四年级同桌的作文四篇

第页四年级同桌的作文四篇四年级同桌的作文篇1

我的同桌学习很好，是班上的学霸。他很用功，也很优秀。

我记得和你在一起发生的点点滴滴。

课堂上，你一丝不苟地倾听老师的传教，埋头做笔记，抬头回答问题。你身上的正能量感染了我，也督促我要好好学习。你帮助我很多，就像是我的小老师。记得有一次，我在做数学作业，有一道题我始终不会。正值我抓耳挠腮时，你看到了，就说：“这道题不难，我来讲给你听。”他说的这句话让我感受到了希望，我快乐地说：“那就拜托你了。”你果真讲的很好，我一下子都会了。我想有这样的同桌做师傅也是一件值得兴奋的事情。

当我遇到困难时，也是你第一时间帮助我。

有一次，我的笔丢了。因为大家都忙着完成老师布置的学习任务，所以没人借我笔用。正在我失落的时候，你又向我伸出了救济之手。我拿着手中的笔，激烈地说：“感谢你。”你却不以为然地说：“谢什么，你又不是不还我了。”

随着时间推移，你我早已不是同桌。但我却恒久也忘不了你。我从你身上学会了什么是包涵，什么是助人为乐。感谢你同桌！

四年级同桌的作文篇2

同桌的你，头发像一个个短短的钢针直立在头顶上。圆圆的脸蛋上有着浓浓的眉毛，眉毛下还镶嵌着一双乌黑的大眼睛，高挺的鼻子，大大的嘴巴，还有一双大耳朵。看上去那么相得益彰。

同桌的你，是个乐于助人的小伙子。记得有一回，我钢笔遗忘带了，你大大方方地拿出一支钢笔，借给了我，让我度过“难关”。还有一回，我数学草稿本忘带了，昨天数学老师下了最终通牒：数学课上没有草稿本，就别进这个教室了！此时的我就像热锅上的蚂蚁——急得团团转。同桌的你知道后，马上从书包里拿出一本崭新的草稿本借给了我，再次帮我度过“难关”。

俗话说得好“人无完人，金无足赤”同桌的你，有时还会不分青红皂白的冤枉人，有一次，被同桌的你视为掌上明珠的法国自动笔“插翅而飞”，你一看到我，便大发雷霆地质问我，是不是我拿了，我很纳闷，连声说我并没有“偷”呀！我越说我没“偷”，你就越生气，我一气之下转过头，走了。最终在他书包里找到了，你抓紧向我道了歉。

同桌的你，虽有有点，也有那么多的缺点，但恒久是我心中的`good同桌！下学期，我愿接着与你同桌！

四年级同桌的作文篇3

在我的生活中，老师常常给我们调座位，因此我的同桌也变的越来越多，可是他们都给我留下了很深的印象，其中给我印象最深刻的就是彤宁。

她梳着短马尾，白皙的脸庞，淡淡的柳叶眉，一双光明的眼睛灿若星辰。她有一颗真诚的心，待人恳切，还记得有一次我们班去郊游，走到树林里的时候，我不当心被树枝挂伤了，她看到了，飞速的跑了过来，着急的对我说：“你怎么样了？疼不疼？要不我扶你去休息休息？”还没等我说话，她就立即打开了医药箱给我擦药，我痛的呲牙咧嘴，她看到我苦痛的表情一面接着轻轻的给我抹药一面劝慰我，抹完药后又把我扶到车上让我休息。到了中午吃饭的时候，她又特意给我盛了饭，我立即感到我有这样一位同桌真好！

彤宁还很聪慧，有一次，数学老师给我们讲了一道难题，讲着讲着，突然，老师停了下来，原来老师发觉自已的思路也不太正确，她对同学们说：“这道题的确很难，但是我们不能半途而废，大家要仔细的思索一下”，就在大家冥思苦想的时候，只见彤宁举起了手：“报告老师，我知道怎么做了！”她把自已做题的思路给我们说了一遍，连老师也对她提出了表扬，始终赞扬她聪慧。

这就是我的同桌，她真诚、聪慧、和善，虽然现在我们不坐在一起了，可她那美妙的品质恒久值得我好好学习。

四年级同桌的作文篇4

我的同桌个子高高的，有一头又黑又长的头发，一双光明的眼睛就像两颗黑宝石，肉嘟嘟的樱桃小嘴，长的很美丽。

她很爱看书。有一次，她看书看得入迷了，我怕打搅她，就静静地坐在一旁。突然，她哈哈大笑，把我吓了一跳，我忍不住想看一看是什么内容。噢，原来真的很搞笑！她又默不作声，静静地思索，仿佛正在为主子公遇到的难题想方法；一会儿，又面露笑容、心情安逸，仿佛为主子公的成功而欢呼。非常钟过去，半小时过去了，她越看越入迷，越看越起劲，整个世界对她来讲似乎已经消逝，换成了一个充溢童真的世界。上课铃响了，她才恋恋不舍地放下了手里的书。

还有一次，一位同学有道数学题不会就去问她。她热忱耐性地帮同学解答，只见她一会儿画图，一会儿在草稿上列算式。滴答滴答，时间老人走地很快，她的头上冒出了一丝丝的汗珠。突然，她的脸上露出了笑容，然后她又写了几个算式，心情更激烈了，好像已经