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第页四年级的老师的作文10篇四年级的老师的作文篇1

我有一位亲善可亲的语文老师──吴老师,她长得可真美丽,高高的个子,长长的头发总是扎在脑后,笑起来总能看到一排整齐雪白的牙齿和形如月牙儿一样的眼睛。她的声音像百灵鸟一样嘹亮,让人感到她是一位充溢了活力和拥有无尽欢乐的人。

记得在一年级的时候,我们不懂得遵守学校的校规,同学们的口袋里总是藏着钮扣、小石头等小玩意,还经常捉些小蚂蚁放在课桌里,上课时便偷偷地在课桌下看小蚂蚁爬来爬去,一点儿也不听老师的话,老师虽然生气,却舍不得责骂我们。后来,吴老师上课时就增加了嬉戏活动,表现好的同学还能得到小奖品呢!慢慢的,大家不再玩东西了。下课后,我们经常会看到有的同学利用课间休息,向老师请教一些问题,这时候吴老师就会微微地弯下腰,面带微笑,侧着头细致听,并仔细地解答。假如这时有淘气的同学在她身边打闹,她就微笑着拍手示意,请同学们宁静。

记得在上《荷花》这一课时,为了让我们更深刻的理解课文,吴老师用最标准的一般话给我们范读课文,她那轻松、活泼的语调,使我们一下就领悟了作者宠爱荷花、赞美荷花的思想感情。从那以后,朗读感悟成为我们最喜爱的学习方式。在学《赵州桥》这一课的时候,为了让我们清晰地了解赵州桥的样子,她在黑板上画了一座赵州桥,并且还为我们唱了一首关于赵州桥的歌,吴老师真是多才多艺!接近期末考试了,吴老师上网查阅了大量的复习资料,细心设计了复习课,让我们在轻松开心的语文活动中驾驭课文的内容及重点。在期末测评中,我们班的成果达到年级第一。

吴老师是那么慈爱、那么亲切,她对工作是那么仔细负责,一丝不苟。妈妈说得对:没有一个老师不爱自己的学生。可我还是想说:我们的吴老师,是最好的老师!

四年级的老师的作文篇2

我有许多老师,数学赵老师,英语陈老师,电脑张老师和体育杨老师……我爱他们。今日,我要特殊夸夸我的语文老师——王老师。

王老师很温柔,但有时也有一点严厉。王老师的脸可会变了,每次上课,王老师都面带微笑走进教室,如阳光般绚丽;有同学上课不仔细,她的脸就会布满乌云,似乎要下雨了一样;她兴奋起来呀,脸上就像雨过天晴一般,出现了色调斑斓的彩虹。

王老师可爱我们了,每次过节,她都会想出各种各样的过节方式。我现在还记得去年中秋节,王老师给我们吃月饼的情景。那天,王老师买了一大袋月饼,叫几个同学分发给全班,我拿到月饼,都舍不得吃,看着月饼,我感受到月饼里藏着爱……每次我们都玩得快乐,吃的满意,令其他班艳羡不已!

我们也爱王老师,一听说王老师怀孕了,就立刻送小礼物给王老师。等王老师的小宝宝诞生后,我确定亲自做个小礼物送个他玩。

我爱我的好老师!

四年级的老师的作文篇3

从上幼儿园起先到现在,教过我的老师许多许多,我特别喜爱我的这些老师,其中有一位至今都难以让我忘怀,她就是我曾经的班主任兼语文老师——刘迎春老师。

刘老师是一位年轻美丽的女老师,她每天总是最早到学校,在教室里打算一天的工作,等我们同学们进教室的时候,教室里已经井然有序。学习上刘老师不断地激励我们。记得那一次,老师发了语文考试卷,我只考了90分,那红红的分数刺着我的眼睛让我很难过,低着头不敢看老师和四周的同学们,感觉他们都在笑话我。这时刘老师似乎看出了我的心事,走过来拍了拍我的头,轻声地说:“没关系,下次细心些,肯定能考好的。”我抬起头看到刘老师信任的眼神,我对刘老师用劲地点了点头,心里暗下决心,我肯定要克服自己马虎的毛病,不能辜负老师对我的期望。

在以后的学习中,我遇到困难时刘老师总是告知我:”遇到困难要自己克服,不要每次都依靠别人。你能行!”以后我变得很英勇,得到了同学的赞许,遇到困难时我总是想起老师说的话,激励着我取得更大的进步。

四年级的老师的作文篇4

俗话说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是一句形容老师的古语,用来赞扬老师为人们奉献的精神。是的,天底下所以老师都是这样,我的老师也不例外。我的老师今年大约30几岁吧,有一个可爱的小宝宝,所以老师每天都要早点回家带小宝宝。尽管老师要带她那可爱、淘气的小宝宝,但还是利用放假、休息等时间给我们仔细的批改作业、考卷。老师一旦有布置作业、一道批改完毕,就会在班级里讲,丝毫没有马虎。

老师在学校里教书也有好几年了。一次,我在班级里管纪律,那一天第一节正好是老师的课,老师手里拿着她的教科书,我发觉:老师手中的教科书尽然有明显预习状况!这一刻我震撼了:啊!老师虽然在学校教书有好几年了,但还是像实习老师什么的有复习、预习现象!老师,鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;……而我感恩您,因为您那无私奉献精神、品德使我恒久也忘不了,我想说:“老师!感谢您!”

四年级的老师的作文篇5

记得有一次,我有一点头晕,在做操时,呕吐了一地。您望见了,陪我到教室里。老师您还始终惦记着我,关切着我,还说不舒适时,可以趴在桌子上,让我多喝一点水。我听了以后非常感谢,身体也好了很多。老师我想对您说:您的爱是无私的!让我感觉很暖和。

在竞选班干部时,我因票数不够没有选上。可是,您那么信任我,信任我,还让我当上了一个班干部,我好快乐,好激烈。我想:我肯定会仔细做好这项工作,不会让您悲观,我肯定会保持下去!老师我想对您说:我爱您!感谢您对我的信任,也让我从今更加自信起来。

还有一次,我的一样作业遗忘带了,我看着老师,心里不知所措,非常胆怯 。可是您的目光很亲切,说道:“下次可不要忘了!”您并没有怪我的意思。老师,您信任我了吗?我下次肯定不会遗忘了!老师我想对您说:您是亲善可亲的好老师!都不轻易发火,让我知道自己的错误!

您对我的爱还有许多许多,我几天都讲不完!啊,老师我想对您说:您的爱是无私的,我爱您,我们肯定会用好的成果来报答您!

四年级的老师的作文篇6

在我的五位老师中,假如让我说最幽默、最可笑,我确定会坚决果断地回答:科学老师!

科学老师长得就很可笑。最引人注目的就是他那满脸的胡子了,像草根一样;一张长长的脸上嵌着两颗豆粒儿似的小眼,一笑起来就眯成一条缝;鼻梁上架着一副宽边“瓶底”,长得海拔大约有170cm以上;头发成波状,像海浪一样起伏奔腾,最近由于头发太长,波浪变成了鸟巢,乱得像毛草,这样看起来就更幽默了。

科学老师一口奇惊奇怪的发音,成天傻乎乎地笑,上课还载歌载舞,再配上手指语,都得我们前俯后仰。

这不!

今日上课学科时,由宇航员的合格标准说到了痔疮,逗得大家哈哈大笑。事情是这样的:讲月球这一课时,讲做宇航员的标准,宇航员身上必需没有伤口,假如有,一到太空,气压太大,血液就会向上涌,脸庞就会鼓起,得太空综合症。有一个小伤口,就会突然喷出血,他的话听了让我们毛骨悚然,浑身起鸡皮疙瘩。他又冒出一句话说:连长痔疮也不行!

这句话让我们大笑不止。

看好玩吧!

他总是在让我们听故事中学到学问。科学老师以幽默的语言,滑稽的动作教给我们丰富的科学学问,给我们带来了乐趣。

四年级的老师的作文篇7

我是一个不爱张扬的女孩子,我认为这是个优点,随着时间的变换,慢慢的变成了我的缺点。老师的评语也说我太冷静了,不爱说话。

四年级的时候,刚开学,老师换了,变成了一个漂亮温顺的年轻女老师,上了一节课后,她起先关注我了。

这节课上的`是《爱因斯坦和小女孩》老师问了一个问题:“从一、二自然段看出爱因斯坦是个什么样的人?”班级中有一部分同学举手了,但答得都不完整。老师将余光转向了我,我竟然举手了,我回答:“从文中看出爱因斯坦是个待人有礼貌、平易近人的人。”可能因为我声音很小,老师满脸微笑的走到我面前:“再说一遍好吗?”我又说了一遍,也觉得声音不大。这时,老师带头鼓起了掌,同学们都一脸惊异,但很快会意,被老师的掌声带动起来,都为我鼓起了热情的掌声。

接下来,老师又说:“窦鸣菲的答案无比完整,但只有我知道,同学们还是没有听清晰,请她再大声的说一遍。”我鼓起志气大声的把答案说了出来,同学们都鼓起了热情的掌声久久不息。

从今以后,我都大声开朗的发言,像洗心革面似的,我变了一个人。掌声激励了我,让我有了自信。

四年级的老师的作文篇8

说到心中难忘的好老师,当然是我们前任班主任——徐老师。

徐老师短短的卷发,一双充溢才智的双眼,戴着一副靓丽的眼镜;好听的嗓音读课文总是那么有感情。高高的个子,一身短衫长裤总是那么迷人,美丽的高跟鞋显得个头更加挺立。

徐老师平常讲课非常仔细。练习题做了刚好讲解;不确定的题,下课会刚好查找;同学不会做的题,老师会耐性讲解;上课,课堂气氛也非常活跃。

记得有一次早读,我们班的同学叽叽喳喳的像一群小麻雀一样,徐老师望见了异样生气,把我们班的“顽皮代表”全部训了一顿,并用了好长时间给我们讲解了“一寸光阴一寸金”的道理。可见徐老师也非常有责任感。

像大多数老师一样,徐老师也童心未泯。下课了,老师会监督我们的活动,也常常和我们一起打乒乓球、跳绳。那时,徐老师就是我们的好挚友。

在处理同学之间冲突的问题上,老师更是以公正的看法对待。从不存有私心。可见,徐老师是一个公正无私的老师。

在平安的问题上,徐老师更是严谨:不让买三无产品和小零食;放学时排成一队,不拥挤,不并排走??

看,这就是我心中最难忘的好老师——徐老师。

四年级的老师的作文篇9

多少季节轮回,多少个春夏秋冬,转瞬间我已是四年级的学生了。从幼儿园算起,我已经有好多老师了,但我最喜爱的一位是我现在的数学老师——刘老师。

刘老师,中等个子。一双炯炯有神的大眼睛闪耀着才智的光线,很惋惜,这双大眼睛上面安了一对“窗户”。幸运的是在“窗户”下面有一个合适的鼻子、一张幽默的嘴巴。他那胖胖的身材在全校都是出众的。

一次上数学课时,刘老师让一位同学到黑板上板书,那位同学在黑板上正确的书写了六十除以三十的竖式,可他偏偏拿起黑板擦,狠狠的把个位上的2擦掉,又用红色的粉笔把2重重地写到了十位上。然后转过身来笨重地放下黑板擦,骄傲的说:“你看我写的2多美丽,鲜红鲜红的,你看她写的2,白白的多难看”。“哈哈。”同学们乐得人仰马翻。

刘老师就是这样一位既风趣幽默又博学多才的人,我们常在他那趣味十足的课堂上就轻松的驾驭了新学问。我爱我的老师。

四年级的老师的作文篇10

我的老师有着高挑的个子,一张圆圆的脸上架着一副眼镜。她站在讲台上扫视全班,脸上没有一点笑容,我们面面相觑,心想“糟糕,这次遇到了一个不好应付的老师,不禁为自己以后的生活捏了一把汗”。

“同学们,欢迎大家来到四年级,大家聚在一起,是缘分,但大家肯定要遵守班规,否则后果自负”。接下来就是种种班规,听得我们不禁张大了嘴巴。听了那么多其实我就听到了对我杀伤力最大的一句话“别在我面前撒谎,要做到言而有信”。

“老师我们肯定做到”我们回答时满脸带笑。“停,你们少给我说好听的,先做到再说”,老师此话一出,我们意识到不妙,不禁暗想“要是真做不到可怎么办,岂不是撒谎了?管他呢,走一步看一步吧。”

就这样我们过了胆颤心惊的一天,以后的许多天我们都相安无事。

我始终以为老师不尽人情,太凶,没想到她还有温顺的一面。我们班一个磕肿了眉头,她嗔怪的说了句“怎么那么不当心”,接着就带着他进了办公室。老师拿出常备药给他擦了擦,抹了药还不忘嘱咐以后要当心。

他回到教室,我们呼啦一下围上去,七嘴八舌的问道“老师有没有指责你”?“老师有没

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