班级自主管理机制讲

郧西县上津镇中心小学祝东升1311班级自主管理模式的实践与探索关键词是：自主管理自主管理的含义有两方面：一方面：充当管理者另一方面：当好被管理者何为1311班级自主管理模式

1311”管理模式，即一个班级的管理体系为：1个学生班主任，3套值周班委会，11个学习小组。学生班主任协助班主任开展工作，主持班级的日常管理事务，代行班主任职责。3套值周班委会轮流值周，轮流监督。各小组自治，班主任指导调控的管理方式，值周班委会负责本周的一切日常事务的管理，监督班委会对值周班委会的工作进行监督，行使批评权、建议权。小组长负责管理好本小组的一切事务。团队作用倡导的集体氛围：人人有事做，事事有人管互助、合作、创新、提高实

施

背

景1311班级管理模式实施的背景（原因）1培养学生自我管理、自我教育的能力，激发学生潜力，培养高品质的人的需要。2为班主任工作减负、增效理

论

支

撑班级自主管理模式的理论支撑“人本”观念和“法制”思想莫里斯“脚语”理论A管理序列看，可分为四层：核心层（班干）、紧密层（组干）、松散层（积极生）、疏远层（一般生）。B情感序列看，可分为三层：亲密层（老师喜爱的学生）、一般层（与老师情感一般的学生）、疏远层（与老师情感淡漠的学生）。“情感需求”和“自我实现需求”理论具

体

操

作一学习准备，统一思想（开学初）。主要目的是统一思想，提高认识。二宣传发动，酝酿竞选期（开学初）。主要目的是让学生清楚管理模式及各岗位的职责，准备参选。岗位设置1311模式岗位设置学生班主任1名3套值周班委（abc），下设七个主要职位：a.班长b.纪律委员c.学习委员d.安全委员e.卫生委员f.文艺委员g.体育委员11个学习成长小组（每组6人）岗位及职责职位

职责学生班主任1在班主任指导下开展工作，提前召开班委会，制定本周工作计划并向全班通报。2及时向班主任汇报本周班级发生的重大事件和班级动态。3了解全班同学的思想状态并和班主任老师沟通。岗位职责及包点工作职位职责包点工作班长1协调班委成员之间的工作，检查督促班委及时完成各项任务并做好考评记载；2负责督促各小组填写好《小组合作学习与管理评分记载表》并汇总，保证公平公正。3协助班主任主持班会并及时公示各小组评先情况。1各小组组长2各寝室室长岗位职职责及及包点点工作作岗位职责包点工作学习委员1负责本班学习，督促各科代表做好本职工作，每月征集一次学生或家长对各学科教学工作建议，及时汇报。2每周督促同学们进行一次学习反思活动，协助学生班主任、班长检查各组反思结果并上交班主任。3组织各学科骨干开辟学习园地，提高同学们的学习兴趣。1各科课代表2图书角管理员

3课前主持人4领读员岗位职职责及及包点点工作作职位职责包点工作纪律委员1负责课前、课间及自习课纪律，对违纪学生做好记载，并及时向班主任、科任教师汇报；2负责文明礼仪、班风班貌等工作。3监督值周班长，督促其检查常规（五项），监督并督促值周班长履行其他职责。1各组长

2校服管理员3座位管理员岗位职职责及及包点点工作作职位职责包点工作卫生委员1、督促各区域负责人安排和打扫教室、清洁区卫生及大扫除工作2、督促寝室长安排好各寝室的内务工作。1各小组组长2各寝室室长3门窗卫生员4各区域负责人岗位职职责及及包点点工作作职位职责包点工作

安全委员1负责学生的课间、课外安全、生活管理，及时向班主任报告学生生活中出现生病、不团结的、思想有波动的情况。2负责班级的财产管理，公物损坏及时向班主任报告。1电灯管理员

2就餐管理员3电教管理员4各路队长

5门窗管理员岗位职职责及及包点点工作作职位职责包点工作文艺委员1组织少年宫的同学及时参加活动。2组织好学校的大型文艺活动。3认真开展课前歌或课前交流活动。1、课前歌管理员2专栏管理员3黑板报管理员4稿件管理员岗位职职责及及包点点工作作职位职责包点工作

体育委员1组织同学们开展好两操及课外活动。2组织好运动会、阳光体育运动。3负责整队出操；课间操必须排队进场。4体育课、升旗、集会等活动负责整理队伍。1课间操管理员2眼保健操管理员3领操员岗位职职责及及包点点工作作科代表表1、负负责收收本科科作业业并按按要求求及时时上交交科任任老师师2、一一式两两份的的详细细如实实统计计未交交作业业人数数，包包括日日期、、姓名名、状状况，，一份份当天天附在在作业业本上上一同同上交交给科科任老老师，，一份份于周周六前前交学学习委委员处处3、转转达科科任老老师对对同学学的要要求，，反映映同学学对该该科目目的意意见给给科任任老师师具体体操操作作三自自愿申申报，，民主主竞选选一块地地，不不适合合种麦麦子，，可以以试试试种豆豆子；；豆子子也种种不好好的话话，可可以种种瓜果果；瓜瓜果也也不济济的话话，可可以撒撒些荞荞麦种种子一一定能能开花花。因因为一一块地地，总总有一一粒种种子适适合它它，也也终会会有属属于它它的一一片收收成！！具体体操操作作几个怎怎么办办？有的孩孩子一一个岗岗位都都不愿愿申报报怎么么办？？一个孩孩子竞竞选多多个职职位怎怎么办办？几个孩孩子竞竞选一一个职职位怎怎么办办？具体体操操作作四、民民主建建制，，均衡衡分组组。。1、民民主建建制，，班级级管理理成功功的关关键。。2、根根据学学生性性格，，个性性，守守纪，，成绩绩等差差异建建立相相对稳稳定的的学习习小组组。注意两两点：：一套套长期期的，，适用用的，，科学学的，，人性性化的的管理理制度度，二二是诚诚信的的，公公正的的，严严明的的执法法。具体体操操作作五、专专项承承包责责任任到人人一支身身先士士卒、、工作作得力力的班班干部部是1311模模式能能否成成功的的关键键。班干部部是需需要培培养的的，没没有人人天生生就会会当干干部具体体操操作作目标互互赖，，合作作互助助，是是建立立一个个有效效学习习小组组的关关键。。让学学生明明确只只有当当个人人和小小组成成员都都取得得成功功时才才算是是真正正的成成功。。评价价学生生采取取个人人得分分和小小组得得分相相结合合，个个人提提高和和小组组进步步相挂挂钩的的“集集体奖奖励””办法法，促促使学学习小小组对对那些些“拉拉后腿腿”的的组员员不嫌嫌弃，，不责责怪，，而是是多表表扬多多帮助助，建建立积积极互互赖的的同伴伴关系系，每每个小小组都都要制制定组组内的的奋斗斗目标标，个个人奋奋斗目目标。。每次次月考考都要要考核核兑现现，按按评比比方案案实施施奖分分。六、目目标互互赖，，合作作互助助具体体操操作作目标互互赖，，合作作互助助，是是建立一一个有有效学学习小小组的的关键。1小小组组与座座位2小小组组成员员各负负其责责3赋赋于于小组组长最最大的的权利利4捆捆绑评评价。。六目目标标互赖赖，合合作互互助具体体操操作作1评评价反反思是是班级级自主主管理理的一一个重重要环环节是是保证证。评评价以以奖励励为主主，每每周末末和每每月组组织评评选优优秀小小组长长，黄黄金搭搭档，，进步步之星星等对对学生生进行行评价价激励励。2开开好周周自主主教育育班会会，让让优秀秀干部部作经经验交交流。。同时时开展展小组组反思思和个个人反反思，，制定定下周周努力力方向向，促促进学学生自自我教教育，，自我我完善善，获获得成成功。。3周周评价价、月月评价价是学学期末末评优优评先先的重重要依依据七评评价价反思思，激激励成成功班级自自主管管理运运行机机制结结构示示意图图自主管理常规运行机制制约监督机制评价激励机制组织体系民主管理体系制度体系职责体系评优奖励体系合作竞赛体系监督体体系专项承承包责责任到到人班主任包班规划指导，发挥班干部的骨干作用，规划计划，制定评比细则。协调指导，听取学生干部意见，干部之间，小组之间，学做好指导工作评价鼓励，指导总结学生班班主任任包块块（对班班长和和班主主任负负责））班长值周班委会（检查、督促、评价督促班委会（对值周班委负责）学生包点（科代表，寝室长等）组长包组，负责组员角色分工，指导小组学习目标和组规，并督促落实几个应应该关关注要要点1、这这种模模式中中班主主任的的角色色应该该既是是引路路人，，又是是协调调者。。在这这个过过程中中，教教师应应该引引导学学生不不断向向高处处攀登登。学学生在在这种种模式式下，，经过过一段段时间间便会会养成成良好好的班班风和和学风风，养养成良良好的的学习习习惯惯和生生活习习惯，，但是是，我我们的的教育育目的的不仅仅是让让学生生学会会自己己管理理自己己，更更重要要的是是让学学生学学会规规划自自己，，提升升自己己。因因此，，在这这种管管理模模式下下，班班主任任要做做一个个不断断学习习，不不断研研究的的教育育者，，不断断更新新自己己的教教育理理念，，开阔阔自己己的教教育视视野，，提升升自己己的理理论水水平。。2、如如何让让所有有学生生的管管理能能力都都能得得到提提高。。说实实在的的，并并不是是所有有的孩孩子都都适合合做班班长，，做班班主任任助理理，做做小组组长，，如何何既保保证班班级的的整体体管理理水平平不断断提高高，又又能让让所有有的学学生都都得到到较好好锻炼炼，值值得我我们进进一步步研就就。3.督促促班委的设设立，班干干部的培训训，激励措措施的及时时有效都是是管理有效效的关键。。4、小组组组长的管理理能力，管管理权力，，协调水平平，是班级级管理的关关键。每个个小组4-6个人各各有分工，，怎样互帮帮互助，又又有竞争势势头是班主主任应该常常常关注的的。5、班级统统一培训是是必须的，，可以发挥挥每个老师师的能力，，又培养激激励了班干干部，同时时孩子们之之间可以互互比互学。。。几点困惑（1）让学学生参与管管理是培养养孩子做事事的能力，，和学生合合作。交流流的能力，，同时激励励学生积极极向上，自自信。但怎怎样把这个个效果达到到最佳效果果，怎样把把握放手和和收的尺度度？（2）小组组如何进行行评价才最最有效而又又不失公正正公平？（3）学生生干部的激激励措施，，评价体系系怎样做最最好？（4）孩子子们对学生生干部是很很想干的，，如何把她她们的积极极性持久长长期保护？？谢

谢！！关于班级的的建设我始始终觉得没没有固定的的模式，因因为孩子们们不一样，，时代在变变，所以我我一直觉得得无论怎样样的班级管管理都有利利有弊，但但关键是怎怎样让利大大于弊，让让不利因素素减少到最最小。期待待向我优秀秀的同事们们学到更多多的好的方方法。周

一总总

结会会

流程程会前准备：：班长组织织本块各小小组交流反反思(1)小组组成员轮流流反思，相相互提改进进建议（优优秀代表作作经验交流流、优量化化分前三名名作交流））(2)学习习小组长小小结上周工工作，共同同商议制定定本周努力力方向，并并作好记载载（优秀小小组长作交交流）(3)班长长指导各小小组进行反反思（优秀秀班长作交交流）会上：1、值周班班长小结上上周工作：：（1）总结结上周存在在的主要问问题，提出出努力方向向；2、监督班班长小结上上周值班委委会工作情情况：（1）对值值周班委的的值周工作作进行评价价，公布值值周班委扣扣分情况和和优秀值周周班干部名名单。（2）公布布优秀包点点管理员名名单。（2）针对对值周班委委值周工作作中存在的的问题，明明确本周值值周工作重重点和班级级工作目标标。3、学生班班主任公布布周评优（1）小组组得分情况况（（2）小组组评优结果果（3）优秀（（进步）小小组、组员员4、优秀代代表经验交交流(1)优秀秀小组代表表发言；(2)优秀秀学生代表表发言；(3)优秀秀包点员代代表发言；；5、有待学学生代表反反思问题：：量化分倒倒数三名学学生作反思思；排名后后三名组长长作反思；；排名第三三的班长作作反思6、班主任任小结：小小结本周工工作。针对对班级本周周存在的主主要问题提提相关要求求和建议。。7、组内讨讨论交流，，小组长布布置任务。。8、宣读班班级誓言，，结束班会会。周

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结会会

流程程会前准备：：班长组织织本块各小小组交流反反思(1)小组组成员轮流流反思，相相互提改进进建议（优优秀代表作作经验交流流、优量化化分前三名名作交流））(2)学习习小组长小小结上周工工作，共同同商议制定定本周努力力方向，并并作好记载载（优秀小小组长作交交流）(3)班长长指导各小小组进行反反思（优秀秀班长作交交流）会上：1、值周班班长小结上上周工作：：（1）总结结上周存在在的主要问问题，提出出努力方向向；2、监督班班长小结上上周值班委委会工作情情况：（1）对值值周班委的的值周工作作进行评价价，公布值值周班委扣扣分情况和和优秀值周周班干部名名单。（2）公布布优秀包点点管理员名名单。（2）针对对值周班委委值周工作作中存在的的问题，明明确本周值值周工作重重点和班级级工作目标标。3、学生班班主任公布布周评优（1）小组组得分情况况（（2）小组组评优结果果（3）优秀（（进步）小小组、组员员4、优秀代代表经验交交流(1)优秀秀小组代表表发言；(2)优秀秀学生代表表发言；(3)优秀秀包点员代代表发言；；5、有待学学生代表反反思问题：：量化分倒倒数三名学学生作反思思；排名后后三名组长长作反思；；排名第三三的班长作作反思6、班主任任小结：小小结本周工工作。针对对班级本周周存在的主主要问题提提相关要求求和建议。。7、组内讨讨论交流，，小组长布布置任务。。8、宣读班班级誓言，，结束班会会。在班级管理理的迷惘中中坚定信念念，从班级管理理的辛苦中中感受快乐乐，在班级管理理的磨练中中得到成长长，从团结全体体任课老师师中升华智智慧。我们的班主主任老师就就一定会工工作更加顺顺利，我们们的班级管管理工作也也一定会再再上新台阶阶！9、静夜四无无邻，荒居居旧业贫。。。1月-231月-23Sunday,January1,202310、雨中黄黄叶树，，灯下白白头人。。。13:50:4113:50:4113:501/1/20231:50:41PM11、以以我我独独沈沈久久，，愧愧君君相相见见频频。。。。1月月-2313:50:4113:50Jan-2301-Jan-2312、故人人江海海别，，几度度隔山山川。。。13:50:4113:50:4113:50Sunday,January1,202313、乍见翻疑梦梦，相悲各问问年。。1月-231月-2313:50:4113:50:41January1,202314、他乡生生白发，，旧国见见青山。。。01一一月20231:50:41下午午13:50:411月-2315、比不了了得就不不比，得得不到的的就不要要。。。。一月231:50下午午1月-2313:50January1,202316、行动出出成果，，工作出出财富。。。2023/1/113:50:4113:50:4101January202317、做前，能能够环视四四周；做时时，你只能能或者最好好沿着以脚脚为起点的的射线向前前。。1:50:41下下午1:50下下午13:50:411月-239、没有失败，，只有暂时停停止成功！。。1月-231月-23Sunday,January1,202310、很多事情情努力了未未必有结果果，但是不不努力却什什么改变也也没有。。。13:50:4213:50:4213:501/1/20231:50:42PM11、成成功功就就是是日日复复一一日日那那一一点点点点小小小小努努力力的的积积累累。。。。1月月-2313:50:4213:50Jan-2301-Jan-2312、世世间间成成事事，，不不求求其其绝绝对对圆圆满满，，留留一一份份不不足足，，可可得得无无限限完完美美。。。。13:50:4213:50:4213:50Sunday,January1,202313、不知香积寺寺，数里入云云峰。。1月-231月-2313:50:4213:50:42January1,202314、意志坚坚强的人人能把世世界放在在手中像像泥块一一样任意意揉捏。。01一一月20231:50:42下午午13:50:421月-2315、楚塞三三湘接，，荆门九九派通。。。。一月231:50下午午1月-2313:50January1,202316