四年级的老师的作文10篇

第页四年级的老师的作文10篇四年级的老师的作文篇1

我有一位亲善可亲的语文老师──吴老师，她长得可真美丽，高高的个子，长长的头发总是扎在脑后，笑起来总能看到一排整齐雪白的牙齿和形如月牙儿一样的眼睛。她的声音像百灵鸟一样嘹亮，让人感到她是一位充溢了活力和拥有无尽欢乐的人。

记得在一年级的时候，我们不懂得遵守学校的校规，同学们的口袋里总是藏着钮扣、小石头等小玩意，还经常捉些小蚂蚁放在课桌里，上课时便偷偷地在课桌下看小蚂蚁爬来爬去，一点儿也不听老师的话，老师虽然生气，却舍不得责骂我们。后来，吴老师上课时就增加了嬉戏活动，表现好的同学还能得到小奖品呢！慢慢的，大家不再玩东西了。下课后，我们经常会看到有的同学利用课间休息，向老师请教一些问题，这时候吴老师就会微微地弯下腰，面带微笑，侧着头细致听，并仔细地解答。假如这时有淘气的同学在她身边打闹，她就微笑着拍手示意，请同学们宁静。

记得在上《荷花》这一课时，为了让我们更深刻的理解课文，吴老师用最标准的一般话给我们范读课文，她那轻松、活泼的语调，使我们一下就领悟了作者宠爱荷花、赞美荷花的思想感情。从那以后，朗读感悟成为我们最喜爱的学习方式。在学《赵州桥》这一课的时候，为了让我们清晰地了解赵州桥的样子，她在黑板上画了一座赵州桥，并且还为我们唱了一首关于赵州桥的歌，吴老师真是多才多艺！接近期末考试了，吴老师上网查阅了大量的复习资料，细心设计了复习课，让我们在轻松开心的语文活动中驾驭课文的内容及重点。在期末测评中，我们班的成果达到年级第一。

吴老师是那么慈爱、那么亲切，她对工作是那么仔细负责，一丝不苟。妈妈说得对：没有一个老师不爱自己的学生。可我还是想说：我们的吴老师，是最好的老师！

四年级的老师的作文篇2

我有许多老师，数学赵老师，英语陈老师，电脑张老师和体育杨老师……我爱他们。今日，我要特殊夸夸我的语文老师——王老师。

王老师很温柔，但有时也有一点严厉。王老师的脸可会变了，每次上课，王老师都面带微笑走进教室，如阳光般绚丽；有同学上课不仔细，她的脸就会布满乌云，似乎要下雨了一样；她兴奋起来呀，脸上就像雨过天晴一般，出现了色调斑斓的彩虹。

王老师可爱我们了，每次过节，她都会想出各种各样的过节方式。我现在还记得去年中秋节，王老师给我们吃月饼的情景。那天，王老师买了一大袋月饼，叫几个同学分发给全班，我拿到月饼，都舍不得吃，看着月饼，我感受到月饼里藏着爱……每次我们都玩得快乐，吃的满意，令其他班艳羡不已！

我们也爱王老师，一听说王老师怀孕了，就立刻送小礼物给王老师。等王老师的小宝宝诞生后，我确定亲自做个小礼物送个他玩。

我爱我的好老师！

四年级的老师的作文篇3

从上幼儿园起先到现在，教过我的老师许多许多，我特别喜爱我的这些老师，其中有一位至今都难以让我忘怀，她就是我曾经的班主任兼语文老师——刘迎春老师。

刘老师是一位年轻美丽的女老师，她每天总是最早到学校，在教室里打算一天的工作，等我们同学们进教室的时候，教室里已经井然有序。学习上刘老师不断地激励我们。记得那一次，老师发了语文考试卷，我只考了90分，那红红的分数刺着我的眼睛让我很难过，低着头不敢看老师和四周的同学们，感觉他们都在笑话我。这时刘老师似乎看出了我的心事，走过来拍了拍我的头，轻声地说：“没关系，下次细心些，肯定能考好的。”我抬起头看到刘老师信任的眼神，我对刘老师用劲地点了点头，心里暗下决心，我肯定要克服自己马虎的毛病，不能辜负老师对我的期望。

在以后的学习中，我遇到困难时刘老师总是告知我：”遇到困难要自己克服，不要每次都依靠别人。你能行！”以后我变得很英勇，得到了同学的赞许，遇到困难时我总是想起老师说的话，激励着我取得更大的进步。

四年级的老师的作文篇4

俗话说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是一句形容老师的古语，用来赞扬老师为人们奉献的精神。是的，天底下所以老师都是这样，我的老师也不例外。我的老师今年大约30几岁吧，有一个可爱的小宝宝，所以老师每天都要早点回家带小宝宝。尽管老师要带她那可爱、淘气的小宝宝，但还是利用放假、休息等时间给我们仔细的批改作业、考卷。老师一旦有布置作业、一道批改完毕，就会在班级里讲，丝毫没有马虎。

老师在学校里教书也有好几年了。一次，我在班级里管纪律，那一天第一节正好是老师的课，老师手里拿着她的教科书，我发觉：老师手中的教科书尽然有明显预习状况！这一刻我震撼了：啊！老师虽然在学校教书有好几年了，但还是像实习老师什么的有复习、预习现象！老师，鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；……而我感恩您，因为您那无私奉献精神、品德使我恒久也忘不了，我想说：“老师！感谢您！”

四年级的老师的作文篇5

记得有一次，我有一点头晕，在做操时，呕吐了一地。您望见了，陪我到教室里。老师您还始终惦记着我，关切着我，还说不舒适时，可以趴在桌子上，让我多喝一点水。我听了以后非常感谢，身体也好了很多。老师我想对您说：您的爱是无私的!让我感觉很暖和。

在竞选班干部时，我因票数不够没有选上。可是，您那么信任我，信任我，还让我当上了一个班干部，我好快乐，好激烈。我想：我肯定会仔细做好这项工作，不会让您悲观，我肯定会保持下去!老师我想对您说：我爱您!感谢您对我的信任，也让我从今更加自信起来。

还有一次，我的一样作业遗忘带了，我看着老师，心里不知所措，非常胆怯 。可是您的目光很亲切，说道：“下次可不要忘了!”您并没有怪我的意思。老师，您信任我了吗?我下次肯定不会遗忘了!老师我想对您说：您是亲善可亲的好老师!都不轻易发火，让我知道自己的错误!

您对我的爱还有许多许多，我几天都讲不完!啊，老师我想对您说：您的爱是无私的，我爱您，我们肯定会用好的成果来报答您!

四年级的老师的作文篇6

在我的五位老师中，假如让我说最幽默、最可笑，我确定会坚决果断地回答：科学老师！

科学老师长得就很可笑。最引人注目的就是他那满脸的胡子了，像草根一样；一张长长的脸上嵌着两颗豆粒儿似的小眼，一笑起来就眯成一条缝；鼻梁上架着一副宽边“瓶底”，长得海拔大约有170cm以上；头发成波状，像海浪一样起伏奔腾，最近由于头发太长，波浪变成了鸟巢，乱得像毛草，这样看起来就更幽默了。

科学老师一口奇惊奇怪的发音，成天傻乎乎地笑，上课还载歌载舞，再配上手指语，都得我们前俯后仰。

这不！

今日上课学科时，由宇航员的合格标准说到了痔疮，逗得大家哈哈大笑。事情是这样的：讲月球这一课时，讲做宇航员的标准，宇航员身上必需没有伤口，假如有，一到太空，气压太大，血液就会向上涌，脸庞就会鼓起，得太空综合症。有一个小伤口，就会突然喷出血，他的话听了让我们毛骨悚然，浑身起鸡皮疙瘩。他又冒出一句话说：连长痔疮也不行！

这句话让我们大笑不止。

看好玩吧！

他总是在让我们听故事中学到学问。科学老师以幽默的语言，滑稽的动作教给我们丰富的科学学问，给我们带来了乐趣。

四年级的老师的作文篇7

我是一个不爱张扬的女孩子，我认为这是个优点，随着时间的变换，慢慢的变成了我的缺点。老师的评语也说我太冷静了，不爱说话。

四年级的时候，刚开学，老师换了，变成了一个漂亮温顺的年轻女老师，上了一节课后，她起先关注我了。

这节课上的`是《爱因斯坦和小女孩》老师问了一个问题：“从一、二自然段看出爱因斯坦是个什么样的人？”班级中有一部分同学举手了，但答得都不完整。老师将余光转向了我，我竟然举手了，我回答：“从文中看出爱因斯坦是个待人有礼貌、平易近人的人。”可能因为我声音很小，老师满脸微笑的走到我面前：“再说一遍好吗？”我又说了一遍，也觉得声音不大。这时，老师带头鼓起了掌，同学们都一脸惊异，但很快会意，被老师的掌声带动起来，都为我鼓起了热情的掌声。

接下来，老师又说：“窦鸣菲的答案无比完整，但只有我知道，同学们还是没有听清晰，请她再大声的说一遍。”我鼓起志气大声的把答案说了出来，同学们都鼓起了热情的掌声久久不息。

从今以后，我都大声开朗的发言，像洗心革面似的，我变了一个人。掌声激励了我，让我有了自信。

四年级的老师的作文篇8

说到心中难忘的好老师，当然是我们前任班主任——徐老师。

徐老师短短的卷发，一双充溢才智的双眼，戴着一副靓丽的眼镜；好听的嗓音读课文总是那么有感情。高高的个子，一身短衫长裤总是那么迷人，美丽的高跟鞋显得个头更加挺立。

徐老师平常讲课非常仔细。练习题做了刚好讲解；不确定的题，下课会刚好查找；同学不会做的题，老师会耐性讲解；上课，课堂气氛也非常活跃。

记得有一次早读，我们班的同学叽叽喳喳的像一群小麻雀一样，徐老师望见了异样生气，把我们班的“顽皮代表”全部训了一顿，并用了好长时间给我们讲解了“一寸光阴一寸金”的道理。可见徐老师也非常有责任感。

像大多数老师一样，徐老师也童心未泯。下课了，老师会监督我们的活动，也常常和我们一起打乒乓球、跳绳。那时，徐老师就是我们的好挚友。

在处理同学之间冲突的问题上，老师更是以公正的看法对待。从不存有私心。可见，徐老师是一个公正无私的老师。

在平安的问题上，徐老师更是严谨：不让买三无产品和小零食；放学时排成一队，不拥挤，不并排走??

看，这就是我心中最难忘的好老师——徐老师。

四年级的老师的作文篇9

多少季节轮回，多少个春夏秋冬，转瞬间我已是四年级的学生了。从幼儿园算起，我已经有好多老师了，但我最喜爱的一位是我现在的数学老师——刘老师。

刘老师，中等个子。一双炯炯有神的大眼睛闪耀着才智的光线，很惋惜，这双大眼睛上面安了一对“窗户”。幸运的是在“窗户”下面有一个合适的鼻子、一张幽默的嘴巴。他那胖胖的身材在全校都是出众的。

一次上数学课时，刘老师让一位同学到黑板上板书，那位同学在黑板上正确的书写了六十除以三十的竖式，可他偏偏拿起黑板擦，狠狠的把个位上的2擦掉，又用红色的粉笔把2重重地写到了十位上。然后转过身来笨重地放下黑板擦，骄傲的说：“你看我写的2多美丽，鲜红鲜红的，你看她写的2，白白的多难看”。“哈哈。”同学们乐得人仰马翻。

刘老师就是这样一位既风趣幽默又博学多才的人，我们常在他那趣味十足的课堂上就轻松的驾驭了新学问。我爱我的老师。

四年级的老师的作文篇10

我的老师有着高挑的个子，一张圆圆的脸上架着一副眼镜。她站在讲台上扫视全班，脸上没有一点笑容，我们面面相觑，心想“糟糕，这次遇到了一个不好应付的老师，不禁为自己以后的生活捏了一把汗”。

“同学们，欢迎大家来到四年级，大家聚在一起，是缘分，但大家肯定要遵守班规，否则后果自负”。接下来就是种种班规，听得我们不禁张大了嘴巴。听了那么多其实我就听到了对我杀伤力最大的一句话“别在我面前撒谎，要做到言而有信”。

“老师我们肯定做到”我们回答时满脸带笑。“停，你们少给我说好听的，先做到再说”，老师此话一出，我们意识到不妙，不禁暗想“要是真做不到可怎么办，岂不是撒谎了？管他呢，走一步看一步吧。”

就这样我们过了胆颤心惊的一天，以后的许多天我们都相安无事。

我始终以为老师不尽人情，太凶，没想到她还有温顺的一面。我们班一个磕肿了眉头，她嗔怪的说了句“怎么那么不当心”，接着就带着他进了办公室。老师拿出常备药给他擦了擦，抹了药还不忘嘱咐以后要当心。

他回到教室，我们呼啦一下围上去，七嘴八舌的问道“老师有没有指责你”？“老师有没