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第页四年级学生作文3篇四年级学生作文篇1
春雨,缠缠绵绵;夏雨,轰轰烈烈;秋雨,凉快优雅;冬雨,寒冷幽幽
——题记
春到了,雨下了。雨点儿在风中舞蹈,恋恋不舍地落下,哗,变成了一朵花。哗哗,哗哗,哈哈,它们在干什么呢?音乐会?舞蹈表演?奏得不错,跳得挺好。远处,是一朵朵小花;近处,有张开嘴巴喝雨的孩子。雨,的确不大,没有花的人,也没有匆乱,有花的孩子,也没有让花绽放,拿着它相互追逐,哈,好不愉快!风婆婆张开嘴,呼呼吹着,雨就斜了,到处是歪斜的雨针,啊!它射到人身上了,嘿,不痛,真舒适!春天的雨,就是这样。夏到了,雨下了。雨点儿从天空跳下来,没有半点依恋,哗哗,哗哗大有水滴石穿的气概,轰轰,轰轰,伴随着雷声,一种洪亮、激烈人心的音乐冒了出来,哈,这曲子,肯定是一首进行曲,嘿,它激励着人们,激励大家干什么呢?放眼望去,满眼是花,任谁也不敢在这种时侯不戴上一朵花。一道闪电划过天际,世界好像亮了很多。哈哈,音乐更响了,真是一场激烈人心的音乐!夏天的雨,就是这样。秋到了,雨下了。雨点儿优雅地飘下,令人着迷,哗啦啦,真好听。哗啦啦,哗啦啦,这音乐,欢快、好听。雨点儿摘下了树上的'红叶,叶儿和雨儿在风中舞蹈,这样迷人的景色,能不醉人吗?公园的亭子里,孩子在欢闹,老人在闲聊,哈哈,没有一个人不喜爱这雨的。闲逛雨中,一股凉爽之意扑面而来,大快人心,使人不由痴迷上它。伴随着自奏的音乐,它在风中游戏、舞蹈,优雅的它,是这样迷人。秋天的雨,就是这样。冬到了,雨下了。带着一星半点的雪,它来了,寒冷是它的本色,在多雪的冬,它又是那样新颖 ,幽幽的它好像并不是雨的成员,倒似雪,很美。你以为是雪,去接,待它落在手中,你才知晓它的真面目。它生在初冬,虽寒未冰,凉却不冻,下得独有一番情趣。它非前三季的雨,不闹、不急、不雅,但寒就是它的特点,孤傲,令人崇拜。人虽观赏它的傲气,却无法留住它,冬天的雨,就是这样。四季皆有雨,每一季都不同,但,雨终究是美的春雨,缠缠绵绵;夏雨,轰轰烈烈;秋雨,凉快优雅;冬雨,寒冷幽幽
四年级学生作文篇2
桌上摆了一堆未做完的作业,一个小男孩坐在桌前,盯着平板电脑。窗外,晨光微露。
这个小男孩就是我。
那天是星期六,妈妈临走前叮嘱我:“快点做作业,做完作业,我带你去动物园玩。”
反正时间多了去了,妈妈又不在家,正是玩平板的大好机会啊!原本我准备玩30分钟,再写作业的。可是嬉戏太好玩了,我沉醉其中,无法自拔。
正值我玩得兴致勃勃之时,妈妈突然出现在我旁边。
妈妈满脸凶光,眼神仿佛要杀了我似的:“你作业写好了吗?谁当时答应得好好的?”
“没……没做完。”我胆战心惊,声音小得像蚊子叫。
“你说说,该怎么办?”妈妈的话让我心里特虚,比打我骂我还难过。
“加……加作业。”我小声嘀咕着。
“好,那就加作业。妈妈“爽快”地答应了。
于是,妈妈给我加了“一大堆“作业。有妈妈在我旁边监督,我哪里敢奢侈时间?当然不敢,只得舍命写。
俗话说“说起来简单做起来难”。其实不然,这次作业有一大半是口头的,我10分钟便做完了。另一半书写作业,我在30分钟内就写完了。
看到我如此神速写完了作业,妈妈脸上严厉的神情消逝了,取而代之的是甜甜的微笑。我突然发觉,微笑的妈妈真美。
四年级学生作文篇3
在我六岁的时候,我望见路边上和我一样的小孩都会骑自行车,可是我不会,于是我让爸爸教我骑自行车。
其次天,我和爸爸推着自行车来到了广场,爸爸放下自行车,说:“要是你想学自行车,先得知道骑自行车的技巧。手抓车把,眼睛看前面,保持平衡,脚一瞪,就可以骑出去了,就那么简洁,下面我给你示范一下”。爸爸骑得很快,也很平稳,像一只轻快的小鸟。
爸爸骑着自行车跑了广场两圈,爸爸说:“你也来试试”。我坐上车,心里有点惊慌,我渐渐地骑了出去。爸爸激励我说:“肯定要保持平衡,手脚协作”。我骑了半圈了,这时我很兴奋,心里想:骑自行车也不是很难吗?突然,前面有一块大石头,我还没学会刹车,爸爸刚好拉住了自行车,我的心惊慌得就像一只小鸟要从我的身体里飞出来一样。我生气的说:“我不学自行车了,吓死我了”。爸爸说:“你要半途而废吗?你的好挚友都会骑自行车了”。我心里一想:我也要像我的挚友一样学会骑自行车。
最终,
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