏。班里还将定期评比"优秀小组"，对每个小组的学习、纪律、卫生状况进行评比，激励学生团结合作，培育集体荣誉感。

（2）建立本班的"学习小组"，选出小组的组长。"学习小组"中的四位同学要相互帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成果，这一方法培育了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担当，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培育了学生的竞争意识。

2、文明行为方面为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参加评比，详细做法如下：

（1）学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。

（2）定期对学生进行"十个道德行为"的教化。

（3）利用"优秀小组"的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为"优秀小组"。

3、卫生方面通过四年的熬炼，学生能够打扫卫生，但不够仔细细致，为此我将实行以下措施：

（1）进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到模范带头作用。

（2）卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题刚好向老师汇报。

（3）利用上午间操的

的时间，由卫生委员检查个人卫生。

（4）综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次"卫生标兵"。

五、德育工作措施在德育方面的工作，要到处与学校教化处保持一样。为此我制定以下措施：

1、搞好班级的育人环境。利用壁报栏展示学生的特性特长、美化环境，利用评比栏激励学生进步。

2、培育班干部责任心，号召他们主动帮助后进的同学。班主任本着"抓两头，带中间"的原则，不忽视中间学生，让他们同样受到老师的关切，有主动上进的动力，从而也成为优秀的学生。

3、班主任要"学高为师，身正是范"，时刻做学生的表率，身教重于言教。

六、学生心理健康教化

1、主动学习心理健康方面的学问，以便做好学生的心理健康教化，正确地赐予教化。

2、对少数有心理问题的学生，要刚好地与家长取得联系，实施有安排的教化。要多与这些孩子沟通，找到问题的关键，刚好进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录，从中发觉规律，削减学生的心理问题发生率。

3、上好心理辅导课，培育学生健康的心理品质。

4、加强家庭与学校的联系，家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现，给孩子一个宽松的心理空间。

随着社会的进步，学生的心理健康教化问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的缘由会出现各种心理问题。作为班主任，对学生加强心理健康教化就显得尤为重要。

七、加强学生平安教化。

八、问题学生的转化工作

本班有几位学生自制实力较差，上课留意力不够集中。能清晰地相识到自己的不足，但保持时间不长。针对此状况，转化措施如下：

1、班集体内形成"比、学、赶、帮、超"的良好氛围，用大多数学生良好行为来教化他们。

2、对于他们在行为上的不良之处，渐渐订正，有进步时刚好表扬。

3、多给他们在同学面前展示自己的机会，以促进他们主动严格地要求自己。

4、多与家长联系，了解他们在家的状况。与家长一同把孩子教化好。

班内还有几位学生属于听话，举止文明的孩子，但就是在学习方面有些吃力，接受新学问较慢。

四年级班务工作安排篇4

一、班级概况：

新学期伊始，我所担当的四年级3班转入学生--名，现在班级人数--人。其中男--人，女--人，少数民族--人，单亲--人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，新奇心强，求知欲强。但是由于本班男女生比例悬殊大，男孩子活跃、好动，自我约束实力较差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。

二、工作重点:

1.接着加强对学生良好行为习惯、学习习惯的培育，协作课任老师抓课堂常规。教化学生努力学习，主动进取，酷爱集体，遵守纪律，讲究卫生，争当文明学生。

2.依据学校工作支配，引导开展课题探讨活动。活动要加强对思想品德教化和创新精神与实践实力的培育，面对全体学生，促进学生全面发展。活动之前制定好安排，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得课题探讨的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校内文化活动、社会实践活动等。

3.让学生参加班级管理，培育学生的组织实力和责任心，使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参加意识，供应显示学生才华的机会，在潜移默化中渐渐形成自理自治实力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。

三、详细措施：

1.重视养成教化：

养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人终生受益。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期以新三好评比为契机，家校协作从不同的方面和角度对学生进行每周综合性评价。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不使一个学生掉队。

2.加强后进生管理：

向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关切、爱惜学生的角度动身，了解关切学生。刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的发展状况。关切学生的生活，刚好和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，以使班主任工作做的更好。

3.刚好了解学情：

精确把握学生对学问的驾驭，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。

4.培育班级干部：

班级小干部是班主任的左右手。不仅要仔细选拔小干部，同时要细心培育小干部。第一，帮助小干部树立威信;其次，激励小干部大胆工作，指引他们工作方法;第三，严格要求小干部在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

5.激发学生的竞争意识：

从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获将状况等等多个方面激发全班由整体到个人的竞争意识。这也是一种集体主义精神的培育。

6.协调与科任老师和家长的关系：

班主任只凭自己的威信和力气是不行能取得教化胜利的，必需力争本班科任老师和家长对学生有一样的要求和看法，并时常同他们交换看法。常常保持与学生家长的联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来。家长会是学校与家长联系的重要途径，要确保会议质量，尽量与家长取得共识。会上可以请个别优秀家长介绍胜利教化孩子的阅历，可以谈教改的方向，谈本期教学内容及要求，谈本期整体状况，进行作业展览或者谈学校对家庭教化的建议均可。要充分调动家长的主动性，协作学校教化好孩子。

7.抓好少先队工作：

定期举办主题中队会，每次的活动都要落到实处。活动的内容形式应多样化，使学生人人都来参加，充分发挥学生特长、张扬学生特性。促使班里形成一个良好的主动向上的班风。

8.重视文体工作：

教化学生上好全部学校开设的课程，主动参与体育熬炼，主动参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的主动参加，培育学生的参加意识。

9.开展综合实践活动：

进行课题探讨，培育学生的动手、动脑及创新意识。本学期，我们将在学生中深化开展课题实践，利用节假日和星期天，让学生学会利用全部资源，在生活中，到社会上进行各种体验调查。开学支配好活动安排，一月一次活动沟通，学期末写出课题探讨论文。

10.抓平安、卫生和健康教化：

学期我把平安教化依旧放在首要，要对学生进行多遍叮嘱，反反复复强调，使学生自己也相识到平安的第一，教化学生珍惜生命。同时紧抓卫生，因为卫生是学校的门面，卫生责任到人，每天的卫生都有每组的小组进步行检查，过关了才能离开学校。加强环境教化，进一步深化学生的环保意识，让他们自觉的投入到环境爱护中去。除此还要对学生的个人卫生进行督促检查，使学生养成讲卫生的好习惯。

四年级班务工作安排篇5

新的学期，新的环境，新的学生，新的同事。在这里我担当了四年级的语文和数学两门功课的老师以及班主任，说心里话，从事教学工作以来我只从教语文学科的教学，对于数学方面的教学方法，学问点的难易程度可以算得上生疏。因此须要我在为学生授课的同时自己也得刚好的向我校的阅历丰富的老老师们学习方法，让自己尽快的驾驭要领。“学生是学习和发展的主体”根椐这一新课程理念绽开各项教学工作，特制定以下工作安排：

一、班级概况

我班学生人数为23人。

二、管理目标

1、四年级的学生正处于性格培育与良好学习习惯的重要阶段，而且小学生大多数都活泼好动，在授课的同时对学生们进行文明行为习惯的培育，重视对学生进行爱国主义教化、集体主义教化，有效地提高他们的思想道德素养。

2、端正学生的学习看法，明确学生目标，提高学习爱好，使学生主动学习。激励学生大胆创新，勇于探究。

3、让班级充溢活力与创新，更好的塑造孩子们的心灵让他们得到更好的发展。

三、管理措施

1、师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。

2、注意班干部的培育。

3、家校结合，分类施教。

4、其他方面，在挖掘学生潜力的同时，使每个学生都能在某一方面得到进一步的发展。在班级中多开展各种活动。让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分熬炼自已，提高学生的自信念。

四、教学方面

为了搞好教学工作，从课程改革的思想中找寻到动身点，将各单元的进度状况进行具体安排，备好每堂课，在课堂上创设教学情境，激发学习爱好，选一些与实际联系紧密的问题让学生自已去解决，在课堂教学中想尽各种方法让学生爱听，乐听以全面提高课堂教学质量。学生的作业做到心中有数，对每位学生的作业和学问驾驭状况都尽力做到全面了解。做好课外辅导工作全面关切学生，课后对学生进行针对性的辅导，解答学生在理解教材与学习中所遇害到的困难，增加学生学习信念，提高学习爱好。

总之，工作中我会通过每一环节，尽最大努力提高教学质量。

五、主题活动支配

1、总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期准备。

2、.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。

3、.抓好学生常规，早日进入正常秩序。

4、进行习惯养成教化，形成良好行为习惯。

5、加强劳动观念教化，搞好个人和集体卫生。

6、对学生进行平安教化。

7、培育学生的参加意识和集体主义精神。

8、接着抓好纪律和学习目的教化。

9、接着抓好课堂常规教化。

10、进行敬重父母的教化。

11、培育学生正确的是非观念。

12、接着抓好法制和平安教化。

13、接着抓好常规教化。

14、期中考试。

15、总结期中考试，吸取阅历教训。

16、教化学生树立正确的学习目的教化和审美观念。

17、进行勤俭节约教化。

18、对学生进行爱惜公物教化。

19、教化学生早睡早起，不能因天冷而贪眠。

20、制定复习安排，激励学生努力学习。

四年级班务工作安排篇6

指导思想：

以学校总体工作安排为指导，以深化开展素养教化和创新教化为目标，围绕学校主题教化活动，提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教化为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教化。努力探究班级工作的新特色。为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培育成有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定如下班级工作安排：

一、班级基本状况

本班共有42名学生，其中有男生25人，女生17人。本班学生品德方面：学生酷爱学校、班集体，团结上进、思想端正、敬重师长、酷爱劳动。能根据《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的缘由，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教化来转化。学习状况：本班学生酷爱学习，发言主动。但大部分学生思维一般，学习的纪律性、自觉性比较差，作业能按时完成,但也有部分学生没有很好的学习习惯。行为习惯方面：自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，上课不用心，下课会奔跑,追打，随地乱扔纸屑，不佩戴红领巾现象严峻，常常要老师提示。大部分学生未养成良好习惯，总的来说，班内学生的学习水平比较一般，且简单浮躁，需在仔细与扎实方面加强培育。班级形成状况：班内学生大部分来自农村。家长均是农夫。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教化，能希望与老师主动协作，共同教化好孩子。

二、本学期班级奋斗目标

本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

三、本学期基本工作要点

1、确立班级体的奋斗目标

班集体的共同奋斗目标，是班集体的志向和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结和，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝合力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的主动性，使实现目标的过程成为教化与自我教化的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的快乐和华蜜，从而形成集体的荣誉感和责任感。

2、在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格;

(1)通过各种方式，端正学生的学习动机和看法，指导他们驾驭科学的学习方法和良好的学习习惯。

(2)指导本班学生的课外阅读，组织和实行读书会，培育他们良好的文化底蕴。

(3)常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学生的学习状况，做好协调工作。

3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间;

向各科任老师举荐本班学科尖子生,请科任老师加强辅导，擅长发觉优等生,在班中树立榜样。正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱动身”。主动接近，真诚、同等对待，深化了解他们落后的缘由，帮助他们解决困难，还要擅长发觉后进生身上的闪光点，努力培育他们对学习的爱好。

4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教化好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要;同时，增加班级纪律委员，这样即加强了班干部的实力，又使班级纪律有了提高。

5、成果、表现好的学生要常常激励，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步;又不会傲慢而马虎。

6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高相识，不断上进。

7、主动参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教化，加强班级凝合力。

8、健全班委会，明确分工，提高学生的管理实力。

四、详细措施

1、充分利用班会向学生进行思想教化。

要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。班内有一部分同学平常对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成果不良。针对上学期末的考试成果，要求这些学生进一步端正学习看法，多问、多做、多看，向优秀生学习。培育学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师，主动打招呼;在参与公众场合留意班级面貌，保持宁静，遵守纪律。

2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。

健全班委会，明确分工，提高学生的管理实力。在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都仔细写好工作安排，带动全班同学仔细学好每一门功课，搞好各项活动。一个良好的班集体，必需拥有一批团结在班主任四周的主动分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力气，分别负责其它级别的各项工作，如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。

3、充分利用课堂40分钟向学生进行教化。

4、抓住每一次听写，单元考。刚好进行总结，指导，激励。

5、组织迎“六一”庆祝活动。

6、抓好期末复习，迎接期末考试。

7、依据学生实际状况，制定奖惩分明的班级公约。

五、工作支配

第一周

1、总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期准备。

2、始业教化：学习《小学生日常行为规范》和《学校文明班级管理条例》。

3、开展班委竞选，提出要求，明确要求。

4、上报学生人数。

5、上好开学平安教化第一课。

其次周

1、接着抓好常规教化，进行常规训练。

2、进行习惯养成教化，形成良好行为习惯。

3、进行饮食平安教化。

4、抓好学生卫生习惯教化。

第三周

1、加强劳动观念教化，搞好个人和集体卫生。

2、检查班容班貌，仪容仪表。

3、建立差生管理档案

第四周

1、组织学生“为妈妈做件事”活动，庆祝“三八”节。

2、接着抓好常规教化。

3、开展宏大的祖国，辉煌的成就的活动，出好国庆墙报。

4、进行班级口算竞赛

第五周

1、“学雷锋树新风”教化活动

2、我为妈妈做家务活动

3、开展“植树节”意义班队活动课，教化学生主动植树、爱树、护树。

4、进行一次假前平安教化。

5、开展文明礼貌月教化活动

第六周

1、对学生进行假后思想教化，让他们全心投入到学习中来。

2、培育学生的参加意识和集体主义精神。

3、“我爱集体”活动

第七周

1、接着抓好纪律和学习目的教化。

2、进行班级朗读竞赛。

3、做好清洁工作。

4、加强家校联系。

第八周

1、开展学习革命先烈事迹读书活动;

2、进行敬重父母的教化。

3、开展民族精神“缅怀先烈”代代传的班队活动。

4、学生实践活动

第九周

1、培育学生正确的是非观念。

2、争做文明礼貌学生。

3、接着做好家校联系工作。

2、进行常规教化，小结学生的学习、纪律、卫生、两操方面的状况。

第十周

1、做有责任感的人。

2、接着抓好法制和平安教化。

3、4月22日世界地球日，组织学生开展一次护绿活动，让学生们明白美妙环境靠大家维护。

第十一周

1、向学生进行学习目的教化，抓好复习教化。

2、接着抓好常规教化。

3、开展手拉手，关爱互助。

4、召开家长会。

第十二周

1、开展向劳模学习、“劳动最光荣”主题班队活动教化。

2、教化学生树立为班级争光的思想，借机对学生进行爱我班级教化。

3、开展学会自我管理、“学会生活”教化活动

4、校刊，班报刊出。

第十三周

1、向学生进行爱国主义教化。

2、法律伴我成长。

3、朗读测试、写字测试

第十四周

1、进行勤俭节约教化。

2、对学生进行爱惜公物教化。

3、“我为妈妈制贺卡”母亲节教化队活课。

第十五周

1、生命只有一次的平安教化。

2、接着进行家校联系。

3、开展阅读竞赛。

第十六周

1、培育学生的集体主义观念。

2、为庆“六一”做打算。

3、作文片段竞赛

第十七周

1、再次进行学习目的的教化。

2、评比班级文明学生。

3、六月五日“世界环境日”召开探讨会。(爱护环境做贡献)

4、迎“六一”手抄报竞赛。

第十八周

1、接着巩固上周活动内容。

2、古诗积累竞赛。

3、组织学生绽开期末复习工作。

第十九周

1、开展“我爱爸爸”、敬重爸爸“父亲节”教化。

2、全面进入期末复习。

3、坚持放学站队，保证学生平安。

4、加强与家长的联系。

其次十周

1、搞好各类评比，树立榜样。

2、加强平安教化，做好放假前的打算工作。

3、加强对学生礼貌、守纪、卫生等方面教化。

其次十一周

1、迎接期末检测。

2、做好假前各项工作。

3、撰写期末总结。

四年级班务工作安排篇7

一、指导思想

新学期接着坚持以德育为首位，以爱国主义教化为核心，以五项常规教化为重点，以“学会做人”为育人目标，从学校工作和学生思想实际动身，抓好班级管理工作，提高学生道德素养，努力使班主任工作再上一个新台阶。

二、班级状况分析

本班共有31名学生，大多数学生学习仔细、看法端正，能自觉地遵守校规班纪。学生自我管理实力较好，班干队伍的管理实力相对以往有所提高。整个班级凝合力强，集体主义意识较浓。当然，班级也存在的一些问题，有个别学生学习不够努力，缺乏学习自觉性，学习成果不太志向。

三、工作目标

1、向学生进行思想品德教化，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。

2、激励学生大胆创新，勇于探究，为祖国培育创新性人才。

3、向学生进行行为习惯养成教化，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

4、主动参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教化。

5、加强班级队伍建设，明确分工，提高学生的管理实力。

6、进一步加强对学生的平安教化。

四、详细措施

1、充分利用班会向学生进行思想教化。

2、发挥小干部的作用，师生共同管理班级。

3、充分利用课堂40分钟向学生进行教化。

五、详细活动支配

九月份：科教卫生月

1、开学报名注册。

2、庆祝老师节活动。

3、班级文化建设。进行“最美教室”的布置，办好卫生与科技方面的黑板报。

4、校内“常规教化”活动。

十月份：弘扬和培育民族精神教化月

1、结合国庆节开展爱国主义教化。

2、勤俭节约教化

十一月份：文明礼仪教化月

1、开展“人人是形象文明礼仪伴我成长”主题教化系列实践活动。

(1)开展“学习礼仪学问，争做文明公民”主题教化活动。

(2)开展“友爱和谐我先行”主题教化活动。

(3)以“维护公共秩序，塑造公众形象”为主题的宣扬教化活动。

2、开展“家进步课堂”活动。

3、进行小干部的培训。

十二月份：法制平安教化月

1、以“遵守交通规章，文明礼让出行”为主题的教化实践活动。

2、进行平安预演。

3、元旦庆祝活动。

一月份：“班级之星”的评比。

四年级班务工作安排篇8

一、班级存在的主要问题及缘由：

（一）问题：

从上学期末测试的状况归纳，班级存在的主要问题是：

1、学生为实现目标而努力的程度不够。

2、对学生干部的满足程度不够。

3、班级学生遵守纪律不够。

4、一些学生学习看法不够端正，方法不够科学。

5、班级重视并发展学生的爱好爱好不够。

（二）缘由：

1、学生对群众目标管理的参加度不够。

2、学生干部以身作则不够。

3、自律程度不够：

（1）科任老师纪律要求宽严不一样，课堂纪律表现不一；

（2）有些学生视学习为交作业账，上课时赶做其他作业，课余又感到无事可做，不仔细学习；

（3）学习成果较好的学生在完成作业后不抓紧时间复习、预习，也放松纪律。

4、学习方法不够科学，一些学生缺乏追求巧学的思想，预、复习工作较差。

5、一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志：

（1）学习满意于完成作业，完成作业后就不仔细复习、预习；

（2）较多学生怕苦畏难，训练不够。

6、家庭教化上的问题。

（1）留守孩多，监管人对留守孩的学习严格要求少；

（2）少数家长对子女期望值低。

二、班级的主要目标及主要措施

（一）目标：

1、学生为实现目标而常常努力者要上升到90%以上。

2、学生对学生干部全满足和多数满足者要上升到70%以上。

3、学生反映班级课堂纪律较自觉者由要上升到60%以上；反映科任老师与班主任上课纪律的差别没有和很少者要上升到50%以上。

4、学习看法优秀和良好者要上升到75%以上；学习方法优秀和良好者由要上升到65%以上。

（二）主要措施

1、完善组织机构。开学初，由学生民主选举班干部。

2、完善班会制度。仔细上好每周的班会课，小结上周工作。

3、平常加强科任老师之间的协调与沟通，分工指导学生实施目标。

4、精选榜样，精选组织纪律性强、刻苦学习和熬炼、讲求科学的学习方法的先进典型；

5、完善多样化小组，支配每周活动时间。

6、加强老师自身的学习，提高业务水平，完善自己的工作

7、定期召开班务会议，做好记录，刚好探讨出现的问题。

四年级班务工作安排篇9

一、指导思想

新学期接着坚持以德育为首位，以爱国主义教化为核心，以五项常规教化为重点，以“学会做人”为育人目标，从学校工作和学生思想实际动身，加强班主任队伍的思想政治教化和业务素养培训，抓好班级管理工作，提高学生道德素养，努力使班主任工作再上一个新台阶。

二、班级状况分析：

本班共有60名学生，大多数学生学习仔细、看法端正，能自觉地遵守校规班纪。学生自我管理实力较好，班干队伍的管理实力相对以往有所提高。整个班级凝合力强，集体主义意识较浓。当然，班级也存在的一些问题，有个别学生学习不够努力，缺乏学习自觉性，学习成果不太志向。

三、工作目标

1.向学生进行思想品德教化，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。

2.激励学生大胆创新，勇于探究，为祖国培育创新性人才。

3.向学生进行行为习惯养成教化，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

4.主动参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教化。

5.加强班级队伍建设，明确分工，提高学生的管理实力。

6.进一步加强对学生的平安教化。

四、详细措施

1.充分利用班会向学生进行思想教化。

2.发挥小干部的作用，师生共同管理班级。

3.充分利用课堂40分钟向学生进行教化。

五、详细活动支配

九月份：科教卫生月

1.开学报名注册。

2.庆祝老师节活动。

3.班级文化建设。进行“最美教室”的布置，办好卫生与科技方面的黑板报。

4.校内“常规教化”活动。

十月份：弘扬和培育民族精神教化月

1.结合国庆节开展爱国主义教化。

2.培训大队委候选人，参与学校大队部的改选活动。

3.勤俭节约教化

十一月份：文明礼仪教化月

1.开展“人人是形象文明礼仪伴我成长”主题教化系列实践活动。

(1)开展“学习礼仪学问，争做文明公民”主题教化活动。

(2)开展“友爱和谐我先行”主题教化活动。

(3)以“维护公共秩序，塑造公众形象”为主题的宣扬教化活动。

2.召开家长会，表彰优秀家长。

3.开展“家进步课堂”活动。

4.进行小干部的培训。

十二月份：法制平安教化月

1.听法制副校长(天生派出所)杨刚到校进行法制辅导讲座。

2.以“遵守交通规章，文明礼让出行”为主题的教化实践活动。

3.进行平安预演。

4.开展秋季运动会

5.元旦庆祝活动。

一月份：

1.上交德育工作总结及其他德育资料。

2.“班级之星”的评比。

四年级班务工作安排篇10

一、班干部的组成：班长：陈-，主抓学生的思想工作及男生的管理问题。副班长：张-，主管女学生的问题和班级其他事务。学习委员：李-，管理学生的学习问题，调整各科老师，向各科老师传达学生的看法。劳动委员兼生活委员：张-田，负责班上的清洁卫生，劳动及大扫除。体育委员：张-，负责班上的体育工作，记录早操、课间操及体育熬炼和体育运动会的报名工作。文娱委员：张-，负责班上的教唱歌曲及其他文艺事务;。

二、详细安排：

1、加强常规教化，养成良好习惯。依据中小学生日常行为规范及中小学生守则，抓好学生养成教化，从行为习惯上、生活上、言行上、思想上、纪律上加强管理，让学生规范言行，表里如一，更贴合一个学生的要求。

(1)教化学生敬重老师，见到老师主动问好。利用老师节，组织学生给老师写慰问信。

(2)对班上学生严加管理，不准男同学留长发，戴首饰。女同学不准涂红指甲。

(3)不准骂脏话，敬重同学，相互帮忙，同学之间应友好相待。

2、在“书香阅读活动”中，充分挖掘各种教化资源，深化开展各种形式的阅读，和其他活动。

(1)提倡语文课前5分钟讲一个能感动自己感染别人的小故事。

(2)开展各种阅读评比。

(3)人人能背20首必背古诗。

3、抓好班级礼貌建设，使教室的布置贴合中学生的要求。

(1)进行干部培训，让干部的潜力增加，作好自己的本职工作，使班上管理工作正常化。

(2)搞好教室美化工作，设立奖惩栏一个，对做好人好事的学生刚好表扬，对违纪学生进行客观报道;设立学习园地，制定学生学习安排，让学生有一个奋斗的目标。

(3)搞好手抄报竞赛，发挥学生的聪慧才智，贴合班上的特点。

4、抓好运动会的打算工作。组织好学生的报名工作，让学生增加体质，削减疾病的发生，使学生有健康的体魄，有更多的精力投入学习中。激励学生参与熬炼。

5、开好学生家长会。让家长了解学生在校的表现，对的确比较淘气的'学生，透过电话联系，请家长到校内来，共同教化，使家长和班主任相互沟通，刚好矫正学生的不良行为，使教化少走弯路。

6、开展必要的爱国主义教化。

(1)根据校内统一部署，组织学生参观爱国主义教化基地，对学生进行爱国主义教化。

(2)开展主题班会，对学生讲解并描述11、27-，激发学生的爱国热忱，为国家的旺盛富强作出自己应有的贡献。

(3)人人上台表决心，怎样不辜负先烈们的期望，学好过硬本事，保卫和平、保卫祖国，保卫先烈们用鲜血换来的华蜜的学习生活。

(4)以先烈的精神激励自己，从今，抓紧学习，把已经过去的青春损失夺回来，时间是金钱，时间是生命，要惜时如今，不让珍贵的青春白白的度过，要让自己的青春象雷锋一样闪闪发光。

7、为了丰富学生的生活，组织学生开展一些文艺消遣活动让学生的生活就应多姿多彩，充溢青春的气息，就是让学生该活泼时就活泼，不要年轻就老气横秋，没有朝气，要充溢活力。所以，要组织好学生的文体活动，使学生焕发青春活力，使校内充溢歌声，充溢欢声笑语。专心参加校内的各项文艺活动，如元旦十佳歌手竞赛等活动。

青少年学生正是人生观、世界观、价值观构成时期，而六年级的学生也处在这样一个心理转变的前期，须要谆谆教导，用摆事实、讲道理来与学生进行沟通。信任学生是能变好的，不会是十恶不赦的人，只要工作做好，道理讲透，学生是能教化过来的。没有教不好的学生，只有不会当的老师。要信任自己的学生，给他们改正的机会，我想我是会有收获的。

四年级班务工作安排篇11

一、指导思想

为能形成“团结、诚恳、勤奋、创新”的班风，让学生形成主动向上的精神面貌，成为时代发展须要的社会建设者和接班人是制定本安排的宗旨。学校的工作安排是本安排的基础。目的是为学生负责，为了一切的学生，为了学生的一切，一切为了学生努力把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体，特制定如下：

二、班级状况简析

本班共计名学生，其中有男同学人，女生人。虽然学生能够完成老师布置的作业，但是作业的质量有待加强，还有较为严峻的抄袭现象。其中的大部分学生学习很刻苦，但是不够敏捷，举一反三的学习实力较差。部分学生学习基础不够扎实，还缺乏学习的自信念和自觉性。四年级的学生已有较强的自我意识，自制力又较弱，这种自身的冲突要求老师应用新的工作方法，让工作更细致、更有耐性和有针对性，事事，时时都动之以情，晓之以理。

三、本学期工作重点

1、努力做好学生的思想政治工作，加强德育，向学生进行行为习惯养成，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

2、狠抓后进生工作，使其端正，明确学习目的。提高学习爱好，能主动学习，提高学习成果。

3、加强对特长生的教化和培育，激励他们大胆创新，勇于探究，出成果。

4、加强学生辨是非的实力培育，由“他律”渐渐向“自律”过渡。

四、详细工作内容

1、利用班队会、早晚的教化时间带领学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，让学生按要求去做，同学间相互监督，由班干部负责检查。依据学校的部署，严格根据要求去完成对学生的教化，让每位学生养成良好的行为习惯。

2、充分利用升旗活动、重大节日活动，对学生进行思想品德教化。

3、树立良好的班风，加强班集体的凝合力和向心力。

4、仔细开展“我为班牌添光彩”教化活动。带领学生仔细学习争创文明班级的细则、文明学生的条件。让每一位学生明确，各位同学主动争取，月末绽开评比。

5、开展“阳光少年健康成长”活动。耐性细致的做好问题学生的教化工作，帮助他们树立自信念，改掉缺点，养成良好的行为习惯，健康欢乐的成长!

6、留意抓好学生的辅导，通过多种调动学生的学习主动性，树立必胜的信念，通过“一帮一”活动，使学生共同进步，以达到差生不差、优生更优，中游变上游的目的。详细方案：全班绽开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。

7、参与校本活动，发展学生的特长，并赐予学生必要的帮助。

8、环境卫生：值日生每天按时清扫卫生，要求学生保持好卫生，并养成讲卫生的好习惯。

四年级班务工作安排篇12

一、班级简介

：本班共有学生40人，其中有男生20人，女生20人，本班的的学生总体来看，成果不很满足，少数学生学习目的不够明确，看法不够端正，作思想工作的路还很长，须要花大力气来整顿。尤其此刻是四年级了，不能再单靠老师的讲了。是培育学生自主学习语文的最佳时机的时候了，所以必需要抓紧抓好。

二、班干部的组成：

班长：陈xx，主抓学生的思想工作及男生的管理问题。副班长：张xx，主管女学生的问题和班级其他事务。学习委员：李xx，管理学生的学习问题，调整各科老师，向各科老师传达学生的看法。劳动委员兼生活委员：张xx田，负责班上的清洁卫生，劳动及大扫除。体育委员：张xx，负责班上的体育工作，记录早操、课间操及体育熬炼和体育运动会的报名工作。文娱委员：张xx，负责班上的教唱歌曲及其他文艺事务;。

三、详细安排：

1.加强常规教化，养成良好习惯。依据中小学生日常行为规范及中小学生守则，抓好学生养成教化，从行为习惯上、生活上、言行上、思想上、纪律上加强管理，让学生规范言行，表里如一，更贴合一个学生的要求。

(1)教化学生敬重老师，见到老师主动问好。利用老师节，组织学生给老师写慰问信。

(2)对班上学生严加管理，不准男同学留长发，戴首饰。女同学不准涂红指甲。

(3)不准骂脏话，敬重同学，相互帮忙，同学之间应友好相待。

2.在“书香阅读活动”中，充分挖掘各种教化资源，深化开展各种形式的阅读，和其他活动。

(1)提倡语文课前5分钟讲一个能感动自己感染别人的小故事。

(2)开展各种阅读评比。

(3)人人能背20首必背古诗。

3.抓好班级礼貌建设，使教室的布置贴合中学生的要求。

(1)进行干部培训，让干部的潜力增加，作好自己的本职工作，使班上管理工作正常化。

(2)搞好教室美化工作，设立奖惩栏一个，对做好人好事的学生刚好表扬，对违纪学生进行客观报道;设立学习园地，制定学生学习安排，让学生有一个奋斗的目标。

(3)搞好手抄报竞赛，发挥学生的聪慧才智，贴合班上的特点。

4.抓好运动会的打算工作。组织好学生的报名工作，让学生增加体质，削减疾病的发生，使学生有健康的体魄，有更多的精力投入学习中。激励学生参与熬炼。

5.开好学生家长会。让家长了解学生在校的表现，对的确比较淘气的学生，透过电话联系，请家长到校内来，共同教化，使家长和班主任相互沟通，刚好矫正学生的不良行为，使教化少走弯路。

6.开展必要的爱国主义教化。

(1)根据校内统一部署，组织学生参观爱国主义教化基地，对学生进行爱国主义教化。

(2)开展主题班会，对学生讲解并描述11.27大屠杀，激发学生的爱国热忱，为国家的旺盛富强作出自己应有的贡献。

(3)人人上台表决心，怎样不辜负先烈们的期望，学好过硬本事，保卫和平、保卫祖国，保卫先烈们用鲜血换来的华蜜的学习生活。

(4)以先烈的精神激励自己，从今，抓紧学习，把已经过去的青春损失夺回来，时间是金钱，时间是生命，要惜时如今，不让珍贵的青春白白的度过，要让自己的青春象雷锋一样闪闪发光。

7.为了丰富学生的生活，组织学生开展一些文艺消遣活动让学生的生活就应多姿多彩，充溢青春的气息，就